大學生心得體會(彙編15篇)

有了一些收穫以後，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的大學生心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生心得體會1

2021年11月16日星期二，距離支教生活結束還有兩個月，我作爲忻州師範學院中文系此次支教隊伍中的一員，懷着無比赤誠之心，向基層學校前行，支教生活對於我們的人生來說，是一次無比寶貴的經歷，有激動，更多的也是隨之而來的責任。

回想與好友分別，第一天來到這個陌生的學校——五臺山常青學校，心中有種莫名孤獨感，不知是落寞，落寞無人一同度過這一時期；亦不知是悽清，悽清這環境的慘淡。好在讓我欣慰的是，隨同而來的還有三位支教生以及熱情的老師，我最終有種回到了家的溫馨感，由此對於這次活動我感觸真的很深切，同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經歷。

五臺山常青學校位於忻州市五臺山風景區，人文資源以及自然環境優美，學校採用寄宿制，學生每十天才可以回一趟家，地區經濟發展落後，屬於貧困地區。對於剛來到這裏的我，心中滿是希望，希望學生認真聽話、希望老師領導熱情友善、希望住宿可以得到保障。然而，稍有些許不足，但我的任務是爲了學生而來的，我也就容忍了下來。

支教兩個月後，我由最開始的不滿到現在的滿足，由剛開始的緊張過度到現在的輕鬆自如，我收穫了不同於大學學校帶給我的體驗。一種責任感在心中油然而生。

經過這一段時間的接觸，你會發現他們真的很“真”。初到學校，看到同學們純真爛漫的笑臉，老師熱情周到的幫忙，我們的緊張感自然就消失無影了。在食堂吃着大爺大媽們精心準備的可口飯菜與老師們交談，早自習聽着學生朗朗的讀書聲起牀，聞到農村特有鄉土氣息，小朋友們嘰嘰喳喳的談笑聲，我神態自若的走在其中，一切都是那麼的和諧自然，平靜安寧，我享受着這一美好時刻！

在常青學校支教期間，我也領會到學校昂揚向上的校風“追求卓越，不斷超越”，我也參加過學校各種各樣的活動：廣播操比賽，第一屆漢字書寫大會，防地震演練、升國旗活動等。我也履行過一些職責：監考、判試卷、查寢、值周等等，當然還與老師學生一同聽優秀老師講課、開研討會，一起剷雪等校園活動，短短几月，我不禁感嘆：常青學校一定能夠建設得更加美好。

說到緊張，當然也是有的，一次我給六年級學生帶科學課，講植物的光合作用，課堂氣氛稍許沉悶，突然，校長從後門來到我的課堂聽課，我頓時內心緊張起來，等校長走到一個學生面前輕拍了一下，全班頓時都安靜下來，注意力全集中在我身上，我由此更加緊張了。不過我一向備課，再加上我以前的知識積累和同學們的積極配合，使這堂課地效率非常高，圓滿完成了教學任務。課後校長還特意與我談話，交流在課堂上的經驗，因而我也得到了前輩們的寶貴經驗，足以受益終身。

看到課堂上孩子們那一雙雙清明純透的充滿求知慾的眼睛，還有課間積極向老師請教問題的活躍身影，做不完作業不去食堂吃午飯的決心和毅力……值得我們這些所謂的大學生們的深思：我們在享受誰的幸福，我們在過誰的生活？我在他們身上的發現了那種少年所特有的生機勃勃，意氣奮發和昂揚向上的勇氣，那種豐盛的物質供給所不能代馨的鮮活生命的中勁與活力……這樣的生活大概纔是完美無瑕，讓人覺得充實有度而不是蹉跎光陰吧！

這次的支教，是學校組織的爲鍛鍊我們“準教師”的一次特別有意義的活動，在這次活動中，真的讓我有一種體驗到教師職業的偉大、學校氛圍的愉快和我對美好生活真諦的希冀，以前經常想擺脫父母的呵護，認爲自己能夠在社會中生活下去。吵着要自立自強，要自由自在過沒人束縛的生活。可是到這我們才真正的檢驗了我們適應新環境的能力，我們真的可以獨立的.擔負起“一個成年人的重責，可以處理好自己與社會的關係，與領導、同事之間的關係”。我們會在不同的環境下生活，我們也要學會適應，把適應變爲我們的能力，在不斷地適應困境、打破困境中實現自的目標。倘若一輩子平順坦蕩的度過，茅屋跌宕起伏的經歷，我們能夠問心無愧於自己的一生嗎？

在我看來，支教是新時代的產物，能夠讓我們提前適應並處理社會上的複雜關係，也是賦予給我們實現自我價值，鍛鍊自我能力，爲我們提供廣闊天地、完成人生目標的理想舞臺；更是加強修養、豐富自己知識儲備和提高自我素質，進行自我準確定位的砝碼；是我們理論聯繫實際，主觀與實際相結合，提高分析問題和解決問題的梯子……最後，我希望以後還能有機會參與此類有意義的活動，我也相信在此過程中我一定會不斷的提高自我綜合素質、人格內涵，以樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，更好地指導我今後的學習習、工作和生活。

以上便是我此次支教活動的所感、所想。

大學生心得體會2

大學畢業之初，緣於對夢想的追求，緣於對人生價值的感悟，我選擇了到基層做“村官”這份工作。遠離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠的山村，我的心多了一份期待和嚮往。三個月來，我漸漸地適應了工作和生活環境，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。以下是我三個月以來工作的一些體會。

一、“村官”的產生和基本工作職責

伴隨着國家對“三農”問題的重視程度的不斷加深，來自社會和輿論界的關注程度也逐漸提高。“三農”問題的產生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實不夠具體，更重要的是在農村中人才的缺乏。XX年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》，這一文件的出臺可以說爲“村官”的產生打下了鋪墊。大學畢業生到農村工作，重要的不是要做什麼，我認爲應該是怎麼做。在工作中大學生的優勢主要體現在以下幾個方面：

（一）剛剛走出校門的大學生有着特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能爲基層工作增添活力。對於緩解就業壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。

大學畢業生踏實肯幹、熱情公正，有進取心和創新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優勢。從長遠的角度看，大學生到農村工作，對改善基層幹部隊伍結構、加強基層黨支部戰鬥力、促進新農村建設都將發揮重要作用。

隨着國家對農村政策的不斷調整，在新農村建設過程中，農村擁有的巨大發展空間和優惠政策條件也顯現出來，但同時也面臨着人力資源匱乏的現實。“三六九”問題和“三農”問題相結合的局面在農村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。

