《匆匆》讀後感【推薦】

當仔細品讀一部作品後，你心中有什麼感想呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《匆匆》讀後感1

以前的我，總是認爲時光有很多，而且又沒人偷它們，所以一天就能做完的事，一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟，原來時光是從一些細節中溜走的啊！

洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。

的確，對於一般人來說，時光過得很快，過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班，上學、放學的，似乎是沒有一點兒意思，可只要一想起往事，又悔恨自己沒有珍惜時光，珍惜愉快的時光。一些渺小的事情就是隨着時光的流逝而流失，最終就被遺忘掉了。

上幼兒園的時候，我不知多少次幼稚的問過媽媽：“時光是什麼東西呢？時光不能停麼？我能穿越古代做格格嗎？”聽到這些個問題，媽媽總是笑我幼稚。

時光過得快如飛，但又有什麼辦法能讓它慢下來呢？

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的人生只有一次，所以我們一定要珍惜。

時光長了，才發現，原來我的每一刻都過得不充足，走在路上時，時光不慌不忙的'飛過；看電視的時候，時光從電視機前越過；玩耍的時候，時光從笑容面前飄過。

所以我們要抓住溜走的時光，讓我們生活中的每一刻都過的很充實、有含義。

《匆匆》讀後感2

讀了《匆匆》這篇文章，我知道了時間如此寶貴，他會在我們不經意之間悄悄溜走。

《匆匆》這篇文章敘述了時間的一點一滴的消失在時間的河裏，一去不復返。告訴了我們時間如金，要珍惜時間，不要虛度光陰。

看現在的我，在週末，早上一覺醒來，鐘錶叔叔已從一圈跑到八圈了。時間從鐘錶上劃去；在週末，正在寫作業的我，不是玩玩這個就去摸摸那個，時間從手中溜去；在週末，寫完了作業不去好好複習課本，而是跑到電視婆婆家玩，時間在電視機裏閃過。哎！想起來可真慚愧，我一定會改掉這壞毛病的。

時間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢買不到他，地位也留不住他。"時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，他一分一秒，稍縱即逝！

有些人總是抱怨時間短，時間不夠用，有的人是因爲有永遠做不完的事，希望時間再多些，而有些人是因爲虛度了許多光陰而等到用時方很少。其實，時間對於每一的人都是公平的，關鍵是我們該如何把握好自己擁有的.時間。時間就如生命與其坐等時間，浪費生命，不如充分利用時間，讓自己的生命煥發無盡的光彩。

"未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來猶豫的接近；“現在”快如飛箭的消失；過去永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生只是流星般的閃光；在無限的長河裏，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧！它是生命中最可貴的東西！

《匆匆》讀後感3

今天我們學習了一篇題目叫《匆匆》的課文，文章雖然很短，但我讀起來感到很親切，每讀一遍都有新的感受，真可謂百讀不厭。

這是一篇朱自清描寫時間的散文。用擬人等手法寫出時間每時每刻都從我們身邊走過，無論洗手也好，吃飯也好；也無論是學習還是睡覺，時間都無聲無息地從我們身邊走過。

讀了這篇文章後，我進一步認識到時間老人總是那樣公正無私，不會多給誰一點，也不會少給誰一點。學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒，才能成爲時間的主人。我想上課時，認真聽講、動腦思考、積極發言就是充分利用了每節課40分鐘的時間。放學後，認真完成作業，然後擠出點時間來多讀些有益的課外書，參加有益的活動，如畫畫、剪紙……這樣課外的時間就被充分利用起來了，我就成了時間的主人。

去年暑假的一天，爸爸媽媽下地幹農活了，我一個人在家，做完了功課後，就在網上查看了朱自清的有關資料，又練習做手工，窗外，小朋友玩得好熱鬧啊！我真想馬上跑出去玩，可看到自己的手工還沒有做完，就又坐了下來，直到滿意地做完了手工，才飛似地跑出去加入體育鍛煉的行列，我有效地、合理地利用了假期時間，這樣，我又一次做了時間的`主人。

