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高爾基《童年》讀書心得(通用14篇)

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認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,爲此需要認真地寫一寫讀書心得了。那要怎麼寫好讀書心得呢?下面是小編爲大家整理的高爾基《童年》讀書心得(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高爾基《童年》讀書心得(通用14篇)

  高爾基《童年》讀書心得 篇1

今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀後受益匪淺。

這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家裏很貧苦;後來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經常打人。後來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。

其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家裏很貧窮,但他並沒有氣餒,而是自己想辦法並努力,最終竟然成爲了一名有名的作家!作者當時家裏的情況多麼糟糕,而他卻勇敢的面對現實,去不懈的努力,這種精神多麼值得我們學習啊!我們現在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,並加倍努力,我們該能創造多大的成就呀!

  高爾基《童年》讀書心得 篇2

讀了高爾基寫的這本童年之後,我的心情久久不能平靜。原本,我還以爲大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛;不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。

在節日的時候,茨岡會變得異常活躍。在跳舞時,他總是像火焰般地跳動起來:兩隻手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發出燦爛的光輝,他放縱地舞着彷彿打開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的夥伴,在高爾基受到外祖父的毒打時,他總是還衝上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包;外祖母呢?她則無私地用自己的愛去關愛高爾基,雖然她像一個氣球,還弓着腰,但她簡直敏捷得像一隻貓。因此,她也是一個跳舞的好手:跳舞時,外祖母時而前進,時而後退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。讀到這裏,我被茨岡捨己爲人的精神和外祖母無私奉獻的精神所感動了。

有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們爲了得到別人的財產而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最後,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、相互敵對————與他相比,我們生活在一個美好的時代,有着快樂的童年,我們應該珍惜這美好的一切。

  高爾基《童年》讀書心得 篇3

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在;如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

  高爾基《童年》讀書心得 篇4

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名爲阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的`阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨着外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……於是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

偉大的人物大都經歷風雨纔會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分;他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,爲什麼阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了;爲什麼這些青年卻永遠不想爬起來呢?

時代,正在不斷地進步着;科技,正在不斷地發展着;條件,正在不斷地優越着……但是,人們的思想卻在不斷地退步着,意志卻在不斷地衰敗着,精神卻在不斷地懦弱着。

  高爾基《童年》讀書心得 篇5

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年;這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番;而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  高爾基《童年》讀書心得 篇6

除了大火那件事,還有一個人給我印象也很深,那個人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時都會伸出手擋幾下,當作者被打時總會告訴作者怎麼被打不太疼,這就是關愛。這種關愛,無論在什麼時候,什麼地點都會出現,大人們之間只有極少數纔有這種關愛。

但快樂總不常留,小茨岡死了。作者剛剛有了一個玩伴,就在一個意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔細地描寫了小茨岡死時的情形,甚至到最後還認爲小茨岡應該坐起來,說一聲:呸,悶死了!這些都說明了作者希望小茨岡是活着的期望是多麼的強烈,他對朋友的離去是那麼地不捨。

我也有一個朋友,他也像小茨岡一樣,會在我受傷時保護我。我們形影不離,一起出去玩,一起看電影……我一點兒也不想搬到別的地方去住,也是爲了他。我連一小會兒都不捨得與他分開,更別說失去了。當時高爾基一定特別難過,失去一個朋友比結識一個朋友容易得多,如果我是作者,我一定會瘋掉的,我不知道我失去了朋友會怎麼辦,我怕失去朋友。小茨岡對作者一定也很重要,作者那時失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭,令我久久不能忘懷。

朋友是珍貴的,友誼更是珍貴的,讓我們珍惜我們的朋友,珍惜我們的友誼吧。

  高爾基《童年》讀書心得 篇7

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好纔能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了着落;再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行爲,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭;高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。

  高爾基《童年》讀書心得 篇8

童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家裏,父母寵愛着,關心着,保護着;在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥着暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

  高爾基《童年》讀書心得 篇9

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時期從三歲至十歲這一段時間的生活斷面。《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表。“無疑,從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明、健康、富有創造性的東西,生長出善良――富有人性的善良,這些東西喚起我們對光明的人性的生活必然甦醒這一不可摧毀的希望。”整個作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢着明快的樂觀主義精神。

高爾基三歲失父,他的母親將他寄養在他的外祖父家。外祖父的家業逐漸衰落,阿廖沙的兩個舅舅爲了侵佔阿廖沙媽媽的嫁妝,接二連三的爭吵、鬥毆。由於家業日漸減少,外祖父的脾氣越加暴躁。一天,阿廖沙出於好奇將白桌布一角放到了裝滿藍靛的桶裏,結果被外祖父打的失去知覺。阿廖沙的母親不能忍受這種生活,便丟下了阿廖沙獨自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛他,可是他的外祖父卻不愛人、愛懲罰人、愛打人。

後來,外祖父遷居,母親在一天的早晨突然回來了,開始教阿廖沙寫字,但是沒有過多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產生了矛盾,再次離家出走。在出走的這段日子裏,阿廖沙的媽媽和別人結了婚,但婚後的生活並不好,他的丈夫老打她。由於和後父不和,高爾基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已經破產,高爾基只好出去跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時,他也受到了別人的同情,讓他讀完了小學三年級,正在這時,他的母親已經病逝,高爾基回到家將他母親的屍體埋葬。

