當前位置

首頁 > 教育範文 > 評語 > 班主任評語【推薦】

班主任評語【推薦】

推薦人: 來源: 閱讀: 2.79W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、怎麼寫評語才能發揮它最大的用處呢?以下是小編爲大家收集的班主任評語,歡迎閱讀與收藏。

班主任評語【推薦】

班主任評語1

1.思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥於常規,對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

2.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造,那麼你的前程將是一片光明!

3.回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生。可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的爲你祝福。

4.你不善言詞,卻有着自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今後,望你多些自信,勇於表達自己。另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

5.樸實、執着、勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

6.你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。後學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛

7.你尊敬師長,團結同學,熱心班級事務,上課時認真聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學法,多思善問,樹立了信心,提高了學習效率,努力開拓學習的深度和廣度,因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭,爭取更大的進步。

8.你學習態度端正,老師的學習要求總能積極達成,你學習上的這股韌勁如同你的名一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,這更值得大家學習。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩就更出色了!

9.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

10.在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。一學期來,老師看到你的作文水平提高很快,心裏由衷地爲你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風範,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓勁!

11.你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,並主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較爲漂亮的那你就更好了。

12.你總是那麼默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放鬆對自己的要求,所以你的學習不是很穩定。望你能以每一次的成功爲新的起點,向更高更遠的目標奮鬥,成爲一名佼佼者!

班主任評語2

1.[comment]∶評論的。話2.[expositorynotes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清唐鑑《廩貢生王府君墓誌銘》:“昔年官京師,閱倭艮峯日記,見其上方評語,有曰‘子涵子潔’者,問之,則其河南同志王檢心、王滌心也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。”趙樹理《三裏灣·決心》:“玉生一時想不出適當的評語來,只籠統地說:‘我覺着你各方面都很好!’”編輯本段評語範文X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

班主任評語3

1.你的調皮,你的童言無忌,你的本領,你的“小錯誤”,都是老師心目中獨一無二的一道美麗風景線。你能在手工活動中,用靈巧的小手做成唐老鴨頭飾;在認知活動中,積極主動地表達自己的意見;在各類評比活動中你積極參加,有着強烈的榮譽感,被評爲“健康之星”和班級“孝星寶寶”。

2.老師想對你說些悄悄話:希望新學期中,能養成舉手回答問題的好習慣,學習安靜地午睡。最後祝你在新的一年中,繼續創造自己獨特、快樂和前進的每一天……

3.新年快樂,我們美麗的女孩!幼兒園裏你有着兩位非常要好的朋友,總看見你們仨聚在一起快樂地遊戲;課堂上喜歡看見你小眼睛雪亮雪亮的樣子,喜歡聽到你那響亮而自信的聲音;每次的手工製作你總是完成得最好最快,數學作業也越來越快了。介紹你“陽光寶貝”的文字和照片以及媽媽的教子文章上了我們幼兒園實驗路,祝賀你們!

4.繼續努力吧,好孩子!老師相信你的明天會比今天更精彩,後天會比明天更燦爛的……最後,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

5.做事細緻認真,善解人意的小男孩。課堂上總是看見你專注的神情,每次的發言都有着獨特的創意;能快速地操作、感知7以內的數量;在擔任值日生工作的時候,老師發現了你的細心和熱心。

班主任評語4

1、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地爲班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱讚,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那麼圓滿。三年來,老師爲有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。

2、真是有緣,初三分班你再一次爲我班上的學生,老師再次爲有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質爲老師和同學們稱讚。班上評優你所得到的票數,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

3、你的謙遜、誠懇,沉穩給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這麼多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這麼成功的學生,這源於你的認真、負責,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現的學生,但你默默的行爲已讓老師和同學們瞭解了你,你是一個好學、上進、善於關心他人、勇於承擔責任而又成績優秀的女孩子,同學們樂於同你交往,老師願意把工作交給你,因爲你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優秀的。

4、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不苟,精益求精,尤其是看你的作業是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“衝”到年級前10名!