（二）“村官”的基本工作職責

結合我現在的工作情況，我認爲“村官”助理應該在村黨支部、村委會領導下開展工作，主要工作職責：

1、做好村官的助手，協助支部搞好黨建工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。

2、當好村官的參謀，協助村制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，並將其整理後交給支部。

3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。

4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。紮實推進依法治村，提高村幹部和村民的法律意識。

5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作，制定各項工作規劃，明確工作目標，抓好具體落實。

6、完成領導交辦的其他各項工作任務。

二、工作的點點收穫

作爲一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。

爲了儘快適應由城市到農村、由學生到“村官”助理的轉變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和羣衆學習，儘快瞭解鎮、村的基本情況，熟悉村內的人際關係，掌握村級事物的辦理程序。經過一段時間的適應，我比較成功地適應了農村的工作和生活環境，自己各的人際交往能力有了極大的提高，爲農民服務的意識進一步增強。

（一）離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民爲出發點，努力提高理論水平和工作能力。

（二）積極參與，提高參政議事能力。作爲一名共產黨員，我積極參加村黨支部開展的各項活動，在兩次民主日活動中，認真完成四個報告的起草，確保民主日活動順利開展。三個月以來，我出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯席會。在會議上，我堅持向村幹部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，並結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。

（三）努力工作、及時總結，不斷提高爲農民服務的能力。20xx年9月我村成立了烏斯土村葡萄合作社，前期的各項準備工作都是我獨立完成的，在此之前我對農民專業合作組織只有一定了解，當我接受這份工作時心裏一點底都沒有，通過上網搜索相關資料查閱有關書籍，我逐漸掌握了有關農民種植葡萄合作組織從成立到運行的相關知識，通過幾個晝夜的工作，我把前期需要的'所有資料都準備齊了。合作社成立後，我又積極爲合作社的發展出謀劃策。目前，合作社已經發展會員90餘戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經過合作社的積極運做，制種戶的收入都有一定程度的提高。通過合作社的成立，我體會到信息對於農民的重要性，在今後的工作中我將竭盡所能爲村民提供更多、更好、更實用的致富信息，幫助他們走向富裕。

三個月的時間已經快要過去，我深刻地意識到，在這裏我們要學的還有很多。無論2年之後的結果會怎樣，這2年的農村的經歷都會令我終身受益。隨着與農村、與農民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。紮根基層，服務社會的意識在不斷的增強。

三、如何做好“村官”的一些想法

三個月的工作和生活有太多的感受，尤其是剛剛走出大學校門的我門。細細品位這段時間走過的經歷，許多細小的環節歷歷在幕，大學畢業時的一份執念，終於有了夢開的地方。農村的建設需要像我們一樣的青年人，我們的發展也需要到農村去歷練。要想做好農村工作，爲農村發展、農民富裕貢獻力量，首先要對所在的村情有一個全面、客觀的瞭解，同時必須要儘快完成大學生到“村官”助理的轉變，同時，要經常深入到羣衆家中，爭取得到村民的認可。

（一）溝通與交流，完成職位轉變的加速器

無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。

溝通是一中重要的技巧和能力，時時處處都要做到巧妙的運用。當在工作中出現不同意見時，溝通和交流成爲合理解決問題的手段和方法。當領導給我們佈置工作時，需要我們和領導進行溝通和交流，近而領悟領導的意圖，使工作能順利完成。溝通和交流是一項重要的藝術，是工作中不可缺少的一種技能。

（二）朋友——永遠的財富

目前，在大林鎮一共有7名“村官”，平時我們都在忙自己的工作，當我們遇到相同的問題時我們就會相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時，我們其餘人都會“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出纔能有收穫。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由複雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠的財富。能夠認識現在政府裏的同事並且和他們成爲朋友也是我在這三個月中的重要收穫之一。

（三）時刻保持旺盛的精力和高度的熱情

在工作中要深刻保持認真負責的態度，要時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態度，及時作好總結，積累工作經驗，不斷提高爲農村服務、爲農民服務的能力。

農村的工作是艱苦的，我們任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是山區農民對我們的信任和期待。我們要充分發揮自身的優勢，在鍛鍊中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態度，在烏斯土這片熱土上奉獻自己的青春和熱情！

大學生心得體會3

作爲一名即將畢業的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好幹。

由於剛剛從學校來到公司，作爲一名新人，儘快熟悉和業務流程是十分必要的，在這裏我感受到自己的不足。因爲學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過xx天的實習，漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的.瞭解，儘管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面。

此次畢業實習，我領悟了“理論與實踐的結合纔是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關係問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以後的工作和發展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行爲方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規劃，樹立遠大的理想，併爲之努力奮鬥。

大學生心得體會4

冬天來了。這是個惰性的季節，古人說過“秋收冬藏”，這個季節，所有的生物都想把自己藏起來，我也一樣，宿舍的被子彷彿修習了大成的“吸星大法”，我腦中的意志在奮力和賴牀搏殺，不料四肢卻困在原地，每每難逃這誘人的吸引力。

我可不想久睡，支教的日子快樂的奢侈。每一次登臺講課都會給我更加深刻的感觸，我不覺得和這羣孩子之間的互動是在浪費時間，上課的`過程補全了我，昇華了我。一堂好課講下來往往是從內而外發生出一股熱氣，蒸騰着我的心肺，天氣再冷也要微微出汗，亢奮的我講着亢奮的課，那一刻我才覺得我終於從寒冬臘月中醒來，那種激情是千百把電子遊戲也帶不給我的。

雪會慢慢停的，“日出而云霏開，雲歸而巖穴暝”我願意做個廬陵歐陽修，坐在這裏和學生“大呼小叫”，但是不是“頹然”，沒有“頹然”。

秋末的梨湯讓我終於擺脫了咳嗽，沸騰着的熱湯裏躺着幾片薄厚均勻、晶瑩雪白的大鴨梨，百合、枸杞在湯中浮沉，一把冰糖灑入鍋中，熱氣滾滾，護嗓潤肺的精華就這樣一點點被剝離出來，融進原本無味的水中，梨子的清香靈秀，百合的平淡甘苦，枸杞的中草異香，冰糖最後的甜蜜擁抱，讓各有特色的料頭化爲一碗湯。微燙的梨湯入喉，梨片、百合、枸杞經大火煲熟已若無骨，入口即化。伴着熱湯沖刷着飽受炎症灼傷的咽喉。清涼的滋味主攻肺火，已成燎原之勢的病痛便被這般食補的“天降甘露”撲滅，咳嗽也就此好轉。

當老師其實就是去做學生的那碗“梨湯”，滋潤着他們的同時也滋潤着我。

現在，我在初中教室的自習課上寫着這篇文章，初三的學生們在背《醉翁亭記》，當然是那種七嘴八舌，各管各的“哇哇大背”，我搬一個板凳坐在他們中間，他們只管放肆地背，我只管放肆地寫。