他回到了他外祖父家,外祖父對他說:“去,去,到人間去吧……”於是,高爾基便走入了人間,開始了另一種生活。

  高爾基《童年》讀書心得 篇10

高爾基筆下的《童年》,悲慘而充滿苦難,讓人無不動容。

故事一開始便充滿了灰色格調:四歲的阿廖沙幼年喪父,於是跟着母親來到了外祖父家,所有的情節都從這個地獄般的地方展開。兩個舅舅爲分家吵翻了天,好夥伴茨岡的離去,外祖父的打罵……後來,外祖父搬家了,母親又找了個繼父,母親去世,繼父失蹤,一個年僅11歲的孩子,卻承受着難以想象的悲痛和壓力,於是爲了謀生,他輟學走入人間……

苦難的童年讓阿廖沙學會了忍耐,學會了坦然面對,也讓這個年僅11歲的孩子學到了許多同齡人不能觸及的東西。如果沒有這段讓人不堪忍受的時光,那麼阿廖沙就不能默默忍受着別人給予的屈辱和嘲笑;如果阿廖沙沒有那樣的童年,他也不會認識表面和善、其實卻是強盜頭子的彼德大叔;如果阿廖沙沒有輟學,他也不會有對知識的渴求,不會在當學徒時如飢似渴地閱讀一本本書籍……阿廖沙的童年固然苦難,但這苦難也是他的一筆財富,這筆財富讓他變得堅強,變得明辨是非,變得充滿鬥志。

“窮人的孩子早當家”,爲什麼?因爲窮人的孩子經歷過更多苦難,更多不幸,於是他更早地認識到了這個世界,他明白這個世界還有諸多苦難,只有更早地站起來,與苦難作鬥爭,否則只會被苦難擊潰,於是過早地挑起了比同齡人更重的擔子。是苦難,讓他化蛹成蝶,不畏艱險,搏擊風雨。

  高爾基《童年》讀書心得 篇11

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架的時候給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  高爾基《童年》讀書心得 篇12

在我的書桌上有一本書,它的名字叫《童年》,是前蘇聯著名作家高爾基寫的。當我翻開這本書,就像磁石一樣,深深地被它吸引了,簡直手不釋卷;當我翻開這本書,就像乘着時光機器一樣,來到了當時的沙皇俄國,來到了一個普通的木匠家中,見到了可憐的阿遼什卡。他很小的時候就失去了父親,家徒四壁。勤勞善良的母親無法養活他,就和外祖母一起帶着他來到了開小染坊的外祖父家。但是,他的外祖父卻是一個自私、貪婪和殘暴的傢伙,經常爲一些雞毛蒜皮的小事來懲罰他,甚至用鞭子無情地抽打他。阿遼什卡還有兩個舅舅也非常暴躁,爲了爭奪家產與小染坊的經營權,不惜與外祖父大打出手,甚至打折了外祖母的手臂。他的兩個表哥也經常欺負他。阿遼什卡的好朋友茨岡也因爲幫舅舅擡沉重的十字架而被活活壓死了。唯一讓阿遼什卡感到安慰的是他有善良的母親和他的保護神——外祖母。外祖母常常在他身處險境時,勇敢地站出來保護他。晚上睡覺時還會給他講童話故事,教育他做一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

童年,應該是快樂的,幸福的,無拘無束的,自由自在的,是值得回憶和珍藏的。可是阿遼什卡的童年卻是黑暗的,他缺少愛,沒有自由,沒有溫暖,更沒有快樂。因爲它生活在一個充滿了黑暗的家庭裏,充滿了血腥、自私、貪婪和勾心鬥角。與阿遼什卡的童年相比,我們的童年生活與他簡直是天壤之別。從小,我們就生活在蜜罐中。在學校裏,我們坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師講課,接受知識和教育;在家裏,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的呵護,要什麼有什麼,甚至飯來張口,衣來伸手,過着無憂無慮的生活。可我們在優越的生活面前,仍不滿足,從不感到珍惜,彷彿什麼東西都是唾手可得。讀了《童年》這本書,感受了阿遼什卡的童年生活,我的心被深深地震撼了。聯想到電視畫面中伊拉克、利比亞、阿富汗、烏克蘭等國的戰爭場面,那些國家的兒童又會有怎樣的童年呢?我們身處和平年代,生活在陽光下,就不能虛度光陰,更應該珍惜現在的時光,珍惜所擁有的幸福,把自己培養成一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

每個人都擁有童年,都有自己的故事,我們要珍惜它,將它珍藏。

  高爾基《童年》讀書心得 篇13

閱讀完《高爾基的童年》,讓我感覺自己的童年都給浪費掉了。

我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書。他讀得那麼專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這裏,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收穫卻極少。爲什麼呢?高爾基如飢似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成爲世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態度。

粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由於在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終於悟出,粗心並非與我相隨,不是總與我結交爲友。而今只有甩掉它,放棄它纔會通向成功之路待任何事情都要持認真的態度。

今天,我要向高爾基學習,利用課餘的時間閱讀課外書。"粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣"是我的座右銘,我要一直認真。

  高爾基《童年》讀書心得 篇14

寒假期間我讀了蘇聯作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人,他的《童年》《在人間》《我的大學》被人們稱爲“高爾基自傳體三部曲”。

《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是悲慘的童年並沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他最後成爲了一個優秀的人。

阿廖沙四歲喪父,尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,來到瀕臨破產的小染坊主殘暴的外祖父家,經常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵,幼小的他過早地體會到人間的醜惡,小小的心靈倍受打擊。當然,阿廖沙的童年中也有溫情,外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的溫暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強、樂觀。

我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言,創作了許多著作;“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經過反覆嘗試,屢次遍體鱗傷,終於研究出了火藥,後又創建了"諾貝爾獎學金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因爲他們和阿廖沙一樣堅強,樂觀。

生活在這樣一個和平的國度中,在這樣幸福的環境中,我們的生活沒有苦難,但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折,所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀、善良!