5、你的表現很好,體育成績突出,爲班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自後半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能遊刃有餘。

6、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作爲組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還爲學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、並多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

7、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課後複習方面還要加強,在作業方面要多思考,多演算,要把作業做得再幹淨些。

8、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易爲小事分散精力,遇事愛激動,不太樂於接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百鍊成鋼!

班主任評語5

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,爲學習,爲將來能夠上一個更高的臺階。五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。你要學會、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。

改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。

班主任評語6

劉佳妮

你的話雖不多,但是心明眼亮,目標明確,勁頭很大堪稱智者;你並不刻意的表現自己,但你的主動性、自覺性和堅韌性很強,可謂強者!你就象一座沉靜的火山,在悄悄儲着能、在默默蘊着力,不噴則已,噴則驚天動地!堪稱內秀也!你的行爲乖巧,懂事聽話,做事嚴謹、認真、細緻、踏實是個有心人!你待人坦誠熱情、樂於助人、勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點,問題再多一點,進步可能會更大一點

忍耐力較諸腦力,尤勝一籌!

李金奚

你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師和班級的驕傲!你是爸爸媽媽的希望,也是老師和班級的希望!老師希望你的咬緊牙關、持之以恆,文體兼顧,全面發展!不要迷戀於微小成就、醉心於一得之功。要看的遠,站的高,跑的快,行的遠!要敢於知難而上、迎難而進,敢於競爭敢於挑戰!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤!君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手,也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。

你越努力,你的運氣就會越好!

戴蓮芝

你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,爲了這個目標不惜流汗,得有這麼點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收穫。盡心盡力,持之以恆,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

成功後還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嚐成功的喜悅。

孫正喧

你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎紮實,功底深厚,勤奮好學,成績優秀;工作認真負責、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;爲人誠實坦率,開誠佈公可謂人傑。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

人生偉業的建立 ,不在能知,乃在能行。

挫折其實就是邁向成功所應繳的學費!

潘潤璦

才爲盟主,學爲輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成爲班中泰斗、只要繼續努力,再多花點時間,象現在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問、會問、勤問,成爲班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事、聽話、守紀、守時、守信、自律、自強的好學生。具有一流的高尚的令老師自豪的人格魅力。凡事預則立,不預則廢,你的目標應更高更遠,毅力應該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!你會成爲五十八的驕傲、成爲高一12的自豪!

只要路是對的,就不怕路遠!

尹延軍

你充滿活力,有朝氣,有潛力,有着出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語文和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,並且堅持不懈,試問高二、12有幾人能和你匹敵!聰明在於學習,知識在於積累,要充滿自信,敢於爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成爲高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

擁有夢想只是一種智力,實現夢想纔是一種能力。

林楓

你有着良好的行爲習慣,有着高度的組織觀念和紀律觀念,有着不甘後人的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較紮實,學習也比較刻苦。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!我期待着你的崛起!

生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都爲某個目標而奮鬥。

張怡

你踏踏實實、做人本分;兢兢業業、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;學習刻苦、認真努力;你遵守紀律、熱愛集體;有較強的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動配合老師和其他同學大膽放手地開展工作,我們一起同心同德,把我班、把我們宿舍建設成名副其實的高二級部乃至五十八中一流的班級和宿舍。我堅信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你會讓老師一生因你而自豪,爲你而驕傲!人生在勤,不索何獲?

沒有失敗,只是暫時沒有成功!

辛程程

活潑充滿活力,嚴謹富有朝氣。你是一位有理想、有抱負且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎,要想創奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你爲峯!如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

命運在自己的手裏,而不是在別人的嘴裏!

班主任評語7

1. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

2. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師愛着你欣喜的笑臉,也愛看你爲集體,爲大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒做事慢吞吞,一會兒上課聊聊天,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

3. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

4. 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

5. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,希望你多下功夫,在學習中大展身手。

6. 想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地爲班級做着貢獻,想勸勸你——在家裏要認真完成作業,主動複習,想對你說——願你在知識的海洋中不息地奮鬥,執着地追求,指導自己造就成爲品學兼優的學生。

7. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踊躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

8. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

9. 你是個內向的孩子,你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認真完成作業是學生的天職,不要把它忘了!

10. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,但是這個學期,學習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,願你勇於改正缺點,多多努力,勇攀高峯!

11. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有着懶惰馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至後退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

12. 你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊,增強體質,爲你今後的事業打下堅實的基礎!

13. 你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

14. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽。其實你暗地裏不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

15. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着……

16. 你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!

17. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來,老師多麼着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

18. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

19. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

20. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“粗心貪玩”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“細心認真”這個新朋友!你說是嗎?

班主任評語8

1、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

2、孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了鬥爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!

3、希望下一次能考出更優異的成就,做爲家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

4、曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

5、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

6、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

7、孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!

8、作爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

9、在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在方面還有所欠缺,有待改正。

10、希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!

11、孩子的學習成績我們家長已經看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對於孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家裏坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

12、希望發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

13、謝謝老師給予這麼高的評價,這學期在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子纔有這麼大的進步。

14、這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作爲家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成爲德智體全面發展的好孩子。

15、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

16、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啓發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

17、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

班主任評語9

1、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

2、你文靜內向,不苟言笑,與人爲善,從不斤斤計較。學習努力,作業認真,課上發言較積極,要是學習再主動一些,再靈活一點,進步會更大更快。加油喲,孩子。

3、你性格內向默默無語,與同學交往不多;你學習努力踏實,書寫認真,但課上很少發言,口語表達能力和寫作能力都有待提高,希望你儘快改變現狀,爭取進步。

4、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。

5、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

6、你是個聰明好動的同學。在學校裏,你積極爲班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

7、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,爲人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

8、懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

9、老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

10、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!

11、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

12、課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身爲班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

13、你天真活潑,愛說愛笑,是個可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學。你學習努力,發言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴重,時好時壞,希望你揚長避短,繼續努力,爭取更上一層樓。

14、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

15、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

16、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動,關心集體,能與同學和睦相處,但學習上缺乏鑽研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學習成績提高不大,進步緩慢,希望你假期加強基礎知識的補習,多讀書多練習,努力提高學習成績。

17、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

18、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

19、你爲人和善,從不與人斤斤計較;着裝整潔,尊敬師長,按時完成作業,學習成績優秀,常有佳作供同學們學習欣賞。希望你課上發言再主動一些,再靈活一點,切記:山外青山樓外樓,強中更有強中手。祝你不斷進步。

20、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

班主任評語10

1、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀着我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤着我們的心田,你即將成爲一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

2、你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

3、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所爲,你是位乖巧,文靜的孩子,爲人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

4、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情,卻從未啓齒表白、你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

5、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

6、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

7、你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大、相信你會不斷豐富自己的內涵,長大後才貌雙全的你,將會更具魅力、你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

8、老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今後更加嚴格要求自己,把自己造就成爲跨世紀的優秀人才。

9、想必關心你的父母也會爲你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市、買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了、隨着你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

10、你寫作文有新詞新句出現、這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等、又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因爲你是我們班上年齡最小的,還沒有長大、看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!

班主任評語11

1、你是一個在各方面都很自覺的學生,能模範遵守各項校規校紀,性格溫和,爲人善良熱誠,樂於助人,集體榮譽感強。今後若能再抓住機會鍛鍊自己,使自己能得以全面發展,再發揮你的所長,老師相信你會更加出色。

2、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視爲朋友,但是,意玲啊,你的頭髮問題真的讓老師很是頭痛。作爲一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力纔是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

3、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鑽精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認爲害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!

4、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,團結同學,遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,認真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠認真複習,這足以體現你對學習的注重與渴望。你的表現讓老師看到了你的沉穩與自信,是的,自信是成功的重要一點,有了自信我們纔會走向成功。

5、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好夥伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出衆的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中爲班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今後能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。

6、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

7、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

8、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善於置疑讓你在學習上能夠不斷收穫新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必嚮往?破曉會是堅持的人最後獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恆,並能積極參與到班級事務的管理中來。

9、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你幹練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

10、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

11、元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

12、你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈,總是爭着發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師爲有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你爲伴,希你各方面嚴於律己,在班中樹立威信,那麼你的用武之地會更寬廣!

13、美國流傳着這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啓示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收穫令人喜悅的成果。

14、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恆,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收穫。

15、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

16、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛着你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學着體諒,學着換位思考,學着懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!

