當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 大學生勞動心得體會集錦15篇

大學生勞動心得體會集錦15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.26W 次

當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的大學生勞動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生勞動心得體會集錦15篇

大學生勞動心得體會1

本週我班進行了爲期5天的勞作,校園裏的保衛作業以及學院的各個旮旯的作業都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞作興趣濃厚,表現用心,不僅僅可以認真的完結自己的本職作業,還能幫助其他同學完結,構成了一個聯合的羣衆。在同學們的盡力下順利完結了任務。一起也讓咱們對校園衛生有了更深的感受!

校園是咱們學習和日子的場所,校園衛生也時間影響着學生的日常日子。透過這次勞作,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一週的勞作,咱們明白了,此時咱們的安心的學習是由其他同學辛勤作業作爲保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學習。

校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作週期間,咱們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行爲深惡痛絕。並催促自己養成良好的衛生習慣。爲了校園的美麗,勞作周是咱們就應做的奉獻。度過難忘的一週後,咱們的收成也是相同的難忘!

勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學生在學生進行勞作,讓咱們更好的將理論與實踐結合、進步本身潛力與本質。通過這次實踐,咱們學到的不僅僅僅是勞作方法,更是爲人處事之道,聯合就是力量!同學們累着並快樂着,經歷過越多,瞭解的就越多,就長大一點。

透過勞作實踐周活動,增強了學生的勞作觀念,更增強我班學生的勞作意識和聯合協作的精神,鍛鍊了學生的意志品質,讓咱們懂得了就應珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的勞作。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和作業傍邊,構成良好的日子習慣和優良作風,進步咱們的歸納本質。

勞作周現已結束了,短短几日的勞作跟日後在作業崗位上的勞作是遠遠沒法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求,作爲一個大學生咱們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於年代的人!

在這忙碌而充分的七天裏,咱們學會了很多,勞作不僅僅發明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結合。它啓示咱們無論做什麼事情,都務必鍥而不捨,從自己做起。勞作如此,學習如此,作業也亦如此。任何一個良好習慣、行爲的構成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的瞭解,也促進了同學之間的友誼。只要認定方針,兢兢業業,才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動着你,也感動着我。

在這個過程中,在同學的盡力下咱們把經濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說:“咱們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支撐的,所以,最後要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因爲至少咱們一齊勞作過,我勞作,我快樂!

大學生勞動心得體會2

勤勞是我們中華民族的優良美德之一了,我們身爲當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發揚好這一美德,所以我們身爲大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學都認爲我們現在還是學生,最主要是的事情是學習,搞勞動這種事情不是我們需要操心的,那些以後出來工作上班再考慮完全來得及。我並不贊同這樣的觀點,在平時跟這類同學接觸的時候我也是這麼跟他們說的,勤勞的人或許不會創造多麼大的經濟財富,但是在同等條件下,勤勞的那一個人絕對會生活的更好,也絕對會創造出更大的精神財富。

拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶裏面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我並不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛鍊的,比如以後去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因爲過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心裏是有點牴觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,並不是因爲不會做,而是覺得特別的累不願意做,其實學校並沒有強制安排我們來弄,都是自願報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因爲平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕鬆的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。

我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛鍊我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以後上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什麼的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。

大學生勞動心得體會3

經歷了將近一週的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

學校在這學期開展了勞動周活動。今天是第五週是我們班的勞動周。學校把校園作爲實踐的場所,讓我們在勞動中有所啓示。在這一週裏我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因爲我們心裏都有一股自豪感。

當一週的勞動結束了,我們切切實實感受到作爲一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,爲校園營造的那一個個清潔的環境,望着那一條條幹淨的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室裏的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只爲那一片片美麗的環境,只爲營造一個美麗整潔的校園。

我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是爲了金錢,底層的勞動者並不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,爲我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有着一個好心情行走在校園裏。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對於勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。爲以後步入社會打下堅實的基礎。只有現在瞭解社會才能在今後順利的融入到社會裏。

大學生勞動心得體會4

拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶裏面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我並不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛鍊的,比如以後去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因爲過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心裏是有點牴觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……

我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,並不是因爲不會做,而是覺得特別的累不願意做,其實學校並沒有強制安排我們來弄,都是自願報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因爲平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕鬆的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。

我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛鍊我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以後上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什麼的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。

大學生勞動心得體會5

各行各業的勞動模範詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。

勞動奉獻光榮,奮鬥創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮鬥,才能推動社會進步,創造物質和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。

社會主義是幹出來的,新時代也是幹出來的。新時代是奮鬥者的時代,無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮鬥。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實幹苦幹。

