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主題團日活動總結(精選20篇)

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的主題團日活動總結,希望對大家有所幫助。

主題團日活動總結(精選20篇)

主題團日活動總結 篇1

5月x日晚,我們相聚一堂,展開了一場青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅於成長的解放,不安於此時的無所作爲,只是想極力抓住青春的尾巴,做最後的狂歡。

班裏今晚的氣氛讓我想起了剛開學的我們,激情澎湃,生機勃勃。兩年來的點點滴滴在屏幕裏一一呈現,有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、並肩奮鬥的堅定?感謝這羣大學裏陪伴我的人兒,帶給我這麼多歡聲笑語。

兩年了,大學儼然過去二分之一,高考的奮鬥身影還歷歷在目,而畢業的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年後穿上學士服的我們能否堅定地對自己說無悔了,大學生活所剩無幾,我們確實在有限的時間最大限度地充實自己。去年的願望瓶裏我實現了一半,還有一半還在努力中或者說已經不可能完成了,很多東西,我們錯過了爲之奮鬥的時機,卻總以爲還有時間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。

高亢的歌聲裏裝着我們對青春的不捨和留戀,“這一次爲自己瘋狂就只一次我要我的倔強”,倔強是我們對青春的宣言;“你不是真正的快樂”,那些青春裏受過的傷也是別樣的珍貴;“愛情來得太快就像龍捲風”,愛情是青春的印記;“流水它帶走光陰的故事改變了一個人”,是我們對青春的追憶

青春,是個永恆的主題。再不瘋狂,我們就老了。而所謂的瘋狂,不只是對新事物的嘗試,更是對奮鬥的最好詮釋。在最美好的青春裏,我們有家人的支持,朋友的陪伴,夢想的支撐,信念的堅守,我們不是一無所有。十年很長,不知道十年後的我們何去何從,唯一確定的是我們奮鬥始終,青春無悔。

主題團日活動總結 篇2

根據縣教育局的指示精神,結合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際,在活動中貼近生活、貼近學生和知行統一的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學的幫助和社會的關愛,學會對別人爲自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養學生對家庭、對學校、對社會的責任感,讓學生知道生命的意義在於奉獻。

一、通過感恩教育,一是使學生知恩。讓學生明白,在這個社會裏,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學校和社會的恩惠。讓學生懂得在正視個人價值的同時,還應顧及他人的利益。培養學生與人爲善、樂於助人的良好品德和健全人格;二是使學生學會感恩。要讓學生明白,胸懷感恩之心是每個人都應該具有的基本道德準則,是做人最起碼的修養;三是使學生善於施恩。讓學生擁有熱情、寬容的心態和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個主題是:(1)感激父母養育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關愛情;(4)感激同學幫助情。

三、學校非常重視這次感恩教育活動,並按着方案要求,搞了以下感恩教育活動:

(一)是舉辦一次以感恩爲專題的班會。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發揮師生的創造性,精心策劃,利用主題班會,讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養育之恩、老師的細心教導之情、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以感恩爲主題的手抄報。讓學生聯繫學習、生活實際,表達對生活的熱愛,對親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業。結合本班學生特長精心設計感恩作業。如:每週回家幫家長洗一次碗、幫父母做一次清潔衛生、爲長輩倒一杯水等。

四、通過這次活動發現。好人好事多了;拾金不昧的多了;學生跟老師、家長的關係更加密切了;在學校的表現更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強了;學習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。

五、今後我校立足都要以感恩爲主題對學生進行感謝老師。感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,並讓他們把受教育後的體會,發表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學校經常利用班隊會、國旗下講話、各種節日等主題陣地進行感恩教育。結合各種捐款活動,開展意義深遠的感恩教育活動,讓學生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優良傳統,讓學生懂得從小就要繼承和發揚這些美德,特別是當別人有困難時,要勇於伸出雙手去幫助,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

主題團日活動總結 篇3

化學工程系高分子07級3x3班特色團日活動經過近半個月的精心準備下,終於在20xx年11月07日(週五)晚上19:40在學院綜合實訓樓B區304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結:

(一)、各項工作開展情況

本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力,離不開高分子07級3x3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學的辛勤工作,更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

在活動籌備階段,負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇於創新,善於總結自我,能深層次的發掘本班人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應該引起我們的高度重視:

(1)增強工作預見性,充分協調時間與人力資源

在此次特色團日活動中,因爲準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況複雜,活動場地佈置工作艱鉅,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到,這既是工作的漏洞也是我們以後需要加強注意的方面。

(2)應更加關注活動細節,部門協調能力應得到提高

根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊,但是未將任務落實到人,致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日後注意將具體目標確定,任務設置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。

活動過程中主持人所出現的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質還應增強。結合此類問題,我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度,但也應該更加嚴格的選拔主持人,結合相應活動的形式安排最適合的主持人。

(二)、學生自主創新意識的增強與綜合素質的提高

本次特色團日活動,同學們的自主創新充滿了活動全程,體現了我班同學創新意識的增強,在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新,場地佈置效果極好,後期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體

——班上一同學的感言

“在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之後,我們的腦海裏不斷浮現出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學在活動結束後的一席話。

縱觀此次活動的整個流程,在活動的場地到處都瀰漫着快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中,本班的主人——全體同學,帶領着嘉賓欣賞牆壁上的風采照片,上面記錄着本班每位同學的學習、工作和生活,整個活動過程都是有條不紊,井然有序。

在嘉賓隨意參觀完後,我們班上的同學更是使出渾身解數展現我班的風采,以“浪漫櫻花”爲開場舞,拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎麼的好,但我班同學勇於以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎,從集體到個人,唱歌、跳舞在帶動現場氣氛的同時,更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結合使此次活動的意境更顯優美。所以,就有了才藝大薈萃,現場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現出本班同學的風采,在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示範作用。

寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏,在與來賓互動環節,把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小遊戲,交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現了本班的風采,也使我係各班之間的班團幹有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現了我係的風采。

最讓我們難忘的是最後一個環節,“幸福由你籤”,來賓和班上的同學先後在紅布上寫下了對本班的。

我們用生活演繹並詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學都用青春、激情、才智爲自己的生命路途增添風景,爲班集體做奉獻,在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什麼不可能,我們的風采無懈可擊!

主題團日活動總結 篇4

11月21日,外國語學院“節儉養德”主題團日活動在濟川校區教室舉行,校黨委委員、副院長田浩,校團委副書記孫菡,經濟與管理學院黨總支副書記蔣鳳鎖、外國語學院黨總支副書記鄧淑梅以及各學院團依據依照、輔導員、學生代表按照到依據依照。本次按照觀摩活動緊緊圍繞“節儉養德”這一按照展開,共分爲“節儉校園行”、“節儉你我論”、“節儉動人敘”、“節儉歌謠秀”、“節儉大按照”、“節儉詩按照”等六個依據。活動中,同學們通過“靜以修身,儉以養德”簽名倡議、“節儉習慣與依據依照培養”探討、“我按照的依據小故事”分享、“節儉歌謠”表演、“點按照金,變廢爲寶”舊物按照作品依據、“節儉詩歌”誦讀等多種按照表達了對“節儉養德”這一主題的按照領悟。

同學們依照表示,今後要按照投身到依據依照的按照中去,從我按照,從依據依照,從按照做起,做依據、文明的按照生。田浩對依據依照給予了按照評價。他依據,此次活動按照突出,形式依據,內容按照,達到了依據的按照效果。他依據依照們能按照認識到本次團日活動的按照意義,樹立“節儉養德勤儉節約評價,從小做起”的意識,自覺弘揚中華民族按照節約的依據依照,爲按照和諧美好的依據依照和按照文明的依據依照貢獻自己的按照。據瞭解,本次按照團日活動歷時近一個月。

外國語學院在全院依據內依照了以“靜以修身,儉以按照”爲依據的依照倡議、海報設計、詩歌徵集、舊物依照等按照,並依據依照、微博及按照宣傳標語等依據依照發動學生按照節糧、節水、節電體驗活動和按照勤儉節約志願服務依據,力爭營造人人崇尚節儉、反對浪費的按照氛圍,讓勤儉節約成爲按照的一種依據依照。

主題團日活動總結 篇5

轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時刻,有各種感情的調味料充實着,初始的新鮮,聚會的開心,戶外會的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也十分感謝導員,學姐,以及09電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與......在這個學期,我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什麼是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。最後,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我xxx大學生心理健康節”爲主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量......