17、不論在體育場還是教室裏,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

18、其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!

19、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

20、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合羣,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚歎!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!

21、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而後行,深思而慎獨。並且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥,你能取得更大成就。

22、樸實真誠的你臉上總洋溢着微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道爲什麼學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

23、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動 看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的.孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書爲伴的,願你的發展空間更開闊!

24、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

25、熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善於把壓力化爲動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成爲一位強者。

26、你是一個能在關鍵時刻爆發出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子裏,你能做到學習工作專心致志,團結同學樂於助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,並以此爲樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發揮到極致,相信你定能有豐厚的收穫,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

27、看起來,你是多麼乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真複習今日所學?有沒有真的聚精會神於課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行爲時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

28、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以後能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

29、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

30、你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬於自己的鳳凰涅槃!

班主任評語12

1、該生自進入本班級後,表現突出,成績優異,團結助人、積極融入到班集體中去,以團結共進爲本,以助人善施爲樂,以集體利益爲重,顧全局,識大體。

2、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子、成功對於每個人來說,是一種付出後的收穫,只要付出多少,我們就可以收穫多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!

3、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步,加油!老師支持你。

4、你總是用你的默默努力在感動着大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那麼你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久後的成功!

5、明白水滴石穿是爲什麼嗎?因爲執着!生活中需要我們堅定的走一條執着的道路、你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

6、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌、你思想健康,要求進步、你學習渴望進步,並有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,願你不氣餒,增強信心,會成功的、加油!老師支持你!

7、你是個心靈手巧懂道理的孩子、在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了、這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步,但還需繼續努力,加油!老師支持你!

8、你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

9、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣,老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!

10、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今後取長補短,再接再厲,向着理想拼搏、奮鬥,直至成功。

班主任評語13

1、你誠實、善良、工作認真,學習態度比較好,上進心也比較強,做作業速度相當快。這是一般同學所不及,這學期的學習熱情大有提高,只是準備率還有待提高。如果你的學習習慣都能象有老師在時的那麼專注思考,你又何愁準確率不能提高。

2、奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞恥。我想你一定不願意自己碌碌無爲,那就趁現在年少時,多爲今後的人生路鋪墊。

3、世間的萬事都是相對的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學習生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透。苦隨樂,樂伴苦。當學習成爲你的樂趣時,你就不覺得辛苦了,而是一種快樂。老師祝願你快樂地完成每一件事(包括學習),開開心心過好每一天。

4、一進這所學校,我一眼就喜歡你這個靈氣、知識面又廣的學生,我想你一定會成爲一個出色的小夥子。經過兩年多的瞭解,我還了解到你很有正義感,學習態度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以後別再粗心,做到審題細緻,提高準確率,培養抗干擾能力。

5、你懂事善良、工作責任心強,學習積極上進,這是老師最欣賞的地方。人無完人,每個人的身上也都會存在或大或小的缺點,你也不例外,同學們對你的態度實在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過也希望你能認清現實,設法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學們覺得你說話的口氣有些傲氣,你自己有感覺嗎?

6、生命會把我們所要求的給予我們。如果你的要求很模糊,你所得到的也會很模糊。如果你只要求一點點,你就會得到一點點。但不要驚訝你只得到一點點,畢竟,那就是你所要求的。這個學期你的學習態度大有改變,學習積極性大有提高,希望來年對自己的要求再提高一點,目標再明確些,動力再大一點,步子再邁大一點。

7、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不着什麼鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創造奇蹟。你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不誇獎你的工作態度,要是你能細緻一些、多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年裏,更上一層樓!

