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【精選】大學生實習心得體會模板集錦6篇

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我們心裏有一些收穫後,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生實習心得體會6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】大學生實習心得體會模板集錦6篇

大學生實習心得體會 篇1

經過連續兩週的仿真實習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習基本單元操作方法;增強了我對工藝過程的瞭解,進而也更加熟悉了控制系統的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的瞭解和認識。通過本次的化工仿真實習收穫頗多,對工藝流程、控制系統有了一定的瞭解,基本掌握了開車、停車等的規程。

開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很好奇,在後來的實習過程中我首先仔細閱讀了課本上實習的具體流程,基本明白了操作的規程。

特別是在練習精餾塔單元等複雜的化工過程的時候,我覺得應該:

(1)要仔細認真的閱讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應該要有所領會、理解,因爲過程的熟悉程度在操作中使至關重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最後事倍功半,也不能很好的掌握所需學習的內容。

(2)面對一個複雜的工藝過程時,如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置,以及各自開到什麼程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準備工作就是熟悉整個的工藝過程。

(3)在開車後的操作中一定要有耐心,不能急於求成。無比達到每一步的工藝要求之後,才能進行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質量錯誤。 因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什麼,要達到怎樣的目的,瞭解流程中的各個環節,是如何進料的,操作條件又是如何,要達到什麼樣的要求。只有這樣我們才能更好的學習或掌握所練習的學習內容。

總之,通過二週的仿真實習,我明白了許多,同時也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達到規定的要求,不能急於求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向老師和優秀的同學請教,總結經驗。此外,在以後的學習和生活中,要更加刻苦、努力的學習自己的專業知識,夯實基礎、擴大自己的知識面,從而在以後的工作或生活中,更好的爲我所用,爲以後踏上工作崗位打下基礎!

大學生實習心得體會 篇2

在產科20天的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見病的診斷與治療以及一些基本操作。使我從一個醫學生逐步向醫生過渡,使我覺得臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上所寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累。所以只有雜實投入實習,好好體會纔會慢慢積累經驗。另外使我體會到在臨牀工作中如何和不同的病人打交道,使醫患關係達到一個和諧的平臺,雙方在整個過程都是愉悅的,醫生替患者着想,患者理解醫生,營造一個良好的醫療環境。

產科相對來說病種比較單一,看起來比較簡單,可實際也並非那麼簡單。醫生的判斷與決策很重要,比如很常見的自然分娩,醫生必須對患者進行綜合評估,決定可不可以經**娩出,以及在產程中如何觀察如何評估,以及遇到相應問題然後處理,什麼時候有必要終止妊娠…一系列的情況都需要醫生有一個清醒的認識,以及及時而正確的決斷,及相應的解決方案。

在這20天時間裏,我經管過的病例有:孕足月待產的,自然分娩的,妊娠期高血壓疾病,妊娠合併甲亢,妊娠合併再障,妊娠合併心臟病,ICP,多胎妊娠,妊娠劇吐的,先兆流產,稽留流產,引產的,宮。外孕的,子宮肌瘤的,前置胎。盤的,胎膜早破的,胎兒宮內窘迫的,臍帶饒頸的,羊水污染的,胎。盤剝離的…

掌握的操作主要有:拆線,換藥,四步觸診,胎心監護,手術術野消毒,測血壓量宮高腹圍

見識過的手術:剖腹產,子宮肌瘤摘除術,子宮全切術,開宮流產術,清宮術,無痛人流術,診斷性刮宮,化膿傷口切開引流術,會陰側切術,宮腔填塞,宮腔填塞紗條取出術,骨髓穿刺,羊膜腔穿刺…