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我爲大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時說了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是遊戲環節,其中一個遊戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家發奮配合,在45秒中的時刻完成了大家認爲十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和羣衆的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結髮言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心......這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1、首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2、在每一次活動開展,我們都就應做好完善的準備工作;

3、每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作;

總結一年的工作,儘管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,期望在接下來的一年裏能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和09電子的所有同學一起爲班級的輝煌而奮鬥。

主題團日活動總結 篇6

本月我們11應化2班進行了“聆聽時代腳步,共創網絡文明”爲主題的團日活動,在這次團體活動中收穫頗多。

網絡傳播的積極作用,隨着互聯網技術與應用的發展,網絡傳播的積極作用表現在:互聯網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,人們在網上可以獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,瞭解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊視野,給工作、學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

“微衆時代,一條微博、一段微視頻、一句流行語,都是微動力,都可能成爲引起風暴的蝴蝶扇動的翅膀。”微博問政因其具有報紙、雜誌、廣播、電視等媒體所不具有的顯著特點和優越性,在公衆和政府之間架起了一條網上交流熱線,體現着公衆和政府之間積極的、動態的雙向互動,推動了公民政治參與不斷走向成熟,並逐漸成爲公民政治參與的一種新機制。

由於網絡突破了傳統文化的各種限制,它爲每一個上網的用戶提供了一個廣闊的自由對話的領域。對普通人而言,網絡出現的意義不在於它是一種高速的傳輸手段,而是一種自由的媒體,在網絡中又重新創造了一個新的自我。自由在網絡中被公認爲無上的至尊,網上交流的便捷和自由,使網絡文化成爲社會信息的最便利、最集中也最真實的反映。當然,世界上不存在絕對的自由,隨着網絡的規範化程度不斷提高,網絡文化也必然進入相對限制的狀態,但毋庸置疑,它的自由度遠遠高於傳統意義上的文化。通過自由的網絡,網絡文化不僅增強了不同地域文化和傳統文化之間的接觸與交流,而且擴大了不同文化背景下的個體之間的接觸,爲個體的異地遠程聯繫提供了方便。

網絡是一個休閒的場所:累了,看看電影,玩玩遊戲,逛逛“商場”;痛了,與家人撒撒嬌,與朋友聊聊天,與網友談談心等等;網絡也是一個學習的重要場所,語文數學,天文地理,各國語言,升學考試,出國留學等等都可以從中找到相關的資料學習,各種專業技能的資料基本上都可以在網上找到,可以說網絡是一個取之不盡用之不竭的聚寶盆;網絡也是一個增加收入的平臺,許多電腦高手憑藉互聯網已經擠上千萬富翁之列,對於普通的網民來說,用正當的手段,掙點合法的小錢也不是什麼難事;利用網絡有用的信息資源進行小本投資也是個不錯的選擇。網絡有這麼多好處,所以它已經成爲了我們生活中不可缺少的一部分,它是我們瞭解世界的窗口,是我們工作休閒的場所,是我們學習知識的寶庫。

大學生作爲網絡的主要參與者,有責任和義務主動維護網絡文明,網絡秩序。

主題團日活動總結 篇7

本次團日活動,主題是:加強學習·提高素質。作爲當代大學生,在學好本專業的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質的提高。那麼我們要如何來提高自身的素質?下面就是一些建議:

提高素質,一方面要積累知識和經驗,另一方面要會活學活用。“素質”範圍很廣,我認爲你所說的素質應該是指綜合素質吧?綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱.它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。提高素質最主要的是提高自身的`各方面的能力、水平、修養。提高素質不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行,一學、二思、三運用。一學,把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養分,但要注意幾方面事情:1、不能盲目的、隨意的什麼都學,要注意有所側重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項或幾項自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學習其他知識作爲輔助和補充;2、要穩紮穩打,不可能“一口吃個胖子”,並不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;3、不要浮於表面,要注意學習本質的東西,不然時間久了,比人不會說你“有素質”,而只會說你“誇誇其談”;4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那麼別人會向你投來敬佩的目光。二思,要學會思考,舉一反三,樂於思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。三運用,學再多的東西不會運用仍然是白搭,就如同“茶壺裏煮餃子——有嘴倒(道)不出”。1.鍛鍊理論實踐的能力,只有理論不會運用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設你知道應該如何做才能遊起來,才能遊得好,但是你沒有實踐,只有理論,仍然不可能說你就會游泳。2.鍛鍊表達能力,沒有表達,就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,非常善於演講,因此能夠煽動其國民發動第二次世界大戰,可見表達能力也是素質的一個非常重要的方面。總之,每積累一點知識、每想通一件事情、每成功運用一個理論於實踐中等等都是在說明你有了進步,你的素質提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運用,才能使你的素質提高。如果有人能夠把此問題(提高素質)真真正正的完全的做透徹了,那就接近聖人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質就可以了,做一個對社會有用的人就可以了,不論“用處”大小。

