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讀書心得日記範文彙總10篇

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當閱讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀書心得日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書心得日記範文彙總10篇

讀書心得日記 篇1

泰戈爾說:世界以痛吻我,要我報之以歌。樂觀是一種人生態度,樂觀的人生不怕風雨,無論遇到什麼困難挫折,都能積極地去面對,在看似絕望的處境種找到生的希望。或許,你的人生不是一帆風順,或許,你的人生有許多的苦難,但請不要對它失去信心,這都是上天給你的考驗,正所謂陽光總在風雨後,經歷了風雨,才能見到彩虹,經歷了考驗,纔回發現生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑,生活也許會回報你一個大大的擁抱。

《安妮日記》,不用我說就可以知道,這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記,它也不會有這麼大的影響力。這本書記錄着二戰時期,猶太人慘遭誅殺,安妮一家爲了保命,在密室過着不見天日的生活。陰冷,幽暗的密室,連空氣都令人覺得壓抑,在密室的生活中,所有人都承受着無數來自心理和生理的壓力。安妮更是如此,作爲一個個性開朗活潑的女孩,關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性,更辛苦的是,她還要承受承受密室裏其他成員的指責,美其名曰教育。所謂指責,大部分也是無中生有的訓斥,只是他們無法宣泄心中的不快,就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未乾的小孩,根本沒有能力反抗,唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那麼多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴對象,Kitty,一個精美的日記本,從此,每天的生活,不管開心還是痛苦,安妮都會,都只會很Kitty分享內心的喜怒哀樂。

我很驚訝,在外面戰爭不斷,每天提心吊膽的日子裏,安妮想着的不是生活有多麼的不公平,不是無止境地抱怨生活,而是一心向往着美好安定的生活,滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨,也會在日記本中宣泄內心的不快和對某人的不滿,但過後她就會反思,會爲自己的出言不遜感到羞愧,然後又燃起對生命的希望和對外面的世界的嚮往。

作爲一名大學生,我更應該感到羞愧。在當下,我們過着無比安逸的生活,沒有沉重的課業負擔,也沒有社會生活中來自方方面面的壓力。但是,我們又是以怎樣的態度對待着生活。與安妮的積極、樂觀、上進比起來,真的是覺得羞愧難當。在如此安逸的生活中,我卻沒有想着如何去改變生活,去提升一下生命的意義,每天過着養老般的生活,雖然樂得輕鬆,卻收穫寥寥。這樣的生活,是否真有意義?之前看到一條微博說,大學這四年,之所以把兩年可以上完的課分成四年來學,就是要讓學子們在輕鬆而又碌碌的生活中把志氣打磨,把理想湮滅,讓人變得現實,才能夠適應現實的社會。爲何我們就沒有那種積極客觀的態度呢?安妮在密室中生活,都能每天學着一些東西,包括文化,包括做人的道理,還有對這個社會的認知。而我們呢?

還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子裏,要記得堅強;在安逸的日子裏,更不要忘記積極!

讀書心得日記 篇2

最近,我看了《笑貓日記》。我看完這本書後,我深有感悟。

這本書講述了這樣一個故事:這是一個百年一遇的盛夏。一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入笑貓的祕密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱着笑貓穿過城市中密林般的'樓羣,一路聞着孩子味兒找到了馬小跳的家。這個故事告訴我們:現在孩子們被大人過分約束,已經沒有了孩子愛玩的天性。

現在像書中安琪兒媽媽和杜真子媽媽那樣的人越來越多,孩子們每天像生活在監獄裏般不自由。大多數家長過分要求孩子們,讓孩子們原本金色的童年變得灰暗。他們還用都是爲了你好。的名義來約束孩子。這本書讓我想起來今年暑假末收到的一條說說:暑假已經過完了,我還清楚地記着暑假剛開始時發生的事:我原來以爲我可以像別的小朋友一樣過個開心、愉快的暑假,可是全被我爸爸媽媽毀了。他們給我報了很多補習班,一天除了晚上沒有休息過,就這樣第一個月就被補習班佔了。第二個月,爸爸媽媽又給我買了許多作業本、練習本、卷子,而且連出去玩也不可以。這個暑假比開學還累!既然要補課還不如不放假!看完這篇說說,我心裏感到十分難過,孩子們這麼辛苦了一個學期,爲什麼連放假也要補課?難道孩子們在大學之前就不能玩嗎?就算要學習,爲什麼不讓我們在大自然中學習呢?大自然可是最好的課堂啊!