一男孩的聲音特大，極具穿透力：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也…”“環滁皆山也…”“蒼顏白髮，頹然乎其間者，太守醉也。”他的聲音之大灌了我滿耳。我咧嘴一笑，我不就是那個，“頹然乎其間”坐在他們之間，同他們閱讀、學習，同他們歡笑、快樂，卻又與他們完全不同“歐陽修”嘛。“已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。”我聽到這兒樂得直拍大腿，原來歐陽太守早在千年以前就預見到了今時今日初中孩子們在下課鈴一響後的反應，那真好個“人影散亂”一窩蜂地跟在班主任後面從教室魚貫而出。

我的五臟六腑、七筋八絡都浸泡着即將步入社會的壓力，雖然並不沉重，但是真實存在，時時刻刻刺痛着我，提醒我，警示我，我已經是個二十多歲的“大人”了，幸好還有支教生活這碗梨湯在滋潤着我，使我不必焦躁上火，讓我永遠向着正確的方向前進。

大學生心得體會5

大一，我們還很年輕，就要多折騰，要不就對比起青春，辜負了年輕歲月。大一那年，我參加了好幾個社團活動，還好能應付的過來，而且沒有荒廢學業。其中，我最喜歡的就是外語協會。每天早晨起來有晨讀，學習英語、韓語和日語，每週還會學英文歌曲，每隔一個月會舉辦小型活動，每隔一大段時間會舉辦一場大的活動，都是我們自己組織，大活動還會邀請校領導參加，感覺特別好，每次舉辦的也都特別成功，特別有成就感。青春就是用來折騰的，不折騰死氣沉沉的多沒意思。

除了參加外語協會，我還參加了舞蹈協會和志願者協會，感覺特別有意義。不僅如此，我也參加了學生會學習部，每天查課，協助部長做一些日常工作，雖然很忙，但大一生活卻過的很充實。而且還獲得了校級獎學金，讓我無比的欣慰。

每天早晨的時光我也不會浪費，而是報名參加了學校的勤工助學崗，早起打掃教室衛生，雖然一個月賺不了多少錢，但是畢竟靠自己的勞動賺錢，花得很踏實。而且早起能鍛鍊身體，還能爭得一個好的排名爲我院爭光。

大一閒暇的時候，週末會和室友出去逛個街、吃吃飯，享受一個美好的假日。有時會躲在牀上看電影，有時則會泡在圖書館裏看書。總之，大一的生活是充實而忙碌的，我很享受這美好的時光，多麼希望大一的時間能久一些，或者時光能停在這一刻不動……

告別家鄉，告別親人，我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀，我滿心充斥着的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經設想過無數次了，爲了這一刻我期待了很久很久......

從兒時起，我就從外祖父那裏知道了長大了只有考大學纔有出息，後來我又知道了同是知青的.父母因爲時代的原因而與大學無緣的傷心往事，再後來我知道了考上大學意味着我可以走出家鄉這片狹小的天地，去看外面那個偌大的、精彩的世界，於是大學夢從此在我的心中深深地生根發芽。它伴隨着我走過了無數個苦讀的日日夜夜，激勵着我走好每一步，用好每一秒。

如今，我的大學夢終於變成了現實，置身於首都大學校園的我深感這個夢想實現的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。爲了這個現在已經成真的夢想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情願，並且樂此不疲。在難忘的高三歲月裏，當我被繁重的學習任務壓得身心俱疲時，我會靜下心來想象美好的大學生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個施展才華的舞臺，是年輕人自由發展的空間，它是我學生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。

時間就這樣在經意與不經意間飛快地流逝，一晃我來到民族大學已經三個月了，這三個月我所經歷的是我過去十幾年來從未經歷過的。幾個月的大學生活讓我深切體會到了從一名高中生變爲大學生是人生的一個質的飛躍，沒有經歷過大學生活的青春的確不是完整的青春。

大學生心得體會6

利用課外學習時間，學校和學院給我們安排了一系列講座，在我看來，旨在豐富小學期生活，積累專業知識，拓寬視野。這些講座與我們專業知識緊密相關，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座，名師神采飛揚，聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對着鮮活的教學對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。

我特別喜歡“學者視野——週末科技文化藝術系列講座”，因爲他內容豐富而廣，爲我們增加了很多課外的知識，擴寬我們的視野和涉獵。

第427講是由肖蕾博士主講的，他是我們學院的副教授，主講內容是“大學生在校期間如何提高自身科創能力”，分別闡述了一下內容：

1．介紹我校爲大學生提供的科研平臺；

2．飛思卡爾智能車競賽及相關技術介紹；

3．大學生科研立項情況介紹。增加了我對學院的瞭解，也爲我的大學生活規劃有了一定的幫助。

而“學者視野——週末科技文化藝術系列講座”第429講，由黃谷甘副教授主講的“MIDI環境下按聲調譜曲唱古詩”，則向我們展示了古典詩詞是中國璀璨的文化精品，“詩樂合一”是傳統的至道鴻教。爲繼承和創新往聖傳統的吟誦，演講人基於全國95%以上的方言點平聲都分陰平、陽平，大多數方言區保留有中古入聲的共性，借鑑、集取名家及各地吟誦調之所長，按平上去入四個聲調爲古詩詞譜上數字簡譜，再應用現代教育傳播媒介、計算機技術合成數字音頻、視頻等多媒體信息資源，開發出《基於MIDI唱詩詞》的wmv視頻文件，創新可視（譜）、可聽（曲）、可歌詩（唱辭）、可學格律多位一體教學新環境。能開啓天聰，激活右腦，啓迪智慧。概括爲：唐詩宋詞聲律精，吟誦應覺仄與平。1235唱唐詩，平仄仄平歌中知。漢字古來平聲多，陰陽分唱5（so）與1(do)。5(so)高平第一聲，1(do)第二聲自明。2(lai)只唱入聲字，剩餘上去唱3(mi)。譜成曲調配MIDI，詩如歌唱最好記。我不是個懂音樂的人，但是在黃谷甘副教授的感染下，感受到了音樂與科技碰撞出來的火花是那麼的有魅力。

其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄，因此是具有指導作用或學術價值的，準備好一本專用的筆記本用於記錄講座內容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣纔不會遺漏講座的重點。關於講座的筆記，與課堂講課的專業課筆記稍有不同，最好能在頁首註明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容，令人耳目一新的新概念、新觀點，值得進一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學術思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。