大學生實習心得體會 篇3

14日,我們06屆書法系共赴見習,開始爲期十天的旅程,書法系大學生實習報告。

第一站河南洛陽。汴洛多佛跡,始及有中國佛寺“祖庭”之稱的白馬寺。考寺史,白馬寺始建於東漢,原建築規模極爲雄偉,歷代又曾多次重修,但因屢經戰亂,數度興衰,古建築所剩無幾。漢明帝“感夢求法”,纔有了印度僧人迦葉摩騰和竺法蘭回到洛陽,帶回一批經書和佛像,因當時馱載經書佛像的白馬而得名白馬寺,這樣也就成爲了中國佛教的“祖庭”和發源地。白馬寺建成後便成爲東漢最主要的譯經場所。攝摩騰、竺法蘭首先在這裏譯出了第一部漢文佛經《四十二章經》,之後天竺僧人曇柯迦羅又譯出了第一部漢文佛律《僧祗戒心》。寺內存有最早傳入中國的梵文佛經——貝葉經。還保存了大量元代夾紵乾漆造像如三世佛、二天將、十八羅漢等,彌足珍貴。想起張繼過此所嘆“白馬馱經事已空,斷碑殘剎見遺蹤”。今日得見中國第一古剎的古秀氣質,些許感傷。

隨後來到第二站龍門石窟。自古以來“龍門山色”就被列爲“洛陽八大景”之冠。龍門石窟是我國石窟藝術的集大成者,這裏蘊藏着自北魏至唐代的無數精美的雕刻,是我國乃至世界文化藝術的豐富遺產。在金石碑刻藝術中負有盛名的《龍門二十品》中,有十九品在古陽洞內。一品在慈香窟。古陽洞四壁及窟頂鐫滿佛龕造像,這些龕像多有造像題記,記錄了當時的造像者的姓名、年月及早像緣由。這些都是研究北魏書法藝術及雕刻藝術的最珍貴資料。在龍門石窟中堪稱集北魏雕刻、繪畫、書法、建築、圖案造型藝術之大成。《龍門二十品》代表了魏碑體,字形端正大方、氣勢剛健有力,結體用筆在隸、楷之間,是隸書向楷書過渡中一種比較成熟的獨特字體。《龍門二十品》可以說是龍門石窟碑刻書法藝術的精華,所以千百年來爲書法家所稱道。在感嘆古人精湛的藝術技藝的同時,更深刻的感受到了一個殘缺的內在,石窟雖爲至寶但受損的程度是令人無法接受的,人爲破壞是龍門石窟所遭受到的最大災難。唐武宗時代“會昌滅佛”和五代後周時期趙匡胤的誕生“天紅三日,今曰火燒街。帝國主義的入侵,帝國主義大肆盜竊破壞龍門石窟的雕刻藝術品,使得這座藝術寶庫中的石刻造像十之八九都殘手斷臂。一千四百多年來龍門石窟不僅受到人爲的盜竊與破壞,自然風化的危害更是威脅着這一藝術寶庫,岩石的風化崩塌,地下水,溶洞,龍門石窟已經不復當年神韻。

我們的第三站選擇了安陽。所謂“一片甲骨驚世界”。甲骨文的發現和殷墟發掘,確證了中國商王朝的存在,重新構建了中國古代早期歷史的框架,使傳統文獻記載的商代歷史成爲信史。以宮殿宗廟建築和王陵大墓爲代表的商代建築,樹立了中國古代早期宮殿建築和皇家墓葬的典範。在殷墟出土的15萬片甲骨上,發現了目前中國文字體系最早的證據,內容包括祭祀、畋獵、農業、天文、軍事等,涉及商代社會生活的方方面面,爲甲骨文和商代歷史研究提供了極其寶貴的資料,被稱爲中國古代乃至人類最早的“檔案庫”。

