我的戰友邱少雲讀後感15篇

讀完一本經典名著後，你有什麼總結呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的我的戰友邱少雲讀後感，歡迎大家分享。

我的戰友邱少雲讀後感1

邱的叔叔，大家都很熟悉他。當他攻佔“391”高地時，大火燒在他身上，嚴重威脅他的生命。當時他可以跳出來就地打滾滅火。但這樣一來，整個潛伏軍將付出巨大的代價，很多士兵可能會死在敵人炮火下。爲了勝利，烈士邱沒有這樣做。這位偉大的戰士以驚人的毅力忍受着，直到最後一口氣一動也不動，發出一聲呻吟。

讀完這篇文章，我向的烈士邱表示敬意。我認爲我不能忍受40分鐘的課。我羞於和同學說話，做小動作，畫畫。我臉都紅了。

記得有一次，和同學說話的時候，被老師發現了，批評了一遍，又抄了一遍書。一百二十個人心裏不服氣，嘴裏還嘀咕：“抄吧，有什麼奇怪的？有的同學不說話，爲什麼只懲罰我？”現在想想真可惜！我是班幹部，不是以身作則，只是看到同學的缺點。如果我遇到像邱那樣的場面，燃燒瓶沒有燒到我身上，我就要起身跑。如果讓我上前線作戰，給我一個潛伏任務，恐怕10分鐘都暴露不出來，部隊損失巨大。這樣，你能做好事嗎？

我要向邱叔學習：他爲了在火燒眉毛的情況下獲勝，直到生命的最後一息才動；上課40分鐘也要認真聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天爲四化做貢獻。

我的戰友邱少雲讀後感2

少年紅色經典的書我讀了不少，其中最讓我感動的就是邱少雲，邱少雲他有着偉大的理想和抱負。一九四九年十二月參家軍隊，在抗美援朝的時候實現了自己的理想。一次在執行任務的時候爲了不被敵人發現目標在潛伏的時候一顆燃燒彈落在邱少雲的附近，燒着了他的身體和僞裝的野草，這個鮮活年輕偉大的生命爲了整體爲了勝利，在熊熊烈火中像沒有生命的千斤巨石一樣伏在地上紋絲不動，無聲無息直到烈火一點點將他吞噬。

讀完這本書我熱淚滿眶，他完全可以撲滅大火，可是他爲了戰鬥的勝利居然犧牲了自己，他的這種精神讓我特感動。在我們的平常生活當中同學們上四十分鐘的課，有的還坐不住，上課講話，做小動做，不專心聽講。

而邱少雲卻沒這樣。熊熊烈火在燒他的生體時他也沒發出一點聲音，紋絲不動的伏在地上，直到被大火燒死，難到我們還不能忍受一節課的時間嗎？

在現在的社會當中，有的人自私自利，只顧自己的。也有的人無私奉獻，寬弘大量爲他人着想。我們要學習邱少雲敢於獻身，堅強無私的偉大精神把我們的祖國建設的更加美好。

我的戰友邱少雲讀後感3

在學過的所有課文中，給我留下深刻印象的要數——《我的戰友邱少雲》了。這篇課文主要寫了作者親眼目睹邱少雲在烈火中犧牲的一件事。讚揚邱少雲嚴守紀律的好品質，也表達了作者對戰友的懷念之情。

讀了這篇課文，我思緒萬千，邱少雲在烈火燒身的情況下，爲了身後的整個潛伏部隊不暴露目標，爲了那次戰鬥的勝利，一動不動。

想到自己平時上課愛做小動作，心中感到十分慚愧。那是，四年級的一次上數學課，老師講“通分的方法”。這堂課關係到以後分數的計算和應用，比較重要。

別的同學都聽得很認真，而我卻在課桌裏面擺弄着自己的新自動筆玩。“喂！你看這是我媽媽昨天給我買的自動筆，多漂亮呀！瞧，上面還有一隻小白兔在運南瓜呢！嘿！小白兔真可愛！”我悄悄地對同桌說。而同桌卻根本沒理睬我，仍然在聚聚精會神地聽老師講課。我只好拿着那支筆自己玩了。

