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學生實習心得(精選15篇)

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我們有一些啓發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編爲大家整理的學生實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生實習心得(精選15篇)

學生實習心得1

非常有幸通過參加“xx計劃”來到婦幼保健院檢驗科進行爲期一個月的實習工作。主要任務是給體檢的小孩老人打印標籤縮短體檢時間、維持體檢秩序等。

我將檢驗科的工作概括爲無數次的查驗覈對與無盡的耐心。工作中的一絲不苟是醫務工作者的基本課題,而與體檢者的'溝通交流更是重要課題。曾經我以爲只要在學校學習好專業知識,等工作的時候就會得心應手,實則不然,工作中所運用到的知識,大多是經驗積累,儀器的更迭日新月異,與患者的有效溝通可以有效避免很多醫患矛盾的發生。專業知識僅僅是基礎,我們需要具備終身學習的能力。工作的快樂也很簡單,“這裏體檢的很不錯”便是對於我們的鼓勵和肯定。

只有泥濘的道路上纔會流下腳印。在接下來的實習中,我會繼續投入十二分的熱情,珍惜機會,切實提高學習能力和工作能力,爲家鄉建設貢獻自己的力量。

學生實習心得2

(一)實習後的收穫在上小學時,老師爲了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當然還有些牴觸情緒,現在方知其中的重要含義,沒有實踐的理論永遠都屬於紙上談兵。實踐,自古就被認爲是人成長的必修之路。在我們沒有實踐經驗之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是誇誇其談。古人經驗可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實實踐的重要性。此次學年實習不僅給我們提供了一個理論和實踐相結合的機會,同時也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實踐能力,爲日後更快的適應工作崗位奠定了一定的基礎。在這次學年實習中,我學到了很多。

首先,培養了我們的創新意識,關注他人未關注之現象,講述他人未講述之事實。極大的擴展了我們的思維空間。其次,要學會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放鬆,那麼,我們小組的工作將無法順利完成。再次,要學會相互配合、精誠合作。小組中的每個人都有自己的特長,有的人善於策劃,有的人善於寫作,有的人善於拍攝,有的人善於製作,有的人的想法能讓小組在遇到困難時順利過關,要是學不會合作,各個工作環節之間沒有連接,那麼,工作也是不能很好的完成的'。最後,對待工作要認真,實習中的每一項工作都是細緻的,來不得半點馬虎,否則就會出錯,一點小小的錯誤都會導致工作的延誤,給團隊帶來損失。

(二)心靈感悟在這短暫的實習過程中,我體會到了團隊的力量和完成工作後的喜悅。同時,我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易,體會到生活中是會遇到諸多苦難和不如意,使我更加珍惜我現有的生活條件,更使我深深愛上了新聞工作,堅定了我將來要致力於新聞工作,反映社會現實的信念。此次學年實習經歷將會成爲我人生中寶貴的一頁,爲日後就業增添信心,奠定基礎。

學生實習心得3

實習報告是指各種人員在實習期間需要撰寫的描述其實習期間工作和學習經歷的文本。

作爲一名大學生,專業所需的建築知識的實踐已經開始,我們所有專業的學生都在老師的帶領下開始了爲期一週的建築現場知識的實踐。至於我的土木工程專業,我真的不知道土木工程是什麼。現在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習應該是一個很好的鍛鍊機會!轉眼間,一週的實習結束了。實習期間參觀了各種建築結構,主要是鋼筋混凝土框架剪力牆結構;建築的功能是不同的,包括居住建築、辦公建築、教學建築、圖書館、工業廠房,讓我們對各種建築有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以瞭解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學到了很多知識。通過這份實習報告,總結了我對本週實習的理解,表達了我對建築各個方面的理解。

首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建築工地,我們應該更加註意安全。第一次來工地,老師並沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,也關係到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產中必須貫徹“安全第一,預防爲主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。第一眼踏進工地,就發現一個公告欄,上面寫着:進入工地要戴安全帽!隨着我國全面建設小康社會的不斷深入,城市化建設的速度和規模日益增大。無論在城市還是鄉村,都有一排排的建築工地,高樓大廈從地面升起,古鎮煥然一新。人們對現代建築的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建築技術也隨着建築的高度而迅速提高。與此同時,出現了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設。從建設到投入使用,安全始終是建設者和使用者關心的問題。