時光在我們不經意之間飛逝而去，我們已經從青澀的一年級新生成長爲成熟的大四畢業生。在這短暫忙碌而美好充實的四年中，我們自覺地汲取更多的知識以武裝自己的頭腦，不論是從課堂上，圖書館裏，還是在受益匪淺的講座中；同時，在實踐中也鍛鍊了自己各方面的`能力，這些無疑爲我們在不久的將來踏入社會並快速適應工作崗位奠定了堅實的基礎。我們從講座中瞭解到了許多當今化學研究進展，使自己能夠跟上科學發展的步伐，督促自己學習實踐，爲未來打好基礎。

在聽講座上我們要深化專業知識，使自己理論水平得到提升。聽學術講座時，要有一定的基礎，不然我們就不能夠及時地理解其中的專業術語。在老師的《什麼是分析化學》這一講座中，我們能夠先了解這一專業名稱的真正含義，隨着老師的一步一步的講解，我們慢慢地對分析化學的瞭解加深。在聽這一講座前，我們已經學習了分析化學的課程，但我們只是學習了很基礎的東西，需要加深瞭解的只是還很多。我們在課堂上缺少的就是對未來化學的發展方向，而學術講座距爲我們提供了絕佳的機會。《激光技術及其應用》、《長鏈脂肪酸甲酯催化製備長鏈脂肪酸醇的研究》、《ABO2型氧化物導電性研究》、《現代測試技術在珠寶玉石鑑定中的作用》、《有機光電子研究的新進展》等講座不僅給我們介紹了化學的廣泛應用，還讓我們看到了化學無限前景。

當前由於許多廢水、廢氣與廢渣仍未經嚴格處理就外排，導致我國工業生產造成的環境污染仍十分嚴重。一方面舊帳未清，許多老廠的治污措施因種種原因，並未完全到位：另一方面又新建了許多污染較難治理的小廠，使環境對污染的負擔呈有增無減的趨勢。目前世界各國都在爲未來經濟與社會可持續發展制定發展戰略。我們可以運用化學手段對環境進行監測，《節能減排與低碳經濟》、《水體富營養化現狀及動向》向我們介紹了許多關於環境監測的現狀與方法，同時我們從課堂和試驗中對環境保護加深了了解。

近年來國際上較普遍提倡和開展的綠色化學與技術的研究，目的是發展環境友好技術、環境無害技術或清潔生產技術，同時強調化學過程的原子經濟性，反應的高選擇性，不生成或很少生成副產品或廢物，實現或接近零排放過程。工藝過程中強調使用無毒無害原料、溶劑及催化劑，同時生產環境友好產品。這樣可以減少末端治理，從根本上解決環境污染問題。我們在《天然藥物化學研究概況》、《無機化學發展現狀與趨勢》、《Brnsted酸性功能化離子液體在綠色有機合成中的研究進展》等講座中從不同方向上看到了綠色化學的發展，相信在不久的將來我們實現綠色化學的全面發展。

食品安全是大家都關注的話題，這是關係到我們生命安全的重大事件，就像剛出現的蒙牛純牛奶致癌物事件，弄得人心慌慌的。聽了《食品安全快速檢測技術簡介》、《食品分析中的樣品與樣品前處理》的講座，讓我更深入瞭解了食品安全存在的問題以及可以用怎樣的方法檢測食物中的各種含量，還有對食品的處理方法。讓我對自己的飲食習慣有了更健康的調整。現在很多人提倡綠色食品，相對於一般食品生產的綠色食品更安全，同時綠色食品還提醒人們要保護環境和防止污染，通過改善人與環境的關係，創造自然界新的和諧。

聽講座是學習知識的一種途徑，是老師們傳授經驗的時間，在《過去、現在和未來》、《福建省化工類行業的現狀、發展與學生就業前景》、《就業工作報告》講座中，我瞭解到自己就業的前景，讓我更有目標的進行學習，從老師自身經歷中，我受益匪淺。我相信自己的未來是精彩的，是有前途與希望的。

總之，老師們的講解條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我們都被深深的吸引。通過學習，我們學到了化學專業及其他相關方面更深層的理論知識和更前端的發展概況，理論水平得到了一定的提升，並提升了我們的專業技能，開闊了我們的視野，使我們受益頗多，在這裏，再次感謝老師們精彩的講座！書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，雖然講座活動已告一段落，但我們不會停止學習探索的腳步，高度的責任感和使命感時刻提醒着我們不斷攀巖知識的高峯，充實自我，實現自己的理想！

大學生心得體會7

一份以學習《榜樣4》爲題的戰書悄然而至，由此拉開了小夥伴與我歷時四天之久，一場關於“學習榜樣”的博弈。

第一回合：

當學習榜樣“簡、儉、減”遇上“吃虧書記”李連成，僥倖平局。小夥伴以“簡、儉、減”爲突破口，論述了學習榜樣要“簡”，掌握精髓、化繁爲簡，把簡單做到不簡單；要“儉”，儉從心起、持之以儉，把儉融入生活；要“減”，減去所有附加，達到“我將無我、注重實幹”的境界。反觀我自己，在第一次觀看期間，“吃虧書記”李連成給我留下了深刻的印象，他的“幹部吃虧學”使我感觸良多，在基層工作的我，深知好乾部的重要性，而幹部們普遍缺乏的便是一種如李書記般的吃虧精神，還記得視頻中“李書記搬家，全村居民敲鑼打鼓給李書記送牌匾”，這就是羣衆認可的好乾部最真實的寫照。第一回合的比賽暫告一段落，而我們關於榜樣的.學習纔剛剛開始……

第二回合：

當本色英雄“張富清”遇上寫給自己的“一封信”，僥倖平局。一起參加比賽的小夥伴也是一名退役軍人，對老班長張富清的感情尤爲至深，故以老英雄張富清爲題眼進行了第二輪的對壘，我從他的文章中彷彿再一次聽到了“初心”英雄張富清“一生爲民、爲人民隨時可以犧牲一切”的鏗鏘誓言！我以自己的生日爲契機，結合觀看《榜樣4》所想所悟，回顧兩年來的工作經歷，給24歲的自己寫了一封信，時刻提醒自己作爲一名選調生，要牢記自己的初心、使命，爲了自己的目標不斷前進！第二回合的比賽也已結束，對榜樣的學習又向前邁進了一步，萬衆期待的第三回合也隨之到來……

