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【必備】大學生實習心得體會合集5篇

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從某件事情上得到收穫以後,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的大學生實習心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】大學生實習心得體會合集5篇

大學生實習心得體會 篇1

7月來到福賽特,我就提出了全員銷售的要求。但就一個僅30-40人的小微企業而言,在市場競爭日益激烈的今天,企業有限的研發都要考慮投入產出實效,戰戰兢兢掙扎在生死存亡的艱難環境中,根本無法理清銷售和銷售的關係。

從理論上講,銷售是一種現代經營思想,其核心是以消費者需求爲導向,消費者或客戶需求什麼就生產銷售什麼。或者就是適應潮流的創新,引導客戶往前看。這是一種由外向內的思維方式。而銷售主要是以固有產品或服務來吸引、尋找顧客,與銷售相比,恰恰相反是一種由內向外的思維方式。

現實中我們只能走銷售之路,管理層面在力所能及的範圍內考慮消費者和市場需求,創新只是理念上的認知和期盼。此種情形下的全員銷售,更多的是希望全體員工能以企業爲重,打破部門崗位界限,圍繞設計、研發、生產、銷售羣策羣力,一起艱難前行而已。

初期,我也只是在一定的交際圈宣傳我們的企業和產品。自己對安防產品的定位和大家的認知差不多,所以牽線搭橋、意向交流基本都是安防監控工程和設備採購方面。因爲競標、比價、成本覈算等諸多因素,直接成交者甚少!

今年爲彌補銷售滑坡、生產萎縮的現狀,和北京《簡搜》科技公司合作做網絡推廣,自己親力親爲嘗試了一個月,對銷售難的感受更加深刻:

一、目前的經濟形勢下,小微企業、公司大多數步履艱難,面對掏錢的推廣都非常慎重。更多小企業主、小老闆關注投入產出,都想免費試用再根據效果適當付款,爲套餐推廣增加了難度;

二、即使碰到有實力的單位,因爲社會誠信缺失的影響,基本對推廣方案持懷疑態度;

三、當然也有不少認知我們這種適應潮流發展的方案,只是會提出更多的高標準、嚴要求,尋求雙方合作切入點增加了新的難點;

四、至於一些原本我非常熟悉的服務商,因爲我推廣套餐的角色變換,他們完全換了一副面孔!迴避、藉口、推脫什麼花樣都有!

面臨種種危機,企業要生存、轉型,無論是銷售還是銷售都必須進行,一個信念就是:“功夫不負有心人”,辛勤耕耘,必有收穫!

大學生實習心得體會 篇2

一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖無承擔過什麼重要的工作,但卻也堅守本職,勤於學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。

一、實習的目的與要求:教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成爲能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

具體表現在三個方面:

1 、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用於實際工作,並從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針 對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便爲完善教學計劃,改革教學內 容與方法提供實踐依據。

2 、瞭解和熟悉學校的運行。對師範類專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、基本情況:我和我的一些同學7月15日來到安徽池州石臺縣石臺中學,到8月15日實習結束。我被分到高一(1)班進行實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數爲六份,試講次數爲六次,上課節數爲六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

2、 班主任工作:組織一次主題爲“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、瞭解情況十一人次。這次實習令我感受頗 多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表 達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀 化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心爲止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還 是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的 知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及 到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更爲重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我 分析基礎訓練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液裏通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得 出“可見到有白色晶體析出”的結論。由於事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎麼講,同學們也無法理解爲什麼碳酸氫鈉的溶 解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認爲很 簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶爲重要了。於是, 在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效 果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

一路的艱辛與微笑,有所收穫,然所學是開始,考驗和抉擇馬上就要開始,我們要奮鬥不息、砥礪前行,多多實踐,用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。

大學生實習心得體會 篇3

歲月如梭,時光飛馳,一個月的時間如白駒過隙一樣從指尖溜走,我們在通信廣場的實習生活也就結束了。雖然時間不是很長,但是在這裏的生活的點點滴滴卻給我留下了深刻的印象。那些記憶如畫面一樣鮮活。

