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心得體會的書寫格式教學

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導語:心得體會要簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想。希望以下的心得體會的書寫格式教學,大家能夠喜歡!

心得體會的書寫格式教學

篇一:心得體會的寫法

心得體會,顧名思義是一個人在學習、生活過程中產生的想法和感受。近年來,全黨上下不斷加強黨員幹部的學習教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員幹部的自身素質,在學習過程中,養成寫心得體會的良好習慣,也是加強學習效果的方法之一。其關鍵點不在寫了多少字,而是自己學習後真實感受“所得”。

爲查證學習效果,筆者暗地裏對部分“心得”人員進行交談,發現他們雖然寫了多少字的“心得體會”,卻對自己究竟寫了些什麼都不甚清楚,學習目的更無從說起,說得不客氣一點,就是不願意動腦筋,耗了時間花了精力,做了一個形式。

那麼,心得體會到底應該怎樣來寫呢?筆者認爲,首先還是要“多讀”,熟悉學習內容,起碼要知道它到底講了些什麼;其要多想,多對所學內容進行分析理解,明白它的內在含義;在寫“心得體會”的時候,要擺正心理態度,不要把它當成一件不堪重負的任務來完成——就算它原本就是一項繁重的任務,我們反正要花費時間與精力去做,爲什麼不能以一種愉快的心情去把它做好呢。

事實上,許多成功事例都是從一件件小環節小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”,說不定還會起到一舉多得的效果。“四抓四看”活動也明確提出,要努力提高各級領導幹部的理論素質、黨性修養??堅定理想信念、把握正確政治方向,從而堅定不移地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。對於我們黨員幹部來說,更應該按照要求去學習並寫好“心得體會”,才能使自身素質不斷得到提高,適應發展形勢。

篇二:心得體會寫作方法

1、寫作方法

I、標題;II、正文

(一)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。

(二)主體

(1)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想。就是應用自己的話語,把讀過的東西濃縮成簡略的文字,然後加以評論,着重提出自己的看法或意見。

(2)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

(3)應用原文做導引,然後發表自己的意見或見解。

(4)先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。

(5)將讀過的內容,把最受感觸、最重要的部分做爲中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以採用書信的方式來寫;更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

2、注意事項

(1)避免混淆心得體會和總結的界限。一般來說,心得體會相對來說比較注重在工作、學習、生活以及其他各個方面的主觀認識和感受,往往緊抓一兩點,充分調動和運用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達方式,在敘述工作經歷的同時,着重介紹自己在工作中的體會和感受。它追求感受的生動性和獨特性,而不追求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以“只論一點,不計其餘”。

(2)實事求是,不虛誇,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態,故作高深,更不能虛假浮誇,造成內容的失實。

(3)語言簡潔,生動。文章在運用簡潔的語言進行敘述、議論的基礎上,可以適當地採用描寫、抒情及各種修辭手法,以增強文章的感染力。

篇三:心得體會正確格式

1、標題:宋體二號加粗居中標題要在段落設置裏設置段後1行然後:段落

2、開始正文:仿宋GB2312三號;行距:固定值 設置值:28榜(固定值設置在:格式→段落)

3、頁邊距左爲:2.5cm其他邊爲:2cm(頁邊距設置在:2003版本word文檔左上角的文件選項→頁面設置)

4、落款:右對齊

大學生藝術團xx隊

某某某

年十月十日