小學三八節活動總結範例

篇一：小學慶祝三八婦女節活動總結

小學慶祝三八婦女節活動總結

小學校慶祝三八婦女節活動計劃方案

我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域，各行各業的婦女和男同胞一樣承擔着建設祖國，保衛祖國的重任兢兢業業爲祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧，有的老師是女性，跟同學們接觸最多，任務最重的個班主任裏面有位是女教師。在這兒，女性已經遠遠超過了半邊天。而在生活領域，婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻，女性要操持務，養育孩子，辛苦自然不用說。

同學們，我們××的學生要成爲健康之人，親情之人。那麼，在“三八”節來臨之際，我們時代的孩子能做些什麼來慶祝這樣一個特別的節日呢？我們還沒有長大，我們不可能爲所有的婦女做事，但至少可以爲我們身邊的婦女同志，爲親愛的媽媽做點什麼，對吧？爲此，學校圖書室和語組發起一個“給母親寫一封信”的活動。—年級的同學在語老師的指導下給媽媽寫一封信，可以表達對媽媽養育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將爲之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學後，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節日。

另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦篇優秀書信參加，獲獎的優秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。

××小學慶祝“三八節”活動計劃

活動目的：

“三八”國際婦女節是全世界勞動婦女爲爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。在節日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作爲節日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養時代孩子成爲親情之人，健康之人。

活動內容：《給母親的一封信》

活動過程：

一、制定計劃，宣傳發動。

⒈月日利用語教研時間佈置有關任務，下發資料。

⒉月日（週一），利用國旗下講話宣傳發動學生。

二、書寫親情，傳遞親情。

⒈月日，每班組織學生寫信，語老師進行適當輔導，統一用××的信紙和信封。

⒉月日放學，請學生把書信親手交

給媽媽。

三、評比展示，宣傳親情。

⒈每班由語老師推薦優秀書信篇，參加學校評比。

⒉優秀書信送科研室和網控中心，將在《時代教育》和校園網上登載。 ××圖書室語組

篇二：陳灣小學三八婦女節活動總結

陳灣小學三八婦女節活動總結

是“三八”國際勞動婦女節103週年，爲讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節日，按照市教育工會的部署安排，根據我校實際，今年“三八”節期間開展了一系列慶祝活動。

一、基本情況

1、開展宣傳活動。

2、開展形式多樣活動。由於天氣問題制定好的計劃沒能如期舉行，如氣排球和乒乓球活動，是本次慶祝活動中的遺憾，只能體驗女性心靈手巧的包餃子比賽，雖然只能包餃子但是大家還是很開心。

二、活動主要特色

1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂”的 行列中來。使學校領導深受啓發和感動。

2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃，充分體現了婦聯組織的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的羣衆文化特點。

3、“魅力教師美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。

三、活動經驗

1、領導重視。慶三八活動得到了學校領導、財政的大力支持，大

家其樂融融，打成了一片。

2、籌劃嚴密。學校大隊輔導員積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效明顯。

八塘鎮陳灣小學 3月10

篇三：小學三八節活動總結

篇一：學校“三八”節活動情況總結 2012年我校三八節活動開展得有聲有色，

讓廣大女教職員工過了一個輕鬆愉快、非常有意義的三八婦女節，再將活動的情況總結如下：

一、活動開展的基本情況： “三八”期間，經學校行政研究同意，由學校工會組織開展的系列活動分層次，分階段進行。活動豐富多彩。 首先是根據縣工會的通知精神，學校組織學習、宣傳《中華人民共和國婦女權益保障法》、《勞動合同法》，引導女職工用法律維護自身的合法權益。 之後又召開女職工會議，廣泛宣傳“雙爭”的基本條件。並發動女職工積極參加“雙爭”活動，鼓勵她們立足崗位，多作貢獻。繼續開展“姐妹獻愛心”活動，我校37名女職工，共捐款185元，有6人蔘加“女職工安康”互助保障，既爲自己保一份平安，又爲他人獻上一份愛心。 三八節這一週，學校工會組織女教職工開展氣排球比賽，進一步增強了女教職工的團隊意識、競爭意識。 最後是由學校組織

