清明節班會活動總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，爲此我們要做好回顧，寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的清明節班會活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節班會活動總結1

同學們都做了精心的準備，這裏應該提出表揚的是男同學，他們的活動前準備充分， 班隊會準備的過程，是學生學習的過程 在班會的準備過程中，許多老師都感嘆，做一節班隊會比做一節語文課、數學課難，之所以難 ，是因爲沒有現成的.教材和教案，根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

我在班會提前一週佈置，這七天中，對其內容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示，許多孩子表演得特別認真，平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了，並且提高了班級的凝聚力。

如果說遺憾的話，就是這堂主題班會課的時間很短，學生們對於清明的來歷、習俗和革命先烈事蹟都有所接觸但瞭解較淺，如果能以其中的某一個方面作爲重點，深入探究就好了。

清明節班會活動總結2

今天，我班組織了“清明的隨想”主題班會。

在這次班會上，主持人丁玥和周文暢由杜甫熟爲人知的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”開始了這次主題班會。

首 先，兩位主持人給我們介紹了有關清明節的氣候和由來，還爲我們介紹了清明節的`習俗，例如：講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色：清明節的飲食方面，各地有不同的節日食品。由於寒食節與清明節合二爲一的關係，一些地方還保留着清明節吃冷食的習慣。在山東，吃雞蛋和涼饅 頭，菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯，據說不這樣的話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜，據說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留着清明前一日禁火的習慣。

接下來，由主持人周文暢朗誦了一首有關清明節的詩歌：

然後，主持人圓滿的結束了這次主題班會。

清明節班會活動總結3

一、活動目的

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，旨在讓同學們知道清明節的來歷以及一些習俗等，更加了解清明節的文化和特色活動，感受傳統節日的`魅力。及讓同學們更注意清明節放假期間的安全等問題。

二、具體活動安排

1、活動時間：20xx年4月1日晚自習

2、活動對象：我班全體同學

3、活動形式：利用PPT，口頭講述，全體互動等多種形式，組織全班同學回憶以往過清明節的情形，弘揚中華民族優秀文化;充分向學生介紹清明節的由來，習俗，體育活動，美味及各民族清明節特色等。

4、活動要求：在舉行班會活動之前要求學生上網查找關於清明節文化等情況。

5、活動程序：

(1)學習委主持----由現實引入主題

(2)通過介子推的故事(配PPT視頻)介紹清明節的由來

(3)談論緬懷先人，觀看視頻，勾起同學們對以往清明節活動的回憶。

(4)講述清明節的活動，文化習俗，同學們積極發言，討論家鄉的特色等。 清明節除了掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加 一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲 酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

(5)強調清明節放假安全

6、活動效果

在活動中，同學們瞭解了清明節的來歷;知曉清明節民間傳統習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、盪鞦韆、插柳……; 使同學們更加懂得去珍惜傳統文化，緬懷，感受現代生活。

7、活動建議：

通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作經驗，我們對做好本項活動提出以下建議：

1、精心策劃，細緻到位。

2、抓住共鳴，做好宣傳。

3、縱橫出擊，加強溝通。

4、重視細節，力求全面。

總之，本次主題班會大家積極參與，氣氛較活躍，通過各方式讓同學們對清明節有了更深刻的瞭解，促進了同學間的交流，收益頗多!

清明節班會活動總結4

學校是育人的聖地，“育人”是其宗旨。爲此，在實施教育的過程中，我校努力實施學生行爲規範的培養教育，實現知行統一。清明節是中國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷祖先的傳統節日。每年清明節，人們都要以不同的形式緬懷無數爲維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、繁榮昌盛、人民自由幸福而獻出寶貴生命的英雄烈士。爲響應縣教育局和鄉鎮中心學校的號召，引導小學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校積極舉辦“英雄在我心中”作文活動，同時開展“詩歌頌中國英雄”、“我講英雄故事”主題班會等活動。總結如下：

一、做好革命傳統教育工作

4月2日，王振坡校長利用學生聚會時間，向學生灌輸了大量關於清明節的起源和革命傳統知識。每個班主任通過專門的教育，讓學生更好地理解清明節的意義。在熟悉革命歷史的基礎上，他們從思想上認識到學校開展活動的深刻意義。

二、廣泛開展“英雄在我心中”作文活動

爲了更好地讓學生緬懷革命先烈，學習先賢的崇高精神，我校在3-6年級學生中開展了“英雄在我心中”的作文活動。讓學生以作文的形式表達對革命先烈的深切懷念和無限哀思，體現了現代學生對革命先烈的熱愛，決心學習先烈的高尚情操。