天使的笑臉

依稀記得那是個陽光亮的有點刺眼的上午,我們跟着賈經理一起過來。連續幾天閉門讀書的生活,真的讓我們很無聊。所以當聽說要到這邊來的時候,真的很興奮,有很多的憧憬,很多的期望。但是迎接我們的依然是看書,而我們的無聊生活也一直持續,直到下午5點左右的時候。當我們轉一圈進來的時候,發現他們正在開會,並不像我們以往的開會那樣的沉悶,無聊,這裏氣氛非常好。儘管一天的工作很累很辛苦了,但我從他們身上我依然看到洋溢的青春,燃燒的激情。他們很隨和的開着玩笑,很開心的交流着一個個小的問題,一切都是那樣的自然,那樣的真誠。那一刻,突然感覺自己和他們比起來老了很多。很久了,似乎都已經忘記了那激情燃燒的歲月了,忘了爲夢想而不斷的拼搏。那一刻,他們的笑容真的深深印在我的的腦海裏,因此我記下了那一張熟悉的笑臉;那一個熟悉的名字:蔡芬,何戈,黃燦…;那一個個美麗的天使。

雖然已經不在通信廣場了,但我依然會經常提醒自己,生活應該是有激情的,像怒放的生命一樣的燃燒。

火一樣的熱情

很快的就到了五一了,對我們來說也迎來了第一個挑戰。五一的促銷活動,也不知道該怎樣去形容,只是真的很HOT,那麼多的人排隊,充話費,送禮品,然後整個腦子裏就只有接單據,檢查一下,簽字,抽獎,兌獎品,似乎一切都還在昨天發生。整個的過程真的很火爆,大家都乾的熱火朝天的,但對我來說,有幾件事情讓我,印象很深刻的:

1、在廣場廳門口擺攤抽獎時,有位老奶奶過來兌獎的過程中遺失了手機,存摺等。雖然整件事情我們並沒有什麼明顯的責任,但是看着老奶奶這一把年紀,真的很恨那些小偷了。我想對於我們來說,對於以後的每次的活動,我們是否能做些什麼,來可以儘量減少甚至避免這些活動的發生。

例如:

1 事先做好安排,儘量讓整個活動的過程有序,減少小偷的可乘之機。

2 在活動現場安裝廣播,讓大家提高警惕,注意自己的財物安全。

3 如果有可能的話,可以讓保安象徵性的巡視。

2、整個活動雖然很火爆,但是感覺人手有點緊,上面(二樓)主戰場和下面

(一樓)戶外營銷抽獎點全靠廣場廳全體員工有些不夠,而且節日對廣場的員工來說真是個“倒黴日”,早上七點半到廳內,一天就在繁忙中渡過,中午和晚上都吃盒飯。整個促銷的方案也似乎準備的不是很充分,一會兒沒有購物券,一會兒禮品抽獎,一會兒直接發放。可能是我有點唯計劃論了,但是我覺得促銷的方案的編寫,應該更具體,更詳細,後臺支撐應是完全準備好的。建議下次的營銷案從整個活動的'規模,獎品的多少,準備工作、後臺所有業務操作的測試及預計參與度做好分析。我覺得應準備更充分些的。

責任的劃分?