其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不瞭解的具體環節,還鞏固了在校期間所學的理論知識。在學校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內掌握和應用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應用。所以,老師教的內容雖然多,面廣,內容豐富,但我們學到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學習和參觀才能達到這個目的。學到了很多知識,比如施工放線,什麼是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋採用彎鉤和限位結構,拉筋採用梅花形佈置,並採用墊塊。看模板支撐系統、螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等。混凝土工程採用一模一澆,混凝土測溫等。止水帶和後澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力牆留在樑板底部50 ~ 100mm,樑留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外牆必須防水,塗上兩層瀝青,然後用皮磚做保護層,再返土。

在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。作爲一個即將步入社會的年輕人,我們應該做好充分的準備。我相信這些寶貴的經驗將成爲未來成功的基石。實習是每個NPC學生都必須擁有的`經歷。它幫助我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,爲我們將來更好地服務社會奠定了堅實的基礎。在學校學到的理論知識已經付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。

最後,通過這次短暫的認識實踐,我發現了一些不足和不足。專業知識掌握的不夠全面。雖然在學校認真學習了專業知識,但是目前上網的知識還不夠。專業實踐經驗不夠豐富。由於專業實踐時間短,很難將學到的知識應用到實踐中,通過實踐獲得的在線經驗也很少。張強的理論知識不夠紮實,在學習中用到才知道沒學好。對於這些不足,在以後的學習工作中,我會彌補和改正。

以上是我這個暑假實習的總結。通過我在建築行業的實習,我可以更多地瞭解中國建築的發展水平和現狀。與西方發達國家相比,我國建築行業還有很多差距,只有通過我國建築行業人員的不斷努力才能超越。當然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的建設纔是出路。

實習是一面鏡子,可以反映我的學習成果;施工企業進行施工是一面鏡子,可以反映企業的實力;地方建設水平是一面鏡子,可以反映中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,可以展示中國在世界建築業中的地位!我很高興我的實習成功完成,我很自豪也很自豪能爲中國建築未來的發展做出貢獻。

大學生活是緊張而充滿希望的一天。閒暇之餘,我總是期待着收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當我們終於可以像一隻長着羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發現,人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將終身受益,並在以後的工作中得到體現。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識,並將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。

學生實習心得4

這個假期,在學校及學院領導的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進行爲期二十多天的實訓。在華迪公司的實訓,讓我受益匪淺。通過這段時間的實訓及學習。讓我對軟件開發從無到有的認識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領域,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間裏,我學到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學校及學院給了我一次實訓機會,可能我現在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,更要熟練的掌握實際操作。

在這期間,我們主要完成了三個階段的實訓工作:第一階段是見習,前兩天是指導老師講課,老師爲我們講解了關於的軟件開發的具體開發過程,讓我們對軟件開發的具體流程和各個環節都有了一定的認識。第二階段是親自上機操作,老師把我們分成小組,以小組爲單位指導我們做項目,第三階段是項目完結以及項目答辯。

從中我學習到一般軟件項目在開發前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發目標、功能、性能指標及研製人員和經費、進度等安排,作爲系統設計開發和測試的基本依據。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發人員和需求分析人員就要聯合對軟件項目的細節進行具體分析,必要時還要進行實地調研,然後共同商討寫出系統的需求規約,需求規約的編寫目的在於:說明系統在各個方面實現的可行性和必要性;通過分析原系統(工作環境)現狀,描述待開發系統的詳細需求,提供用戶和開發人員之間溝通的基礎,提供項目設計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進個人與先進信息綜合信息管理系統》,我做了《項目需求規約》、《項目實現規約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀要》,在此過程中,通過自己的努力學習、組員的熱心幫助和老師的精心指導,我基本學會了如何對一個完整的項目進行規劃和分工,對一些軟件也能應用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收穫是團隊協作能力的提高,在整個過程中團隊協作發揮着不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進行分析,然後進行分工,之後就開始工作,既各幹各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。

