【精】保護環境從我做起演講稿
【精】保護環境從我做起演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的保護環境從我做起演講稿，希望對大家有所幫助。
保護環境從我做起演講稿1各位老師、同學們：
大家好！
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印；教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家
保護環境從我做起演講稿2老師，同學們：
你們好！
今天，我很高興能站在講臺上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。
我之所以要以環保爲主題，是因爲我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。
我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎？
生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作爲自己的職責。所以我要說：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起！”
謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿3敬愛的老師，親愛的同學：
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖裏游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友，請不要把果皮扔進我們家！好嗎”可是，岸上的哥哥纔不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的遊走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮着片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖裏魚兒都看不到了。看着這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞，我的心裏很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱裏。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時，聽到“譁、譁、譁”的水聲，我回頭一看，橋下，成羣的小魚兒在跳來跳去，彷彿在和我說：“多謝你，小朋友！你還了我們一個乾淨的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環境，如果我們人人都不愛護環境，像那個哥哥那樣，那麼我們生活的環境會變成什麼樣呢我們應當給地球洗個澡，讓她變得更美麗。生活裏，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境，我們的家園就會變得乾淨而溫馨。
保護環境從我做起演講稿4各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》，在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝於言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
保護環境從我做起演講稿5尊敬的各位同胞們：
大家下午好！
又到了一年一度的環保進行時，我很高興我這一次能夠站在這裏給大家講保護環境這個主題，但我希望我們大家都能夠知道，環保不是這段時間我們搞活動這段時間我們就愛護環境，等過了環保活動期又可以忘卻的一件事，環境保護是一件跟吃飯睡覺一樣，需要我們習以爲常的事情。只有每天都堅持着進行環保，我們的綠水青山纔會依舊是金山銀山。
我從事環保事業已經幾十年了，熟悉我的人都知道，我現在還經常在晚飯散步時，帶着自己的家人在公園裏撿垃圾，還好我的家人都認同我的這種行爲，不然我這個撿垃圾的大叔，不僅自己要去撿垃圾，而且還要帶着自己的老婆和孩子去撿垃圾，不知道的人還得說我是有多窮苦，靠撿垃圾爲生！說笑了。我的確是撿垃圾爲生的。大家都別笑，這些年，我工作之外，都在爲環保事業出自己的那份力，做得最多，最方便的也就是撿垃圾了。這件小事，我相信也是在座的各位，完全有能力做到的。別看這件事的小，一個人可以撿兩袋的話，十個人就可以撿二十袋，一百個人就可以撿兩百袋，大家可以在心裏想想、算算，我們撿掉的這些垃圾可以爲我們的地球表面還原多少綠色，可以給我們城市的衛生帶來多麼大的貢獻！在放了學之後，或者下了班之後，我們在回家之前都會在路上見到很多的垃圾，如果我們能夠在這個小時間段裏面撿那麼一些垃圾，既不影響回家洗手後吃完飯，又能夠給環保事業總貢獻，這何樂而不爲呢？
“保護環境從我做起”，這句話我是可以拍着胸脯說給大家聽的，我的孩子我的老婆，我的親戚朋友們也都不會覺得我說的有假。我的確就是把環境保護從我做起的一個好例子。可環保事業只靠我一個人的力量是不夠的，改變世界不是可以單憑一人之力得以改變的。我希望在座的`各位都行動起來，把“保護環境從我做起”落到實處，真正的從我做起，爲我們的環保事業出一份力，爲我們的綠水青山種一片綠，爲我們的金山銀山打一點根基，我相信我們的環境污染一定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候，一定也會恢復到四季分明，不再白天過夏天，晚上過冬天了。我們都來一起保護環境吧！我可以先說，保護環境從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿6尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。
今年的6月5日，是第xx個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年爲“國際沙漠和荒漠化年”。爲了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作爲今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。爲什麼會這樣呢？這意味着什麼？這意味着我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因爲有了人類而日益繁華，地球也正因爲有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼籲：我們要保護環境！
我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，同心協力愛護校園衛生，淨化美化校園環境，
保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。
同學們，開始行動吧！淨化校園環境，爲創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧！爲了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——爲了讓大地山青水秀，爲了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿7尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我們小學這周校園活動的主題是愛護校園環境，打造最美小學。在週一這個全校師生聚齊操場的特別日子裏，我爲我們小學這周的校園活動帶來了我今天的演講，我爲你們帶來的演講主題是——愛護環境。
我們在很多時候都可以感受到環境帶給我們的影響，你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面傳來的越來越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪裏傳來的陣陣惡臭?我相信我們在學校和在學校外面時都有過這樣不讓人愉快的經歷吧，那麼你知道是什麼造成我們這樣不愉快的體驗嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護自己生活的環境，對待環境沒有做到像愛護我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環境惡化表現出來的讓人心疼的情況還遠遠不止這些，還有很多類似於這樣我們看不到被破壞的現象，又是我們每個做出對環境保護的小措施，我們也會迎來在這個上面巨大的改變。那麼我們如何去愛護我們美麗環境、保護我們的綠色環境呢?