所以現在我們要跟爸爸媽媽說我們需要一個金色的童年!

讀書心得日記 篇3

我看了這本《安妮日記》後才發現,原來以前的黨衛軍是那麼的壞!他們爲什麼奪走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢?讀了這本書,我彷彿回到了那個可怕的年代,感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。

《安妮日記》裏面主要是寫了安妮的爸爸奧托,媽媽艾蒂絲,姐姐瑪弗蘭克,凡丹夫婦,阿杜瑟爾醫生和安妮一起躲進了安妮爸爸公司大樓後面的一些房屋裏面,他們叫做密室。他們早上先用木板釘住,然後在用厚窗簾擋光,白天他們不能出一點聲音,以免被樓下的人發現,因爲安妮他們全都是猶太人,人抓到猶太人後會把人毒死,悶死,病死和餓死。晚上纔是他們的自由時間,不過所有人都要規定時間沖涼和上洗手間。密室裏沒有陽光,沒有快樂,沒有自由,只有傷心和恐懼。安妮在密室裏唯一的朋友就是日記,她向日記說出了心中的苦悶,講述了身邊的故事,記錄了成長中的好奇和期待,同時也控訴了法X斯的戰爭,還寫了戰爭給人民帶來的災難和痛苦。讓人們知道戰爭是殘酷的,是危險的。讓我們的世界充滿平安和幸福,不要讓戰爭來到我們的身邊。

讀完這本書,我感覺到自己生活在一個和平、美麗、充滿生機的國家是非常幸福的,我將珍惜生活、珍惜時光,用自己的力量讓這個世界更美麗。

讀書心得日記 篇4

難道貓也會笑嗎?我看到這書的題目,自言自語道。相信你們也這樣想過吧。看過書,我才知道,這一隻貓可不是一般的貓,不但會笑而且會很多種笑。在它高興的時候,大笑;憤怒的時候,狂笑;無可奈何的時候,苦笑;發威的時候,獰笑;看不順眼的時候,嘲笑……

笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。

笑貓是一個正直、善良的好寵物。有一次,大霧天氣,偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒,地包天問:“怎麼不見帥仔?”老頭兒緊張地說:“霧…。霧太大了,帥仔丟……丟了。”大家臉上顯出急切的樣子。找了好久,大家找到了帥仔,可保姆狗老頭兒卻不見了。笑貓問帥仔:“是誰把你關在這的?”帥仔說:“我和保姆狗老頭兒玩捉迷藏,它讓我在山洞裏數一百秒,然後找它。可我進來了,就出不去了!”哦,怪不得老頭兒溜了,這又是它的陰謀,要不是笑貓碰見它,老頭兒的陰謀,又要得逞了!在《保姆狗的陰謀》中,笑貓把保姆狗的陰謀,一次又一次地揭穿,真是個名不虛傳的偵探;在《塔頂上的貓》中,笑貓又感情用事……

還有很多有趣的故事,如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓,你在哪裏》、《藍色的兔耳朵草》和《小貓出生在祕密山洞》等。所以,我建議大家也看一看《笑貓日記》。

看完這幾本書,我懂得一個道理:善良的心靈,纔是最好的護身符。

讀書心得日記 篇5

我懷着好奇的心情看完了《男生日記》這本書,瞭解了一羣小學剛畢業的小學生在暑假髮生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。小學畢業考試剛結束,他就跟着老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅遊來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的,但當老爸給他選擇的時候,他毫不猶豫的選擇了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久,路上也遇到許多困難,甚至會有危險,但他一點也不畏懼,多男子漢的的行爲呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會有什麼樣的決定呢?