老師講完課，決定小考，這下我眼傻了。我剛纔只顧欣賞小白兔，根本就沒聽講……結果，那堂課我交了白卷，受到了老師的批評。

讀了這篇課文，我認識到了錯誤。邱少雲在烈火中，遵守紀律，直到被烈火燒死，也一動沒動，也沒發出一聲呻吟。他的這種超人的毅力，永遠值得我學習。

我的戰友邱少雲讀後感4

大家都知道邱少雲吧？他就是在抗美援朝的時候，爲了戰爭的勝利而被活活燒死的一位英雄人物。《我的戰友邱少雲》歌頌了邱少雲自覺遵守紀律和擁有鋼鐵般的意志的精神。

在文中，“爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。”大家想想看，當時的邱少雲是多麼年輕，卻要在火堆裏一動不動。雖然那次是邱少雲最後一刻做軍人了，可他還是自覺遵守紀律。“烈火在他身上燒了半個多鍾。”居然燒了半個多鍾，這個數字對於很多人來說，都比較久了。我們和他一樣都是人，但他卻能一個人默默忍受那麼久，因爲他擁有着鋼鐵般的意志。啊！邱少雲有着我們中國人的傳統精神，他是我們的榜樣。

在生活中，我們也要從小事做起，發揚中國的傳統精神。記得，前幾天軍訓的時候，軍人叔叔讓我們紋絲不動地站五分鐘，因爲烈日當頭，還要站五分鐘，這是多麼高難度的事情啊！於是，我們總是趁軍人叔叔們不注意的時候，撓撓這，撓撓那的。讀了這篇《我的戰友邱少雲》後，我慚愧地低下了頭。

從今以後，我要向邱少雲學習他那自覺、嚴格遵守紀律的精神。讓我們共同努力，發揚中國的傳統精神吧！

我的戰友邱少雲讀後感5

邱少雲嚴格遵守紀律，貫穿全文。從遵守潛伏紀律，到遵守作戰紀律，無一處紕漏。紀律一詞，成爲了本文的中心。

對於紀律，是一個團體的根本，沒有紀律，成功是癡人說夢。中國人民解放軍因爲有“三大紀律，八項注意”，才建立了一隻強大的軍隊，攻無不克，戰無不勝，給人民創造了幸福的家園，受到人民的愛戴。如果沒有紀律能行嗎？

遵守紀律，是我們應該做的。雖然我們做不到像邱少雲那樣爲紀律流血犧牲，但可以做到遵守班級紀律，學校紀律。如果同學們都不嚴格遵守紀律，就會學習鬆懈，品質差，榮譽從何談起。大家都知道，火車只有沿着軌道飛奔，才能順利到達目的地，稍有偏斜，就會脫軌翻車，使旅客和車上的物資遭到重大的損失。紀律就好比火車的軌道，我們就好比火車，只有沿着紀律前進，纔會進步。

在一次考試時，教室裏亂糟糟的，一點都沒有紀律，作弊行爲層出不窮，像這樣無組織，無紀律的考試，怎能檢測出同學的真水平。正如剛纔說的一樣，只有沿着紀律前進，纔會進步。可考試時不遵守紀律，我們怎麼進步？學習成績怎麼提高？

看邱少雲，一個多麼偉大的戰士，爲了紀律，甘願粉身碎骨，也在所不惜。我覺得英雄的解釋應加上：遵守紀律。

我的戰友邱少雲讀後感6

星雲密佈的晚上，我獨自預習課文，當讀到《我的戰友邱少雲》這篇文章時，我不禁熱淚盈眶。

我哽咽地讀着“我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，扭轉頭一看，哎呀！火燒到邱少雲身上了！他的棉衣已經燒着，火苗趁着風勢亂躥，一團烈火把他整個身子包住了……”我揪心地想:他不會打個滾把火撲滅，或者把棉衣脫掉嗎？後來我冷靜地想，如果他動一下，或叫一聲，整個部隊就會被山頭的敵人發覺，他們整個班，他們身後整個潛伏部隊，就會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。