第三回合：

當未知遇上未知，答案即將揭曉。眼看比賽即將落下帷幕，我決定像《榜樣4》中的衆多榜樣們一樣，迴歸本心，以這場別出心裁的比賽爲題，寫下最後一個回合的學習榜樣心得。我要像“本色”英雄張富清一樣，初心不改、勇往直前；我要像“吃虧”書記李連成一樣，學會吃虧、造福人民；我要像“絢爛夏花”黃文秀一樣，脫貧路上，一個不能少；我要像“大湖鴻雁”唐真亞一樣，暖心郵路，傳遞大愛；我要像環衛“天使”李萌一樣，用一人髒換得萬家淨；我要像扶貧“硬漢”隋耀達一樣，我不能走，我要帶更多的人走出貧困；我要像攬月“天團”嫦娥四號任務團隊一樣，做夜空中最亮的星，實現最難實現的夢！

何其幸運，在網上遇到志同道合的夥伴；一同寫作，一起進步，不論比賽結果如何，這場關於“學習榜樣”的博弈，註定我們都是最大的贏家。

大學生心得體會8

時間飛逝，一個學期又快要結束啦，這個學期我選修了國際市場營銷這門課程，這門課程跟以前所選的課程有很的區別，這門課程的靈活性很強，可以使我充分的發揮自己的潛力，學習這門課程，使我懂得如何爲人處世；生定位，市場營銷學的學習心得：

既需要理科生嚴縝的邏輯思維，其實市場營銷題，從而即在特定的市場環境下，分銷、定價、促銷爲主要內容的營銷過程及其客觀規律性。很多人都把營銷等同於我們日常生活中簡單的推銷，我認爲那是不對的，事實是市場營銷不等於推銷，推銷僅僅是市場營銷的一部分。營銷應該是在產品製成生產出來之前就開始了。企業營銷部門首先要確定那裏有市場，市場規模如何，有哪些細分市場，消費者的偏好和購買習慣如何等問題。然後營銷部門必須把市場需求情況饋給研究開發部門，讓研究開發部門設計出符合市場需求的最好的可能產品。此外營銷部門還必須爲產品走向市場而設計定價，分銷和促銷計劃，讓消費者瞭解企業的產品。最後在產品售出後，還要考慮提供必要的服務，讓消費者滿意。所以說，營銷不是企業經營活動的某一方面，產之前，並一直延續到產品售出以後，過程的。營銷的目標是實現雙贏，賣出去！泛的社會價值的！而並不在乎賣方是否獲得利益，這便是買賣存在營銷就是實現這個目標的可取代性很強，再加上中國的`市場經濟發展還不成，定將出現供過於求的時代，我相信到那時市場營銷便有用武之地了！

通過學習市場營銷學，我逐漸明白了市場營銷學的重要意義。首先學習市場營銷學，是知識經濟時代的要求，是迎接新世紀挑戰、適應環境變化的必需。其次，市場營銷通過營銷戰略與策略的創新，指導新產品開發經營，降低市場風險，促進新科技成果轉化爲生產力，充分發揮科技作爲第一生產力在經濟成長中的作用。第三，市場營銷的發展，在擴內需和進國際市場，以及吸引外資，等方面問題，發揮了更的作用。第四，市場營銷爲第三產業的發展開闢了道路。專業性市場營銷調研、諮詢機構的發展，提供了量的就業機會，並直接、間接地創造價值，促進第三產業的成長和發展。第五，新的情況和問題，每次我都做好準備想去演講，以至於課程都結束啦，這也許是這次選修課的最

我學到了很多東西，老師生動有趣的講解更是教會了我量的市場營銷知識，對市場營銷學有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學是始終在發展進步的，因此今後我將不斷從書本以及生活實踐中學習更多更豐富的市場營銷學知識，以加深自己對市場營銷的理解。

綜上所述，市場營銷學是一門非常有價值的學科，給我帶來的收穫很，對我將來走上社會處理工作及生活上的問題有極的用處，在社會經濟發展中更是扮演者重要角色。謝謝老師給我這次學習的機會，謝謝您！

大學生心得體會9

團建，無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過本次團建和以往有些不同，曾經的團建是一羣熟悉的夥伴一起玩樂，這一次有些不同的是，和不太那麼熟悉的夥伴一起前進。在班長的安排下，我們來到了位於火車東站附近的量子空間，在這裏，我們進行了班級對抗賽，經過這次團建活動，我們慢慢了解彼此，也明白了我們個人對於團隊意義，相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠相聚20會計7班，更是萬里挑一的緣分。相信大家團結協作，20會計7班終能開出絢麗的花朵。

通過這次班級團建活動，我們加深了與同學們之間的感情和合作能力。作爲班級中的一員，應堅持集體主義價值觀的取向，知道個人的發展與成長離不開集體，集體也離不開個人，需要大家的.共同努力。

生命是短暫的，時間是無限的，通過本次班級團建活動，從班級出發，從個人做起，構建融洽班集體，增進同學們之間的交流與合作，增進同學們的關係，讓同學們更加了解彼此、團結同學、培養同學們的溝通和表達能力，促進班級文化建設。

班級文化活動建設是班級師生共同創造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。

班級文化活動建設不但能有效地調動學生的學習與實踐的興趣，更重要的是能啓迪學生思想，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神，促進學生健康成長。

給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，增進感情，加強班級凝聚力，使我班成爲一個團結、奮進的集體。

我們下次再見!

大學生心得體會10

2021年9月3號早上6：20我和一羣稚嫩的師院支教老師在門口集合一起前往原平支教點。在去支教點的路上我不斷想象我所在的支教點是怎樣的？我可能帶那個學科？帶幾年級的學生？那一羣孩子會不會喜歡我……在暢想中我來到了這段短途路程的終點——法成學校。

9月6號，今天是我上課的第一天。在前一天晚上我徹夜難眠，因爲我帶的是小學五年級語文主科，我怕我教不好，讓孩子們失去對語文的興趣，同時緊張該怎樣做一次完美的自我介紹。6號早上，我懷着一份忐忑、一份期待走進的五年級教室。當我真正地走上人生中的第一個講臺說：“上課！”，一羣笑容燦爛的孩子迎着朝陽對我說：“老師好！”那一刻。我突然明白了支教是什麼樣的？是孩子們純真的笑臉，是一段難忘的記憶，是一次成長……

在開學第一課我讓五年級孩子們寫下了自己的姓名、年齡、興趣愛好和夢想。看到那羣活潑可愛的孩子們有想當宇航員的、想當老師的、想當科學家的……我突然覺得那羣孩子就是一粒種子，等着我們去澆灌和呵護。在開學第一天，五年級孩子給了我信心，讓我明白了作爲一名老師的責任。