吳緬旅遊回來後,就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察,他最終選擇了一中,然後他開始安排自己的面試訓練,他是那麼的沉着冷靜,對未來的目標是那麼的清晰。試問,我們有幾個能做到?現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去,有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢?功夫不負有心人,吳緬考上了一中。這時,他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費,他爲了給宋立春湊齊九千元的學費,他組織同班同學到各種場合去表演。因爲吳緬的薩克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當他和同學們把宋立春的學費湊齊後,他們又辦了一個助學基金,專門幫助沒錢上學的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對同學無私的幫助,做事情積極地態度和責任心,難道我們不應該學習嗎?

讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發現我平時做得有多麼的不夠,吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢?我暗暗定決心,以後要以吳緬爲榜樣,成爲一個像他一樣有見解,有個性,有責任心和樂於助人的孩子。

讀書心得日記 篇6

1942年—1944年,戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,1942年7月,由於壓迫猶太人的風聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的密室躲藏。

密室的生活十分枯燥,單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是,她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪,那裏已經成爲一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成爲作家和記者,可這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱,像閃着彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時,我必須執着我的理想。也許有一天,我能實現我這些理想!讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!

經過密室中無數個漫漫日夜,安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變爲一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時,安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次,開始思考男女平等等問題了:現代婦女要爭取完全獨立的權利了!但獨立也不夠,婦女還應該獲得尊重!我譴責的是我們的價值系統,和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難,同時也多美的男人!實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處,我不禁感嘆,戰爭能摧毀一切,唯獨不能侵佔一顆堅強、勇敢、自由的心!

我相信《安妮日記》會一直流傳下去,控訴戰爭與醜惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啓迪一代又一代人!

讀書心得日記 篇7

在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書。暑假,馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達、笑貓和毛超送到了張達的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地,笑貓也很高興。他們一起摘桃子,一起玩高興極了。

一天,巨人阿空看天氣很陰,就讓馬小跳他們很早起來摘桃子。過了一會兒他們把桃子摘完了,一場驚天動地的暴風雨來了。

過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發明瞭一個遊戲,叫冰鎮人這個遊戲的規則是這樣的:在一個浴池裏放很多冰涼的水,然後再進去,誰待的時間最長,誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。

馬小跳說:“這個暑假是最開心的一個暑假了!”

馬小跳有快樂的假期,我的寒假假期也過了一半,也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不理想,因爲我考試閱題不認真,在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認真的寫作業,尤其是在閱讀數學題目時更加小心翼翼,恐怕拉掉一個字,而且還把關鍵的字畫出來或圈住,以便更加引其我的注意和把握重點,把題目讀懂以後才下手寫答案,寫的作業非常漂亮。

最讓我高興的是我學會了下方便麪,爸爸媽媽不在家時我學着下方便麪。下方便麪的步驟是先燒水,再把方便麪打開放作料,然後把燒好的水倒進去就OK了。我一步一步的很謹慎地操作,學得非常認真最後終於學會了。

在這幾年的假期中,這一次是我最有收穫的假期了!

讀書心得日記 篇8

那是一段並不美好的日子,剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。爲了不驚動別人,安妮做什麼事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時間都被控制,還常常擔驚受怕。在這樣的環境下安妮拿起筆記錄頂樓內每天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關係、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個任性的女孩變爲成熟的少女。

“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我擡頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成爲一名記者並最終成爲享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的。”安妮在日記裏寫道。

安妮是一個樂觀的女孩,字裏行間都透漏出她對未來的美好希望,她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時,她正等待着黎明並鼓勵別人,溫暖別人。

安妮想當一名記者,但這個簡單的願望被當時的黑暗籠罩和淹沒,像海面上的泡沫一般,只能遠望而無法觸碰。但她依然懷着希望,用樂觀的眼神觀望現在,暢想未來。

日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂的“流水賬”,而隨時受着死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因爲希特勒發動的戰爭,她的美好花季被埋葬在納粹集中營裏,冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰爭不是我能想象的,我也不期望有戰爭來臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時珍惜現在的時光。

“我希望在我死後,仍能繼續活着。”

