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學生勞動心得體會(通用15篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編精心整理的學生勞動心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生勞動心得體會(通用15篇)

學生勞動心得體會1

勞動是中華民族的優良傳統美德。勞動是一種美德;勞動是一種修養,當代大學生更應該將這種傳統美德傳承下去。張xx曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”在寒假期間,除了學習、閱讀課外知識外,還要多勞動,幫助父母分擔一些家務,洗洗碗,拖拖地,還可以在父母勞累的時候做做飯,感受父母日常生活中的艱辛,並一直堅持下去。

在勞動中,增加了勞動經驗,提高了勞動的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。勞動的樂趣無窮無盡,比如可以體會到用自己的'雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收穫那樣無法語言來形容的感覺。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。當在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從平時生活中能體會到的。

“一屋不掃,何以掃天下”,乾淨的生活環境可以帶給我們好的心情,生活中的瑣碎勞動可以鍛鍊我們的毅力,作爲當代青年大學生,如果連打掃衛生都做不好又何談“掃天下”,如果不能幫父母做一點點力所能及的事幫父母減輕負擔,又何談“報效祖國”。勞動最光榮,讓我們在勞動中體味生活,在勞動中“鑄就人生”。

學生勞動心得體會2

勤勞是我們中華民族的優良美德之一了,我們身爲當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發揚好這一美德,所以我們身爲大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學都認爲我們現在還是學生,最主要是的事情是學習,搞勞動這種事情不是我們需要操心的,那些以後出來工作上班再考慮完全來得及。我並不贊同這樣的觀點,在平時跟這類同學接觸的時候我也是這麼跟他們說的,勤勞的人或許不會創造多麼大的經濟財富,但是在同等條件下,勤勞的'那一個人絕對會生活的更好,也絕對會創造出更大的精神財富。

拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶裏面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我並不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛鍊的,比如以後去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因爲過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心裏是有點牴觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,並不是因爲不會做,而是覺得特別的累不願意做,其實學校並沒有強制安排我們來弄,都是自願報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因爲平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕鬆的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。

我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛鍊我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以後上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什麼的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。

學生勞動心得體會3

通過做一些簡單家務——洗刷碗筷,打掃房間,洗衣服,讓我體會到其中的不容易,做任何事情都不是簡單的,體會到其中的辛苦。勞動必然是辛苦的,但是苦中有樂,酸中有甜,這是我感受到的,提高學生勞動能力就是一種積極的'休息。在幹完家務後,看着自己的勞動成果,滿滿的成就感!勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。勞動啓示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動使我的思想發生了質的飛越,讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲!

學生勞動心得體會4

從這學期開始我們就要打掃我們的教室了,爲學校勞動我感到十分的光榮。通過這次勞動使我有了很大的感悟。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的`工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。

通過這次活動也感受到了勞動的不容易,也讓我體會到了職位沒有高低貴賤,往往從事基層勞動的人民纔是最偉大的,他們使我們的校園變得乾淨整潔。我要繼續努力勞動,爭做勞動小先鋒!!!

學生勞動心得體會5

經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動後的回報,我們付出的是體力上的汗水,收穫的是精神上的昇華。

這周我們班是值日班,每位同學被安排了不同的工作。而我有幸被安排與其他五位同學一起前往學校南門值日站崗,看見騎車的同學督促其下車推車入校,碰見遲到的同學提醒他刷卡入校門。這些工作並不累,只是現在正處於寒冬,凜冽的寒風讓我們不時地發抖,可是一看到我們身旁堅守崗位的保安大叔日復一日地堅守崗位,我們就不由自主地挺直了身體。

——先生有句話說得好,完善的新人應該是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的.,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切更深入的理解。

勞動週期間,我們每天從事的都是一些簡單的勞動,有的打掃公共走廊,有的清掃階梯教室,還有的如我們一樣在學校門口站崗。這些事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能有些同學不屑於做這些小事,認爲它們煩人而且勞累。其實做什麼事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說,一屋不掃,何以掃天下?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。

學生勞動心得體會6

“世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的手創造出來的”。那麼,勞動到底是什麼呢?