8、你是一個積極向上的優秀學生,最近,你的學習方向明確,熱情特別高。但有時你的情緒不太穩定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調節能力,能在短時間內將心態調整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學習。一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實現你的理想,只有你自己去奮鬥拼搏,去跨一個個障礙,實現你的一個個夢想。

9、你是一個心地善良、學習善思、脾氣特隨和、人見人愛的一箇中學生。真因爲你身上有那麼多的優點,所以你的威信很高,同學們讚賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位臵上,目的也是爲了鍛鍊你,使你更有責任,並在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成爲全面發展的好學生。

10、你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想爲自己的將來創造良好的環境,但卻沒有付出精力。已經是畢業班了,還看見你課餘經常的悠閒漫步在校園中,走進教室進入學習狀態需要發愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝。浪費時間卻想等待完美的人,什麼事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。

11、你有善思的好習慣,你也有記憶的惰性,打掃衛生懶可能是小有名氣。如果在新的一年裏,你能改掉你身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認爲你是一個會出色的好學生,只不過現在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點,這些弱點擋住了你前進的道路。希望來年的你能拿出點拼搏的勁,奮勇向前。

12、你實在是太文靜,在班級裏幾乎沒有聽到過你一句大聲的話,但你卻能安安靜靜地在教室裏認真學習,這是同學們學習的好榜樣。老師多麼希望你的學習榜樣能在班級裏具有一點影響力。快要三年了,我感覺不到有這種作用,有時你還會和寢室同學一起偷懶,你說有這種現象嗎?來年就是初中學習生活的最後一個學期了,你能多一點自主,奮發向上,再創昔日的輝煌,好嗎?

13、學習生活是苦的,但其中的樂也不少,只要我們在艱苦的學習生活中尋找樂趣,那麼我們的生活將更快樂,更充實。現在的你,還沒有把學習當成樂趣,遊玩纔是你的第一樂趣,相信過了一年,你的興趣會有所轉移,成爲一個積極向上的人人喜愛的少女。

14、這學期你懂事了、成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學習積極性高漲的一個好學生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動爲老師分擔工作,而且工作態度認真。真是一個名副其實的好學生。

15、你有很好的分析和理解能力,學習積極性高,上進心強。但你的基礎知識不夠紮實,考試常常會敗在不該做錯的基礎題上,你說這是什麼原因。老師覺得你是記憶不夠勤快,做作業自控力不夠,容易分心,沒有養成經常去反思,總結的習慣。良好的習慣是成功的一半,我相信你的實力,來年你能更進一步。

16、當我看到你課堂上專注的眼光、踊躍的發言,我是多麼地希望這樣一個學生。但是當我看到自修課中不能自律的你,老師有多麼的不放心。如果你提高你的自控力,把你的精力轉移到學習中來,來年你會在學習上邁出一大步。

17、你是一個實實在在的學生。雖然不會主動去做班級的事,但你從不推託老師所布臵的任務,而是不折不扣去完成。學習上,你有一個愛思考的好習慣,所有你的學習成績還比較理想,考重點中學有極大的希望,可是你卻持有一種與世無爭的態度,沒有競爭的動力,也真因爲這個,阻礙你學習更進一步。

18、你的脾氣很好,同學關係融洽。老師布臵的任務你基本上能認真完成,這說明你有比較強的責任心,這是做人應該具備的必要素質。本學期回家住以後,我感覺你的學習狀態比較好,不過老師覺得你沒有想要將時間與精力全部投入到學習中來。一個人的前途完全決定於你對自己的正確認識,我相信過了年的你會明白今後的路該怎麼走,老師衷心地祝福你一天比一天好!

19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。這句話我對你們都說過,你在努力做嗎?你給我的感覺是做得不夠好,老師不在時,自修課偷着和同學說話,這可是一個不自覺學生的表現,我想你也不想這樣做,以後學會自律好嗎?

20、你的上進心很強,學習目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學習習慣,坐立姿勢都有明顯長進,你爲初三x班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學習思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。

21、老師一直覺得你應該是一個有魄力的女孩,希望你能爲班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經下過決心,發揮你的特長爲班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。

22、真如你自己所說的,這學期你有一股極強的上進心,老師打心眼裏喜歡你。你現在成爲老師最放心的一個學生。你知道偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。老師相信依你現在如此自覺的學習態度,你一定還會有更好的意想不到的收穫。

23、忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。目前的你還是一個花季少女,和大多數人一樣你還會花更多時間去玩,我非常希望你能儘早感悟學習的重要性。把你的精力集中到學習中來,把你想做的事做好。

24、你是一個誠實而又善良的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因爲你自修時總不能控制自己,很少能安靜地自覺學習。老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自修再也不要坐立不安。

25、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。只有把你的學習任務放在第一位,並用心地去完成,你纔會有明顯進步,你的學習也會產生樂趣。假如學習各科知識如同你閱讀課外書那麼快樂與積極,你還會有什麼學不會的?

