關於清明節的作文評語
導語：清明節祭祀，是中華民族傳統的風俗習慣，古人稱這個時節爲“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”
1） 就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎？
2） 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
3） 文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
4） …以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
5） 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
6） 小作者觀察仔細，敘述時井然有序
7） 文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用打比方的手法，使文章生動具體
8） 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你儘快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
9） 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富於生活氣息。爲這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
10） 文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字裏行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失爲一篇佳作。
11） 對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則爲觸景生情，情景自然融合。
12） 文章邊敘事邊抒情。
13） 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地裏，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
14） 結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
15） 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
16） 對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
17） 文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
18） 注意觀察具體事物，並展開合適的想象，這是的成功之處。
19） 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
20） 文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失爲一篇佳作。
21） 充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
22） 以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。
23） 本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處，但仍不失爲一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
24） 文章以…爲結尾，言簡意賅，其味無窮。
25） 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
26） 文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
27） 物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
28） 語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
29） 能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
30） 全文通俗易懂，趣味性強。
31） 文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
32） 作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
33） 全文語言樸實，結構自然。…文章結構嚴謹，首尾唿應。
34） 語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的唿應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
35） 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
36） 本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優勢，對於塑造人物，表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。
37） 本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，充分表達了…
38） 文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
39） 文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。
40） 敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。
41） 樸實自然的童心體現在文中，使文章散發着清新活潑的氣息。
42） 這篇文章以具體的事例，生動優******語言，新穎別緻的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。
43） 本文主要優點有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫了…
44） 開頭簡明扼要
45） 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
46） 以飽滿的激情，描寫了……
47） 文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用打比方的手法，使文章生動具體
48） 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你儘快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
49） 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富於生活氣息。爲這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
50） 文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字裏行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失爲一篇佳作。
51） 對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則爲觸景生情，情景自然融合。
52） 文章邊敘事邊抒情。
53） 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地裏，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
54） 結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
55） 文章前後連貫，形成完整的形象。
56） 關心生活，關注社會，並不是成年人的特權。通過這一篇<意外>看得出來，在你的心中，不僅裝盛着童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論昇華了文章的主題。
57） 結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
58） 大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
59） 文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
60） 文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
61） 文如其人，你的文章和你的爲人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
62） 故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
63） 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
64） 結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
65） 語言活潑明快，富有情趣。
66） 你能夠由雪聯想到人生追求 ，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
67） 你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
68） 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
69） 雖然寫作對你來說並不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神着實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
70） 運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，採用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
71） 對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