通過對這篇文章的學習，加深了我對《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫。

《匆匆》讀後感4

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這句優美的話出自朱自清的《匆匆》，讀了《匆匆》這篇散文，我陷入了沉思。

“洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去……。”好好想想，真是這樣，我們的時間一去不復返，總在不經意間悄悄溜走，毫無聲息，讓人措手不及。我們在日常生活中如果不珍惜時間，你放棄了時間，那麼時間也會放棄你。特別是我們小學生，切莫等時間白白流逝後才懂得珍惜，若是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，那麼一切都晚了。

說到珍惜時間，我每回憶起那一件事，都會覺得很羞愧。那天早上的課，我一直在發呆，老師講的.知識什麼也沒聽進去，中午回到家，我花了好長時間才把作業做完，並且“犧牲”了我的午睡時間。中午上課時，我一直想睡覺，想着想着便又打瞌睡了，這意味着我晚上的作業又不會做了。期中考試後，連平時成績比我差很多的同桌，這次考得也比我好。現在仔細想想：要是長期循環往復聽不好課，那將是怎樣的結果呢？同桌考得比我好，並非只是下了苦功夫的結果，更重要的是他懂得珍惜時間呀！我想，我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧！

讀完了這篇散文，一串的問題在我腦子裏轉悠“爲什麼有人總嫌時間不夠用，而爲什麼有的人做事效率很高呢……？”其實，時光老人給每一個人的時間都是平等的，關鍵是要看你怎樣利用這點時間，用來做些什麼事？如果你能充分利用時間，用平凡而短暫的時間創造不平凡的價值，那麼就會得到時光老人的眷顧，你將會是最富有的人。

《匆匆》讀後感5

“時間都去哪兒了……”，讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》，我不禁引發出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之後，以他豐富的想象力，採用擬人、排比等方法，以生動、形象的語言爲我們刻畫了時間飛逝的蹤跡，讓我們深切地感受到看不見、摸不着的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不復返。

這使我想到了自己，是多麼不珍惜時間呀。平時坐在沙發上寧願什麼事情也不做，讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚着過去，而憂慮着將來，把許多事情都耽誤了。古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，讀完《匆匆》之後，我明白了我們必須珍惜時間，萬勿使其錯過，因爲每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義! 光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是啊，我們青少年是祖國的`未來，只有抓緊時間讀書，才能使有限的生命散發出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。珍惜時間吧，少年，這樣纔會讓我們對未來充滿信心，取得一個又一個的成功。

古時有一個人叫匡衡，他不就是珍惜時間，善於把節省來的時間用於讀書，最終成爲了一個大學問家嗎?所以，我又明白了珍惜時間的重要性。

我以前做事喜歡拖拖拉拉，一點兒也不認真。但讀了《匆匆》以後，我終於明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙，在明日的幻想中虛度光陰的人，一生都將碌碌無爲，所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》，讓我受到了許多啓發，更讓我又一次不禁感嘆：“時間都去哪兒了……”

《匆匆》讀後感6

如果你要問，這個世界上什麼東西最寶貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鑽石瑪瑙，而是時間。

今天過去了，還會有明天，明天過去了，還會有後天。於是，你也許會說時間雖然寶貴，但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候”，而我們的時間過去了，就再也不會回來了。你看，有的同學下了課首先想到的`是去玩耍，總覺得作業還會有時間去做的，於是，一下了課，教室裏就再也找不到他的身影了。待到放學時，老師來催他的作業，別的同學都可以高高興興地揹着書包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室裏，直到將作業做完了再回去。這時候，他也許會想起課間被他浪費了的時間，如果那時能珍惜時間，也就不用留下來做“留學生”了。

同學們，你是否也有過和我一樣的感受？星期休息在家，多麼自由輕鬆，因爲沒有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業，而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了，有好多天沒有與小夥伴一起玩耍嬉戲了，作業總會有時間去做的，於是不知不覺中，天色已經暗下來，而你的作業還紋絲沒動。