26、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。但每當想起你及格線以下的成績,我的心裏總是酸酸的、澀澀的。在新的一學期裏,希望你振作精神,從一點一滴做起,認真上好每一堂課,獨立做好每一次作業,爲老師抹去心頭的陰影,好嗎?那麼,揮動起你勤奮的雙槳吧。“有志者,事竟成”。

26、一個人有個性應值得尊重,但倘若因個性而影響了自己的學習生活,就應該加以控制了。其實我知道你和別的同學一樣,有着自己的追求和夢想,只是不想和別人一樣表達出來。是不是缺少了應有的自信?還是故意深藏不露,想給我們一個驚喜?新的一年又要開始了,知道嗎?老師希望你能以優秀的成績畢業,並能考試理想的高中,你能不讓老師失望嗎?

27、毛主席說過:人是要有點精神的。精神,就像是春風,冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。在過去的一學期中,你有成功,也有失敗,不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。

29、你的苦惱老師知道:感受着父母的殷切希望,聆聽着老師的諄諄教誨,你對自己的成績很不滿意。我明白,這並非你現在的過錯,你一直都很努力,只是你的基礎太差,加上缺乏科學的方法。老師相信,以你這種端正的態度,做任何事情都會付出真誠的勞動,並會得到應有的回報。在今後的學習生活中希望你多幾分自信,昂起頭來,戰勝困難。別忘了:天道酬勤!

30、回首過去的一學期,你是否意識到你已長大?與初二時相比,的確有所好轉,個別學科進步明顯。但你上課時候還有走神,心裏長了雜草就不能關注重要的東西。你應知道,競爭日益激烈,何況你的基礎不是很堅實,求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。

31、看着你每天默不作聲安靜斯文的樣子,覺得你是一個孜孜不倦熱愛學習的學生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格線以下的低分,老師真爲你心痛:一個懂事的女孩怎麼可以對自己如此不負責任呢?關鍵的一學期即將到來,你該如何調整自己?望三思!

32、勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動。可是,你是否還缺少一點點腳踏實地和刻苦鑽研的精神。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了,我相信只要忠實的付出,一定會有豐碩的回報!

33、你像冬日裏的陽光,給人溫暖,你像春天的雨點,沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進勾勒出你的特點。學習上的認真與執着讓人敬佩,藝術節上的優美歌聲讓人陶醉,而生活中的一言一行又贏得了全班同學的認同。所以,相信自己,努力不懈,這樣中考你才能寫下光輝的篇章!

34、你是個聰慧、善良、但也有點急躁的女孩子。學習上,你刻苦努力;工作時,你認真負責。作爲班級的宣傳委員。你爲同學們默默無聞地工作着,板報中留着你美麗的圖畫,願你在今後的學習中,戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高,更遠些!如果多一份踏實,多一份寬容,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

35、有時你很溫馴,有時你很衝動,個性過強的你有時精力充沛,有時又萎靡不振,情緒化傾向比較明顯。老師其實很欣賞你的個性,但是現在的你已經不是小孩了,要學會控制自己的情緒,把你的精力都轉移到學習上,這樣中考你才能寫下光輝的篇章!

36、:籃球場上你奔跑如飛,生日晚會上你多才多藝,工作中你盡心盡責。但在學習上你卻不夠刻苦認真,有時還有違紀的行爲。不要再給自己找藉口了,你現在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因,你想別人理解你,你必須先學會了解別人。老師希望你在假期好好思考,好好努力,老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!

37、在老師眼裏,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作爲代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的爸媽放心!我也會很開心。

38、你是一個文靜,聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚的掩飾下,內心卻情感細膩而豐富。切莫執迷於某一件事的對與錯,拋開雜念,奮勇前行,理科學習還要狠下力度,求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。

39、你活潑有餘而沉穩不足,你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學習的毅力,你有一顆自尊要強的心卻缺乏承受風雨挫折的勇氣。成績優良,但字體卻不敢恭維。“千里之行,始於足下”,行動起來吧,你會成功的,我期待着你在文科有大的突破,在6月纔會收穫芬芳!