在本次團日活動開始之前,參與的所有同學便認真閱讀了關於本學院的一些更爲具體的詳細資料。例如,學校的歷史,學校未來的發展,學校的一些名人等等。

然後主持人便隨即抽取同學來回答主持人所提出的問題。

主題團日活動總結 篇8

1、優秀黨員故事分享

活動剛開始,先是介紹了北科大柯俊教授助力祖國崛起的故事,記得她說了這樣一段話“我來自東方,那裏有成千上萬的人民在飢餓線上掙扎,那裏一噸鋼的作用,遠遠超過一噸鋼在英美的作用。儘管生活條件遠遠比不上英國和美國,但是物質生活並不是唯一,更不是最重要的”。之後帶大家重溫了那家喻戶曉的董存瑞和黃繼光的英雄事蹟。教室裏漸漸沉寂下來,所有人都在認真聽着。

2、我想對你說

聽完了故事,就有同學訴說了自己想對英雄說的話,任同學和馬同學分別表述了他們對劉胡蘭同志和李大釗同志說的話,他們的話也是在場所有人想對英雄們說的。

其中有段話至今記憶猶新,“現在的我們,軍事力量發達,經濟高速發展,人民老百姓都過上了幸福的日子,從去年開始我們消滅了貧困,更重要的是,以你們爲代表的一代代革命英雄的精神,深深紮根在每一箇中國人的心裏。我們沒有經歷過硝煙戰火,可是也能從世界上發生的事情和歷史書上略窺見一二。正因如此,我們更能感受到現在和平的來之不易。我們深深知道,這樣的和平離不開革命英雄,離不開每一位同胞。”

3、我們有感而發

活動到這裏就過半了,平時生活中大家在閒暇之餘,還會看些相關的文章和電影。大家積極說出了自己看完《資本論》,《建國大業》和《建黨偉業》後的感受。

其中王同學的表述十分精彩,她說“影片中最爲鮮明的,除了這些重大事件帶給人的緊張感,還有各個人物角色的生動刻畫,使人彷彿看到了那有血有肉、性格鮮明的歷史偉人,讓我們更深刻的認識到那些受人尊敬的築國者身上正義的精神。”

聽完他們的話,大家都很有感觸,接下來團支書又組織了知識問答,大家踊躍回答。美好的時光總是很短暫的,最後20級學弟學妹上臺合唱了《團結就是力量》,在他們的歌聲中圓滿結束了此次團日活動。活動雖然結束了,但是我們的心依然滾燙,我們跟着黨走的信念也更加堅定。

主題團日活動總結 篇9

一.活動目的

在春風和煦的四月裏,爲緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“爲主題的團日活動,旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉集體的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

二.活動內容

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上,大家終於可以不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

主題團日活動總結 篇10

今年是五四青年節第xx週年,xx年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

xx年後的今天,在祖國的高原之顛,xx部開展了“弘揚五四精神,擔當xx重任”爲主題的紀念活動,用xx青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

一、xx是我家,清潔家園靠大家

x月x日上午,xx團支部秉承“xx是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的志願精神,領到工具後,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍着青年志願者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創

面對高原惡劣的自然環境,青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志願者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最後的樹苗種好,青年志願者共同協作,展現了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

三、弘揚五四精神,弘揚奮鬥新風

x月x日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當xx重任”爲主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,爲企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動,xx部青年志願者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘於奮鬥,秉着“自強不息,勇於超越”的精神在自己的崗位上爲企業的做強做大、xx部蓬勃發展奉獻一份力量。

主題團日活動總結 篇11

爲了落實上級團委對大學生開展“三走”活動的安排,培養大學生良好的體育鍛煉習慣,幫助他們增強體質,磨練堅強意志和戰鬥精神,我院以“快樂行走”、“走下網絡、出宿舍、上操場”爲主題,開展了大學生羣衆性課外體育鍛煉活動。