民族需要精神,社會需要脊樑。勞動奉獻者和爲理想而奮鬥者是全社會的脊樑,勞動模範都有平凡而感人的事蹟,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘於奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇於創造、不斷奮鬥、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉爲人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。

全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動羣衆都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

大學生勞動心得體會6

本週,我們開始了爲期五天的勞動。雖然任務不重,但還是折騰了我們這羣“溫室娃娃”。勞動周結束了,我也有很多感觸。80後有很多得天獨厚的條件:不用像父輩一樣經歷天災,經歷中國最困難的時期;我們不用像父輩那樣經歷文革和沒有書的日子。我們非常高興,爲千千成千上萬的中國革命者的努力和犧牲感到高興。我們有電視、電話和電腦,可以接觸到很多外國的知識、思想和文化。我們有自己獨立的想法,並能把其中一些付諸實踐。但我們這一代也有短板,就是對勞動的理解。

一般我們都是獨生子女。父母怕拿在手裏飛,吃在嘴裏化。再加上父母很看重我們的學習成績,所以我們從小很少有機會真正工作一段時間。父母總是以“先學習,你能把學習搞好,剩下的就不用你操心了”爲藉口,把我們塑造成張口就來、衣來伸手的“公主”、“王子”,儘管我們之前也參加過一些植樹活動。但是,實踐告訴我們,一個只努力學習不參加實踐的人,永遠是一個不切實際的理論家;只有勞動才能讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,讓你明白什麼是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力和耐力只有通過優秀的勞動才能形成。

作爲當代大學生和中國不久的將來的建設者,我們應該在埋頭學習的同時,走出書本,感受真實的生活。LocALhOst雖然我們被稱爲“象牙塔裏的天之驕子”,但我們遲早要踏出人大的大門,去工作,去獨立地與社會打交道;而“一心讀聖賢,不理窗外事”的人生,不僅沒有全面提高自身素質,人生也是不完整的。我們不能成爲語言的巨人和行動的矮子。所以,我們利用這個機會,認真體驗,深刻總結,以後才能做事,才能做人,才能做好事,才能做好人。

這是一次成功的勞動實踐。真心感謝學校給了我們這麼難得的鍛鍊機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中,我學會了如何與他人和諧相處,服從指揮調度,如何通過小組合作完成一項共同的任務,達到大家共同的目標。也學會了如何在實踐中運用所學更好的完成任務,真正做到理論與實踐相結合,進一步昇華理論。這對我來說是一次極好的鍛鍊。

好像有人說過:勞動是世界上一切歡樂和完美的源泉。大概每年學校都會安排大三的學生去打工,既讓我們更好的理論與實踐結合,提高自身的潛力和素質,也是想到了這一點。經過這次實習,我不僅學會了勞動方法,還學會了爲人處事的方式。團結就是力量!勞動結束後,我覺得我很累,也很開心。經歷的越多,理解的越多,成長的越多。

活動已經結束了,但短短几天的勞動遠非以後可比,我們不能就此止步。我們應該把勞動看作是一項長期的、必要的、自發的任務和要求。作爲一名大學生,我們不僅要好好學習,更要在生活中嚴格要求自己,爭做全國的楷模,爭做社會的棟樑,真正對得起父母,對得起祖國,對得起時代。

大學生勞動心得體會7

當我踏進大學校門,內心充滿了好奇,就像一個孩子來到這個五彩繽紛的世界。對於之前從未接觸過的公益勞動這一門課程,我內心也不禁產生了同樣的好奇。

從課程的題目:“公益”,也許你看着覺得很遙遠,其實離我們很近。公益廣告遍佈大街小巷,偶爾你會看到一些公益志願者在做各種各樣的事情。汶川地震時,我們都深深感受到了公益的力量,並被它感動。其實我們也在做公益的事情,比如募捐,捐錢。“勞動”這個詞就更加耳熟能詳了。我從小就知道勞動是最光榮的,我會在父母的指導下一遍又一遍地背誦那首耳熟能詳的《爲農民的本雅明》。即使初中沒有勞動課,我也是每天勞動。這樣,經過深思熟慮,我認爲公益勞動的課程是最貼近我們生活的,也是最有連續性的。它延續在我們的童年教育中,延伸在我們的日常生活中,並將在未來繼續下去。

我帶着一點好奇去上了這個陌生而親切的課,漸漸體會到了公益勞動的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室。一走進去就覺得會議室挺乾淨的,我們不用做太多工作。我覺得應該會很輕鬆。我撩起袖子,開始使勁擦,上上下下,裏裏外外。甚至我還搬了一把椅子站在櫃子頂上,擦得乾乾淨淨。我以爲老師會來表揚我,沒想到老師來了也是一種殘酷的打擊。再做一次。我也不知道怎麼又拿起了拖把,但開始之後還是要做好。最後老師發現了問題。雖然我很努力,但是人其實是走來走去的,拖的地方便又髒。小事也有大學問。難怪,有句話說:不掃一屋,何以掃天下?又幹了一次,人都出汗了,老師關心地問:“你累嗎?”我看着明亮的休息室,覺得很溫暖。也許這就是“最幸福的勞動”的內涵吧。我笑笑,“不累,不累。”