大火在邱少雲身上燒了半個多小時才熄滅，我的心隱隱地爲他疼着，邱少雲可以爲整個班、整個潛伏部隊，像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒的半個多鐘頭，他會有多疼呀！這個偉大的戰士，直到生命的最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。回想平時被熱水燙一下，我都會“哇哇”直哭，和邱少雲烈火燒身比起來，我該有多慚愧。

這個故事讓我深深感到，我們要珍惜現在的美好生活，因爲美好的今天是當年的英雄們犧牲自我換來的。

我的戰友邱少雲讀後感7

我們學習了《我的戰友邱少雲》，它主要講了邱少雲同志潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死，也沒挪動一步的事蹟；讚頌了這位偉大的戰士頑強的意志和自覺遵守革命紀律的高貴品質。每當我讀到烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士直到最後一息，也沒挪動一寸地方；沒發出一聲呻吟，就會想起我去年打掃衛生時所發生的事。

那一天，天氣晴朗。陽光明媚，我家進行了一次大掃除。我把桌子，地上的一些沒有用了的紙，本子，廢書統統都堆起來，又去拿打火機，準備把這些沒有用的東西燒掉。我從底下點着，過了一會兒，火燒旺了，我望着火發呆，竟無緣無故地把一個小指頭伸進了火裏，"哎喲"，我捏着剛剛被燒到的手指發瘋似的亂跳，相比之下，邱少雲的整個身子被烈火燒了整整半個多小時，都沒有發出一聲尖叫，而我只燒了一下手指，就亂跑亂叫，想比之下，我是多麼的軟弱。

讀了這篇課文，我掩倦沉思，心想如果每個人都能像邱少雲那樣，爲了整個班，爲了戰鬥的勝利，不惜自己的生命危險。那祖國未來將會多麼美好！

我的戰友邱少雲讀後感8

今天，我讀了我的戰友邱少雲這篇課文。

當我讀到邱少雲在奪取391高地時，被敵人扔下炮火活活燒死這一段，我非常激動。因爲在被火燒的時候他一動也不動，活活燒了半個鐘頭，最後英勇獻身，只要他在地上滾一滾火就會被撲滅，但會被敵人發現。他爲了整個潛伏部隊，爲了奪取391高地，直到最後一分鐘，沒有動一下，活活讓火燒死。我不禁被邱少雲的愛國精神所打動。

讀了這篇課文，我非常慚愧。平時我們被開水燙了一下，就痛哭起來、不小心被門夾了一下，就哇哇大叫，和邱少雲相比起來，我們多麼脆弱啊！邱少雲多麼堅強啊！還有自己上課連40分鐘都坐不住，有時還會開小差，真不應該。如果要我去奪取391高地，炮火仍在我身上，我就什麼也不管了，爬起來撲滅火趕緊逃走了，恐怕整個潛伏部隊不用10分鐘就暴露身份了。邱少雲真是個非常偉大的英雄！

我要向邱少雲學習。我上課要認真聽講，自覺遵守紀律，好好學習，將來爲祖國爭光。

讀完了這篇課文後，我的心情久久不能恢復平靜。

我的戰友邱少雲讀後感9

那天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊！

讀完了課文後我已被深深感動了！想想火是怎麼燒到邱少雲同志身上的。邱少雲同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎？不痛嗎？不，他疼！但他那鋼鐵般的意志使他堅持了下去！

而我呢？只是擦傷一點，被燙傷一下，已經“哇哇大叫”了。可是邱少雲同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎？更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。