9月15號，金秋颯爽，碩果累累。在美麗淳樸的法成學校我迎來了我人生中第一個教師節。那天早上我和舍友跟往常一樣來到學校。在剛踏進校門的那一瞬間，我就看到了我們班一個特殊的孩子在哪“鬼鬼祟祟”的張望着，我感到一絲奇怪。果然，他把我攔住了。他說：“老師，你不要進教室呦！教室裏我們正在準備驚喜呢！”我答應了他，就準備去上班打卡。在我往前走的是時候，我看到了二樓匆匆竄下來一羣學生，他們來到我身邊，衆星拱月般把我包圍起來，給我送上玫瑰花。看着一張張稚嫩的面孔，一朵朵火紅的玫瑰。我的心一顫，感到那一羣孩子就像一羣天使。當孩子們讓我們進教室時，我看到了讓我至今難忘的一幕。那一羣可愛的孩子全涌在門口，當教室門打開的那一刻，漫天飄舞着粉的氣球、紅的氣球、黃的氣球……黑板上寫着“教師節快樂！”，關鍵是教師的“教”還寫了個錯別字，這真是讓我們哭笑不得。

10月5號下午17：50，我和舍友吃過晚飯，漫步在大白水村的小道。10月份的鄉下，空氣格外清新，天空格外的藍，長尾喜鵲依舊在藍天下往復迴旋，曠野裏玉米陸陸續續收割入倉，時有一兩個村民趕着一羣牛羊晚歸。在這裏的生活平靜如水，不會起什麼大波瀾，也不會有什麼大意外。就像此刻走在鄉間小路上的我，正獨享那份的寧靜與美好。

10月26號下午，今天我們班舉行了一次盛大有趣的活動。地點是法成學校二樓五年級教室，人員爲五年級全體師生。我們開展了製作水果沙拉的活動，在這天，所以同學都帶上了自己準備的水果。在一切準備就緒後，我和另一位老師就擼起袖子開始切水果。活動最後那羣孩子一個個吃出了圓滾滾的肚子，還意猶未盡，詢問下一次舉行活動的時間。

11月16號，這是我在教室第一次發火，也是第一次對着他們大喊大叫。全班安靜的下來，感覺靜得有點可怕。我面無表情的看着他們，我在那一雙雙求知的眼中看到了膽怯，我一下子後悔自己的行爲，我是不是做錯了什麼。我只是希望這些孩子們能夠早早的明白爲什麼要用功學習，也希望他們能明白，年少時多受些讀書的苦，將來才能少受些生活的苦，而不是在處於被生活所迫的困境時再後悔。但是我這樣做是不是可能會讓他們對語文產生牴觸心理。在課後我陷入了沉思，反思自己在教學上存在的問題。難道學生的行爲不太正確，我就能對學生大喊大叫嗎？難道只顧自己的感受就可以對我的學生大發雷霆嗎？如果是這樣，我絕對是個不稱職的老師。其實，做老師不是一個簡單而輕鬆的職業，需要的是一種責任感、勤奮、認真，更需要對學生的耐心、包容、激勵、引導和督促，我要不斷提高自己的個人修煉。正如古語所言：“學，然後知不足，教，然後知困，知不足然後能自反也，知困，然後能自強也，故曰教學相長也。”

回顧這段日子，是酸甜苦辣五味俱全啊。但是實習支教的每一天我的內心是充實而幸福的，儘管有過挫敗、有過困惑。別人說實習支教老師是愛的.使者，我說實習支教老師同樣是收穫的使者，在這次的支教活動中，我獲得了一些寶貴經驗。我領略到了當地淳樸的風土人情以及孩子們不一樣的純真，尤其是每天和孩子們的接觸更是讓人覺得溫暖和治癒。在那遠離塵世喧囂的地方發現了自己曾迷失的許多美好的東西。來到法成學校與這些小孩子們相處我也愈發明白人生的意義不在於一味地追名逐利，重要的是堅持自身的本心，追求內心的寧靜。明白了支教的意義不在於傳授知識的量，而在於種下一顆求知的種子，用我們的青春和智慧爲農村孩子搭建一個通往夢想彼岸的橋樑。

大學生心得體會11

半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束，大學的生活是很愜意的，當跨進大學的第一步，心裏幻想着自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那麼舒適，反而讓自己有了緊張感，爲畢業後幹什麼而緊張，我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。

幾經徘徊，有一種氣力在鼓動着自己果斷地作出了決擇，選擇回家幫忙的路……緣由很簡單，那便是留給我們最初的感動，家人的繁忙，父母的付出。

的確，他們的那份付出是忘我的，偉大的。工作總結從而在更深層次而言，作爲一位中華兒女，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，並將之弘揚，由於他們是我們中國的文化精華的一部份，對我們而言，那樣做更是一份深沉的責任。

在此家裏也是弄服裝生意的，在幫忙之餘能夠學習的地方也是較多的，正所謂：”小生活，大道理”。而且我還是帶着一份感恩的心而來，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報的道理。

一份感恩的情，一顆學習的心，讓我投進到家裏面這門小經營當中，這次固然不是真正意義上的社會實踐，但我在這次實踐中收穫的是一段快樂而又難忘的時光，我不但從母親，顧客身上學習到了很多東西，更重要的是，我在這短短的時間裏，體會到通往社會之路的幾點：

第一點真誠

您可以假裝你的面孔，但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神，都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人爲善，擇善而從；敬人者，人恆敬之：愛人者，人恆愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任，更是讓顧客發自內心的感遭到我們對他的重視。

凡事總要用發展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可，那才稱得上是一筆巨大的，無以比擰的巨大的精神財富。

第二點溝通

溝通可使很多事情變得順利；溝通可使關係更加***，因此，我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋樑，讓我們能夠更加清楚的知道，顧客到底需要甚麼，又或在言語中，我們可以推論出甚麼衣服才更加合適他，讓他們能夠買到心滿意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。

實在，溝通不但在貿易上能夠另我們獲利，但對我這爲學生而言，這更是一次難得的學習機會，另我的口才與交換能力有了一次質的奔騰，真可謂是實現了一次”共贏”

第三點豪情與耐心

豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。的確，每個顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各式各樣的衣服，便會不由自主的挑剔起來，這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈，面對如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅持下往，靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。

我在想，社會是殘酷是現實的，競爭是不能迴避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過着“最好的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。

暑假生活給我了一個教訓，不能懶！更多的是經驗，爲人處世，人際關係，是我爲面對社會積累了經驗，爲今後的學習做出了鋪墊。

無論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉於幸福的殿堂，時間總是悄悄地從我們身邊飛過，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會實踐於7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天裏，個人簡歷有辛酸汗水，也有歡聲笑語，但佔據我內心更多的是生活在團體裏的幸福感。因此，我也收穫了很多東西，懂得了很多爲人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