在公司實訓期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導我們,又以公司職員的身份嚴格要求我們,讓我們提前體驗到公司的嚴格制度和作息時間,進而養成了良好的生活習慣。這次實訓也讓我深刻的瞭解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關係是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起學習做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的可貴品質,在以後我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上尋找我所缺少的品質,不斷學習。從老師那裏我看到了企業人的.生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司裏的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們更加嚴謹的對工作態度。

從中我們也意識到自身還存在以下問題:

1、缺乏工作經驗。因爲自己缺乏經驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因爲懶惰的原因,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求分配工作,沒有工作任務時要做到自主學習。

這次實訓拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,在華迪公司實訓我收穫頗豐,因爲環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以爲以後的工作打基礎,這次親自實踐也是對以前學習的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成爲一個合格的程序員就要具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實訓對我以後的學習、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經驗將會成爲我以後工作的基石。社會和大學一樣是受教育和學習的地方,在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。感謝項目指導老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以後的生活中我會繼續努力,培養自己的能力,進一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向着自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

學生實習心得5

轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校爲了使我們更多瞭解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。爲期五,六天的生產實習,我們先後去過了__包裝機械有限公司和__汽車股份有限公司。瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械製造工業的應用,精密機械製造在機器製造的應用,等等理論與實際的相結合。

一、畢業實習狀況概述

工業機械手是近幾十年發展起來的一種高科技自動化生產設備。工業機械手是工業機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業任務,在構造和性能上兼有人和機器各自的優點,尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業的準確性和各種環境中完成作業的能力,在國民經濟各領域有着廣闊的發展前景。隨着工業自動化的發展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動強度的同時,大大提高了勞動生產率。但數控加工中常見的上下料工序,通常仍採用人工操作或傳統繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低;後者因設計複雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題。可編程序控制器plc控制的上下料機械手控制系統動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域,是一門跨學科綜合技術。

機械手是一種能自動化定位控制並可重新編程序以變動的多功能機器,它有多個自由度,可用來搬運物體以完成在各個不同環境中工作。在工資水平較低的中國,塑料製品行業儘管仍屬於勞動力密集型,機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現在的.變化是那些分佈在工業密集的華南、華東沿海地區的中國本土塑料加工廠也開始對機械手錶現出越來越濃厚的興趣,因爲他們要面對工人流失率高,以及交帶來的挑戰。

隨着我國工業生產的飛躍發展,自動化程度的迅速提高,實現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業的自動化,已愈來愈引起人們的重視,同時也要求供料機構更加靈活、作爲二十世紀最偉大的發明之一,自60年代初問世以來,機器人在伴隨着科技飛速躍進的幾十年的時間裏,從理論設計到實際應用領域也都有了長足的發展,並逐步走向成熟的階段。

老師爲我們介紹了發動機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。現在的汽車、摩托車等大都採用的是內燃機,內燃機是一種熱力發動機,它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內部燃燒產生熱能,然後再轉變爲機械能提供給汽車,成爲汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發動機來說,它是一種四衝程往復活塞式發動機。

二、實習工作心得體會

隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短几天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閒着沒事做等,自己也已經引起了注意,儘量避免在以後的無論是學習還是工作中出現。

畢業實習是學生完成大學四年全部課程後的最重要的實踐環節。畢業實習使我們直接接觸企業,進一步瞭解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。瞭解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,爲畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

學生實習心得6

今天,我們踏上了新徵程,開始一段全新的“旅行”。

早上醒的特別早,有一點小激動,懷着對未來的憧憬,我開始收拾行李,搬行李。七點半大家都已經集合完畢了。臨上車之前,我們照了一張全家福,希望大家在新的崗位上能夠有所鍛鍊,有所提高。我除了激動之餘,也有一點點的憂心,擔心自己能不能勝任,能不能教好學生。如果學生沒有完成作業怎麼辦?上課不認真聽講怎麼辦?雖然,在上半年我們聽了很多老師的經驗,技巧。可那畢竟只是聽聽,沒有實際操作過,難免還是會擔心。

