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一年級小學生演講稿集合

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一年級小學生演講稿範文十篇

一年級小學生演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一年級小學生演講稿10篇,歡迎大家分享。

一年級小學生演講稿 篇1

大家好!

我是一年級八班的xxx,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做爲一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成爲了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能爲學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行,我們就能成爲一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

一年級小學生演講稿 篇2

一年級小學生演講稿:我愛我的學校大家好!

我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做爲一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成爲了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能爲學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行,我們就能成爲一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

一年級小學生演講稿 篇3

老師們,同學們,大家好!

我今天演講的題目是《知榮恥,學做人》。

我們都是祖國的花朵,我們應該成爲祖國的驕傲,成爲父母的驕傲!

我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學爲榮,以愚昧無知爲恥!”

可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫着。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人爲低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天遊手好閒,無所事事的愚昧之徒!

當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成爲文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一乾二淨!

看,這就是未來之星,這就是未來之花!

未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮豔正在退去,正在衰敗!

星啊,花啊,那就是我們啊!

讓我們一起動手,剷除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

謝謝大家*班做出了選擇。對於同學們的信任,我很感激。這種信任意味着我將承擔爲全班同學服務的義務。作爲你們的班長,我每天都將竭盡全力。

我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對我的信任,我會成爲你的左右手。

我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻。

同時我也想說個問題,我們班委定會全心全意爲同學們服務,不過有時我們會按章辦事,不變之處也請同學們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當,謝謝!

一年級小學生演講稿 篇4

親愛的`老師、同學們:

我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業後就拿着一本書在那裏看。

每天上午下課後,我還是拿着一本書在看。下午放學後,我拿的當然還是一本書。我的家裏放的都是我喜歡看的書,教室的書桌裏放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

我只要一有時間就拿着本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什麼都沒發生似的。

不管是什麼書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

我想:我以後要讀更多的書!知道更多的知識!瞭解更多的人物!

一年級小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

最近我看了一本書,名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。

同學們,你們知道爲什麼叫它霸王鐮刀手嗎?那是因爲它鐮刀般的前腿非常厲害,打架的時候,不僅要打敗其他昆蟲,還要把它們統統吃掉,像個霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

令我印象最深的是螳螂的時候,剛剛完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是爲了我們的孩子,我不吃的飽飽的,怎麼有勁產卵呢?螳螂還是無情的媽媽,在產下卵囊之後,就會頭也不回地離開,雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。

螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!

一年級小學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個十分漂亮的家,因爲爸爸工作變動,所以我家搬到了一個新的城市,但還得整理一下新家呢!

一到家門,我就帶着好奇心,迫不及待地衝了進去。客廳豔麗多彩,這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間,有一個十分古老的木桌子,西北角和東南角各有發着清香的長木椅,就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木傢俱,真讓我欣喜若狂。

我的房間真是五彩繽紛啊!牀在北邊的牆壁上,廁所在南邊的牆壁上,東北有一個深藍色的書桌,西北卻有一張桌子,桌上放着一個筆記本電腦。真漂亮啊!

這就是我的家,你喜歡嗎?

一年級小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章,使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。

石蠶是石蠶蛾的幼蟲,平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢裏,它多數時候依附在蘆葦的斷枝上,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子

每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時,裏面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘裏溜出來,一眨眼就逃的無影無蹤了。

野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯着小鞘。而當它們發現上當時,聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。

我一邊讀,一邊突發奇想,寫下了一首詩:

誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明,託個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂逍遙。

一年級小學生演講稿 篇8

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作爲學生代表在這裏發言。

我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們在學習、紀律、衛生方面有了很大的進步,一個優秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天,我來說說我在家裏的學習情況怎樣學習,從小我的媽媽培養我良好的學習習慣,良好的習慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業,然後吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計算題,要求我馬上算出來,經過每天的堅持,我的口算能力很棒,回家後,繼續聽寫所學的生字,再洗漱,9點準時睡覺,平時雙休在家喜歡看課外書,我不認識的字會讀拼音,查字典,時間長了認識了很多字,在外面玩時,媽媽引導我認識很多的交通標誌和交通工具和廣告牌,“從生活中學習,遊戲中學習”這是一個好的方法。

在這我給叔叔、阿姨提幾點建議

1、經常過問我們在校的學習情況;

2、教育我們要有端正的學習態度;

3、多多提醒我們上課認真聽講;

4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業;

5、多讓我們課外閱讀,使我們養成愛讀書的好習慣;

6、經常和我們交流、談心。

最後,我代表我們全班同學向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。

謝謝大家!

一年級小學生演講稿 篇9

大家好!

我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做爲一名小學生從背起書包跨入學 校大門的那一刻起,我們就成爲了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能爲學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行,我們就能成爲一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

一年級小學生演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每當我們踏着輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻着十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

自古以來君子二字成爲人們對有高尚德行人物的最高讚譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典範,爲人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟樑。

怎樣成爲君子,君子不去更多的苟責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來苟責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責於人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室裏有一片廢紙,會想到這是我的錯,並主動將它彎腰撿起,那麼,我們學校豈不是處處都洋溢着一片和諧之聲嗎?

在學校裏,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

最後,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。