從穿上實踐隊的隊服那一刻起，我們就肩負着廣東工業大學的形象大使的重任。在實踐期間，我們這班人表現出色，順利完成了實踐任務，大家也都得到了鍛鍊。其中，上下班的過程是最鍛鍊我們意志的時候。辦事處每天8：30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的，但這又意味着遠在大學城的我們要5：30起牀去趕公車。每天早上提上幾個饅頭，我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由於搭4線的人太多，我們有時有位置做，有時就要站上一個多小時。下午5：30下班回來因爲是上下班高峯期，所以情況也一樣。就這樣，每天堅持着這一過程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實踐期間，我被分到了城管科。在實踐工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室裏同事與同事，同事與上司的相處方式。對於我來說，在科室敲敲鍵盤，理理文件檔案，不算是什麼收穫，最大的收穫莫過於對師傅們處理上下級關係的方法和態度。對於沒這方面的閱歷的我來說，無疑是實踐的最大收穫體會之一。

當然，身處城管科，熱門思想彙報少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時，最有意義的一件事：

7月24號星期五，是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期，剛好遇上黃花崗創星級街道，故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創衛的複檢時間。爲給街道市民一個良好的生活環境，迎接複檢，黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力，對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。

下午，我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動，到水蔭路開展創文明城市，做文明市民的`宣傳活動。下午3：30，我們穿戴好志願者服務服裝，接過街道辦分發的文明知識宣傳手冊和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈，但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位，耐心地向每一位過往市民分發資料。當市民對手冊上的知識有疑問時，總能聽見我們隊員耐心的講解。

溝通從心開始，並不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷，面對派傳單者，或許有的人會視而不見，有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下，過往市民好像都能感覺到我們的真誠，他們都接過宣傳手冊，邊走邊看。我們快樂，因爲我們達到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大衆所接受，這是對我們勞動的肯定，對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘後，各隊員又集中在一起，大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作，更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地爲人民服務。我們以此爲樂。

這次活動的結束，意味着我們的實踐已經過去了一半，接下來的五天裏，我們繼續按部就班，努力地忙着自己手頭上的工作。就這樣，實踐接近了尾聲。

此次暑期社會實踐的課題是“國華學生基本情況專項調查”，這樣的課題極具針對性，同時又有很多好處可言。對於學校來說，學生的調查資料，調查報告爲學校瞭解學生的基本情況創造了條件，同時又爲學校的招生工作，德育工作，學校的教育與管理的改進提供了依據。對於學生來說，可以提高學生的綜合素質，磨礪個人意志，學會與人交往。由此可見此次調查的重要性與必要性。

大學生心得體會12

時間飛逝，轉眼間大學時光過半，我們也即將步入社會，而實踐是我們大學生步入社會的階梯，不僅能增長我們的做事的能力，更能磨練我們的意志，爲我們大學畢業、進入社會提供一個臺階。

千里之行，始於足下，爲此我們班同學自主首先在學校進行實踐勞動，做一些力所能及的事情，由於近期校內自行車擺放混亂，嚴重影響校內行車，尤其是宿舍門口，自行車的隨地擺放，影響同學們的出行，甚至發生火災、地震等突發狀況嚴重時會危害同學們的安全，保衛處甚至發出通知，告誡大家不要隨地擺放自行車，但效果甚微。爲此我們班本着對我們學生本身出行方便，安全的原則，我們選擇在週二下午沒課的時候進行了一下午的義務擺放自行車，把同學們的自行車整齊地放好，疏鬆安全出口，不僅方便了同學們的出行，更爲我們同學遇到突發狀況時擺出了一條安全通道。

經過了半天的擺放，我們成功的把東區一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進行了重新擺放，儘管天氣很冷，但我乾的熱火朝天，最後看着一排排整齊的自行車，我們內心異常高興，內心異常溫暖，很有成就感，深刻體會到幫助人的'那種喜悅之情。

大學生校內實踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的才幹，更是實現我們全面發展的重要舞臺。此次校內實踐雖然很簡單，但收穫頗多，學到了從書本上學不到的東西，我們的自行車在校擺放要有秩序地停放，作爲一名大學生我們更要以實際行動去做，不僅是放我們的自行車，當我們步入社會不管我們做什麼都要遵守一定的準則，按秩序做事，自己做事不能危害的他人的利益，要時刻以爲人民服務爲準則，樹立爭取的人生觀、價值觀；此次實踐最讓我感動的是團隊的力量，我們道橋x班x人，每一個人都努力工作，互相幫助，不僅提高了我們的團隊意識，更是我們以後步入社會，與人相處得當的寶貴經驗。在優秀的個人也比不上一個集體的智慧，集體的力量是巨大的，作爲一名道橋人我也堅信：再大的工程除以道橋x每一個成員也會微不足道，再小的智慧乘以道橋x的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。

此次實踐雖然簡單，但意義深遠，不僅是一個美好的回憶，但其中的東西值得我們深思、回味。作爲一名x世紀的大學生，社會實踐是我們的走出校門、步入社會的通道，在校期間我們更要多參加實踐，抓住鍛鍊自己的機會，不僅在書本上努力學習，更要在生活當中努力學習，提高我們爲人民服務的思想意識，樹立遠大的理想，塌實肯幹，承擔起我們這代人應有的責任，爲自己的目標而奮鬥，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

大學生心得體會13

在忙忙碌碌中，一個學期的教育教學工作已經結束。回顧這個學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作，用心完成學院佈置的各項任務。下面我把07/08年度上學期的工作做簡要的彙報總結。

一思想政治方面

作爲一名團員教師，我深深熱愛自己所從事的教育事業，並願意爲此不斷努力和奮鬥。作爲團員教師，我堅決擁護中國共產黨的領導，用心參加每一次的政治學習和上級傳達的各種文件，以便及時瞭解職業教育教學動態，開展好日常工作。同時，作爲一名入黨積極分子，我以黨員的要求嚴格要求自己，使得自己儘可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定。關心和關注黨和國家的大事時事，思想上持續和黨組織的一致。

二教育教學方面

在教學上，我能認真對待每一項教學工作。在開學前，我根據學生上學期的狀況認真制定好本學期各科的`教學計劃。平時，我堅決貫徹“每課必備”的原則，按照教學計劃認真備好每節課。備課是基礎，上課是關鍵。在本學期，我們儘量結合班級實際進行教學，同時在課後及時做好課後小記，隻字片語也能對下次執教有一個好的幫忙。能主動地用心地參加每一次的聽課學習活動，並及時參加評課活動，寫好評課體會，虛心聆聽導師的指導和評價，使自己的平時教學也能受益匪淺。當然這個學期，我的教學工作也存在着不少有待提高改善的地方，如對教材鑽研不夠深、教學觀念有待更新等，需要我不斷去提高。

