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關於新生入學心得體會範文大綱

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心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。小編精心爲你整理了新生入學心得體會,希望對你有所借鑑作用喲。

關於新生入學心得體會範文

  篇一:新生入學心得體會

今天是9月1日,是我校新初一和中專開學的日子。儘管天不作美,早起就下起了濛濛細雨,但是並沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進,正門出,但是給人的感覺仍是人多車擠,因爲今年我校新招初一20個班,算下來1000多學生,大部分孩子是兩個家長來送,還有的帶着弟弟或妹妹,一個孩子上學,大部分家庭是全家出動,以前安靜的校園,今天熱鬧非凡,這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。

偌大的操場上,家長們正在幫孩子找班級,宿舍,最引起我注意的就是父母提着最重的包裹,孩子只揹着一個小書包,看來大部分家長在代替孩子做很多事情,同時也剝奪了孩子鍛鍊的機會。

初一的新生應該是12週歲,大部分是第一次在學校住宿,從今天開始,他們就要離開父母,學着獨立生活,這也是他們最重要的一個人生階段,我真的希望孩子們學會獨立生活,好好學習,爲以後的成長打好堅實基礎!

今天中午十一點開完家長會,家長離開學校,孩子下午開始爲期一週的軍訓生活,這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期,大部分孩子會想家,想父母,我校的班主任和心理老師每年都會爲孩子們做思想工作和心理疏導,讓每個孩子度過這個特殊時期。

由此我也想了很多,現在的孩子之所以會出現這些問題,關鍵是孩子們的獨立生活能力太差,大部分家長溺愛孩子,剝奪了孩子很多鍛鍊的機會。好多孩子一直過着衣來伸手,飯來張口的生活,初中一下子變成自己生活,所以是很難一下子適應的。

作爲家長,我們必須要有一個清醒的認識,要對孩子做到不溺愛,必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起,背書包也是孩子應該自己做的事情,但是現在很多家長連背書包都是家長替代,長此以來,孩子們的不但內在潛力得不到開發,本身的生活能力也逐漸退化,家長如此對待孩子不能不說是害了孩子!對孩子的一生負責,是我們每位家長的責任和義務,對孩子負責,就要從不溺愛做起!

  篇二:新生入學心得體會

經歷了中考的洗禮,你們順利地進入高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中後,無論學習生活上還是心理上,都會發生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調整自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最爲重要的問題。如何高中生活的第一步,我認爲應注意以下幾個方面:

一、人際交往方面:儘快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學,現在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處理好人際關係,儘快融入到班集體中去。

要融入到班集體,首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關係。其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該儘自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最後,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養自己的興趣愛好,發展能力。近兩天,我們將要進行班幹部的競選活動,會爲你展示自己的能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踊躍參加。

二、心理方面:擺平心態,增強自信。

你們能考入高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優越感。進入高中以後,尤其是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,認爲自己不行了,其實大可不必。

進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態,找準位置,不管自己過去身上曾經有多少光環,都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學習中來,這纔是最爲重要的。根據多年帶班的經驗,中考成績與你以後高中的成績並沒有必然的聯繫,中考成績靠前的,由於對新的環境適應能力不強,不能及時改變學習方法以提高學習效率,或受社會不良風氣的.影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現在是站在同一起跑線上的。

另外,我還要提醒同學們注意,不要因進入實驗班,產生一種優越感,從而放鬆對自己的要求。無論你現在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。

三、學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣。

初中時期,學生學習的知識相對簡單,考試內容幾乎全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進入高中後,無論是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所提高,多思善思,並在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中 時老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課後,更多的是要求學生自己去學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。