在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的，我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。自習課時，我們都在認真自習，可有人卻在摺紙飛機、說笑、甚至是畫畫……邱少雲呢？他在潛伏中寧願忍受這烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因爲他知道，如果他忍不住動一下，或者叫一聲，敵人就會發覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失！

讀了這篇課文後，我真是受益匪淺。我們要像邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴於律己的好學生，好公民！

我的戰友邱少雲讀後感10

在我讀了《我的戰友邱少雲》後，我在房間裏沉思了好久、好久啊……

抗美援朝時期，邱少雲不畏艱辛、不畏犧牲，潛伏在草叢中，被敵人的一顆燃燒彈燒着了，他爲了被火給燒死了，多麼偉大的邱少雲啊！

我們做人一定要勇敢。不論在哪裏都要遵守哪裏的規律。做什麼事不能只爲自己着想，還要替別人想。

當我讀到"烈火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅"時，我不由想半個鐘頭啊，那該有多麼長時間啊！那是普通人根本承受不了的一種痛苦！

另一邊，我又想起了一則報道：那是一個下午，在輛公共汽車上，一名小偷以爲女士的錢包，車上的許多人都看見了，但是他們卻視而不見，我想：他們一定是怕人偷去報復他們，大家想一想：一車人難道還鬥不過一名小偷嗎？這些人不就是缺少一種邱少雲的勇敢的品質嗎？

我讀到"這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟"時，我不由想到了邱少雲這樣尊嚴紀律，他的集體一定會爲他驕傲。我又想起了我們班同學那麼不尊嚴規則，放學時不排好隊就回家，班分一次又一次地往下扣，他們卻滿不在乎的樣子。他們缺少的，也不就是邱少雲遵守規則的精神嗎？

我的戰友邱少雲讀後感11

小時候，經常聽爸爸媽媽講邱少雲黃繼光的故事，卻怎麼也聽不進去。直到今天學習了《我的戰友邱少雲》這一課後，我才真正瞭解了這位戰士的偉大一生。

我懷着崇敬的心情把這篇課文默讀了好幾遍，課文講的是邱少雲在潛伏時，被敵人的燃燒彈活活燒死，沒有挪動一寸的事。當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動也沒動”時，我被他爲了整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利而甘願犧牲自己，大無畏的精神感動了。當我讀到“我不敢朝他那看，不忍眼巴巴的看着我的戰友被活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟——火突然間熄滅”時，我感到邱少雲真是一位偉大的戰士，他有着頑強的意志和鋼鐵般的毅力。他能做到這些，是他自覺遵守紀律，嚴格要求自己的結果。周總理說過：“沒有鐵的紀律，就沒有革命的.勝利”。我們在上課時，經常做小動作，交頭接耳。到了家，都是小皇帝，小公主。衣來伸手飯來張口。我們在邱少雲叔叔的面前是多麼慚愧，渺小啊！

在以後的日常學習中，我要向邱少雲叔叔學習，從各方面嚴格要求自己，長大爲祖國做出貢獻！

我的戰友邱少雲讀後感12

我讀了《我的戰友邱少雲》之後，深受感動，下面，我把這個故事講給你們聽：

在抗戰時期，敵人要霸佔“391”高地，天還沒亮，戰士們就隱蔽在山溝裏，有一位戰士叫邱少雲，他的身上披着厚厚的茅草作爲僞裝，敵人居高臨下，不停的攻擊。中午，敵人覺得前沿的陣地（山溝）不安全了，就用炮轟炸山溝，過了一會兒，敵人竟然用了燃燒彈。

就在這時，邱少雲身上被燃燒彈燃燒了，如果邱少雲在地上打滾，火就會被壓滅；合適，這樣敵人就會發現，就在這危險的時刻，邱少云爲了讓“391”高地不被敵人搶走，便忍着火焰，就這樣，邱少雲光榮犧牲了！