所謂勞動是人類在生存過程中所提供的勞動,如今看來,勞動對人的發展是至關重要的,人類的發展已經離不開勞動了,可以說勞動是隨着人類的發展而發展,跟人們的生活有着息息相關的關係。

根據國家對勞動發展的要求我校也開展了勞動教育,讓學生在勞動中學習,體驗勞動的價值。根據我校開展的“勞動教育五個一”活動,我認爲對學生的發展很有好處,使學生們認識到了勞動的重要性,能夠養成良好的生活習慣。“勞動教育五個一”活動包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動、家庭勞動和臨時性勞動。

作爲一個農村的孩子,勞動距離我的生活是息息相關的,生活在農村,會有不一樣的快樂,當然做勞動也是如此,會讓我在勞動的過程中感受到許許多多的樂趣。

作爲當代的大學生,放假當然不能只是單純的在家裏躺着了,於是我找到了許多的樂趣。比如拿着電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動中所獲得的`快樂是別人體會不到的。

作爲一個女生,我的力氣也不小,常常拿起電鋸就是幹。因爲要過年,家裏會撿一些柴,爲了讓我媽媽和大伯歇一下,我就毅然決然的拿起了電鋸,這不僅能讓他們歇歇,而且還能讓他們放鬆開心一下。

除此之外,在家裏我還很喜歡做飯,每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好,但是我喜歡做,味道還是很不錯的。當我的父母出去工作,回來就能吃上我做的飯,那不是幸福感爆棚嗎?當然,作爲父母,他們也從來不吐槽我做的飯,每次做完飯,他們在品嚐的時候都會連綿不絕的說好吃好吃,臉上也總是露出滿意的表情來。

可能做一些簡單的家務對我們來說並不代表着什麼,但在父母看來,他們會爲你做的事情感到欣慰、感到滿意。可能他們表面不說,但心裏其實開心的不得了,他們會向外人炫耀你的所作所爲,在他們的口中,我們永遠都是寶。

學生勞動心得體會7

放寒假後,我每天盼着過年,因爲過年可以穿新衣服,可以到親戚家裏拜年,我覺得很開心。但是我發現過年前的這段時間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務,採購年貨,進行大掃除,看到他們每天都很辛苦,我覺得應該幫他們做一些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

於是我幫爸爸媽媽掃地擦地,進行年前大掃除。每天飯後也主動收拾餐桌,擺放好洗乾淨的餐具。爲了增添節日氣氛,我把窗花貼在玻璃上,還把鮮花剪好插在花瓶裏,鮮花香氣撲鼻,家裏頓時看起來喜氣洋洋。我還製作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽,他們非常開心,直誇我長大了。

通過這段時間幫爸爸媽媽做家務,我更加感受到了他們的辛苦。以後我要經常幫他們做一些家務,這也是對自己的`鍛鍊。春節馬上就要到了,家裏乾淨明亮,節日氣氛滿滿,這其中也有我自己的一份功勞,我特別的自豪、開心。

學生勞動心得體會8

熱愛勞動使中華民族的傳統美德。勞動是美好的,光榮的。我們作爲二十一世紀的大學生,有着較高的勞動心得體會素質,應當積極參與勞動,以辛勤勞動爲榮,以爲人民服務爲榮。

勞動是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過不斷的勞動而開發大腦,逐漸演化爲現在的人類。一個國家,一個民族,如果不勞動,不去勞動,不想勞動,那麼,他將會因此墮落下去,國風和民族也會墮落下去。我們的中華民族是一個熱愛勞動的樸素民族,我們當代青年更應該將這種偉大傳統美德傳承下去,“勞動”關係着一個民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動,老一輩的辛勤努力,纔有瞭如今我們所處的華夏盛世!