在河南的行程就在這裏結束了,按照計劃我們要朝山東進發。

第四站山東曲阜。曲阜是我們在山東不二的選擇,原因很直白,不多言語。曲阜的孔府、孔廟、孔林,統稱“三孔”,是中國曆代紀念孔子,推崇儒學的表徵,以豐厚的文化積澱、悠久歷史、宏大規模、豐富文物珍藏,以及科學藝術價值而著稱。孔子世襲“衍聖公”的世代嫡裔子孫居住的地方,是我國僅次於明、清皇帝宮室的最大府第。孔廟內的聖蹟殿、十三碑亭及大成殿東西兩廡,陳列着大量碑碣石刻,特別是這裏保存的漢碑,在全國是數量最多的,歷代碑刻亦不乏珍品,其碑刻之多僅次西安碑林,所以它有我國第二碑林之稱。孔林本稱至聖林,孔林裏最主要的墓地就是孔子及其兒、孫三代的墓地。孔子的墓在最裏邊,東爲其子“泗水侯”孔鯉墓,南爲其孫“沂國述聖公”孔伋墓。這種墓葬佈局稱爲“攜子抱孫”,以示人衍興旺。郭沫若曾說:“這是一個很好的自然博物館,也是孔氏家族的一部編年史”。除了“三孔”值得我們品味,曲阜漢碑博物館更是讓我們與兩千年前的書法有了零距離的觸摸。作爲此次見習,像這種震撼實在是太少了,這裏的碑刻讓我願意把所有的時間都花在這裏,實習報告《書法系大學生實習報告》。你能想象得到乙瑛碑、禮器碑、史晨碑刻石等等等等他們本來的樣貌麼?你敢相信自己眼前是西漢五鳳、萊子侯刻石的實物麼?怎麼是這樣子的呢?每個人的表情都好像是在這樣的問自己。爲什麼?我們看到的究竟有多少真實。完全推翻了自己的判斷,哦,它們原來是這樣的。更有漢畫像石、北朝摩崖刻經,着實令人驚歎。

繼而是第五站鄒城。邵澤水先生概括鄒城,說:“孔子在這裏登東山而小魯,孟子在這裏誕生並寫下千古文章,孟母在這裏斷機教子,匡衡在這裏鑿壁偷光。這裏是孟子故里、修學之都,這裏是國家歷史文化名城。”簡練卻深情,印象深刻。鄒城的北朝刻經久已聞名,此前已有“四山”與“八山”之說。八山是指山東的北朝摩崖刻經已見之於八座山嶺。尖、鐵、葛、崗四座山峯,又有“四山”之稱,史稱“古邾四山摩崖”。鐵山、崗山、摩崖刻經是北齊、北周時期著名僧侶刊刻在花崗岩石壁的佛經和題跋文字。其書法隸楷相間、方圓兼備,古樸雄渾,被古代書法家譽爲“大字鼻祖、榜書之宗”。鐵山摩崖刻經正上方陰刻巨龍、雲氣、佛光,下有雙龜對踞的圖案。中部爲佛教《大集經?海慧穿菩提品》,左側爲《石頌》跋語,下部爲《題名》其場面博大,氣勢恢宏。佛經書法以隸爲主,參以楷法,開張險峻,寬闊空靈,創造出書法史上不可多得的藝術珍品。崗山與鐵山一澗相隔,其山勢嶙峋,巨石相疊,鬆槐掩映,景色幽深。摩崖刻經在山陰蘭花谷內,自東向西散刻在三十餘塊花崗岩石壁上。散刻大字《入楞伽經?請佛品第一》。小字《入楞伽經?請佛品》,《佛說觀無量壽經》,《佛號》、《佛名》,《題名、刻經年月》。《佛說觀無量壽經》以隸意爲主,樸實豐茂,圓腴敦厚,神韻飛動。《入楞伽經?請佛品》則楷意結體、方正規矩。散刻《入楞伽經?請佛品第一》則隸楷相間,筆鋒外露,奇譎瑰麗,富有變化。

