學校人事工作心得體會（精選5篇）大綱

當我們心中積累了不少感想和見解時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的學校人事工作心得體會（精選5篇），歡迎大家分享。

　　學校人事工作心得體會1

一、加強勞動紀律，建立良好工作氛圍。

年初以來，按照分管領導的安排部署，嚴格了教職工請銷假制度，加大了對勞動紀律的督導檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經濟處罰，並先後4次對違反勞動紀律的7位同志進行了全校通報。通過整頓，我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強，請銷假制度得到嚴格執行，向學生、向社會展示了我校教師的良好風貌。

二、抓好隊伍建設，促進素質提升。

一是做好職稱評審推薦工作。在學校主要領導的幫助下，克服困難，申請了2個高級講師、10箇中級講師的指標，並向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審，爲符合條件的專業技術人員創造了提升素質、提升能力的條件。同時，完成了初級職稱的評審。

二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學科帶頭人、1名優秀教育管理人才，向省人社廳推薦了1名學術技術帶頭人，向省供銷社推薦了6名優秀教師、3名優秀教育工作者。

三是做好專業技術人才的上報。向省教育廳統計上報了全校專業技術人才的詳細資料，向xx區人才辦統計上報了中級以上職稱人才的資料，向省人社廳統計上報了參加繼續教育培訓的專業技術人員的詳細名單。

三、強化大局意識，做好服務工作。

積極協調，爲新到校工作的xx名同志辦理了醫療保險，解除了他們的後顧之憂。

爲13名專業技術人員辦理了崗位晉級工作，爲1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

四、做好日常工作，確保正常運轉。

做好了事業單位法人年檢、失業保險基金年檢、醫療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業保障年審等工作，僅殘疾人年審一項，就爲學校節省了8萬多元的殘疾人就業保障金。按時保質地完成了省人社廳、省教育廳等部門10餘次各類人事、工資報表的統計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考覈工作，配合省社考覈組做好了校級領導幹部的年度考覈工作。

20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，比如，對教職工勞動紀律監管還存在不到位、不嚴格的情況；個別同志雖然已經入編，但由於政策的`原因還沒有入崗定資；部分同志轉崗工作還沒有完成等，下一步，我們爭取加大協調力度，在學校領導的大力支持下，切實做好有關工作。

　　學校人事工作心得體會2

本學期我認真貫切落實黨的重要講話精神，緊緊圍繞學校的工作中心，根據教育局人事科工作會議精神，在學校領導的關心、指導下和老師們的支持配合下，發揚以人爲本、執政爲民工作作風，較順利地完成了本學期的人事工作和上級組織及領導交辦的各項臨時性工作任務。

一、紮紮實實做好各項工資工作。

爲10位教師晉升教齡津貼，爲52名教職工晉升薪級工資，填寫個人晉升工資入檔表60多份存入個人檔案；按時準確完成由此產生的養老、失業、工傷的保險的變化，及時維護社會保險基層管理信息系統；上報20xx年各種工資、幹部年報；確保手中負責的工資統計工作全面、清楚、毫無差錯。

二、仔仔細細完成各種表格的報送。

各種表格的報送是人事工作的重要組成部分，以便爲上級主管部門的職稱評聘、編制等提供依據。一學期來我共完成了20xx教職工花名冊、幹部年報、編制年報、代課教師統計、畢業生需求、事業單位情況統計表等各類表格30多次，其中20xx教職工花名冊每人多達51多項內容要填，各項數據都要確保無誤，通過人事科的審覈。

三、按部就班整理好教職工檔案。

將全體教職工自09年整理檔案之後產生的個人資料放入本人檔案的散材料夾中，包括歷次工資晉升、年度考覈、評優評先、學歷、入黨等材料，每人4—6張，共計300多份資料。4月份參加了區教育局組織的幹部檔案培訓後，按照區委組織部新的檔案管理要求收集了學歷證書複印件，重新確認了部分教師的三齡一歷，還按新要求整理了兩位見習教師的檔案，通過驗收。