“機遇只偏愛有準備的頭腦”我們只有不斷的鍛鍊自己的能力,在實踐中成長,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的'綜合素養,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力。,這樣才能在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在新時代的浪潮中揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,爲今後更好地服務社會打下堅實的基礎。

把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人,通過此次勞動教育,我明白了許多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺,而這次勞動教育,培養了吃苦耐勞的精神,培養了社會實踐的能力,它使我知道了一個道理:課本知識是遠遠不夠的,應積極參與社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下基礎,爲社會主義事業添磚加瓦。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這次實踐讓同學們體會到勞動中的快樂,同時也整合出團結向上的班級體,通過此次活動,培養了學生的集體榮譽感和高度的責任心,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣。

勞動是世界上一切歡樂,一切美好事物的源泉,通過勞動實踐,增強了我們的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的能力,鍛鍊了意志。

學生勞動心得體會9

也不是特意爲了完成學校佈置的任務,我一直都有這種想法,在假期裏幫助父母緩解壓力。終於迎來了進入大學後的第一個五一小長假,也想借這個勞動節,爲自己的家裏多幹點活。

回到家中,看着爲我的學業而勞苦奔忙的父母,再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具,我想,就從這裏開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了,但是我也不打算自己動手,還是要培養小孩子自己收拾玩具的好習慣,於是我連哄帶騙的糊弄着小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步,想着既然如此何不把家裏上上下下都來個大掃除。說幹就幹,就先從二樓開始,先是父母的房間,這裏也沒什麼需要做的,我就只掃了一下地,拖了拖地面,把衣服摺好放在櫃子裏,看着整潔的房間,我轉戰到了下一個地方。

客廳裏的工作量就大了,因爲結合老媽的意見,我要把傢俱重新規整,換一個佈局,一刻不停的,先把沙發挪動一下,看來及時清理一下平時看不到的地方的衛生是十分有必要的,沙發下面積滿了灰塵,那其他兩個就更不用說了,一定也會有,清理好了沙發就該把電視櫃挪到剛纔放沙發的地方。說真的,沙發倒是沒什麼問題,主要的障礙還是重且長的電視櫥,只是挪一下就費了好大勁兒,要在有限的空間裏把那麼長的'櫃櫥挪動到位纔是真心累。做完這些的我已經是滿頭大汗了,我簡單休息了一下,抓緊時間又把其他兩個沙發整好。看着煥然一新的客廳,我內心的成就感油然而發。再接着就是我的小房間了,推開門,着實讓我有點意外,這是我媽把我的房間當成雜貨間了?看着我的小牀上堆滿了各種牀單被單,還有大大小小的被子,雖然疊的整整齊齊,但是如果把它們移到別處,也應該可費勁了。

做完這些,就到一樓了,廚房是我的第一個目標,油煙機上日積月累的油煙漬,還有竈臺也沒有什麼特別之處。油煙機可是一大難點,我拿着清潔劑就爬上了竈臺清理污漬,油污可真難清潔,噴上一點去漬劑,再拿抹布用力擦,再噴再擦,這才露出了油煙機的真實面目。竈臺還算比較方便,還好是瓷磚貼的,去漬劑一噴一擦就乾淨了。忙活了一整天看着乾淨潔白的廚房,我真的十分自豪,高興之餘,也感受到了老媽的不容易。

第二天就來到了我家的一塊宅地,上面都是老媽種的菜,由於我昨天的優秀表現,老媽打算包餃子犒勞我,那割韭菜的任務又光榮的落到了我頭上,這大概是農村孩子最常見的工作了,老媽說了要割多少韭菜,順便再拔些其他蔬菜,我拿着剪刀跟姐姐就去了。也別說,這韭菜長得還真不錯呢,這是最簡單的任務,結果準備回家了,才發現我不只腰疼,連脖子都很酸。回到家,就是洗菜、切菜了,老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程,老媽擀麪皮兒,下班了的老爸也沒閒着,調好餡兒就開始包了。夾一些餡兒,放在麪皮兒裏面,先輕輕的把麪皮兒捏一圈,最後放在手心裏用力一按,一個胖乎乎的餃子就包好了。

包完餃子是下鍋,老姐事先已經把水燒好了,圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋裏,燒開之後,加一次涼水,再開再加,加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子,這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之後,我跟着老媽出去走走,回來之後,打好熱水,讓老爸老媽泡了泡腳。

嗯,這樣的日子雖然平淡但是很充實,這也是我過的最快樂、最真實的幾天。

學生勞動心得體會10

這是我第一次在老師的帶領下參觀一個很大的工廠。在工廠中,我看到了很多很有名的工人的工作,看到他們在工作的時候,工資是多麼的不好,工作的質量就要高,這樣的話,我覺得就應該多給工人們一些福利。