山東的最後一站我們來到了號稱五嶽之首的泰山。想起了司馬遷的“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”,杜甫的“會當凌絕頂,一覽衆山小”,都在不斷加深着我對它的嚮往。泰山有着深厚的文化內涵,有數千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托而被稱爲“五嶽之首”,它是中華民族的精神文化的縮影。走進泰山,就是走進歷史。從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂,數不勝數的名勝古蹟、摩崖碑碣遍佈山中。岱廟內,漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門宮前,孔子“登泰山小天下”的感慨,餘音繚繞;回馬山上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態猶現;雲步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏;十八盤道,李白、杜甫歷代文人“笑拍紅崖詠新作”,墨意未盡,豪風猶在;碧霞祠裏,隆重的封禪儀式綽綽伊始。此外還有岱廟、普照寺、王母池、經石峪、日觀峯、南天門、玉皇頂更是令人神往。兼具了古、麗、幽、妙。無暇這 “江山如此多嬌”的秀容美貌,沿途這數不盡的碑刻已經讓我大飽眼福了。不少碑刻是中國曆代帝王樹立的。泰山秦刻石,記載了中國第一個皇帝秦始皇統一中國的故事,距現在已有20xx多年,原文222個字,三次失而復得只剩下九個半字了。漢武帝也在泰山留下了巨碑,可碑上一個字也沒有,這大概是說他功德無量,無法用文字表達吧。真可謂不着一字,盡得風流。泰山徑石峪的佛教《金剛經》,北齊時的作品,書法遒勁雄奇,現存有1067字。歷代書法家稱它爲"大字鼻祖"、"榜書第一"。泰山之巔的"紀泰山銘"是唐玄宗李隆基的手筆,1000個鎦金大字世稱"八分隸書之祖"。孔子、司馬遷、李白、杜甫、蘇東坡等都在泰山留下了佳作,泰山被譽爲天然歷史博物館。這數以千計的石碑,使壯麗的泰山籠罩在歷史、藝術、詩文的氛圍裏,真令人難以忘懷。

見習至此就正式結束了。這個短短的十天我們走過了許多,也學到了許多。提筆做結,反而想到傑克.凱魯亞克的《在路上》。他說,我還年輕,我渴望上路。“在路上”代表過程或者自由,也許也是結束,通向被我們稱之爲理想和愛的`遠方,在藝術的道路上艱苦跋涉,恪守“藝無止境”的人生的信條,邊走邊體味人生。

大學生實習心得體會 篇4

截止到今天我已經實習將近兩個月了,幾經波折,我被學校安排到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關行實習。雖然沒報關證,但從總體上感覺做報關工作還挺有趣味的,做報關工作既鍛鍊了自己的能力又充實了自己的知識面。

首先,你面對的是海關和往來的客戶,做爲橋樑作用的報關員就要充分發揮兩者之間的協調和溝通作用了,這從另一個側面來看報關工作鍛鍊你的交際和溝通能力;其次,隨時間的推移,海關的法規和海關通關作業的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學習,積累,和實踐,從而不斷更新自己的知識面。

從大學校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業的人。對他們的瞭解要從頭開始,如何去了解一個人的內心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。處理好發生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關係網,與同事,與客戶,與海關,樹立良好的自我形象。

實習的第一天我當然是先熟悉工作環境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,就比如:去COSCO船代,MARSK蓋申報,在國際貨櫃蓋進場,去碼頭驗貨,貨物放行後要去碼頭送配載等等。

在對環境基本上熟悉後就是實際的業務操作了首先是做進口了。有帶我的同事的指點,我很快就掌握了。在隨後的幾天裏我相繼對有關的進口的單據,諸如提運單,發票,箱單等各類型的都做了學習,因爲我們這裏海運和陸運都做的。

對進口做的相對熟練後,我開始學做出口和轉關了。有了進口的基礎,出口和轉關就相對簡單了,我也很快就掌握了。

其實我覺得在工作的一開始,我是從複印資料開始做的,幫我的同事複印一些資料。其實看起來很簡單的,但是裏面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數。隨後在看了幾次如何裝訂和蓋章後我就開始嘗試着自己來裝訂了,以後就和同事一起做單遞單了,在遞單環節也是一個很好的學習機會。因爲這個時候你是和海關直接的接觸,可以及時瞭解海關最新的政策和通關的要求;同時,接單的時候也是報關員雲集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以後的工作也是十分有用的。