四、積極做好黨務工作。

按時收繳每季度黨費交組織科，認真填寫黨費統計表、黨員統計表、學校幹部信息統計表等表格。與朱主任一起完成創優爭先，爭做槐蔭先鋒活動信息報送。撰寫了以人文本、執政爲民教育活動實施方案。協助書記組織全體教職工填寫了個人廉政風險自查表，組織全體教職工及退休黨員教師填塗了黨史知識競賽答題卡，報組織科；製作黨員先鋒崗標示，爲部分退休老師辦理了老年證，投保了銀齡安康保險。

五、認真完成人事口上的常規及一些臨時性工作。

到政務中心進行事業單位法人年檢，爲見習教師轉正填寫試用期培訓綜合考察表、見習期考覈鑑定表等相關表格，報人事科；彙總打印各種評優評先材料上報；爲老師辦理30年榮譽證書；爲語數英31位教師在山東教師教育網上進行20xx遠程研修報名；爲去世老教師及時申請喪葬費及一次性撫卹金等等。此外，我還按時記錄大事記，發佈周計劃，統計考勤、教師練字，還完成一些臨時性的工作任務。

六、積極參與學校的各項活動工作。

作爲人事幹事，在完成自己分管工作的基礎上，與其他各口團結協作，積極參與學校的各項活動工作。如積極配合慶六一活動的準備，獻計獻策，盡心盡力協助；與朱主任和智慧工作室的老師配合參與制定《教師、學生智慧公約》；積極參加家長開放日、法制教育講座、辦公室、教室文化評比、大課間訓練等；還認真參加了教師素質大賽。

不足：

1、工作中常有急躁情緒，尤其是工作集中的時候。

2、與老師們交流少，可能與我的性格有關。今後多與老師們交流，把人事工作的一些政策宣傳出去。

　　學校人事工作心得體會3

一年來,在校黨委、校行政的正確領導下，在石校長的直接指導下，我和人事處全體同志一起，在校黨委校行政的正確領導下，圍繞學校中心任務努力工作，現就一年的工作總結如下：

　　一、堅持政策學習

帶領全處同志堅持學習國家黨政方針政策，學習省、部領導講話、學習人事制度改革文件。堅持用方針政策武裝頭腦、指導工作，根據人事工作政策強的特點，用文件精神及思路創新破解難題;在內部管理上，健全制度與監管機制，分工協作、集體決策，做到政務公開、公平公正、廉潔自律;全處同志大局意識、服務意識、奉獻意識不斷加強，作風建設新建成效。

　　二、緊抓人才工作

(一)人才引進。帶領全處指導、配合院系及各相關部門，貫徹學校人才強校戰略，克服經費短缺的困難，帶領院系、南上北下，去招聘、赴高校，不辭勞苦，積極引進人才。最後，黨委會研究七批，共145人，研究通過117人，其中博士74人，正高5個，副高6人，碩士30餘人。

在人才引進過程中，快速處理手續。調入人員受到上級辦事程序上的限制，手續繁雜，人事處積極協調克服各種各樣的困難。使得2020年共報到113人，博士73人，正高10人，副高11人，2020年聘任講座教授1人，校級特聘教授2人，兼職教授1人。提高效率，儘量爲引進人才提供各種力所能及的便利。及時辦理113名新進人員報到、登記、編入信息庫等手續。

(二)組織完成省級特聘教授聘期考覈及新任期的續聘工作。學校堅定不移的重視高層次人才隊伍建設，在人、財、物上全力支持，對特聘教授要求高、管理到位、服務到位，我校首位省級特聘教授聘期考覈獲得優秀。經過努力爭取，周振民教授續聘爲我校水文水資源學科特聘教授。

　　三、積極做好人才培養工作

針對青年教師教學經驗不足，教學技能缺乏的特點，不斷加強師資隊伍的培養：

(一)新進教師繼續加強崗前教育及拓展培訓。爲使新教師儘快轉變角色，適應工作崗位，成爲一名合格的教育工作者，2020年8月，在石校長的直接指導下，人事處第二次組織了103名新進教師的崗前培訓，朱海風書記及教務處、科研處、人事處負責人、老教師代表做了精彩報告，帶領參觀校史館，新進教師很受鼓舞，並在培養職業道德和團隊精神、瞭解學校規章制度、掌握教學技能等方面收到了很好的效果。