儘管對於客戶的要求,我們不應該SAY NO,但是對於一些不該是我們的問題(至少我覺得),我們是否有必要一定要完全的解決呢。或者有沒有更好的處理方式呢?記得在大廳的時候,一次有個小女孩來對我說他手機突然不能上網了,以前可以的,只是有次下個東西,好像改了什麼設置,然後就上不了。我開始就看她的手機的網絡設置,一項一項的對(和我的手機上的設置),然後一項一項的改,但還是不能上網,幾乎所有能改的都改了。最後弄了好長的時間,我自己也記不清楚做了幾個什麼操作後,我清除了一下緩存,然後就可以上了。雖然這個問題總算解決了,但還有些好多手機的問題,我試了好多次都弄不出來,最後轉交給臺席了,具體結果也就不得而知了。但是我卻有點迷茫了,對於這類問題,我們是否應該受理呢?我們是作爲一個運營商的,而不是手機廠商。這類具體手機是否應該是我們的問題呢?當然我們盡我們的努力幫忙當然是好的,但是一旦沒有解決掉,這不屬於我們的問題我們應該要承但責任嗎?在看到臺席通過換卡來確定問題的時候,我想我們可否這樣呢?我們作爲一個通信服務提供商,我們提供的服務主要是通過SIM卡來實現,首先通過卡換機器來確定是不是我們的問題,如果不是我們服務提供商的問題,那就是手機的問題,當然出於我們的好心,我們可以提供幫助,但是我們必須讓客戶知道我們是因爲善意在爲他們做一些事情,而不是我們必須來做這些事情。

服務是否也要人性化一點呢?

一直以來我看到的都是我們在要求對客戶的服務要做的怎樣怎樣?那麼對於自己呢?對於一直在一線的營業員們呢?他們真的很辛苦。在廣場的一個月裏,真的很佩服他們。但是我覺得他們也應該受到更好的一些關懷。有段時間裏,徐奕攀和包卉都有點感冒,但他們還是一直在那裏站着就是一天,也沒時間休息,甚至有時候沒什麼客戶,我都勸他們去休息下,他們說不能休息太多的。我就問“你們怎麼不請假呀?”她們回答我:“你看廣場人手很緊的,每個人都很忙,如果我們休息了,別人就要加班來填我的位置。”我想當沒有什麼客戶的時候,能否就多休息一下呢,這可能是我個人的想法吧,唉!這與服務暗訪的要求也衝突。整整一天都保持一種高昂的狀態,真的很難,特別是客戶很少的時候,所以我想能否有些好的方法呢?

榮譽的背後是汗水

廣場廳的全體員工給我的感覺很累,壓力大,對榮譽看得比什麼都重要,總以標杆要求自已併爲之努力,真的是太辛苦太不容易,付出太多,我最佩服的是隻要是人手緊、業務高峯期、節假日都是全員加班,大家都沒有怨言。我覺得公司在對一線員工還應多層次、多方面的關愛。

似乎也就這麼多了,有些凌亂,希望能有些幫助吧。最後祝福通信廣場營業廳的兄弟姐妹身體健康,多一些開心,少一些煩惱。

大學生實習心得體會 篇4

我在杭州燈塔塗料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

在工作期間我發現在學校裏學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學計算機的,在書本上學過很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到裏高層次時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的經歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備.

大學生實習心得體會 篇5

時間總是過的很快,兩週的電工實習結束了。經過兩週的實習,我們最後完成製作了一個充電電源,雖然很累,但感覺很有成就感。

在電工實習期間,我們學習了初步的錫焊以及印製電路板的設計,元件測試和充電器的製作,最後是Protel99課程設計。剛開始,錫焊,一個既熟悉又陌生 的概念,從開始的興奮到後來的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點,反反覆覆,基本上掌握了要點。如果說焊接是體力勞動,那麼印製電路設計就是腦力勞動,遠比體力 勞動恐怖,最後在無數次的改動中結束。然後就是充電器製作,按照老師的指點,進行的有條不紊,很順利,通過了檢測。最後是Protel99課程設計,從最 初的盲目佈線到有條理,收穫不小,但在最後佈線時,怎麼都不能將老師的要求滿足—-RL兩端都能接出去,後來請教同學,查看資料,最終解決了問題。可 以說,兩週的電工實習,學到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什麼都是一門學問!

兩週,需要學的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,並不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習去把握,理解。所以任務對我們來說顯得很重。但不知道爲 什麼,學校只給我們排了兩週的電工實習,而且其中還插了英語、複變函數和體育課,使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習期間犧牲休息時間, 兩個星期,我們午睡是在實驗室度過,更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實驗室,有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩週下來,只有一個 感覺,時間緊,任務重。

希望學校能合理安排實習時間,畢竟實習是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。