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《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得

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我們得到了一些心得體會以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得

《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得1

《愛的教育》這本書採用日記的寫作方法,講述了一個叫恩利柯的小男孩的成長故事,我最喜歡的是每月故事——撒丁島的鼓手。

它講的是意大利1848年7月24日古斯托戰役的第一天,一個步兵兵團的團長被派到一個高地去佔領一個小房子,可是,他們遭到了敵人的猛烈攻擊,於是,他們派一個14歲的小鼓手去送請援兵的紙條,小鼓手下到房子底下,去請援兵,可是敵人發現他了,他的腿中彈了,但他還是把紙條送到了。援軍把敵人打敗了,讓他去送紙條的上尉也負傷了,他倆在軍醫處相遇了,令上尉驚訝的是,小鼓手的一條腿沒了,上尉說:“我只是個上尉,而你是個英雄!”

他雖然只不過是個平凡無奇的鼓手,卻勇敢地拯救了六十多人的生命。敵軍罪惡的子彈擊中了他,由於失血過多,他臉色蒼白,身體極度虛弱,但是仍然堅持完成了任務。戰友得救了,他卻失去了一條左腿……看到這裏,一股從未有過的敬仰之情從我心底升起。的確,小鼓手的確是個英雄!

雖然他是意大利人,但是,他的這種精神是所有國家、所有地區,所有的人都應該學習的精神,那就是:愛國,把國家、人民的利益置於第一位!雖然現在是和平年代,但是,認真讀書,提高素質,培養情操,增強愛心,長大以後對國家和人民多做一些有益的事,這也是一種愛國的方式。

《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得2

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所作,作者以一個小學生的名義,通過日記的形式講述了很小的故事,並將“愛的教育”融入這些故事裏,用以培養年輕一代的思想情操。

書中的主人公恩里科是一位小學四年級的小男孩,他生長在一個充滿愛與信任的家庭裏,他天性純良,觀察敏銳,是一個樂觀進取的好少年。他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之間的愛是息息相關的。

泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定睛望着風暴卻兀不爲動,愛就是充實了的生命正如盛滿了酒的酒杯。”

“愛”是什麼?我想,“愛”是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用文字形容愛的定義,但我知道擁有愛的人,付出愛的心,人生必定充實而無憾。

書中講到的人間各式各樣的情感,每一種都能震撼人心。愛國心,我們之中有多少人是真正忠心地熱愛着我們親愛的祖國的?你也許會對我說:“你別跟我講大道理。”難道我們就沒有感到這是多麼令人戰慄的冷漠!

《少年愛國者》就爲我們上了極其震撼的一課,說的是一個衣衫襤褸的少年從巴塞羅那乘船回家鄉意大利熱那亞,途中許多虛僞的人爲了擺闊施捨了很多錢給他,其中有幾個人在挖苦少年國家的人民是:“下等的公民、強盜。”這個怒不可遏的少年憤怒地把這些錢幣擲向了施捨給他錢的人的腦袋上,並且嚴正地怒吼:“我不要那些說我祖國壞話的人的東西。”

還有友情。同學之間的友情,是一直以來陪伴我們的成長、生活和學習的守護者。而又有多少人忽視了它的存在!書中的主人公恩里科和他的同伴之間的吶喊,是最最誠摯的友情。在我們的身邊也不是沒有,但是它又能打動我們中的幾個人?駝背的內利,拄柺杖的羅貝蒂,他們要是出現在我們的現實生活中,我想我也不能肯定會全心全意地幫助他們。

大人們的價值觀早已滲透到我們的心中,我們時常可以聽到家長對孩子說:“某某的成績那麼差,你少跟他在一起玩。”“你看,某某的功課那麼好,你要跟她多做朋友啊。”這些或多或少地帶着功利的色彩,吞噬着我們純潔的友情,使我們的天真越來越少,心計卻越來越多。這一切都是因爲冷漠,對待純真的冷漠。

當然,書中最令我心潮澎湃的是父母與子女間的親情和孩子們對父母親的依戀和熱愛。其間有一對子女聽到父母親生意遭受了挫折,便主動向母親要求放棄今後的禮物,甚至在飲食方面也要有所節制。着一切讓父親聽到了,第二天這對父母買來禮物,悄悄放在熟睡中的孩子們的枕下。

《愛的教育》描繪的各種愛如親子之愛、師生之情、朋友情誼、鄉國之戀……近乎完美,讓人流連忘返。

正如夏丐尊先生翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不稱其池塘,沒有愛就沒有教育。”

就讓我們一起努力,朝着相同的目標一起奮進吧!