“當你沉迷於網遊LOL的時候,你推倒的不是‘塔’,而是你身體的健康和生活的質量!當你還在爲外星人着迷的時候,你並沒有致力於‘求知慾’,而是投入了大量的時間和精力!”在儀式上,團委領導張同志以“三走”活動爲引子,以“落地”爲開場白,提出了對學生的三點期望,即:身體健康、養成良好的青年習慣、培養良好的青年精神。同時號召全院各級團組織奮進,帶領青年。

在啓動儀式上,校學生會體育部長林宣讀了“三走”方案。之後,學生們走進操場,參加呼啦圈、羽毛球、跳繩、羽毛球、二人三腳、越野訓練等體育鍛煉。

活動開始時,同學們開始了“千人踢毽子”活動,參加全國“毽子”團體毽子比賽的同學們到達指定地點參加比賽。此刻,整個運動場都是踢毽子,瞬間開始沸騰。老師和學生們在踢毽子。

各位領導和教師一來到就和學生聊天,就像和朋友聊天一樣,可見證領導與學生們的友好感情。

在兩人三足活動中,能夠看到同學們很強的團結合作的精神。同時,各位領導與同學們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動,充滿幹勁的領導、教師們一點也不輸給年輕的學生,依然是運動場上的運動健兒,

更重要的是,各位領導的體育鍛煉活動能影響到更多的學生,鼓勵學生們永遠堅持積極向上的精神,更期望學生們遠離亞健康,堅持身心的健康。

爲了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績,讓同學們瞭解校史,感受--學院人在創業中所體現的敢於拼搏,不畏艱險,與時俱進的精神,學校團委組織了學生幹部徒步到老校區越野拉練活動,在老校區理解離退休老教師的教誨,同學們興趣很高,歷時3個半小時,徒步20多公里到老校區。一路上,大家互相鼓勵,互相幫忙,沒有一個同學掉隊,當大家走到目的地時候,有很多同學激動流淚,同學們都爲自我能完成這個活動喜極而泣,活動鍛鍊了意志,培養了活力,有很多同學因爲沒有能夠參加活動而後悔,徒步拉練老校區成爲“三走”活動開展以來的亮點。經過系列活動的開展,使得陽光健身活動成爲同學們學校生活的一部分。

總得來說。這次活動總體來說是成功的,我們到達了活動的目的,經過運動既踐行了“三走”活動,又增強了同學關係,提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的體育運動興趣,在以後的學習和生活中,做到走走出宿舍,走下網絡,走向操場。

主題團日活動總結 篇12

駐馬店西客專車間認真開展勞動安全生產宣傳月宣誓主題團日活動

爲充分調動廣大團員青年參與安全生產的積極性和主動性,不斷提高全員安全意識,積極營造勞動安全生產宣傳月的濃厚氛圍。2022年1月11日上午,武漢高鐵高鐵工務段駐馬店西客專車間團支部認真組織青工開展了勞動安全生產宣傳月宣誓主題團日活動。

活動以“安全第一心中記 爲己爲家爲親人”爲主題,首先,車間團支部書記金澤龍講解了此次活動的意義,並提出了活動要求。接着,帶領入路五年的青工開進行宣誓,大家身着冬季工作服,佩戴團徽,個個精神抖擻,緊握右手,進行莊嚴的宣誓:“認真履行安全職責,嚴格執行安全標準,堅守安全紅線,強化安全意識,提升安全技能,堅決做到不下違章令,不幹違章活,堅決落實安全責任,推動安全高質量發展,珍惜生命,守護安全,從我做起,爲築牢高鐵安全生產防線奉獻青春力量!”莊嚴的宣誓聲在車間久久迴盪,宣誓後,大家在活動條幅上鄭重簽名,莊嚴承諾保安全。

最後,全體人員觀看了勞動安全視頻,通過警示教育片回顧事故案例,深入反思事故原因,增強團員青年的“紅線意識”、“底線思維”。

通過開展此次宣誓主題團日活動,進一步增強廣大團員青年的安全意識,將遵章守紀,恪盡職守,確保安全工作的誓言銘記於心,轉化爲每個團員青年的自覺行動,立足崗位奉獻,勇於擔當作爲,爭做高鐵安全生產標兵、業務能手。

主題團日活動總結 篇13

根據團中央開展以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識的主題教育活動的精神,今年十月份,我院大力宣傳關於增強共青團員意識的活動。我們兩支部經討論決定共同組織本次主題團日活動,目的在於增加我們團支部團員對共青團的認識,增強每一位共青團員的意識,希望大家能去爭做一位優秀的共青團員。