帶着這種心情,我們來到了xx二中,第一眼感覺學校環境挺好,教學樓很漂亮。看過宿舍,食堂,也都很滿意。中午吃飯的時候,遇到學生放學,清一色的`校服,給我的感覺就是整齊。再回宿舍的路上都是學生,一瞬間就有了壓迫感,,突然意識到,我現在已經老師了,我的一言一行都會受到同學們,老師們的關注,要有老師的樣子,在這裏,你不僅僅是你,你代表着你的學校。

在頂崗實習期間我一定要多向實習學校的老師們多多學習,學習他們的教學經驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學生之間的相處問題等。當地的老師們都經過長期的實踐,知道如何解決各種各樣的問題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會有收穫。而且這半年的頂崗實習過程也會成爲我人生中的一段難忘的經歷。

學生實習心得7

從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。

第一天到日報社時政專題部報到時,心裏有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪裏入手。部裏幾位老師都很熱情,爲我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然後跟老師商量是否值得采寫,如何採寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良後果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

爲了能我更全面地瞭解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在採訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

有時出去採訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打着鍵盤,記錄下自己當天採訪來的新聞。

四處奔波,有時也跟着記者出去採訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立傑老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的`。就這樣,我們倆開着車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝裏有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口。

學生實習心得8

實習的生活結束得非常的快,這短短几個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。

在實習工作中,我一直都是保持着自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守着,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由於我是實習生的關係,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之後還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的.同事與領導請教。但是爲了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在瞭解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

各位領導與同事都是非常的友好,儘管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閒暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便於不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮鬥的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收穫與感悟。經歷了這樣的一場實習之後,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮鬥才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收穫到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去爲人生而付出更多的心血。

學生實習心得9

時間過得真快,轉眼間兩週的訓練時間就過去了。這兩週在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認識到了將會計理論應用於會計實踐的重要性,還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。

俗話說“耳聞不如目見”。經過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本侷限在課本範圍內,導致我們對會計知識的理解片面,只知道爲什麼,不知道爲什麼!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業務流程,與實際的業務操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學習。

課本上學到的理論知識只是爲我們的實際實踐指明瞭框架,指明瞭方向,提供了相應的方法論,真正的實踐技能需要我們在以後的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥於課本,也不要純粹“以此爲依據”。相反,我們應該遵守《企業會計準則》和《企業會計制度》,並根據企業的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據實際情況靈活操作結合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分爲三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但是,根據業務相對簡單的特點,我優秀的公司將三種會計憑證統一爲一種會計憑證。

更重要的.是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由於計算機技術的快速發展和會計電算化理論的普及,大多數企業都採用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合好。一旦掌握了會計電算化技術,將大大簡化會計賬目的處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需要將各項業務對應的會計分錄輸入計算機,計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數據,大大節省了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

在此期間,我也對公司會計機構的設置有了一個大致的瞭解,這讓我切身體會到一個企業的會計部門是如何進行內部控制,並適當分離會計權限的,這對任何一個企業來說都是非常重要的,必須牢牢把握。

由於時間不夠,我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收穫很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯繫實際;也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西,這無疑對我的學習乃至以後的生活產生了深遠的影響。

學生實習心得10

兩週的機械課程設計結束了,說是兩週,實則拖延到三週,因爲期間我連續有三門課程要考試,因而無暇搞設計,兩週的時間緊迫,於是不得不晚上和週末抽時間來繼續搞設計,時間抓的緊也很充實。

作爲一名工科學生,我覺得能做這樣的課程設計是十分有意義。在已度過的兩年半大學生活裏我們大多數接觸的是專業基礎課。我們在課堂上把握的僅僅是專業基礎課的理論面,如何往面對現實中的各種機械設計?如何把我們所學到的專業基礎理論知識用到實踐中往呢?我想做類似的大作業就爲我們提供了良的實踐平臺。在做本次課程設計的過程中,我感慨最深確當屬查閱了很多次設計書和指導書。爲了讓自己的設計更加完善,更加符合工程標準,一次次翻閱機械設計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設計,而不是藝術家的設計。藝術家可以拋開實際,盡情在幻想的世界裏翱翔,我們是工程師,一切都要有據可依。有理可尋,不切實際的構想永遠只能是構想,永遠無法升級爲設計。