40、你天資聰穎,成績優秀,反應快。但你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,纔會有進步。在你的身上,老師家長寄託了希望。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能在6月份的中考考上重點高中,實現自己人生的第一個輝煌!記住寒假要把字練好。

41、你是個聰明、有上進心的男孩,你很想把學習搞好,但對待學習欠踏實,別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”,不能把希望寄託於未來。“千里之行,始於足下”,只有拋開雜念,腳踏實地,不懈追求,才能結出豐碩之果,別忘了,當新年的鐘聲敲響時,離中考的鐘聲也就近了。

42、你其實有着一顆善良、寬容、自尊、上進的心,這一點很多時候也讓我很感動。一期來,你不管是在紀律上還是學習上都有着很大的進步,不過,懶惰卻成爲你學習和生活中最大的絆腳石,老師期待你在新的一年中克服這一障礙,取得更大的進步!

43、你是一個聰明、活潑的女孩。看似灑脫不羈的背後卻也有着執著、自尊與要強。我想告訴你:一個人的美不在漂亮的相貌而在於美的德行和美的舉止。也許有一天你真正長大了,“夢醒”之後,你纔會明白努力學習纔是你今天更應該做的事。別忘了,當新年的鐘聲敲響時,離中考的鐘聲也就近了。

44、你總帶着那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你有很好的人緣。可是你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識,也缺少了一些刻苦努力的決心和毅力。你的基礎還好,頭腦聰明,爲何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢於爭先的豪氣!中考實現自己的夢想,獲得人生的第一個輝煌!

45、你的變化很大,現在的你能專心於一件事了,在學習上有了明確的目標,也有強烈的上進心,學習漸入佳境,老師真爲你高興,儘管現在成績離你的目標還有差距,但只要你肯堅持下去,一定會有意想不到的收穫。努力吧,老師爲你加油!

46、真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風景的,因爲他們堅信更美的風景在頂峯。你憑着沉靜的性格和專注的態度取得了較好的學習成績,但和“頂尖”還有差距,希望你能永遠以更優秀的同學爲榜樣,不斷超越,在中考實現自己的夢想,獲得人生的第一個輝煌!

48、你是一箇中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟着做,但卻很少主動積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。希望你能以更優秀的同學爲榜樣,不斷超越,在中考實現自己的夢想,獲得人生的第一個輝煌!

49、你善良而純樸,在校能遵守紀律,認真學習,作業及時完成,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,雖然學習成績稍不理想,不過也有進步,再多注意學習的方法,相信會有更大的進步!

50、平時你自覺遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學。但是學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在於行動。老師希望你能在下個學期裏多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學和老師面前!

51、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,考上高中是很困難的。最後一個學期了,沒太多的時間在讓你思考,路就在你的腳下!

52、你是個懂事,樸實的女孩,淳樸中顯示着一股認真、踏實的學風,你堅持不懈地努力學習,讓老師們都很欣賞你那股熱勁!不過學習同樣要講究方法、技巧,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。

53、你是一個文靜、聽話的女孩。作業每次都完成得很好,學習上比較認真,勞動認真負責。但在課堂上不敢大膽發言,成績不夠穩定,思想上也有所波動。要多與老師和同學溝通,勤學還需苦練,認真聽講還要多思多問。望你繼續努力,老師關注着你的進步。

54、你總是默默無聞地勤奮學習,認真塌實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。每次打開作業,都能感受到你的執着。不過,也許是方法問題,成績有點波動。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的高中衝刺。

55、你純樸、真誠,是個能吃苦、踏實上進的人。作爲一個地地道道的農家的孩子,的確,以求學來出人頭地也許是你唯一的選擇。你胸懷理想,一腔熱血傾往於學習,取得了長足的進步,三次獲得班級第一。記住,求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了,相信你會成功!

56、你在學校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。不過學習同樣要講究方法、技巧,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。希望你能以優秀的同學爲榜樣,不斷超越,在中考實現自己的夢想,獲得人生的第一個輝煌!

