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主題團日活動總結6篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的主題團日活動總結,希望對大家有所幫助。

主題團日活動總結6篇

主題團日活動總結1

1月24日是感恩節,感恩節是西方國家一個古老節日,是閤家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨着中西文化的交流,感恩節流行於中國。南宮實驗中學全體頂崗實習生藉此機會,向幫助我們成長的領導老師表達我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團日活動。

一、活動目的

感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關心。我們正值人生的第一次實習,在這期間實習學校的領導和老師們給我們提供了巨大的幫助,藉助感恩節這個契機,向幫助我們的每一個人表達我們的感激。

二、活動實施

感恩節當天,我們每位實習生通過寄送賀卡和發送短信的`方式向特聘名師以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情,感謝老師們在教學方面耐心的指導,在生活方面對我們的關心,同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。

三、活動效果

通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶着一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶着的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,向老師們表達了感激之情。

主題團日活動總結2

參加頂崗實習半年來,我們進行了很多的團日活動,其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。

沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。爲了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我在原辦主任的幫助下,初一(1)班在週一的班會期間進行了感恩父、母的主題班會活動,分別在母親節和父親節期間進行的。

我們這次活動目的就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,同時,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人。

班會開始先由主持人做開場白,生活不總是順暢的,能讓我們在其中輕鬆自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因爲我們的親人一直在支撐着我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩的`心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

接下來就是學生們的演講時間,有詩歌朗誦,同時還有小品表演,多種多樣。

這次主題班會已經*結束了,但會議的內容,會議的精神仍然烙在我們的腦海裏,我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設身處地地爲別人着想,善待身邊的每一個人,這是班會想要達到的效果。這次班會之後,同學們明白了一個道理:感恩不只是口頭的,更重要的在於行動。此後,同學們能積極的向家裏打電話,尊重父母,理解身邊所有關心自己的人,心懷感激。

主題團日活動總結3

xx年5月13日星期一下午3點,本團支部在團支書張丹丹的帶領下組織了一次團日活動,活動地點爲石家莊市的石刻園,活動的主要內容爲幫扶老年人、義務打掃園內衛生以及踐行“中國夢”的主題思想。

活動主要分爲三部分:

1、前期規劃:由團支部幹部以及班幹部組成,規劃活動的流程及活動的具體方案。

2、中期實行:按照規劃好的方案,將同學們分爲三個小組,第一小組由學習委員趙偉華帶隊,第二小組由班長黃茹帶隊,第三小組由團支書張丹丹帶隊。各小組分開行動,各小組組長負責採集圖片,領導活動。

3、後期總結:由各小組組長及班幹部共同收集圖片及事蹟,進行有條理的整理和梳理。

當日下午兩點三十分,在學校的風雨操場集合,由副班長黃智慧負責清點人數,兩點四十分清點完畢,開始步行至石刻園,三點整到達石刻園清點人數,各組組長帶領各組成員開始活動,同學們積極踊躍,熱情高漲,有的負責清理地面上的垃圾,有的擦拭公共標誌,有的集中聽老年人講關於黨的故事,有的替清掃工人打掃衛生,有的.幫助老人看孩子……活動約於四點結束,我們在石刻園的進門處拍照留念。

我們在公園內的活動方式雖然不盡相同,但我們的意識是一致的,宣傳中國夢,學習中國夢,中國夢。通過這次活動我們深刻了解到了中國夢的具體含義,作爲當代大學生的我們,雖然不能像國家領導人一樣管理國家,但是我們會盡我們最大的努力,爲這個社會付出自己最大的愛心,努力學習科學文化知識報效祖國,儘自己的一份職能。

主題團日活動總結4

20xx年是“五四”運動xx週年,爲弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年爲實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:

一、召開機關青年座談會

羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的`開展發揮了重要的作用。

二、青年文化活動

爲努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設

爲進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志願者精神深入貫徹到青年羣體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公衆參與”爲主題,開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日,積極組織青年志願者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志願者的精神,帶動全社會的廣大羣衆形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

對此次活動的感想是我們班爲進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨96年的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部爲此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的'內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結爲兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,纔是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備着以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且爲大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次五四活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

主題團日活動總結5

一、活動目的

在春風和煦的四月裏,在經過了期中考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“爲主題的團日活動,旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩,更期望通過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉羣衆的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

二、活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的`虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踊躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關係,急於發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取衆家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成爲一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裏,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

主題團日活動總結6

爲更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於"強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健"的精神,同時增強同學們之間的團結協作,我們班級於12月22號組織班級同學深入開展"走下網絡、走出宿舍、走向操場"主題團日活動。現做總結如下:

一、活動安排

爲了此次活動的順利開展,我們用了大約一週的時間,開了2次班團兩委會議,爲這次主題團日活動做了充分準備,包括活動方式的選擇,活動地點的討論,活動可行性分析,同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。

二、活動過程

1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現象。

2、班團兩委配合較好,整個活動有序進行。

3、活動形式較爲新穎有趣,是當下很流行的runningman撕名牌遊戲,比較吸引大家注意,活動中同學們積極性較高,能夠主動參與並出謀劃策,形成了較爲活躍的集體氛圍。

4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性,並且可以完美地配合,從而完成同一個集體任務,是我們此次活動達到了預期的效果。

5、活動各階段的時間分配合理,活動按原定時間準時結束。

優點:

1、班團兩委配合較好,確保整個活動有序進行。

2、活動形式的確定過程中,班委成員及學生代表進行了多方面的思考及資料的查閱,最終確定了較爲合適的室外拓展運動項目。

3、由於本次活動爲了在體現體育鍛煉的同時,讓同學們體會團隊合作的重要性,所以在活動內容的設計上較爲特殊,存在着一定的安全問題,爲了很好地解決這個問題,班級班委成員以及學生代表進行了多次活動場地及活動用具的選擇,最終選出最爲合適的搭配,以確保此次活動的安全性。

不足:

1、由於下午活動開始較早,個別同學沒有按指定時間到達活動地點,導致活動開展時間稍微推遲。

2、活動結束後,大家着急離開,沒有主動收拾雜物的'意識。

3、有同學沒有管好自己的財務,好在沒有丟失,失而復得。

總的來說,本次主題團日活動最終圓滿結束,在整個活動過程中,同學們體會到團結協作和團隊力量的重要性,使其在今後的學習或工作中更好的做到這一點,同時,新穎多樣的活動使同學們充分感受到運動的樂趣,意識到運動的重要性。雖然此次主題團日活動結束了,但是,我們班級的體育鍛煉並未結束,在今後的日子裏,我們打算經常組織類似的活動以激發全班同學進行體育鍛煉的熱情,堅持進行體育鍛煉。同