說實話,課程設計真的有點累、然而,當我一着手清理自己的設計成果,漫漫回味這3周的`心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消、雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟、

通過課程設計,使我深深體會到,幹任何事都必須耐心,細緻、課程設計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:因爲不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來、但一想起老師的孜孜不倦的教誨,想到今後自己應當承擔的社會責任,想到世界上因爲某些細小失誤而出現的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定要養成一種高度負責,認真對待的良習慣、

這次課程設計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練、短短三週是課程設計,使我發現了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那麼多的課程,今天才知道自己並不會用、想到這裏,我真的心急了,但我不泄氣,我會繼續努力,彌補以前的不足,不斷完善自己。

最後,我要感謝我的老師,是您的敬業精神感動了我,是您的教誨啓發了我;感謝我同組的同學,是你們教會我團結。

學生實習心得11

20xx年11月1日,開往工廠的大巴打開學校大門的時候,我的心突然躁動起來,真的很想離開這個我生活學習了三年的地方,但是未來很迷茫。跑了幾個小時,到了河北南博。宏偉的廠房讓我震驚和感動。但是,沒想到在這裏度過了最難熬的五個月,所以我選擇了離開,因爲這不是我實現理想的地方。然而這次經歷給了我深刻的體會,學到的和失去的都是人生的財富。

在CSG期間,我學到了很多,也明白了很多。

這裏充滿了現實主義風格和現實主義性格。也許是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品質。這裏的每一個員工都敢直截了當的說“我不會”,而不是搪塞,因爲不會有學習,不會有進步;敢於承擔責任,每一次事故,大家都會分析自己,改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不會推卸;敢於嘗試,每一項創新都需要不斷重複失敗來積累經驗,但CSG人孜孜不倦地追求它。這種品質感動了我,改變了我,因爲氣度是求真的精神。

這裏充滿了關心和愛,也充滿了無奈和彷徨。不缺上級的關心,班裏兄弟的關心,老員工的愛護,新員工的尊重,這也是我做出離職決定時最放棄的溫暖。最值得回味的是學習運營知識的那一天。大師講得那麼認真仔細,偶爾會爲一個問題引起爭議,甚至臉紅;最值得一提的是挑玻璃的過程,艱難而崩潰,但記憶猶新;最值得留戀的是團隊的聚餐時間。大家之間的兄弟情總是牽扯到我,努力做好自己。但是我還是選擇了離開,因爲我有自己的方向。

理想與現實的碰撞,讓我找到了自己的人生方向。不知道這是不是真的。在進入職業生涯的初期,一個人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利潤,而是自己喜歡的東西,給自己設定一個值得奮鬥的目標,一個值得追求的理想。我在CSG期間,像所有的工人一樣,我的`生活變得緩慢,我的時間變得無聊,我的生活變得無聊,我對外部世界的瞭解變得匱乏。每天最好的交流就是和同事打籃球,上網。我努力學習專業知識,提高自身素質,影響他人,卻發現自己在慢慢改變。環境造就了人,改變了人。在這段時間裏,我想了很多,試圖改變自己的初衷,但最終還是失敗了,因爲我知道自己需要什麼方向。

我對CSG有着深厚的感情,這讓我深深地依戀着它,但它的成長也需要CSG人不斷的探索。

在河北CSG期間,我沒有放棄夢想,而是不斷學習,從而發現了CSG的缺失,或者說是製造業的一個普遍現象——離職漩渦。在製造業中,最大的人員流動是基層員工,他們的持續流失對企業本身是很大的傷害。但是,人類高管認爲低成本是好的,但正是這一點導致了企業文化的流失。

那麼爲什麼基層員工不斷流失呢?我在CSG有很深的體會,也發自內心的提出了自己的感受。

基層員工處於勞動底層,最關心待遇和自己的發展空間。CSG在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外部晉升和內部晉升相結合,有所放鬆。但是員工爲什麼選擇離職呢?怎麼解決問題?

