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與感恩演講的演講稿4篇

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與感恩演講的演講稿4篇

與感恩演講的演講稿4篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與感恩演講的演講稿 篇1

我的家庭是小家,我還有一個家,它叫社會。儘管它不是具體的某個人或某個事物,但自從每個人的出生開始,社會都在撫養着我們。我們出生所在的醫院便是社會中的一部分,如果沒有醫院,我們便得不到健康的保證。我們吃的飯,喝的水,睡覺蓋的被子都是社會的產物。我們生活在社會之中,每時每刻都受到它的恩惠,它們小到感冒藥,大到摩天大樓等等。可是,當我們坐在明亮寬敞的教室裏聽着老師講課時;當我們回到家裏和家人們開心的交流享受着家裏帶來的溫馨時;當我們在遊樂場裏大聲歡笑時;當我們坐在電影院裏看着熒幕上的一幕幕精彩畫面時;當我們這些無數的快樂時光都是社會給予的,而我們又回報了社會什麼呢?

沒有陽光,就沒有小草的嫩綠;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有繁榮安定的社會,就沒有我們現在的幸福生活。社會爲我們做了太多太多,這是社會的愛。社會是一個大家庭,愛就是將每個分散的家庭融合在一起的藥劑。讓社會充滿愛,每位社會的成員都真心的對待彼此,讓愛成爲社會裏人與人交流的橋樑,我們的生活會更加溫馨。用愛去塑造的生命纔是一個真正的人,用愛構建的'社會纔是一個真正的社會。只有充滿愛的社會纔會讓自己的父母,家人,愛人幸福快樂的生活,也只有用愛去回報社會纔是真正的回報。

我們要學習5.12大地震後趕去支援的志願者以及無數官兵戰士們的奉獻精神,爲了社會去奉獻自己。可能我們會失去工作,金錢,愛情,甚至生命。但是因爲這是社會,所以必須有人去奉獻,我們有責任有義務去坐做。因爲有奉獻,所以有了南丁格爾的追求;因爲有奉獻,所以有了叢飛精神,感染無數志願者去捐獻眼角膜;因爲有奉獻,所以雷鋒精神至今我們都記得;因爲有奉獻,我們才能坐在教室裏,寢室裏,餐廳裏等等地方享受着社會的福利。

同學們,在這個安定發展的社會不需要梁祝化蝶的愛,也不需要黃繼光,董存瑞,劉胡蘭等英雄的轟轟烈烈的奉獻,不要拘束於血緣間的關愛,把愛分給你所見的任何一個人。我們只需要做好生活中的每件小事,每個細節,見到人多一聲問候,多一些團結,多一點祝福,多一個笑容,多一份樂觀;少一分嫉妒,少一點仇恨,少一些辱罵,少一些消極,我們就會做出對社會很大的貢獻。

但是現在我們的身份是學生,我們系是嵌入,而如今我國在這方面是底層次的水平,相對於美國,日本,意大利,韓國等IT強國都是有相當大的距離。爲了國家,爲了社會,爲了家庭,也爲了我們自己,在大學生涯我們要把學習放在首位。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。愉快,玩都應該先放後,努力學好專業知識,把本事抓到手纔是目前最重要的事。

與感恩演講的演講稿 篇2

我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長。多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉。多少回含着感動的淚花暢想未來。是誰給予了我們寶貴的生命?是誰教我們牙牙學語、一步步學會走路?是誰含辛茹苦的養育我們、使我們健康茁壯的成長?那就是我們偉大的爸爸媽媽!他們對我們的愛是最無私的。我們應該學會去感恩父母。

十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此,父母肩上就又增添了一項責任一項美麗的責任——養育我成人。儘管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。從此以後,我成了家的軸心,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責任該有多重,我不知道,也沒想過父母累不累,開不開心。小的時候,我總把這當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。在這個家裏,我就是龍頭老大,要風得風,要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。

終於我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了,並且會甜甜的問一聲:“爸媽,你們累嗎?”這時母親總會摸着我的頭說:“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點都不累。”父親也應和道:“孩子真乖。”唉,爸爸媽媽是多麼容易滿足呀,一杯水,一聲問候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦,只會傻乎乎的領取爸媽的感謝,支取爸媽的愛心

世界上最偉大的愛是父母的愛,最偉大的人是父母親。他們爲我們付出了這麼多,難道我們不應該感恩他們嗎?讓我們學會感恩,學會報答。我愛我的爸爸媽媽!讓我們做兒女的大聲向他們表達出自己的心意:“爸爸媽媽,我愛你們!”

與感恩演講的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學生活。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮着知識的陽光雨露。

轉眼三年的.時光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這裏的每一棵樹都那麼親切,不經意的一次次駐足觀望,教室裏的每一棵樹都那麼親切,不經意的深情注視……每一位親切的老師,每一個可愛的同學,那感人的故事,一件件都在放大着、拉長着,清晰的定格在我的記憶裏。

三載的時光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室裏見證離我拼搏奮進的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍裏留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時光,難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情……曾記否,百合比賽您揮舞着雙手凝聚着我們萬衆一心的力量;曾記否,您嘶啞着嗓子爲我們講課,教室裏又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光裏又有多少焦急與關愛,然後放下一切,快速的載我奔向醫院……

老師,我謝謝您!

二中,我謝謝您!

二中,我的母校,我的血液裏流淌着你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承着你的勤奮進取,自信堅強的精神風骨。

今天我出發,帶着你的性格出發,融着你的血液出發,有着眷戀與不捨,更有着憧憬與激動。

請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮鬥的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

與感恩演講的演講稿 篇4

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我想對同學們說,我們應該學會感恩。

在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因爲感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因爲感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因爲感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

感恩,是的做人的基本準則之一。而這一做人的基本準則卻是說起來簡單,做起來不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會對養育我們的父母心存敬意,對教導我們的老師心存敬意,對幫助我們的朋友心存敬意……

一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀衆的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人爲之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能着音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳着他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優良傳統,我們要繼承和發揚這個優良傳統,“滴水之恩,當涌泉相報”。感恩,不像你想想得那麼遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

同學們,讓我們懷着一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……

讓我們學會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!