全體女教職工3月6日下午燒烤活動，品嚐美味，分享快樂。 二、活動的收穫 我校本年度慶“三八”國際婦女節活動，開展得豐富多彩，有聲有色。活動的開展，得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織，細緻籌劃，確保了活動安全、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是這次氣排球比賽和燒烤活動，老師們那種敢於爭先，團結協作，互相激勵的精神，得到了淋漓盡致的展現。活動後，她們深感心情舒暢，從內心感激學校領導對女教職工的關心，使她們過上了一個有意義的節日。 總之，今年的慶“三八”活動的開展，豐富多彩，收穫不小，基本上達到了預期效果。廣大女教職工們決心把參加活動所取得精神收穫，濃縮積澱下來，乘機勃發，展示於行動，爲黨和人民的教育事業奮發努力，爭作奉獻，以做好工作的實際行動來報答學校領導對全體女教職工的關心。 篇二：三八婦女節感恩活動總結 感恩，就是對別人所給的幫助表示感激。感恩是一種文明，一種生活態度，更是一種責任。在“三.八”國際婦女節來臨之際。爲了讓孩子們學會感恩，開展了以“知恩懂理”爲主題的感恩教育活動。 我特意做了充分準備。 1.利用週一晨會時間對學生髮出感恩活動倡議，對全體學生進行感恩教育，讓每一個學生真正體會父母辛苦，培養學生的感激之心。 2.讀感恩諺語和關於讚美母愛的文章，進一步使全體學生認識母愛偉大、至高無上，激發學生的感激之情。 3.佈置感恩作業。要求學生：察、聽、想、做、寫。觀察母親或長輩從早到晚做了哪些家務。聽媽媽、長輩講他們的故事，瞭解他們的艱辛。想一想媽媽和長輩們都爲你做過什麼？哪些事情令你難忘？令你感動？平時你又是如何對待媽媽和長輩的？有沒有尊敬他們？是否爲他們做過家務？ 在“三.八”婦女節這天，可以爲媽媽、長輩們說一句暖心、感恩的話語；給他們一個小小的擁抱；爲他們捶一次肩、洗一回腳；給他們親手做一張賀卡；幫他們分擔點家務等等，用自己的實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。給媽媽、長輩、老師寫一封信，抒發自己對他們的愛。還可以把感恩活動的體會和收穫寫下來，讓大家看到孩子們一點一滴的成長。 4.開展“最佳孝星”活動 讓各位學生講述他們的感恩事蹟，展示相關資料，評出2名“最佳孝星”。 一個眼神、一句話、一封信、一首歌，在“三.八”婦女節裏倍顯珍貴。本次活動使同學們從小擁有一顆感恩的心，並能用實際行動來表達對父母長輩的愛。 總之，通過感恩活動幫助學生樹立了正確的感恩觀，並能通過他們的實際行動使其養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人的良好道德品質。 篇三：屏峯小學三八婦女節慶祝活動總結今年是“三八國際勞動婦女”節35週年，爲紀念這一具有歷史意義的節日，我校全面貫徹黨的婦女政策，根據學區中心校的工作部署，並結合自身實際，開展了歡慶“三八”活動，取得了較好的效果。現把活動情況總結如下： “堅持以人爲本，樹立全面、協調可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。”是當今社會各項工作的理論指導之一。 加強婦女工作，充分發揮廣大女職工的積極性一直是我校學校工作裏重視的一點。爲此，我校領導把貫徹執行上級文件精神，加強婦女工作，納入本學期工作的總體目標，統籌規劃，周密部署，

精心安排，以切實維護女職工的合法權益，提升女職工的素質，引導女職工在教學崗位上盡心盡力。 我校34名教職工裏，就有18名女教職工。她們一直對我校教育教學事業無私地奉獻着。爲了表達我校對她們的敬意，於03月07日，熱烈開展了“三八”婦女節慶祝活動。活動主要程序分爲茶話會、聚餐、自由活動、分發紀念品4個程序。茶話會上，工會主席韋光友致辭並宣佈活動安排，校長、書記也分別爲女教師們獻上了衷心的祝福。會後教師們盡情娛樂,彼此分享着節日的快樂.最後分發的紀念品雖然價值低微,但表達了學校的

一份心意,所以女教師們也甚爲滿意.整個慶祝活動,通訊處也及時作了報道,以示關注. 這個“三八國際勞動婦女”節,女教師們都在極富充實中度過，大家都感到度過了一個很有意義的自己的節日。但願明年的“三八”活動比今年更充盈，更有意義。

篇四：3月8日育賢小學婦女節活動總結

3月8日育賢小學婦女節活動總結

“三八”國際婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日。在“三八”國際婦女節到來之際，我校圍繞學校的工作，開展了一系列慶祝活動。

一、活動內容：

1、組織學生進行“感恩母親” 主題的的演講比賽;

2、組織教師進行接力比賽等活動。

二、活動過程： 首先組織學生進行以“感謝母親”爲主題的的演講比賽。

在活動中，同學們繪聲繪色地進行演講，同學們表現很出色。他們用自己的心聲來表達自己對母親的熱愛與感謝。

其次，組織學校教師進行接力比賽，教師們分成兩組，進行對抗賽。教師們懷着愉悅的心情參加了本次活動，爲校園帶來新的活力。

與此同時，我們不失時機地對學生進行“愛老師、愛母親，珍惜老師、母親的勞動”的情感教育，如號召學生回家後對媽媽說一句祝福的話，或者爲母親做一件感恩母親的事。

總之，本次活動雖然很簡單，但卻十分有意義。通過一系列活動，體現了對學校對廣大女教師的關心，同時也調動了全體教師工作的積極性，做到了有女工的地方，就有歡聲笑語。此次活動女教師們也感到十分滿意,達到了預期的目的。