基層員工生活枯燥,工作環境充滿壓力。

製造業的員工大多是倒班,日夜工作生活,有時加班加點,生物鐘總是紊亂,增加了他們對工作的厭惡。下班後,除了睡覺休息,很少有人願意出去活動,所以慢慢的,生活變得單調乏味。本來員工素質不是很高,領導要求嚴格,壓力大,性格急躁。

學生實習心得12

這次實習就像是從我的內心打開了一扇窗,一些前所未有的光明和溫暖正射進來。作爲一名兒科醫生,我感到自豪和滿足。此時此刻,我不知道該如何表達我這段時間的一些感受和感受。我只能用我此刻的激動來形容他們。我的實習即將結束。面對這段時間的結束,我覺得應該重新整理一下思路,重新確定前進的方向。無論未來會遇到什麼艱難挫折,我都決心去拼,我能堅定不移地走完這條路,讓熱血沸騰的自己不辜負時間的恩情,重新出發,走向最終的目的地。

我在學校讀書的時候,看到很多高年級的學生去實習,就覺得很辛苦,所以當時對實習有一點牴觸情緒。看着圈裏貼出的他們的生活片段,我開始對自己以後的生活有了一些想象。我曾經問自己,做醫生的初衷是什麼?那時候我總是敷衍,告訴自己,爲了那份榮耀。成爲一名醫生的確是一件光榮的`事情,但最重要的不是這道光,而是這道光下未知的責任。

進入實習後,我才知道成爲一名醫生的責任是如此之重。這個時候,我們不會在意頭頂上的輝煌,更在意自己是否有能力擔當起這個責任。所以當我開始實習的時候,我害怕自己承擔不了這個責任,給那麼多信任我的人一個交代。那時候的我太膽小,不敢做出任何越線的決定,以至於很長一段時間都處於比較消極的狀態。

兒科實習,孩子多,責任更重。我自己也有弟弟妹妹,也很清楚孩子最需要什麼,醫院裏能給什麼。我更知道作爲家長,當孩子生病的時候,我的內心是一種什麼樣的狀態。所有這些加在一起總讓我覺得喘不過氣來。那段時間對我來說很難熬,不僅要沒日沒夜的工作,還要更加努力的學習,提升自己。這些是我害怕的一些難題。但是這些日子都過去了,後來,我慢慢思考這些事情,漸漸讓自己明白了責任的意義。

責任不僅是一種壓力,更是醫生職業生涯的信念和繩索。它給了我們一個可以想象的未來,但也讓我們不越線不犯錯。醫生的光輝是我職業生涯和生活中永恆的光芒,也是照亮我未來道路的永久燈塔。我會成爲一名好醫生,讓這個職業更有價值。

學生實習心得13

從20xx年x月x日至20xx年x月x日實習時間12個月,我在天津市東麗醫院實習。通過實習我發現自己最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。而老師讓我單獨先去看病人後,讓我介紹情況和自己的初步診斷,我總是說的很遲疑,好像害怕自己會錯,其實應該明白,現在的錯,是爲了以後能做的更好,而在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動,這樣纔會學會更多的東西。

雖然實習有時候感覺臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們特別珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。經過一年的實習,回想從最初進醫院時對所未知的恐懼和希望學到東西的期待,到但卻是出入社會的`我們不可或缺的成長經驗。十二個月的實習生活,我感覺自己成熟、進步了許多,對中醫學、骨傷科學、醫患關係以及自己的人生都有了新的認識。這一年的學習,讓我更加的勇敢和負責任。

學生實習心得14

對於評價一名教師的水平,一方面要從備課上看,不光內容要全,內容要豐富,並且要充分考慮到各種突發情況;另一方面要看課堂教學,首先要掌握全場,維持好教學秩序,保持正常的教學,其次,要帶動起學生的積極性,讓他們每一個人都能樂於投入到教學中。

但是同等重要的還有一點,那就是看一名老師如何合理地佈置學生的課後作業。學生完成課外作業,有助於鞏固和消化上課所學的知識,並通過練習形成技能,有助於培養和提高學生獲取知識的能力,運用知識分析問題和解決問題的能力,有助於培養學生按