在主題團會上,由二班團支書主持這次會議,她以集體學習的方式和大家一起學習了共產主義青年團團章和中國共產黨黨章及團的基本常識。通過學習,每一位團員都對團的優良傳統和光榮歷史有了進一步的瞭解,明確了團員的權利和義務。

隨後在一班團支書的帶領下大家都舉起自己的右手,五指緊握,一句一句的重溫了入團誓詞。接着,邀請了系政治輔導員周霄佳老師作了講話,周老師肯定了我們這次活動的重要性和必要性,並對我們提出了幾點希望:希望我們在今後的生活和工作中都能以一個優秀團員的標準來要求自己,從小事做起,切實履行自己身爲一名團員的權利和義務。成爲一名思想上合格的共產主義共青團團員。同時請了幾位團員代表發言。

今天下午,我們兩個團支部有舉行了以增強團支部凝聚力爲主旨的拔河比賽,每支部選24人分成3組進行,同學們互相鼓勵,互相支持,充分體現了同學們的班級榮譽感和支部凝聚力。

本次團日的有些活動還沒來的及完成,但所達到的預期效果就是使很多共青團員對共青團的知識有了比較清楚的瞭解,使優秀團員意識深入在座的每一位同學的心裏。我相信大家會在以後的生活中爲我們起先鋒模範作用。

主題團日活動總結 篇14

11月10日,我班舉行了一個主題爲“青春使命”的團日活動,在當天中午我們在團支書的帶領下一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園出發去了,對於本次活動我們班大部分同學都感到非常滿意,在這次活動中,我們既能夠快樂地郊遊,更具意義的是我們能夠在袁崇煥公園這樣一個極具文化氛圍的公園裏感受到那股崇高的保家衛國的愛國精神,在這個愛國意識仍需提高的時代裏,我們每位新中國的未來建設者都應該要好好向袁崇煥將士學習。

本次參觀袁崇煥公園的活動舉行的非常成功,在這次活動中我認爲有幾個方面是做得很好的,第一,我們團支書主動了解了包車的途徑,然後組織我們會計學1、2班的同學統一包車到達袁崇煥公園這一點做的很好,因爲這既避免了同學們自己搭車去不方便,不安全的問題,也避免了同學們不能同一時間到達公園的問題,這位我們下次的班級活動帶來了很大的啓發。第二,本次團日活動是會計學1、2班一起舉行的,這樣不僅是本次團日活動更熱鬧,而且更使我們2個班的感情更加深厚了。第三,本次團日活動的選點很好,選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥強烈的愛國精神,提高了我們的愛國意識,也能讓我們在緊張的學習當中能夠得到娛樂,得到放鬆。在本次活動中也存在不足的地方,本次活動室要求我們2個班每個同學都要穿班服的,但是在這次活動中卻有一小部分同學沒有穿班服,我認爲這部分同學的集體意識還有待提高,我認爲解決這個問題應由班幹部們多點組織一些課外活動來加強同學們之間的感情,加強同學們對班集體的熱愛,那麼我相信,我們班將會是一個團結的班集體,是每個同學都擁護的班集體。

期待下次的班級團日活動我們能做的更好。

主題團日活動總結 篇15

爲推動中國夢,青春夢的建設,20xx年12月14日,我係在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”爲主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值,逐夢賦予青春的魅力,希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態度,明確自己的目標。向前輩學習,向成功人士學習,借鑑他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規劃。通過團日活動活躍班級氣象,增進大家的團結,從而使大家相互瞭解。其次,增強團幹部的工作能力和水平。一個優秀的“主題團日”活動,從策劃到具體實施和撰寫總結,傾注了團幹部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織,能夠有效的鍛鍊團幹部的組織能力、溝通協調能力和具體執行能力,培養他們對於可能遇到的各種問題的應對能力,使他們在活動中成長。

本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起,期間我們選出高年級優秀專業學生代表傳授經驗和繪畫技巧,爲了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業的瞭解,同學們表現的很積極。

