教師實習心得：怎樣做一名合格的教師

一個學期的頂崗實習即將完結，在這忙碌而又充實的四個多月裏，回首那些與學生相處的日子包括和一起實習戰友們的日子裏，有辛酸，有歡笑，有淚水，有幸福….但我卻收穫頗豐。

通過實習，是我對中學生的現狀有個更爲感性的認識，對學生的學習有個更爲恰當的瞭解，並對教師的工作有個更爲真實的體驗，這些都有利於在今後的工作中能夠更快的適應新的工作環境。剛開始的時候，指導老師就對我講，初來上課，就需要在學生中樹立威信，對學生要特別嚴格，不然學生在以後的課程中有可能出現不同老師口令，不聽從指揮，何老師對着幹的局面，而這時候就很難得心應手的展開教學了。

首先教師的言行舉止直接影響學生，作爲教師必須增強自身的涵養，提高自身素質具備一種高昂向上，積極進取的敬業精神，教師精彩的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，在加上教師規範動作的手勢，行走坐臥、外在儀表等，使學生在潛移默化中受到陶冶，實踐中審閱自己，不足之處及時糾正，從而打造完美的自己。每週我都會總結自己，總結自己的不足，不拿自己的長處去跟別人比，向優秀的教師虛心求教，積累着一點點的經驗，用每一週的小改變來讓自己成長，左邊是收穫，右邊是不足，在實習中，也發現了不足的地方，在上室內課時，面對學生是卻口不順心，有時難以表達透徹，面對學生的疑難的問題無法從容應付，教會別人一個問題，自己首先要會而且你還要舉例子證明，自己會了懂了才能去教別人，這些讓起哦自己看到了不足，在今後學習中，更要加強這方面的學習。思考時間幸福的事情，懂得思考就會從中調解自己讓自己更好的生活、工作。在班主任工作上面，在第一次見面介紹完後，就嚇到跟班級同學們進行交流，這樣能給學生們親切感，也拉近了我與學生的距離。我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的'方法較快的熟悉瞭解學生的狀況，慢慢適應環境融入這個班集體。我知道一個優秀的班主任應該用“愛”去開啓學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課餘誠懇的交談，一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響。你愛的奉獻就會得到愛的回報。

從這四個多月的體育教學中，是我深深體會到，要當一名體育老師並不難，但較出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很難了，通過這次實習，讓我瞭解教師的偉大，工作的神聖，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道。授業、解惑”而是要發自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。爲此我會取長補短，向其他優秀教師學習優秀的經驗，從而使自己做一名合格的教師。