這讓我對勞動有了更深的`瞭解,也讓我對以後要怎樣去工作有了更明確的方向。在工廠裏,一切都是那麼的好,沒有了勞動強度,那麼就會很容易的讓人產生厭倦和推辭,甚至認爲自己已經做錯了,不以爲然了,但是在一段工作的時間裏,我們會學會了如何去處理一些問題,也學會了處理一些不好的事。

在工廠裏,我知道了在工廠裏,不是那麼容易的事情。在工作的時候,一些工人們不是很好管理,而是很容易出錯,很容易出錯。而在一些重要的崗位上,工人們在工廠裏做出的成績卻是那麼的好,這讓我對這份工作的感受更深了。工人們的效率很高,工作也是很快,而我也在這樣的環境中體會到了他們的辛苦和勞累。工人們在工作的時候,也很容易因爲一些小事而讓工人感到厭倦,甚至厭惡。

在工人們的工作的時候,工人們也是有時候會覺得自己是不是很有用,而他們的工作是有意義的。工人們的勞動成果並不是很多,但是也是很多。在這樣的環境裏,他們才能做很多的事情,才能讓他們感到滿意。

在工作的時候,我感受到了工作的辛苦,但是也感受到了工作帶來的成就感。

在以後的人生旅途中,我們一定要好好學習,讓自己的工作能力變得更加完美,讓自己的心得到提升。

學生勞動心得體會11

幹家務是維持家庭生活必不可少的,父母應當從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員,有責任和義務幹一些力所能及的家務活。

孩子幹家務時家長在一邊正確引導,讓孩子體會到勞動的快樂,針對孩子的年齡特點,提出相應的要求。比如:我在廚房做飯,就會喊:“寶貝,過來幫我切一下菜好嗎?”“好的,媽媽。”孩子就會立刻過來幫忙。幹完了記得表揚一下,這樣孩子會有滿滿的成就感,便會更加願意參加勞動。久而久之,家長就可以慢慢放手,孩子能獨立完成的,儘量讓她自己完成,陪養孩子的.獨立精神和自理能力,就拿洗衣服來說,我給插上電源,教她怎樣輸入程序,然後走開,孩子會很高興接受,而且會一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務勞動,讓孩子掌握一些必要的生活技能,可以更好的瞭解自己,建立自信心,家長看着孩子滿滿的自信心,心裏也是由衷的高興。

捨得用孩子,是伴隨孩子一生的隱形財富。

學生勞動心得體會12

爲慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xx小學開展了一系列的慶祝活動。

一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己蒐集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同瞭解“五一”國際勞動節的由來及意義。

二是學習勞模事蹟,談感受寫體會。通過學習勞模事蹟,對學生進行行爲習慣的養成教育,讓學生結合勞模事蹟反思自己課間活動行爲,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今後的打算,在班級內進行交流。

三是舉行一次以慶“五一“爲主題的手抄報比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也爲學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

四是舉行親子活動攝影比賽徵集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。  今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格。我們學校的五月份活動的主題爲“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結如下:

1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啓示。並在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的.手抄報,來展現自己的創作風格,並且突出主題,鍛鍊了學生的多方面的表現能力。

4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啓發和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課餘文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

學生勞動心得體會13

勞動教養了身體,學習教養了心靈。假期一到,實行老規矩,廚房水池裏的碗、櫃子裏的書、牀上的被和陽光下的`花朵,就都歸我管了,實在是任務艱鉅啊!雖然媽媽說拖地纔是我的強項,可她卻總要在身後叮囑,就連拖布都得她涮,今年我卻要全部獨立完成。自從大包大攬後,我就在想,家務只是我空閒時間的一項作業,它不會佔用我的學習、休息、以至於遊戲時間,可是媽媽卻不可以,她沒有休息,全年無休,沒有自己動手勞動過,就總是不會去珍惜她的付出,我想把這項假期作業變成我的日常作業,和爸爸媽媽一起分擔家務。歷攬前賢國與家,成由勤儉敗由奢。

