當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 消防演練心得體會(精選14篇)

消防演練心得體會(精選14篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.34W 次

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編爲大家整理的消防演練心得體會,希望對大家有所幫助。

消防演練心得體會(精選14篇)

消防演練心得體會1

當我休閒的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備後患,具體安排是隻要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力衝出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度衝向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望後面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢着笑容向這邊“跑”來,因爲是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那麼矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛纔的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的`說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命於不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。

放學後,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊迴響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那麼建立平安x這一奮鬥目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心裏有個準備,要不然火災突然降臨,對於我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的後果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火併不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人爲樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,爲建設平安x,和諧社會一齊奮鬥吧!

消防演練心得體會2

我國規定11月9號爲全國消防日,因爲火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然後開始講解消防知識,並再三叮囑我們要記住剛纔的話。

我們滿懷期待這次演習的到來。終於,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓着腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心裏沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心裏的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播裏的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓着腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。

這時,操場上,一位老師拿着一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然後往大桶裏倒燃油,老師往裏面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點菸味,可也把我薰得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶裏的大火,我覺得比電視裏的整幢房子起火還要可怕,因爲我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這麼一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?

幸虧今天讓我們"經歷"了這場火災。這邊的'火繼續在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接着給我們講解起了怎樣使用滅火器。爲了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結束後,老師教育我們,如果真的發生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

消防演練心得體會3

火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產生僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。

因此爲增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:

一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散逃離現場,否則後果不堪設想。

二、當發現失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

三、加強消防知識培訓,提高防範意識;掌握各種消防器材的.使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

消防演練心得體會4

安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。 當火災發生時,學生們聽到警報聲後,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進着。在不到五分鐘的時間裏,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨後,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今後,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出現在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的`本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災難不慌不亂,從容應對。

消防演練心得體會5

爲了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校於4月10日上午進行了應急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛鍊和爲生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責任大於天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全爲自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。爲了生命而奮鬥,爲了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號。 在災害面前,我們要有一顆平靜的'心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽菸、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

消防演練心得體會6

今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接着進行火災逃生演習。

隨着一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接着一個班有秩序的迅速衝到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。 緊張的逃生演練剛結束,接着是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示範用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃後,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉着地操作着滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結束後,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次爲我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

一、充分認識玩火的'危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

消防演練心得體會7

今天,我們學校組織了一次全校範圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,並理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這麼快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

在這次練習中,學生的表現並不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低着頭,笑啊笑啊。如果他們在火裏,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行着,完全成功。這個練習安排的很細緻,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防範意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續開展,不僅爲學校積累了演習經驗,也爲許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今後,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生儘快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。

消防演練心得體會爲了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,爲加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着"預防爲主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭裏傳來了火警聲。

當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的.逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由王園長作性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防演練心得體會8

20xx年2月21日的上午二節課後我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課後隨着警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,並按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用溼毛巾捂着口鼻然後彎着腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心裏很緊張,直到確定教室最後一個同學走出教室時,心裏面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,並且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束後,我對本次的活動進行了一個小節,爲同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要儘快逃離現場,不要因爲一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的'逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用溼毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人爲本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也爲學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會。

消防演練心得體會9

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利於在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,採取措施,確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認爲是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在着許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。 作爲這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分佈,確定最近的逃生集合地點,而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。 在本次的逃生過程中,爲了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分爲班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則爲攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在着拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規範,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的'興奮。

第一次預演完後,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束後,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

消防演練心得體會10

爲了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發生過程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。

知識課堂結束後就是模擬演練了。消防人員使用了專業的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以爲是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排着隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打溼了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着牆,一個接着一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。

這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的'安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,爲創建平安校園打下良好的基礎。

消防演練心得體會11

我部爲提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以"消防月"爲楔機,圍繞"全民關注消防,生命安全至上"爲主題。我部在20xx年11月9日"消防日"舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的.安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。 三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防演練心得體會12

8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

消防理論知識分爲消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的經驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的`基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之後的現場滅火演練,進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,並且減輕我們對火的恐懼。 在各種災害中,火災是經常、普遍地威脅公衆安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患於未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小程度。

消防演練心得體會13

爲增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

下午第三節課,教室裏按照正常的.課程進行教學着,不一會兒隨着一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。爲了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令後,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,並按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心裏很緊張,直到我確定最後一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最後的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,並且無一人走失。這時,我那顆懸着的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張逃生卻好像置身於真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

演練結束後,消防員對本次活動進行了總結,爲同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時爲了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小遊戲,每個班級派代表上臺進行遊戲,讓學生從這個小遊戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。

這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人爲本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也爲學校今後處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。

消防演練心得體會14

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各部主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,於樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

全園按照擬定的.路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中幹進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨後,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉着冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。