她做到了!1947年,倖免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理後出版。迄今爲止,日記已被譯成55種文字在全球發行三千萬冊,成爲一筆人類共同的精神遺產。也許,在法斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑着說:“我相信善良。”

我不敢去想象當時的情景,也無法可想,但日記裏自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰爭能摧毀一切,但它無法摧毀人的心靈,正因爲如此,纔有了《安妮日記》,它寄託了一個少女的美好願望,記錄她對自己和社會的思考,感動和啓迪着我和更多人。

讀書心得日記 篇9

這本書是一個美國中學男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個狡黠、機趣、自戀、膽小而且愛出風頭的男孩,這一點都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個缺點不少的男孩讓無數的人喜歡他!格雷曾幻想着自己成名後拿日記本應付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子遊戲,卻被老爸趕出去運動,結果他便去朋友家玩遊戲,回家時用別人家的噴水器弄溼身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以後得到女生的呵護,就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴嚴實實的,裝成傷員,反而招來女生的厭惡……

在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以爲格雷滿腦子的鬼點子,確實讓人忍俊不禁。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,摺疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級的一件惡作劇:

那天,是四月一日愚人節。我早就盼望着這一天的到來。因爲我前一天晚上我已經規劃好今天的整人計劃了。於是我背起書包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向學校飛奔而去……

“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會神地聽着,心裏卻想着:“嘿嘿,待會兒有人好受的!”這時,老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動萬分,因爲,我一直等着這個時刻!我見小鑫站起來,認認真真地讀着長長的課文,我想:“得快點下手!”於是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股後面的位置。我小心翼翼地操作着,生怕發出一丁點聲音,心裏像裝了一隻小兔子在怦怦直跳。

哈,終於,我在小鑫讀完課文之前,順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣,心裏暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心裏簡直可開了花,但是樂極生悲,我在放學後,還是被留了下來,接受了長達“半個世紀”的品德教育。

我時常想,爲什麼愚人節那天,與同學開個玩笑,事後跟他誠懇地道歉,這件風波還是會平息的,爲什麼不讓我們兒童來解決兒童之間的問題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標籤兒童,在大人心目中,可不能犯一點錯誤:例如,忘了帶作業;考試差一點得到100分……等等,這些兒童會犯的再正常不過的錯誤,對於“好孩子”來說,可是大錯!這時,老師就會問你:“怎麼你也沒帶作業啊?你不應該犯這種錯誤的啊?”家長會問你:“考試怎麼別人得的到100分,而你不能?是不是沒有花心思認真讀書?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”裏大人們的一片苦心,但……

在《小屁孩日記》這本書裏,我深切感受到了童年,是這麼的無憂無慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以後,不僅能讓你輕鬆學習英語,開懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……

讀書心得日記 篇10

這個故事的主人公是一隻貓,這是一個不平凡的貓,它會笑,它還有一個妻子,叫虎皮貓,就在這個冬天中,虎皮貓生了四隻可愛的小貓,胖頭胖臉,愛吃愛睡的老大——胖頭;漂亮優雅,溫柔的老二——二丫;唯一會笑,最淘氣,也最可愛的老三——三寶;還有一隻難產生了的,而且受弱多病的老四——小可憐(在故事的末尾中她去世了)。

還有一隻老鼠,人稱老老鼠,是笑貓的朋友,由於,他太喜歡三寶了,而且還救過三寶的命,但三寶卻不會和老鼠做朋友,於是,老老鼠卻便變成了熊貓的模樣,說是笑貓的遠房親戚,是笑貓的表哥。

我的感想是:我認爲老鼠和貓做朋友是可能的,只要老鼠不偷吃糧食就好了,可再一想,不對,那魚又不偷吃東西,可能是因爲這是一個永遠也改變不了的自然規律,比如說,貓不吃老鼠等食物,貓滅絕了,老鼠和魚太多了,食物不夠,又滅絕了,故事中說笑貓不吃老鼠只是個童話,也可以說明笑貓善良,老老鼠是隻好老鼠。

希望大家可以看《笑貓日記》,因爲這可以讓大家知道、看到一些意想不到的事情哦!