時完成學習任務的責任心和克服困難的意志品質。課外作業的這些積極作用,只有在教師精心配置,正確指導,及時評改的條件才能發揮出來。

一、佈置課外作業要有明確的目的,要有正確的目的。

教科書上的練習是經過精選的,每道題,每項練習都承擔着某項訓練任務,教師在備課時應領會教科書編者配置這些練習的意圖,這樣才能根據每節課的教學內容,選擇相應的練習,

不要盲目地將教科書上的或者練習上的內容從頭到尾全做一遍。

要充分發揮課外作業在學生掌握知識,形成技能,發展能力過程中的重要作用。

個別教師對學生作業中錯誤地做出規定:寫錯一個字,重抄十遍,算錯一道題,加做三道題,這種作的目的雖然明確,但不正確,這是懲罰而不是訓練,鄭重懲罰性的作業不僅無益,反而有害,他促使學生厭煩做作業,在這種心情下做作業可能錯的會更多。

二、佈置給學生的課外作業,分量和難易都要適當

難易適當是對全班大多數學生而談的。課外作業難易程度,應是學生經過一定努力才能完成的,但又是學生可以獨立完成的。

三、佈置給學生的`課外作業,既要有統一的要求,又要有所區別。

佈置給學生的課外作業,除了人人必須完成的統一要求外,應有所區別,有一定的彈性。對學習水平較高的學生,可適當增加一些有難度的選做題,學生自願完成。對學習很困難的學生,可根據個人的實際情況佈置少量補漏性的作業。

四、佈置給學生的課外作業,應該是精選的,具有典型性的作業。

課外作業質量差是一個普遍的問題,把學生的經歷浪費在一些無意的機械重複上的練習上,這類做法不僅不能提高質量,反而加重課業負擔,降低了教學質量。因此,每天佈置的課外作業,教師一定要要精選一些,具有典型性的作業。

五、佈置課外作業時,教師對完成作業的要求應交代清清楚楚,並對獨立完成作業的學習方法進行輔導。

學生實習心得15

到今天爲止,來到XXXX辦事處實習已經有二十多天了,已經完成了年前一個月實習的2/3。在這些天中,經歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經歷了聖誕節時XXXX區XX廣場新開業銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導購員現爲總部培訓科的培訓老師爲XXXX導購員進行培訓,經歷了銷售活動的火爆場面這些天的學習和鍛鍊讓我受益匪淺,感受最深的是聖誕節時XXXX區XX廣場新開業時,在國美XX店XXXX專櫃幫忙促銷XXXX彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業第一天,10點半到達XX廣場,那時已經人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往XXXX專櫃。到達時人已經很多了,當時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態開始促銷XXXX彩電。對於我這個當時沒有接受過任何培訓的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專櫃稍微學習了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美XX店剛開始促銷的時候只是到專櫃口看到人就說:你好、XXXX電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出XXXX專櫃走向別的專櫃。

過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去後看到沒人促銷就走向別的專櫃,看到這樣的場景,我很擔心,擔心的是XXXX電視這次在國美XX店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心裏的'情況下,我硬着頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷XXXX彩電,當然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎麼推銷的,怎麼去問顧客和回答顧客,怎麼取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學習邊推銷的情況下,在過時大約一個小時後,終於推銷出了人生中的第一臺電視:32E60HR、售價3399RMB。當時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑着送顧客走的時候心裏很高興,還特意到衛生間小便了一下,在鏡子裏看了一下自己,覺得全身充滿了激情。後來,還是在邊學習邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當天在我的手裏開了5單,最後回來的時候時間已經到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當時仍然很興奮和高興,因爲在我們的努力下,XXXX在賣場裏銷售額超過十萬,排名第一。這天的經理讓我感受到了一線導購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮鬥在一線卻能堅持下來是一股多麼令人佩服和學習的精神啊!之後我們就休息,準備明天再次趕往賣場。

在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手裏開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導購員都難以賣出的37L05HR、售價XXXXRMB,二是在賣場當大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續爲顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37L05HR這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

從這次的促銷中,讓我學會了關於電視更多的知識,學會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業中只是個剛入門的毛毛小子,以後等待自己學習和挑戰的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!