一開始,其實我也不太清楚自己應該做什麼,怎麼去參加公益活動。當一個名爲“習水”的公益組織出現在一堂公益勞動課上,我開始明白這個問題。現代公益是人人蔘與的公益。無論是個人還是集體,人們都可以通過各種方式參與公益。關鍵是要有一種執着的精神,這種精神是發自內心的,發自對社會和他人的愛。只要我們有心,那麼我們也可以努力,爲公益事業做貢獻。當然,我高中參加過志願者活動,也是市紅十字會的成員,但這些都是大團體、大組織。讓我深深震撼的是,只要我們有志氣,有愛心,我們也可以組成一個非政府組織,爲公益做我們想做的事情。

幾個星期一步一步走過,每一步都充滿了汗水和快樂。我慢慢體會到這門課在這項公益工作中的意義。

大學生勞動心得體會8

人們總是說“勞動最光榮”,但勞動的過程中我們也很辛苦。

單就說女寢打掃衛生,一打開風扇,地上飛舞的頭髮總是讓人煩躁。我至今無法明白爲什麼女生掉頭髮可以那麼嚴重。先給掃把套個塑料袋,開始清掃,掃完地之後,再拖地。說着簡單,可是一頓操作下來,最少去了半小時。

就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦櫃子,洗廁所……勞動真的很累,很苦,很麻煩。

所以對於勞動課中提到的勞動者,我除了感慨之外,更多的是敬佩。鐵人王進喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標杆孔繁森,他們多次被新聞報道,被老師提起,但今天再次在勞動課上談起時,我依然願意歌頌他們的'辛苦勞動與付出。

勞動總是被貼上“苦”“累”的標籤。談起勞動似乎就是在受苦。

事實真的僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對於勞動,難道我的感悟真的只有這些嗎?

大學生勞動心得體會9

一分耕耘,一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。新時代中國日新月異,各項事業蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇幹出來的。時代在變,但奮鬥底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業奉獻模範羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉雲清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續奮鬥,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展奇蹟,實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創了中國特色社會主義蓬勃發展的新時代。

新時代是奮鬥者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新徵程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰。無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮鬥。三百六十行,行行出狀元。各行各業的勞動模範,用愛崗敬業、甘於奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質要求,詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發實幹動力,我們實現美好願望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

幸福都是奮鬥出來的,奮鬥本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認那些爲共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美那些爲大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”置身偉大的新時代,各項事業的快速發展爲廣大勞動者搭建起施展才乾的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮鬥,是持續努力的接力前行,是無私無畏的奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇於追夢、勤於圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。

中國特色社會主義事業大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創造出來的。新時代是勞動者建功立業、奮鬥者大有可爲的時代,立足崗位、腳踏實地、真抓實幹,以辛勤勞動成就偉大夢想、創造幸福明天。

大學生勞動心得體會10

從這學期開始我們就要打掃我們的教室了,爲學校勞動我感到十分的光榮。通過這次勞動使我有了很大的感悟。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。

通過這次活動也感受到了勞動的不容易,也讓我體會到了職位沒有高低貴賤,往往從事基層勞動的人民纔是最偉大的,他們使我們的校園變得乾淨整潔。我要繼續努力勞動,爭做勞動小先鋒!!!

大學生勞動心得體會11

好久沒有做家務了,我幫助我媽在家中做家務,開始的時候是應爲我媽說家裏比較髒打掃一下,做着也安心,看到她在那裏忙碌,而自己在哪裏無事可做,也就順手幫助。

我接過了掃地擦地板等活,爲了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等傢俱都挪開,畢竟在家裏放了那麼長時間,下面都落了厚厚一層灰,這些都該清理了,爲了避免灰塵弄髒沙發桌椅,母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間,讓原本沒有怎麼做家務的我累了夠嗆。

以前在家中覺得人來及很方便,也就沒怎麼注意,沒想到距離上次打掃纔過去多久,一個月的是那都不不到,灰塵都起了厚厚一層,把地面都覆蓋住了這樣嚴重的問題已經讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題,那就是要保證衛生,平時的時候都需要多注意,在我們生活中也是一樣的,不要認爲很多事情並不需要,但是日積月累下來也會很多,比如學習學習就是一個不斷堆積的過程,需要的是慢慢學。