讀了這個故事，我的感受是：戰士們太偉大了，熱愛祖國，熱愛人民，寧死不屈，當然，在戰爭時期犧牲了許多英雄人物，如：劉胡蘭、狼牙山五壯士……

我們中國現在強大了，大家都在保衛祖國的領土，我相信，祖國的明天會更美好！

我的戰友邱少雲讀後感13

今天，我學習了《我的戰友邱少雲》被邱少雲那種堅強、勇敢的精神深深地震撼了。

這篇課文主要寫了邱少雲壯烈犧牲的經過。表現了他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。

讀到“爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才慢慢熄滅，這位偉大的戰士直到最後一息，他也沒動一下，沒發出一點呻吟”。我深深的震撼了，邱少云爲了部隊的勝利、爲了不暴露目標，他犧牲了自己，他太偉大了。

想到平時我被火燒了一下就疼上好幾天，可邱少雲他不一樣，他忍着劇痛，被無情的烈火燃燒時他沒呻吟一句，也沒動一下。不僅僅是他的偉大值得我學習，他嚴守紀律的精神更值得我學習。

在平常，老師經常提醒我們要認真學習、上課不搞小動作、上課不說閒話、上課不東張西望的、不亂打鬧、做一名好學生，那是在老師的提醒下我們可以完成，但是如果有一天老師不在提醒我們的時候，我們將會不好好學習、不認真聽講、亂打亂鬧的、做一名壞學生嗎？那我們將如何面對父母的血汗錢呢？

所以我們要學習邱少雲那種嚴守紀律的高尚品質。做一名好學生。

我的戰友邱少雲讀後感14

在我讀過的文章裏，有傷心的；有激動的；有高興的……但《我的戰友邱少雲》這篇文章最讓我感動，有是讀這淚水不禁奪眶而出。

《我的戰友邱少雲》一文記敘的是邱少雲從隱蔽潛伏到烈火燒身壯烈犧牲的經過。讚頌了邱少云爲了戰友的安全，爲了戰鬥的勝利，自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的意志。讀着讀着我的腦海你就情不自禁的浮現出邱少雲在烈火燒身的情景：邱少雲的棉衣被燒着了，火苗趁着風勢亂竄，一團烈火把他整個身體，邱少雲卻像千斤巨石一般，趴在活堆裏一動也不動。烈火在他身上燃燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟。

現在我們這些，只要稍稍被燙了，都會鬼哭狼嚎的，更談不上烈火燒身了。有一次，我點蠟燭，手不小心被火苗燙起了一個泡，我都跑到媽媽那去“訴苦”。

邱少雲是多麼嚴守紀律啊！烈火燒身時，也只想戰鬥的勝利，趴在火堆裏一動不動的，像鋼鐵一般。而我們上課時，老師講得口乾舌燥，我捫聽得無精打采。

邱少雲雖然離我們遠去，但他鋼鐵般的意志和捨己爲人，嚴守紀律的品質值得我們學習，學習，再學習。

我的戰友邱少雲讀後感15

我懷着激動的心情，一遍又一遍地讀了【我的戰友邱少雲】這篇課文，我深深地被邱少雲這種頑強、堅韌不拔的意志，所吸引，所感動。

這篇課文敘述了邱少雲同志在一次戰鬥中，爲了不暴露潛伏部隊，在烈火中紋絲不動，最後英勇犧牲的故事。讚揚了邱少云爲了戰友的安全，爲了戰鬥的勝利，自覺嚴格遵守紀律，而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。我通過讀這篇課文明白了兩個道理：

第一個道理是：無論在什麼時候，都要以集體利益爲重，不要只顧個人利益，如：打掃衛生時，如果打掃完自己的衛生區，也可以去幫助別人打掃。

第二個道理是：我們要學習邱少雲的堅韌不拔的意志，如：有些同學還沒寫完作業就看見別人出去玩，忍了一會兒，後來實在忍不住了，也就出去玩了。這樣做是不對的！

通過讀這篇課文，使我學習到了堅韌不拔的意志，受益匪淺。