時間匆匆，就像我們身邊的一陣風。在你與人閒談時，在你考慮今天穿什麼樣的衣服時，在你賭氣不肯吃飯時，它就已悄悄地從你身邊溜走。

讀了《匆匆》，我才發現自己錯過了多少寶貴的時間，我爲暑假的一去不復返而哭泣，我也將爲未來的日子而珍惜。作文

《匆匆》讀後感7

《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠兒幹了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方深起的時候;天空被烏雲遮蔽，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如河入海且一去不復返!

“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記的.。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲過的空虛。上小學對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿裏的水，只要你能擠，總能擠出。”

我也是―個不會珍惜時間的人，每當我做完了老師佈置的作業，彷彿就完成了―天的學業似的，把剩下的時間全部用來看電視，很少想如何有效的做有意義的事，或是讀―讀名著，練―練書法，查―查資料等對學業有幫助的事。

讀了《匆匆》，我要珍惜時間，學會好好的利用時間，不能讓時間白白地流走，時間是一去不復返的。

《匆匆》讀後感8

這是一篇描寫介紹時間的散文，形容時間每時每刻都從我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴答滴答”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文《匆匆》後，我才認識到時間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點，或過得慢點，都是不可能。問題在於如何做時間的主人。

《匆匆》主要講了作者在不經意間讓時間白白流失了，並告誡我們要珍惜時間，不要浪費一分一秒!時間已經溜去了，表達了作者對時光流逝感到很惋惜。

我體會到只有珍惜分秒的時間，才能成爲時間的主人，而不做時間的.奴隸!上課認真聽講，這樣充分利用每節課45分鐘的時間;放學後，認真完成作業，然後擠出時間來多讀書和補習媽媽補充的作業、畫畫。這樣，課外的時間就被充分地利用起來了，就成時間的主人。如果上課不認真聽講，放學後只知道玩，這樣時間被浪費掉了，就成時間的奴隸了。

我閱覽時，想到自己的時間就從看電視時悄悄地溜走;從我玩電腦時匆匆地飛走;從我發呆時伶伶俐俐地過去。想起這一切，我有點慚愧，自己與朱自清比起來，根本是一個天一個地。我那過去的時間的的確確是白白浪費了。因爲時間對於每一個人來說都非常珍貴，因爲時間的來去無聲無色、無影無蹤，不知不覺時間便從我身邊飛逝，一去不復返。而且，一天的時間只有二十四小時，說多不多，說少也不少，但要好好抓緊這一分一秒確實是件難事，時間讓我覺得很害怕，但害怕的同時也讓我正確地瞭解自己。

《匆匆》讀後感9

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……正如散文中所說，一切事物都會再生，然而時間卻永遠不會，過去的就是過去了，永遠不可能再來一次。聽王老師給我們讀完朱自清的《匆匆》一文，我才感受到時間的珍貴與悄無聲息。

時間匆匆，如朱自清說的那樣：日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。時間的流逝讓人絲毫沒有感覺，但它卻實實在在的在人們的不經意間流淌走了，沒辦法挽留也沒辦法阻止。我們能做的`只有：珍惜每一分每一秒的時間，多做一些有意義的事，不讓自己有後悔、抱怨的時候。時間的來去，我們似乎永遠也始料不及，一不留神就瞬間飄逝，那些時間去的儘管去了，來的儘管來了，來去的中間，又怎樣地匆匆呢？不管我們幹什麼事情，時間都在逝去，不可能有一刻停止，時間來去匆匆，從飯碗裏劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒裏溜過……它就是這樣悄然無息的四處消失。

我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？來到這個多姿多彩的世界，我不能一點兒貢獻也沒有啊！我必須留下生存過的痕跡，生存的價值，不然，我爲何來到這世界呢？我們的日子一去不復返，時間更不會等我們，它是死的，而我卻是活的，它是那麼珍貴，所以我更要抓緊一分一秒，更快、更好、更認真地完成每一件事。