《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得3

花了整整幾天的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極爲平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後就和家裏失去了聯絡。家裏盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。

終於,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裏,我不禁爲馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視爲理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想歡迎登錄訪問更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極爲普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?朋友們、請帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

《愛的教育》讀書心得體會 愛的`教育 讀書心得4

看完《愛的教育》的最後一句話,我輕輕合上書,卻在腦海裏留下了很多感人的故事。《爭吵》讓我明白了朋友之間應該互相信任;《卡羅納》讓我明白,當一個人難過的時候,他需要我們的關心、愛護和安慰。《在一個閣樓上》讓我明白,無論生活條件多麼艱苦,我們都必須努力完成我們應該做的事情。

《班級第一名》是我印象最深的故事。故事大概是說班裏的德羅西是最受敬仰的學生。他的能力驚人。他一目瞭然。他不需要努力就能在任何事情上取得成功。對他來說,學習就像玩遊戲一樣容易,但他總是事事第一。這讓恩里科很難做作業,他嫉妒他。但後來,恩里科發現他原來那麼誠實、自信、有禮貌,於是慢慢改變了對他的看法,從嫉妒變成了對他的尊重和欽佩,願意和他親近。

這個故事讓我明白,當別人各方面都比自己優秀的時候,我們應該尊重和敬佩他,而不是羨慕他。相反,當別人不如自己的時候,我們不應該嘲笑他,看不起他,因爲那樣會嚴重傷害他的自尊心。我們應該學會尊重他人。我自己也經歷過這樣的事情。

前幾天發了4單元的數學試卷,我只考了84分。雖然我已經知道了比分,但是我還是很難過,但是我忍住了眼淚。這時,我的好朋友小俊得意洋洋地走過來說:“喂,老朋友,你這次怎麼只考了那麼幾分?”快最後一個了!”我反駁道,“你第二單元只考了73分!那次我的分數比你好很多,但是我有沒有嘲笑你?“但他看起來還是不會等任何人。他越說越多,越說越醜,連旁邊的同學都加入到樂趣中來。

終於,我的眼淚再也忍不住了,嘩嘩地流了下來。我的心像被一塊大石頭壓了一下,感覺好可怕。一股無名火從心底跳了起來。我拿起桌上的水杯,朝小君砸去,只聽“砰”的一聲,杯子掉在地上。小俊嚇壞了,呆呆地看着我。我像失去控制一樣衝過去,把所有東西都扔了出去。全班同學都驚呆了,站在一邊一動不動地看着我。這時,郭老師沒有過來,把我拉回到座位上,安慰了我很久,心情慢慢平靜下來。

現在,我個人已經意識到嘲諷給人帶來的傷害有多大。我必須學會像恩里科一樣尊重別人。

《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得5

愛,這個熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每個人的心裏,在每個人的心中都有一份愛,一份純潔的愛,一份真誠的愛,一份無私的愛,一份博大的愛。而我讀了《愛的教育》這本書,我才深深的感受到什麼是真正的愛。

以前,買了這本書總是翻了翻幾頁就不看了,放在書架上的這本《愛的教育》一直沒有被整體翻閱過。直到暑假的一天,我走進書房,無意中發現了那本“孤獨的”《愛的教育》,“以前我總是沒有好好看,現在是暑假,就放懷的看吧!”我心裏想着。我輕輕地吹了口氣,抹了抹書上的灰塵,坐在了椅子上。靜靜地看着這本書——《愛的教育》。這本書原本是艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子在小時候寫的一篇日記,是由艾得蒙多·德·亞米契斯在1886年改編成的一部兒童小說,原名命名爲:《一名意大利小學生的日記》,直到後來才改編成的這本《愛的教育》。

有人問:“愛像什麼?”我認爲:愛,就像空氣。它時時刻刻都在我們的身邊,它一直陪伴着我們。譬如:從小看着我們長大的母親;做錯事時提醒我們的老師;摔倒了扶起我們的朋友;愛和你開玩笑的哥哥姐姐……很多,很多……或許有時候,你和他們會鬧變扭。或許有時候,你會和他們吵吵小架。到現在,反過來想想,他們一直在細心照顧你,一直在默默關心你。

做作業時,怕你餓,給你送來麪包;出去玩時,怕你摔跤,對你千叮嚀萬囑咐;獨自出門,怕你遇難,讓你早點回家……怕你餓,怕你渴,怕你出事,怕你闖禍,怕你生病,怕你生氣,怕你難過,怕你會搗亂……無數個“怕”,說出了對你的愛。

還記得那次地震嗎?或許你還記得那個保護孩子的媽媽吧!對!那次事發,他們從廢墟中找到了那位偉大的媽媽,她腰弓起,雙膝跪倒,原來她護着一位孩子,孩子的衣服上藏着一部手機,上面寫着:親愛的寶貝,如果你還活着,請你記住,我愛你!這是一位偉大的媽媽,她那巨大的母愛,抗拒了一切!

我說不出愛到底像什麼,但是,我永遠都知道,愛是無限的。親子之愛,師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……這本處處洋溢着愛的小說,令我感動,令我流淚。

《愛的教育》讀書心得體會 愛的教育 讀書心得6

在暑假的一天裏,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》。

《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書裏處處洋溢着愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。

讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天爲我操心,每天上學前總會給我添上幾句“用心學習啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我幾句學習上的東西,我就覺得煩。還常常爲了一點芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現。看,現在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

記得在我上小學四年級的時候,在星期五的下午我放學回家的時候,我突然感覺自己有點不舒服,老是咳嗽,我的媽媽發覺了,她摸摸我的頭,說“你生病了”,媽媽從抽屜裏拿出溫度計,帶我量了量體溫,驚訝的說:“哇!三十九度。”媽媽立馬帶我坐地鐵去了醫院,終於到醫院了媽媽很着急得帶我掛了急診,通過醫生的檢查說我得了急性流感,媽媽聽了很着急,怕影響我的學習,要求醫生給我掛水,並開了一些藥,說掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天裏,媽媽精心照顧我,我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點也沒有影響我的學習。

我以後一定要好好學習,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!