從家務中我發現自己的身體狀況並不好,沒有做多麼累的活,就已經氣喘噓噓,非常疲憊,非常乏力了我不得不爲自己的狀況考慮以前因爲懶惰,沒想到自己的耐力這麼差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應需要的還是自己的改變之的發展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛鍊,不夠強就更加需要加大的自身的鍛鍊,。

而且家務也需要經常打掃,不能一直耽擱,時間長了也不知道會留下多少污穢,自己看不到不代表沒有,任何時候都應該重視衛生問題,原本還算乾淨的家中,經過打掃發現很多地方都有着各種各樣的問題,有很多的地方都需要注意,其中在這次家務中感受到最多的就是細節問題,如果不注意細節,會留下很多的問題,這次不解決下次會積累更多,一旦積累的多了就會造成嚴重的障礙問題,影響到我們的健康。

這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全,無論是學習中還是生活中細節都需要重視,很多時候如果沒有抓住細節容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費,不要因爲不起眼就不注意,也不要因爲不想麻煩就放棄,一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今後在學習中認真細心,在生活中會注意細節,不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看怎麼把握了。

我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在公司有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那麼對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

大學生勞動心得體會12

從這學期開始,我們就要打掃教室了,能爲學校工作,我感到非常榮幸。通過這次勞動,我有了很大的感悟。

勞動培養了我們的社會實踐能力,也讓我意識到課本知識是不夠的。要積極參加社會實踐,體驗世界,豐富人生閱歷,爲以後的工作打好基礎,爲社會主義建設做貢獻。

通過這次活動,我也感受到了工作的不易,也體會到了職位沒有高低貴賤。經常從事基層工作的人是最偉大的,他們讓我們的校園乾淨整潔。我會繼續努力,爭做勞動先鋒!!!

大學生勞動心得體會13

爲期一週的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成爲我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

勞動週期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來並不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息後的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的痠痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這麼辛苦。

大四的時光對於每個學生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因爲早已習慣而從未發覺,自己每一天所處的潔淨環境中蘊藏的關愛與辛勞。

那裏是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因爲有一羣人甘願忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬於自己的家,那個以前給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭於衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

我們這一代人被媒體戲稱爲“80後”,標新立異的背後或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源於生活,更成就於生活。勞動中,我們品嚐了生活的艱辛,更對我們多年來的潔淨生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久後,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年後,我們將成長爲父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。

大學生勞動心得體會14

勞動周是我們的必修課程,可以看出勞動周的重要性。經過一個星期的勞動,才知道勞動周的真正意義。在這一週李我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收穫是精神上的昇華。

在這次的勞動周我負責的是三舍BC區的外圍,看管樓層,搽玻璃一類簡單的勞動,雖然我所負責的部分比較容易打掃,但由於在窗下有很多的菸頭,第一天的時候還不太能適應,非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛,我的工作量只是他們平時的一小部分,這樣我們可以知道,我們每天都覺着累,那他們那,一定比我們累很多,以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什麼,現在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己,把乾淨衛生舒適的宿舍環境留給我們。這一直是他們的工作態度,平時我們在家裏的時候不幫助父母幹活,他們在一天忙碌的工作後還要收拾家務,他們一定也很累,這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之後,讓我感到自豪,因爲通過我的辛苦,爲部分人帶來了營造了一個相對良好的環境,這是算爲學校的建設做了點小貢獻。此外,也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎麼在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周後,當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時,我會不由自主的上前勸住。環境是大家的,營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。對於我們這些在學校的大學生,培養獨立的精神和社會的洗禮是多麼重要。最後還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。

其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的,也正是學校安排動周的目的之一。

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好並不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會,打掃後的宿舍樓非常整潔,在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、菸頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行爲深惡痛絕,並督促自己改正,養成良好的衛生習慣。勞動周裏參加完勞動後,還會有很多空閒時間。這是一個複習功課的絕好時機,平時難得這麼集中的時間。或總結前一段的學習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期纔不會轉眼就溜走。

大學生勞動心得體會15

爲期一週的勞動課結束了,然而這短短的一星期卻已然成爲我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動課,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

勞動課期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來並不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息後的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的痠痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這麼辛苦。

大四的時光對於每個學生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因爲早已習慣而從未發覺,自己每一天所處的潔淨環境中蘊藏的關愛與辛勞。

那裏是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因爲有一羣人甘願忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬於自己的家,那個以前給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭於衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

我們這一代人被媒體戲稱爲“80後”,標新立異的背後或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源於生活,更成就於生活。勞動中,我們品嚐了生活的艱辛,更對我們多年來的潔淨生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久後,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年後,我們將成長爲父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動課”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。