《匆匆》讀後感10

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，總會讓我陷入一片沉思之中。

“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧。”對呀，日子一天一天過去，我們何曾留下痕跡呢，留下了什麼？

生活中，和同學玩耍的時候，時間從我們身邊悄悄溜走；看那些沒用的動畫片的時候，時間又飛快地跑向了遠方。家長、老師告誡過我們多少次，我們引以爲戒了嗎？沒有！當然，我們也要反問自己：在這光陰如箭的日子裏，我們此時此刻又都在做些什麼呢？是在學習，還是坐在電腦前打着遊戲呢？

正如朱自清所說：“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”1分鐘的時間，可能會讓你覺得無所謂，但是醫生有了這一分鐘，就可以挽救一個人的'生命！而我們，如果一天抽一個小時的時間去學習，去做有意義的事情，那麼十天就是10小時，一輩子又有多少小時？可以做多少有意義的事情？可以學多少知識？要不然，只會“少壯不努力，老大徒傷悲”了呀！

我們不禁感慨：時間稍縱即逝，要好好把握住時間，去做一些有用的事情！

《匆匆》讀後感11

從前，總以爲事情做不完，以後再做也無妨，反正還有的是時間。可當我讀過《匆匆》之後，猛然覺得時間是那樣寶貴。作家筆下的時間就如一個_歲的頑童，蹦跳着就走遠了。我從沒想到過時間竟是這樣，在我們洗漱，睡覺時就匆匆地流逝了。匆匆地，一去不復返，人生也隨着時光的流逝縮短。

看了這篇散文，我的感慨良多，我也常常問自己：爲什麼時間一去不復返呢?日子如雲煙，被微風吹散……可是，後悔不能改變一切。過去的已經過去了，過去的一切只能成爲永遠的過去。

想想自己，一到週末的早上，都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起牀，作業能推就推，練習得過且過。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得不着急、有時間。平時課後，本來可以用半個小時寫完作業，我偏要在那裏動動這個、玩玩那個，一會兒趁媽媽不注意看會兒書，一會兒再數數我的'英語小標誌，原本半小時能寫完的作業，一個小時也寫不完。在寫書法時，寫完一張逛遊一圈，寫完一張要麼喝水，要麼看會電視，總之是一心好幾用，幾張簡單的書法練習被我拖拖拉拉的用了整個晚上才寫完。現在說起來，我也有些後悔，如果當時，能靜下心來專心致志快速寫完書法，既保證了質量又保證了速度，那寫完書法不就有時間幹自己想幹的事了嗎? 讀過這篇文章後，我對時間有了更加深入的認識。人生就是這樣匆匆，當我們還來不及實現理想大展報復的時候，或許它已悄悄地從我們的睡夢中，從我們碌碌無爲的背影中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……”然而人生只有一次，容不得我們希望上天再給我們另外的機會。珍惜時間吧!好好地把握人生，纔不會使我們在人生的盡頭後悔莫及。

《匆匆》讀後感12

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但我們的'日子卻一去不復返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完後我深有感觸。

《匆匆》讓我感受到了時間一去不復返：洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶涌澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。

說起珍惜時間，有件事我感到十分後悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師佈置每天閱讀半小時的話當成了耳旁風，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重複要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閱讀，好詞佳句積累得少，理解能力差，從而做起閱讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都無能爲力。最後還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。

的確，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。時間是一縷微風，吹着，吹着就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行。

《匆匆》讀後感13

每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，好像就在我眼前展現一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啓迪、給我力量、催我奮發上進。

“燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去，原來作者不是爲了描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”，告訴我們要珍惜時光、奮發向上、有所作爲。字字句句都發人深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的，有了時間可以學習、工作，可以增長知識、創造財富。工人叔叔製造機器需要時間；農民伯伯耕種莊稼需要時間；醫生阿姨搶救病人也需要時間……社會的進步、祖國的富強都需要時間，時間就是財富、時間就是生命。