三、開展“詩頌中華英雄”、“我講英雄故事”主題班會活動

我校形成了良好的閱讀氛圍。清明節期間，各年級開展了以“詩歌頌中國英雄”或“我講英雄故事”爲主題的班會活動，朗讀了革命愛國詩篇和大量革命英雄故事。學生們在閱讀活動中情緒高漲，受到革命英雄事蹟的'鼓勵和鼓勵。該活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，成爲新時代創新卓越的少先隊員，樹立爲中華民族偉大復興而不懈努力的高尚理想。

這項活動意義重大。它讓學生意識到今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的，讓學生們更加清醒，不被舒適的生活迷住，幫助他們確定未來的人生目標，以烈士爲榜樣，努力工作，努力工作，爲祖國服務！

清明節班會活動總結5

學校是育人的聖地，"育人"是其宗旨。爲此，我校在實施教育的過程中，努力將學生行爲規範的養成教育落到實處，做到從點滴抓起，知行統一。清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。

在每年清明，人們都要用不同形式緬懷爲了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。現將活動情況作如下總結：

一、組織學生開展“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題隊會

“緬懷革命先烈，弘揚民族精神””主題隊會活動從發動開始，各中隊都制定了自己的活動計劃，他們積極組織，收集材料，學生們用自己的心訴說着一個個英雄。活動中，同學們，有的講英雄故事，有的詩朗誦、老師還組織學生觀看了英雄故事的視頻。

這次活動在引導廣大小學生培養正確的英雄觀和歷史觀的保購胙錆團嚶褡寰瘢だ嗄暄約旱男拍鈑肜硐耄感７⒄埂⑽業姆比倥Ψ芏貳

二、聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動

革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。爲使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福，我校利用小廣播給同學們講英雄李大釗、趙一曼、王二小、劉胡蘭的'故事。使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事，深受教育。

總的來說，這次的活動取得了很大的成績。這次的活動引導廣大小學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校積極舉辦“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的主題隊會活動。

清明節班會活動總結6

一、活動設計說明：

通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的瞭解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

二、活動目標：

通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動準備：

師：有關資料生：鮮花活動過程：

（一）、瞭解清明節

1、清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。

2、讓學生知道清明節的日期；清明節的別名；隨着網絡發展，清明節有了不同的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。

（二）、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰？如果是你，你是怎麼想的？

漢高祖劉邦在功成名就後想到的'是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，只有愛父母的人，纔會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段：解放戰爭

（1）看片段

（2）談體會：

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

四、活動總結：

通過本次班會，同學們對清明節有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來之不易，懂得了要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

清明節班會活動總結7

根據威海市教育局關於開展“清明祭英雄、傳承民族靈魂”主題活動的通知精神，爲進一步弘揚中華民族傳統文化，將中國傳統節日的豐富內涵融入青少年思想道德建設，我區“清明祭英雄、傳承民族靈魂”主題教育活動總結如下：

1、高度重視，精心組織。

工業新區社會事業局高度重視活動，及時召開學校領導會議，研究如何開展活動。通過組織開展一系列主題鮮明、特色鮮明、形式多樣的教育活動，教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的理解和對中國傳統文化的熱愛，培養青少年的愛國情懷，倡導文明、和諧、健康、安全的節日新風。將本次活動作爲學校重要的思想道德建設工作納入學校評價。

二、宣傳廣泛，氣氛濃厚。

爲加強宣傳，區社會事業局及時向學校發佈了清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員會議，瞭解清明節系列教育活動的精神，落實活動計劃，按要求組織安排班級活動，提交活動計劃。藉助教室文化、宣傳欄、黑板報等形式，大力宣傳清明節的文化內涵。讓學生充分了解清明節的起源，瞭解清明節的習俗和文化內涵。是每個學生不僅成爲文明祭掃的'踐行者，而且成爲文明祭掃的小宣傳員。

三、形式多樣，內涵豐富。

學校要求學生閱讀革命書籍，閱讀報告活動，對學生進行愛國主義教育，激勵學生努力學習，爲中國的崛起，尊重革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，決心建設家鄉努力學習，提出建議。學校組織了“回憶革命烈士，弘揚愛國情懷”的故事比賽。通過這次活動，學生們瞭解了烈士們的英雄事蹟，感受了中華民族的傳統文化，培養了積極的思想意識和道德情感。

通過開展清明節系列主題活動，對學生進行革命傳統教育，使他們真正明白，沒有無數祖先，就不會有今天的幸福生活，鼓勵學生珍惜今天，把握明天；培養學生的愛國情感，使文明祭祀的新風紮根於每個學生的心中。