讀書心得：親子閱讀的感悟大綱

孩子的心靈需要父母的慰問，“親子閱讀”就是以閱讀爲紐帶，爲父母創造與孩子溝通的機會，使孩子的心靈得到更多的關愛。在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。

xx年的時候我就爲女兒辦理了溫州少圖館的`借書證，開始了她的讀書生涯。幼兒園的的讀書還只限於繪本類的書籍和每天晚上我們給她講故事。那時候她會看着圖片咯咯笑，也會爲聽到猴子撈碎了月亮而流眼淚。慢慢地她會認字了，於是我們就開始親子接龍閱讀，女兒讀她認識的字，我們讀她不認識的字，我給她讀過《窗邊的小豆豆》、《時代廣場的蟋蟀》、《一年級的小朵朵》……就這樣在小學前她的識字量大大得到了提高，但是在口頭方面總是表達的不夠明白。於是我讓她每個月2次參加少圖的講故事比賽，漸漸地口頭方面也得到了鍛鍊。雖然進步的不是很理想，但是總算是在進步。

進入小學後的第一個學期的自主閱讀不是很有興趣，我們依然風雨無阻到少圖借書，每次4本書。當然還是以我講她聽爲主。同時我們參加了少圖的“書海揚帆”活動（每週一期4個題目，讓小朋友在指定4本書上找答案），這樣也大大豐富她的知識面，提高了閱讀能力。

過了一年級的寒假之後，我們發現她的閱讀興趣有了真正意義上的改變，可以自己看完一整本小說也不用問我了，碰到不認識的字可以自己去查字典了，並且要求我幫她的少圖借書證升級，要一週可以借8本。呵呵，這樣讓我有了自己的業餘時間。同時我感覺到我們的親子閱讀時間反而沒有了，這讓我非常苦惱，藉着這次的契機我也希望自己能重拾和她親子閱讀的時間。