在實習當中通過對業務的操作,從中也發現很多的不足。以前在學校裏學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統一的標準,而具體到每個海關,就有不同的規範了。進出口商品如何規範申報,是我們在辦理通關事務時經常遇到的難題,雖然報關單填制規範對報關單中各項的內容的填報作了具體的規定。但對於不同的商品來講,海關在歸類,審價和監管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規範也是不同的,而某項商品的名稱,規格型號具體應該如何申報,海關總署並無相應的規定,各地海關目前也無統一做法。因此,我們如何對海關提供具體的商品的申報規範,這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了,要把這些已經掌握的東西變成自己的。

在工作中最好的辦法就是多學多問。

在實習中我總結了一點小小的經驗,這一點對我的作用很大。那就是在實習期間一定要記得實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那麼以後你就會輕鬆一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。

綜上報告,對我院我係物流與報關專業提出如下建議,希望在以後的教學過程中逐步完善:

(一)從工作的內容上,有重點地完善對畢業在校生的實際操作動手能力。在各個環節上容易出現什麼問題,應注意哪些事項,有何具體的操作技巧。如模擬報關的實際業務流程:從接受客戶的報關資料到填寫預錄入憑單,從預錄入到複覈發送,從訂單到遞單,從查驗到海關放行。

(二)從工作的技術支持上,加強對新的應用軟件如EDI報關係統及中國電子口岸的學習和掌握,以適應現代化的大通關。

(三)從工作涉及的人際關係方面,提高對在校生的素質教育,既包括心理素質,又包括職業道德素質。逐步加強人際關係學的方法和技巧的學習和掌握。

大學生實習心得體會 篇5

不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一週左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。

在夏季的尾聲,我和其他四位戰友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發,和戰友們一起坐着大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿着無形的硝煙,7個多小時之後,xx中學是我們的目的地,我們迎接挑戰和爲之奮鬥的地方。

九月二日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音彙集在一起好像在說:“你們的挑戰來了,你們做好準備了嗎?”看着家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作爲一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻着兩個字,那就是“責任”。

九月四日,我的第一節課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之後我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。

以後的日子裏我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一週的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。

九月十日,教師節,我們已經實習一週了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做爲什麼,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這裏想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

這只是我的第一週而已,未來的日子還很長,面對以後的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因爲辦法總比困難多!我們五個戰士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對,冷靜思考,什麼困難在我們面前就都不是挑戰!

大學生實習心得體會 篇6

通過一個學期的測量學學習,我們對工程測量有了相當的認識和理解。測量是一門精細,開放的實踐性學科,特別強調科學的嚴謹和經驗的積累。爲進一步提高測量操作能力,我們於xx月xx日至xx月xx日在南華大學第五教學樓進行了測量實習。

和以往的實驗不同,這次實習我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進行系統多方位測量。包括鋼尺量距,水準儀高程測量,經緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習讓我們體驗了戶外測量長期作業生活,充分感受到測量的巨大樂趣,並總結了許多經驗。

第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點選線。根據地形要求,我們以基準點A-14和A-13爲基準點,勘踩了6個控制測量點,依次編號爲2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進行了鋼尺測量,其中有兩段爲斜距。根據數據分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。

我們是一個團隊,就應當特別強調合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而後的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數,畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,並能熟練的掌握。

在對經緯儀對中整平的過程中,我們總結出是以下幾點經驗,能確保儀器迅速、準確地進行對中整平:

1、先將三角架在展開前調到合適高度,並確保三條腿長度相等。

2、將儀器固定在三角架上後,先將腳螺旋調到大概水平齊,然後在大概對中位置確保三角架處於水平狀態。

3、最後進行微調,邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然後調平,反覆1-2次即可。

通過這次實習,我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經緯儀的基本構造,並能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導線點的佈設及內業計算;初步掌握了小範圍工程放樣的方法,體會到生產實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組七個人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準尺,鍛鍊了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力,複雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學到的知識和團隊精神將對今後的學習和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務。

這是一次收穫豐裕的實習,期間的許多細節都成爲我們難得的記憶,非常感謝學校營造的機會,更是非常感謝老師給予的不吝指導!