俗話說得好——“光陰似箭，日月如梭。”寶貴的時光飛速流逝。就像文章裏描述的那樣：稍微不留神，時光從水盆裏、從飯碗裏、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕，爭分奪秒的人，纔能有所作爲，不枉此生。

怎樣才能做一個珍惜時間的`人呢？我真着急啊！恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要會利用時間。

時間對每個人都是公平的，要想有所作爲，就要抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上！這就是朱自清的《匆匆》給我的啓迪與力量。

《匆匆》讀後感14

歌德曾經說過：“忘掉今天的人將被明天忘掉”。是的，時間對於我們來說是非常重要的，時間就好像一片肥沃的土壤，而人們就是一顆顆種子，如果忘掉時間，人們將一事無成。暑假裏，愛看書的我少不來看幾本書。《匆匆》可以說是我最大的收穫。

在我的心裏，時光爲自己塑造了一個高大的形象，他在不停地走着，沒有什麼能讓他停下。 “光陰似箭，日月如梭”，可見他走的有多快啊！在文章裏，作者寫了一句讓我震撼的句子，“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經意間溜走嗎？顯然，時間是最最公平的，他給予了每一個人每一天的24小時，給每一個人向上的機會；顯然，時間是最最慷慨的，他從不接受別人的乞求，是你的總是你的，他總是如數給你；然而，時間是最最自私的，他給珍惜他的人以最好的命運，給不珍惜他的人痛苦的一生。我望着遠在天邊卻好像近在眼前的那一個火熱的太陽，它散發出萬丈光芒給大地溫暖。我不禁感慨，天再亮，總有暗淡下來的時候不是嗎？溫度再高，總有寒冷不已的時候不是嗎？花凋謝了，雖有再開的時候，卻不及初開那樣鮮豔了；春天過去了，雖有再輪迴的時候，可那還是最初的到來的春天嗎？一條路走完了，雖有再走的.時候，但還是剛開始走的心情嗎？今天過去了，還有明天，就像《明日歌》裏說的那樣“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”人的一生有多少個明日可以去浪費呢？

不要讓今天的一時快樂變成明天的後悔莫及，人生沒有更多的時間去懺悔。一定要珍惜時間，我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂，讓他們朝着理想的前方走去，在有限的時間裏做出無限的貢獻。

《匆匆》讀後感15

時間是什麼？時間像落下的楓葉，腐爛成泥，讓人再也看不到痕跡；時間又像凋零的鮮花，不復有昨日的絢爛；時間就像一棵棵枯黃的小草，新芽又生……

前幾天我們學了朱自清先生寫的《匆匆》這一課，使我感觸頗深。

“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”……我們學了那麼多關於珍惜時間的句子，但直到我們學了這篇課文，我才明白了這些珍惜時間的句子含義的真諦。

我站在教室窗邊，環視一週我們的校園，又回想起了我們剛升入一年級的情景，那時候的我們有着一張張稚氣未脫的.臉龐，聲音也是奶聲奶氣的，天真無邪……

轉眼間，我們已經長大了，馬上就要離開學校了，時光匆匆，我們能做的只有珍惜時間罷了；可是時間匆匆地來，又匆匆地去，能讓我們珍惜的時間又有多少呢？

時光荏苒，兩千多日子已經過去，從一年級入學到六年級臨近畢業，我們不知浪費了多少時間，要知道，“明日復明日，明日何其多”！

我想要伸手抓住時間，但張開手看看，手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手，就有多少次失望；我們一直想要伸手抓住時間，但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間，但是我們可以勝過時間，和時間賽跑，做到不浪費分分秒秒，珍惜時間、珍惜生命。

時間就是生命，我們一定不能隨意地浪費時間，不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。

時間看似無影無蹤，但只要我們肯珍惜時間，匆匆的時間就一定會被我們抓住……