57、你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布臵的各項工作。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼裏,你是個聰明有潛力的學生,爲什麼不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進步。

58、你爲人善良誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。有較強的集體榮譽感。不過學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

59、在校總體表現尚可。但不能堅持到校上課,上課注意力不夠集中,課後複習工作做得不夠,而基礎較又差,因此成績不夠理想。老師覺得你最大的缺點在於一個“懶”,真心希望你在新的一年裏,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。

60、執着、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的榜樣。然而,縱是輝煌,也已成爲昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最後微笑的人,纔是最美的人。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。

61、老師眼中的你大方文靜,勤奮塌實,是個尊師守紀的好學生。但我知道你其實也很活潑,與同學相處融洽,交往中顯得成熟穩重,所以朋友也很多。這也是一種能力。這學期以來,你的成績進步還不太明顯,主要是因爲數學基礎較差,花費了你很多精力。現在知道落下一門功課想彌補有多難了吧?不過,因爲你的勤奮刻苦,你已取得了進步。只要持之以恆,你一定會取得大豐收的。

62、你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在數學方面有一定能力,但你的英語成績卻如此糊塗。你也許有自己的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網”的跡象,特別是英語課,希望你多一點恆心和毅力。考上理想的高中,從英語開始!

63、老師認爲,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作爲班幹部,你對班級工作認真;作爲普通的學生,你學習努力,一絲不苟,成績優秀。不過,老師想告訴你,在未來的日子裏,面對困難,希望你能調整心態,迎難而上。尤其希望你能注意英語的學習。我相信,雨後的彩虹是最豔麗的!

64、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,求學的征途上必須全力以赴去耕耘,最後一個學期了,沒太多的時間在讓你思考,路就在你的腳下!

65、現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能穿着整齊的服裝當一個上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼爲了畢業證,應該拼一拼!

66、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步,併爲之付出了艱辛的勞動,也取得了一定的進步。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。你的書寫不敢恭維,寒假要練字。

67、內向、厚道,這是你給我的最初印象。但後來,老師發現其實你很調皮。老師知道你很聰明,哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續深造嗎?如果想,老師希望你能在寒假裏查漏補缺,在新學期裏更勤奮地學習,以取得更大的進步!

68、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真;對於不明白的問題你能虛心請教他人。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心和勇氣,也缺少了堅韌不拔的鋼鐵意志。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了。

班主任評語14

1、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

2、雖然平日裏你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

4、踏實勤奮刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

5、在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典範;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規班級,你也是嚴格遵守。希望並相信,在以後的學習生活中,你能創就不凡的青春!

6、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明:你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今後朝着精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。

7、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

8、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今後發揚優點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!

9、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,並有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,願你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

10、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高。

班主任評語15

1、年輕人犯錯誤,上帝都可以原諒,何況是一個普通的學生。但請你記住:上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒。你將生活在現實而複雜的社會,而不是大學和天堂。

2、年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請你記住:不要以爲年輕就一切還來得及,來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的一切。

3、“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程,而在學校時養成的習慣往往會影響你的一生。請你記住:上課說話的確不是什麼大毛病,但如果養成一種習慣,就會決定你被“請出去”的命運。

4、尊重別人是一種美德,它會贏得認同、欣賞和合作。請你記住:不尊重朋友,你將失去快樂;不尊重同事,你將失去合作;不尊重領導,你將失去機會;不尊重長者,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。

5、表達自我是一種本能,挑戰權威是一種勇氣。但表達自我不能傷害別人,挑戰權威不能破壞規則,除非你在進行革命。請你記住:不要試圖用帶有道德色彩的另類行爲去贏得關注,也許在目光關注的背後是心底的離棄。

6、無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成爲一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

7、黃天元家長:天元已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

8、肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裏,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

9、周啓龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

10、楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助於你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

11、陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以後注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

12、黃潤鈺家長:本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,後邊他能穩定並提高成績。

13、李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改採石浩孩子,纔能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

14、魏近午家長:魏近午這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

15、徐芊歆家長:芊芊:你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然後多加練習,加油!

16、張容笑家長:新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業餘時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。