此刻的學生，他們不再是簡單的理解式地被教育。我們要認真研究學生的所思所想所需所求，把握學生的思想動態，瞭解學生的實際需求，圍繞他們的健康成長成才帶給服務，解決學生學習生活中的實際問題。

同時，本學期繼續擔任了中職06工業電氣的班主任工作，透過一個學期的努力，學生們進一步明確了學習的目標，端正了學習態度，整體成績有了顯著提升。班級各項工作開展順利。用心參加校區組織的各項活動，並在校區排球賽中取得了第一名的成績，班級凝聚力進一步提高，我也在這其中積累了更多的學生管理經驗。

三日常活動方面

在本學期，我們認真參加團支部每次召開的工作會議，認真學習了團支部工作的指導思想，聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施。從自我做起，用心配合團委各項活動。

團員是光榮的，教師是神聖的，而這兩個身份同時在我們身上體現，我要努力扮演好這個雙重身份的主角，成爲一名出色的團員教師，儘自己的力量做到最好!

以上是我一年來的團員總結，不足之處請各位領導及老師批評指正。

大學生心得體會14

一年的時間對人的一生可以說是微不足道，但對於我來說卻是意義重大。因爲我從一名剛剛畢業的大學生踏上了村官之路，逐漸適應了農村的工作環境，在村官的路上不斷成長。從一名學生轉變成爲一名村官，角色的轉變意味着面臨新的起點、迎接新的挑戰。我也清醒地看到，選聘生這條路就好像大浪淘沙，我們雖然選擇了這條路，但可能經不起現實的磨礪，湮沒其中而隨波逐流。作爲選聘生，要想自己成爲閃閃發光的金子，就必須堅定理想，勇於接受基層艱苦環境的挑戰，不怕吃苦，勤奮工作、不斷成長、豐富自己。在這一年的時間了，有過成績、也有過不足；有過歡笑，也有過痛苦，感觸頗多。

一、放開架子、融入角色

我們選聘生都是剛剛畢業不久的大學生，對農村的工作方式、方法不是很瞭解，所以剛開始到農村任職，難免會茫然不知所措，開展工作可能畏手畏腳，放不開。這就要求我們有充足的思想準備和心理準備，要放開架子，把自己當農民，把農民當朋友、當親人。否則，適應環境、轉變角色、履行職責就只能是一句空話。要想做好“村官”，必須首先當好“農民”，同時，要融入村兩委，在村工作一年來，通過談心、勤奮學習、積極工作，我逐漸融入到村兩委中。

二、腳踏實地、虛心請教

剛開始工作我們都滿懷一腔熱情、鼓着一股幹勁想在農村有所作爲，但理想與現實總是有些差距，要想在農村立足腳跟，必須擺正位子，從小事做起。無論是端茶倒水、打掃衛生，還是整理材料等，事情雖小，但反映的是工作態度。心急吃不了熱豆腐，不經這些小事的磨練，怎能有所作爲。

農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根針，要讓黨的路線方針在農村落實，黨的富民政策在農村貫徹，必須持續不斷地加強學習。雖然我們都是大學生，有較好的理論基礎，但是到農村工作，我們要忘掉學歷，從“小學生”做起。從日常的工作中向村兩委學習他們處理問題的方式，請教經驗，在走訪入戶中，向農民、養殖大戶學習他們的致富經驗；向老黨員學習他們的無私奉獻精神。農村是個廣闊的天地，處處都有我們的老師，是我們學習的榜樣。

三、真抓實幹、有所作爲

選聘生有6+1工作職責，到村工作中，我以宣傳教育、事務管理爲主要工作職責。充分利用遠程教育，定期組織農民觀看養殖、種植技術的影片，提高他們的科技意識，同時積極宣傳黨的路線方針和富民惠民政策，在土地置換過程中，積極向置換區農民宣傳政策，做好思想工作，積極幫助他們做好拆遷，在置換區有一姓宋的養殖戶，因豬多，沒有豬舍可以租，所以就在拆遷的問題上有分歧，我和村兩委通過幾天幾夜的.苦口婆心、細緻入微地做工作，積極聯繫各個單位，對該戶妥善安置，順利按期完成任務。

農村工作雖然千頭萬緒，但只要你願意積極融入這個大家庭，腳踏實地，虛心學習、紮實工作，三年的選聘生之路不會碌碌無爲，相反他會是人生中最爲絢麗的一筆。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”到農村工作雖然有困難，但那是暫時的。只要我們願意奉獻青春、紮根基層，村官之路上一定會綻放最爲美麗的花朵。

大學生心得體會15

本週一共實習了三天，週一的事情在上一次的日記中，週二上午幫助x律師掃描，我是第一次做這活，所以另外一個實習生教會了我掃描和使用公司的打印機，比起打印店的打印機，確實這個方便了更多，傻瓜式的操作。但是這樣的過程中發現了這個資料掃面到打印機的共享盤裏，應該是大家都能看到，造成資料的外泄。但是好在這些資料都是一串數字的命名，所以，一般除了自己在使用的話，一般也不會去看那麼多的掃描。掃描還是非常快的，但是因爲理解錯了x律師的意思，把應該分開的幾個檔掃在了一起，所以我又一個人獨自地重新掃描，更加熟練地使用了這個打印機。在這個過程中，我真實很不喜歡訂書釘這個東西，這個發明很棒，但是在拆卸的'時候，就很麻煩，而且會影響再次裝訂的美觀。

然後就是手打一個xx律師事務所的律師的分享，在梧桐樹x平臺上的，因爲無法下載，複製，所以交給我手打出，大約x字，然後吃午飯和休息。下午開始上班，x律師就開始催我關於一個招標的審覈，說是下班之前交。當時我真的覺得事情好多，他們是不是不知道其他律師也在給我活做，好吧，既然這是緊急而重要的事，那我就先完成這個吧，參考其他招標，結合我國的招投標法，第一做招標的審查。總體說應該還行的。下午下班的時侯，樑律師開始催，我決定要告訴她，其實我有很多其他事情在忙，於是跟她溝通，協調到第二天。

週三就是我整整打了一天字的一天，完稿x多字，完後小心地檢查了一遍，發給了x律師，她發在了我們的模塊羣裏，大家在表示感謝的同時，x律師說啊，這不是我要的間。嗯，但是換句話說我還是在這個過程中有所收穫的。下午亮點的時候，到了一個資產公司坐班，坐班的過程中我一直在打字，目前的這邊的工作上午x接觸。