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學生勞動心得體會(通用7篇)

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼要如何寫呢?以下是小編爲大家整理的學生勞動心得體會(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生勞動心得體會(通用7篇)

  學生勞動心得體會1

經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動後的回報,我們付出的是體力上的汗水,收穫的是精神上的昇華。

這周我們班是值日班,每位同學被安排了不同的工作。而我有幸被安排與其他五位同學一起前往學校南門值日站崗,看見騎車的同學督促其下車推車入校,碰見遲到的同學提醒他刷卡入校門。這些工作並不累,只是現在正處於寒冬,凜冽的寒風讓我們不時地發抖,可是一看到我們身旁堅守崗位的保安大叔日復一日地堅守崗位,我們就不由自主地挺直了身體。

——先生有句話說得好,完善的新人應該是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切更深入的理解。

勞動週期間,我們每天從事的都是一些簡單的勞動,有的打掃公共走廊,有的清掃階梯教室,還有的如我們一樣在學校門口站崗。這些事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能有些同學不屑於做這些小事,認爲它們煩人而且勞累。其實做什麼事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說,一屋不掃,何以掃天下?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。

  學生勞動心得體會2

20xx年xx月,天津科技大學的第十五個教學周,財務管理專業卓越人才實驗班的同學們迎來了第一次傳統公益活動義務打掃公廁活動。十一月的風還有些刺骨,清晨的風更是如此,當一隊又一隊的學子踏着晨露走向爲期一週勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶着這樣的朝氣,他們開始了屬於他們的義務勞動。

首先,感謝學校給了我們這樣一個鍛鍊自我的實踐機會,一週的時間轉瞬即逝,回顧一週來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委羣說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因爲我們每個人在家裏也基本上是接觸不到這樣的工作的。

這項傳統活動在天津科技大學從1999年至今,已經持續開展了近二十年。期間獲得了新聞聯播,人民網等的報道,也獲得了無數領導的高度肯定與好評。

“勞動是一切財富的源泉。”如同恩格斯所說,數萬科大學子在這項活動中體會到了勞動的意義,學會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。

這是財管實驗班同學們大學實踐的第一課,相信我們一定會全力以赴,力求完美。

  學生勞動心得體會3

大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學生活也不應該是一成不變的模式——學習。我們學院在第四周開展了勞動周活動。學校把校園作爲實踐的場所,讓我們在勞動中有所啓示。我們班的`勞動周男生是負責打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一週裏我的任務是打掃校園衛生的,但是由於阿姨請假,我們五個人在叔叔的帶領下前三天去挖坑填糞,後兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因爲我們心裏都有一股自豪感。

當一週的勞動結束了,我們切切實實感受到作爲一名普通的勞動者在完成任務的同時,爲校園營造的那一個個清潔的環境,望着那一條條幹淨的馬路,呼吸着清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當我們廢了很大勁挖開了坑,然後填糞,想着被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,爲校園增添色彩。而我們現在不再是溫室裏的花朵,我們是名勞動者,爲那一片片美麗的環境,共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,瞭解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的慾望,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是爲了金錢,底層的勞動者並不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才爲我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有着一個好心情行走在校園裏。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境相對於勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發揮出每個人的特點和優點。

  學生勞動心得體會4

盧梭曾經說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。

這次義務勞動的實踐,通過小組爲單位的勞動,啓發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看着桌地面,窗臺的明淨,看着自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

  學生勞動心得體會5

上週我們班級進行了爲期一週的勞動,在這一週裏我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。

當一週的勞動結束了,我們切切實實是在作爲一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以後自己的行爲。

我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

勞動者每天都付出辛勤的勞動,爲我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有着一個好心情行走在校園裏。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對於勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。爲以後步入社會打下堅實的基礎。只有現在瞭解社會才能在今後順利的融入到社會裏。

  學生勞動心得體會6

這一週,是我們班級的校園義務勞動周,這一週的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風中清理校園的每一個角落,還喚醒我們精神上對勞動熱愛。

勞動不是痛苦的,而是享受的。

億萬年來,從人類的始祖發展到高科技的今天,勞動者,總是美麗的,總是有着豐富而深刻的內涵和寓意。

勞動推動着人類社會的發展。

當我們的祖先還是一羣毛猴子的時候,便以採集野果和狩獵爲生。當然,那是最原始的勞動。到後來他們在磨削尖木射獵時發現了火――也就是鑽木取火,人類才結束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再後來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,並在漫長的原始勞動裏,學會了耕種,學會了馴養家畜,開始了以繁衍子孫爲己任的榮耀生涯。之後,又在日漸進步的勞動生活實踐中,開始了發明,他們發明了火藥和電。就是這兩樣東西,使人類逐步走上了現代的高科技,而文字和印刷術的發明,又使人類逐漸步入了現代文明的頂端。

勞動,是整個人類生活的第一個基本條件,它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎,又是人類社會區別於自然界的標誌。人類的一切進步活動,都是勞動帶來的成果,都論證了一個顛撲不破的真理――勞動創造了這個世界。

人類發展到今天,沒有一刻脫離了勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,無論你是從工從農從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會在創造歷史的勞動過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨特的光芒。

公益勞動促使我們更加愛護校園,也培養我們主動參與勞動的習慣,勞動教育本來就應該是學校教育中的重要環節,在勞動實踐中,我們既可以互相合作,培養團隊精神,又能夠鍛鍊本領,培養責任意識;我們能夠在自己事情自己做的過程中戰勝拖延懶惰的惡習,又能在親力親爲的勞動實踐中學會珍惜自己乃至他人的勞動果實。

總而言之,我們應當熱愛勞動,主動勞動,除了坐下來學習知識,也同樣願意走出去參與勞動。

  學生勞動心得體會7

這周我們開始進行爲期五天的勞動,雖然任務量不重,但還是把我們這羣“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了,我也產生了許多感觸。我們是80年代後,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經歷自然災害,經歷中國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要經歷文革,經歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。

我們一般都是獨生子女,家長是捧在手裏怕飛、含在嘴裏怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”爲藉口讓我們成爲飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動纔會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,纔會讓你明白什麼纔是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。

我們作爲當代大學生,作爲中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真正的生活。儘管我們被稱爲“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁着這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校爲我們帶給了這樣一個難得的鍛鍊機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處,聽從指揮和調度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標,並且瞭解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步昇華。這對我來說是一次極佳的鍛鍊。

貌似某人說過:勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動,除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質之外,還思考到了這個吧。經過這次實踐,我學到的不僅僅僅是勞動方法,更是爲人處事之道,團結就是力量!等勞動結束之後好好反思整個活動,我覺得自己累並快樂着,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

勞動活動已經結束了,但短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作爲一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!