保護、愛護環境，從保護、愛護我們的校園環境做起。這是我們學會愛護環境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設的主題，我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構成我們小學美麗景色的重要成員，所以愛護我們校園的環境就是愛護我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學裏我們不亂採摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護我們校園環境的具體做法。聽到這裏，你就會知道我們怎樣去愛護我們的校園環境了吧?你肯定也知道我們學校這周校園活動的用意了吧?各位同學們讓我一起協力在這周完成我們學校的“愛護校園環境，打造最美小學”的校園活動內容吧!也讓我們共同讓我們學校的環境變得更加美好吧!
保護、愛護環境，我們也要保護好我們校園外的環境。校園外的環境也是離不開我們的保護的，就像公園的環境雖然美麗，但是如果我們去公園是不去愛護保護公園環境，那麼公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區不注重小區環境的保護愛護，那麼我們家所在的環境就會變得不適合我們居住。所以愛護環境也是愛護我們自己、保護環境也同樣保護我們自己，我們需要一個美好的環境來開展我們每天的活動，一個優美乾淨的環境也會帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關於環境的演講，能夠激起大家對環境的保護的意識。
保護環境從我做起演講稿8地球是我們美麗的家園，我們都應該愛護家園，從身邊的小事做起，保護環境，節約能源。
我是一名小學生，也要愛護花草、樹木，節約能源。我要節約用紙，作業本用完後，不要扔掉，背面可以用來演算，還可以抄作業、畫畫。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹做成的，如果節約用紙，就不用砍那麼多的樹木，大樹就能擋住風沙，就能起到保護環境的作用。
媽媽常常對我說，要節約用水，不要浪費水。我每次洗手的時候，就會把水籠頭開的小一點，洗過臉的水，不用扔掉，可以用來洗腳。媽媽也很節約用水，常常用洗過衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花，這些漂亮的花都是用洗過菜的水來澆的。媽媽說，水資源很寶貴，我們都要節約它。在我們的生活中還有很多需要我去節約的，比如節約用電，少用一次性筷子，少用塑料袋。這些都是媽媽告訴我的，我要向媽媽學習，學會節約能源。
從身邊的小事做起，從我做起，保護環境，節約能源，保護我們美麗的地球家園。
保護環境從我做起演講稿9尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
親愛的同學們，當你踏着晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想到老師、同學們爲此的辛勤付出?
我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地，都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍裏進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開着，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧譁，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!
我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，爲什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?爲什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?爲什麼總是逃脫作爲板中一份子的責任?
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。爲了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。爲此我向板中全體同學呼籲：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成爲我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
保護環境從我做起演講稿10尊敬的各位領導、遠方的客人們:
大家好！
朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那麼，你就走向大自然吧！擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使你心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
今天,我演講的題目是：做保護環境的使者，建綠色和諧校家園。
翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉,從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉, 孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經告別了貧窮,告別了荒涼,成爲塞上江南的一顆璀璨的明珠.老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態融入到改革開放的康莊大道.
走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業活躍,道路寬闊，不驚不擾。
走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;
走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙.我們農村變了面貌.
面對如此美妙的景色, 我們怎麼能不心曠神怡呢？我驕傲，我是吳忠人。但是，在這令人驕傲的同時，時常會出現不和諧的樂章.
請看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場，鮮花爭奇鬥豔；在乾淨整潔的地面上卻零零星星的散落着大大小小飲料瓶、形態各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。
公交車的站牌上,橫七豎八的張貼着虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫着手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。
寒來暑往，花開花謝，我已經是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經深深認識 到環境保護的刻不容緩.
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經濟發展過程中忽視環境保護所導致的惡果。很難想像，如果沒有30年來在環境保護方面的持續努力，如今的我們會生活在一個怎樣的環境中? 遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，後代人的譏諷，乃至形成"杞人憂天"這一成語，可我認爲杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識。
水可以載舟，亦可以覆舟。自然環境養育了人類，並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境，不保護環境，不節約能源，野蠻對待他們，必將受到環境與能源的懲罰，使人類最終走向滅亡。也許，我們的力量很小，影響很小，但是，你做了沒有，有沒有告訴你周圍的人，要保護環境，要愛惜環境？其實，你要做的很簡單，就是不要把手中的垃圾到處亂扔，就是節約用水，就是隨手關燈，就是吃乾淨餐盆裏的米飯，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔
垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。也許將來的某一天，當你決策一個偉大的工程的時候，你突然想起，我有沒有注意到環境保護？有沒有做到節能減排？
優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環境的不文明行爲.心裏深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾! 我是文明的使者，我要做和諧家園的主人。
保護環境從我做起演講稿11大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。
優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。
太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!
窗可透光，窗可通風，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。
都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成爲了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