學生勞動心得體會14

經過這次暑期社會實踐活動,我有不少的收穫,雖然我是當孩子們的老師,但我從孩子們身上也學到了不少東西。這次暑期社會實踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經歷,將會爲我以後的工作打下堅實的基礎。在這將近一個月的時間裏,有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能一直是順風順水,總會有些風風雨雨磨練你的意志、鍛鍊你的人格。只有在風雨中不低頭的玫瑰,纔會開出傲人的花蕾。

在一開始,當暑期班的老師聯繫到我時,我還不能一口答應下,總覺得當老師是一件離我很遙遠的事情,而且我也沒有信心能教好小孩子們。到後,因爲確實找不到其他的暑期兼職,我自己也想了想,以後總會碰到一些自己沒有嘗試的事情,如果一直逃避,那終將一事無成。所以後我還是聯繫了老師,答應了這個事情。在確定補習班開學的時間後,我在家準備好,提前一天去補習班。一是孰悉補習班的環境,二是做好我的準備工作,給孩子們一個好的第一印象。在後來的日子裏,與孩子們由陌生到熟悉,我也有了一定的教學程序,孩子們也逐漸適應了我的教學程序。但在這個過程當中,也有幾個小插曲,正是由於這幾個小插曲,我對一些事情有了更深刻的感悟。

第一事情便是作爲一個工作者,就要有一個工作者該有的態度,承擔一個工作者該承擔的責任。平常做好自己的本職工作,前認真備,認真批改孩子們的作業,耐心爲他們講解題目,這些都是最基本的。但除此之外,其他發生在教室裏的事情也不能不管。就拿那次的兩個小男孩鬧矛盾的事情說吧,雖然這是小事,與孩子們的學習無關,但若放任不管,搞不好就會成爲大事。我作爲他們的老師,就應該協調好同學們之間的關係。最後在我的勸解之下,兩個小男孩也和好如初,我也感到開心。這事雖小,但讓我對工作者該承擔的責任有了新的認識,不僅要做好分內的工作,與工作相關的其他事情,自己能盡力的還是該盡一份力,這樣不能幫助別人,也能讓自己感到開心。

第二事情便是在工作中,解決問題的方式並不是只有一種,如果一種方式不行,就該做出適當的調整,直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就,否則會埋下隱患,這是在教八年級的孩子們物態變化的過程中認識到的。在第一天教孩子們時,我原本是算先教他們課本上的知識,在習題中帶入知識,但是那天發現這個方法的效果並不理想。因爲對於新的物理知識太過於陌生,僅僅靠記憶,是達不到理想的課堂效果的。對此,我想了第二種方法。

我在上課前準備好多相關的資料和一些有趣的物理故事,在課堂上通過聯想生活中相似的現象來解釋新的物理知識,在課餘的'同時和同學們一塊做遊戲、聊天,教課的之餘,也和同學們交流了好多青春期時的煩惱。讓他們更加知道學習和努力的方向。這個方法確實效果比第一種方法的效果好了不少。從這事中,我知道人做事情是不會一蹴而就的,想要把事情做好,必須要嘗試不同的方法,最終選擇一個最好的。

我從暑期社會實踐活動中學到的當然不只這些,這只是提到的兩點,其他的還有很多,簡單的言語並不夠我表達,我只是概括的說兩點。總之,這個暑假我過的很充實,很感謝暑期班的老師給我這個機會,也很感謝孩子們教會我許多,也感謝和我一起工作的朵拉老師。這個夏天的回憶,我會一直珍藏在我的腦海裏。

學生勞動心得體會15

從這學期開始,我們就要打掃教室了,能爲學校工作,我感到非常榮幸。通過這次勞動,我有了很大的感悟。

勞動培養了我們的'社會實踐能力,也讓我意識到課本知識是不夠的。要積極參加社會實踐,體驗世界,豐富人生閱歷,爲以後的工作打好基礎,爲社會主義建設做貢獻。

通過這次活動,我也感受到了工作的不易,也體會到了職位沒有高低貴賤。經常從事基層工作的人是最偉大的,他們讓我們的校園乾淨整潔。我會繼續努力,爭做勞動先鋒!!!