(二)辦理了50多名教師碩、博士學位攻讀、出國訪問等工作。

　　四、優化結構不遺餘力做好職稱工作

職稱申報、評審工作獲歷史突破：

今年由於申報人數增加，使工作量增大，高級職稱申報人數共有160人,通過資格審查152人。其中正高27人，副高125人。中級申報人數共計56人,其中教師系列46人，非教師系列10人。

　　學校人事工作心得體會4

2020即將過去，我作爲中山第一中學人事部門人員，一年來兢兢業業，克己奉公，人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

　　一、 立場鮮明講政治

人們說，人事也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是是就是是不是就是不是的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以不是這樣，更不可以帶着私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

　　二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多，與本校教師聯繫的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦幹，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、爲了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料，作爲我的工作資料，今後許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中爲學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我爲了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近 20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒着烈日，冒着寒風，到學校爲教師們的工資待遇的提高工作着，暑期裏我燒到38.8度，由於時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊幹活，元旦之時，天冷的要命，爲了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因爲時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時，我卻在爲老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會爲每一的更好而努力。

　　三、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣纔算是一臺好機器呢?我認爲這臺機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。爲此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方，既不華衆取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，爲什麼別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部，爲了學校的穩定爲了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事，尤其是對中層幹部有着心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰勝邪惡。

　　學校人事工作心得體會5

20xx年，在市教育局領導班子的正確領導下，圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。

一、校長隊伍建設

1、建章立制，依法管理。下發了《關於進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規範校長的行爲。

2、加強考覈，選賢任能，合理配置中小學校長。

3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班x期，xxx人蔘訓。選送初中校長到州繼教中心參訓xx人。

4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達xx餘人，結合政策法規、國際國內時事、學校實際進行鍼對性培訓。

二、教師隊伍管理

2020年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步覈定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病（事）未在崗者責令其履行病（事）假手續，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。

三、師德師風建設

1、下發“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規範教師職業行爲。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。

4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業績檔案。

5、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續教育考覈管理專項檢查。

四、教師培訓

1、下發了全市2020年繼續教育工作計劃。

2、規範了教師脫產學歷進修審批程序。

3、啓動“農村教師素質提高工程”，組織xxx名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

4、組織了xx名中小學教師參xx電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

5、舉辦全市小學英語教師培訓班x期，xxx人蔘加培訓。

6、組織xx名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。

7、舉辦民轉公培訓班，xxx人蔘加了培訓。

8、組織全市中小學教師參加WTO知識培訓及考試。

五、特級教師評選推薦

在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優秀教師參加全省評選。

六、招聘教師

1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師xxx名。

2、招聘高中新教師xx名。

3、考覈接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生xx名。

七、建立支教制度

20xx年我市建立了城區學校對口支援農村學校制度。暑期在城區x所學校選派xx名教師對口支援農村9所學校。

八、教師職務評聘工作

1、2020年，聘任初級教師職務xxx人，中級教師職務xxx人，高級教師職務xx人。

2、2020年推薦評審申報教師職務人員：高級xx人，中級xxx人，初級xxx人。

3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約xxx人。

九、教師資格認定工作

2020年申報總人數xxx人，市教育局認定xxx人，市教育局初審後報州教育局認定xx人，未認定x人。

十、勞動工資、福利工作

1、根據x人薪函[20xx]xx號、[20xx]xx號文件辦理在職人員工資正常升檔手續xxxx多人次，辦理離退休（職）人員提高待遇手續xxxx多人次。

2、根據市教人文[20xx]xx號、xx號文件辦理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續xxx多人次。

3、按x政發[19xx]xxx號、x人薪函[19xx]77號文件規定辦理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續xxx人次。

4、呈辦20xx年x月、xx月新參加工作人員轉正定級手續xx人次；審批教齡津貼xxx人次，山區津貼xxx人次。

5、呈辦教職工退休手續xx人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續xxx人次。

十一、“普九”師資隊伍檔案建設

各學校根據市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上櫃。爲迎接省“普九”複查奠定了基礎。

十二、普通話測試工作

2020年，普通話測試對象，主要是xx鎮、xxx的教師，共測試xxx人，xxx人達到相應的等級標準，xx人沒有達到規定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。