此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”,歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”遊戲,通過短短時間辛苦排練的節目得到了同學的肯定,是掌聲,同時,我們也爲同學帶來了快樂,我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。爲充分體現了這次團日活動的主題,勵志演講充分體現了每個人的夢想,他們都在爲自己的夢想而奮鬥着.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸,他們也是如此,在青春年華里,他們爲自己的夢想而努力奮鬥着。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路,更唱出了莘莘學子的青春夢想,同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的,我們的夢就是中國夢裏的一部分,中國夢是由千千萬萬個有理想,有目標、有追求的青春夢一起築成的,而我們也會爲青春夢,中國夢而努力奮鬥,逐夢的青春最閃亮。 “青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”作爲社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,青年一代的選擇決定了中國的未來,國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀,引領着我們一次又一次翻過山越過嶺,朝着目標漸行漸近。正因青春有夢想,人生纔有機會出彩。有了夢想,有了出彩的機會,再有奮鬥,“一切最美好的東西都能夠創造出來”。年輕人,讓我們傳承五四精神,凝聚青春力量,滿懷着對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛,在投身國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩吧! 通過本次團日活動,我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本着實現青春夢、中國夢的初衷,來實現中華民族的偉大復興,我的青春我主宰,我的青春我做主,讓我們知道這次團日活動的宗旨,知道逐夢路上,我們的青春我們自己主宰。

主題團日活動總結 篇16

總的來說,這次團日活動達到了預期的效果和目的。學生積極參與,互相幫助,互相配合,展現當代大學生的青春風采。以下幾點是小組日活動:的總結。

第一,從整體上看,團日活動契合了“青年使命”的主題,通過一些小遊戲,加強了學生對青年使命的理解和學生之間的關係,不僅有利於學生的體育鍛煉,而且營造了“展現青春風采,勇於承擔青年使命”的氛圍。

第二,從團日活動的日程安排來看,是合理的、適當的。每一個環節都在預定的時間內進行,整個活動顯得完全有序,使得進行的非常順利。

第三,根據學生在活動中的反應,學生是熱情的,可以以極大的熱情參與其中。活動過程中,同學們互相關心,互相幫助,更有利於班級的團結,同學們對活動普遍滿意。

第四,從活動的組織上來看,我們班的人員安排合理。4人一組,安排一名負責人,確保人數和安全。班幹部更加積極主動,帶頭響應,分工明確,使整個活動能夠順利有序地進行。

第五,從活動的準備來看,各部分安排妥當。對場地的篩選和預算進行了詳細的討論,讓每一個環節都能順利進行。

然而,在這次活動中,也存在一些問題。比如:活動結束,下大雨,導致一些同學因爲沒帶傘而淋溼。所以對於以後的活動,我們會更加註重細節,瞭解天氣變化,做好充分的準備。這次活動結束後,我們會更加關注一些細節,爭取在下一次活動中做得更好。不過總的來說,活動進行的還算順利,每個學生都積極參與,讓學生對青春和使命有了更好的認識。在活動中,他們展示了大學生的風采,進一步理解了活動主題的意義。

主題團日活動總結 篇17

慶祝祖國建國60週年,對支部同學愛國主義教育,向祖國獻禮。08級生物醫學工程1班團支部以學本次“歡慶國慶60週年——獻給祖國母親”團日活動爲,了此次愛國主義系列團日活動,了好的,產生了的校內力。

活動構想:本次活動的構思是“愛國主義”系列團日活動。整個團日活動的情感主線是愛國。而正在的團日活動緊鑼密鼓的與時,傳來了錢學森不幸逝世的消息,支部決定“紀念錢學森”此次愛國主義團日活動。

錢學森是我國著名的導彈專家,我國導彈事業的飛速驚人發展與錢老有着密不可分的關係。也許,像錢老一樣如此輝煌的科學的科學家並不少,然而,像錢老愛國奉獻精神的科學家就難得,令人欽佩,值得學習。,宣傳錢老的愛國精神,普及前老感人事蹟,號召大家向錢老學習。的活動意義。

“三重獻禮與兩個愛國”,的團日活動是切中主題的:,宣傳的是錢學森,集大成而又的人,放棄優厚生活待遇而衝破重重阻撓回到祖國的人,真正意義上獻身祖國的人。,錢老的一生一部獻身史,他獻給祖國獻給太多太多,這是重獻禮。而舉辦了活動,在學生中普及了錢老的感人事蹟,收集了同學們對錢老的衷心祝願,把最真摯的情感給錢老給祖國的獻禮,這是重獻禮。再看當代大學生,現在還難以談得上把豐功偉績獻給組國母親,祖國的建設需要年輕一代的奉獻,也打算以此爲,在同學們心中種下向錢老學習的種子,用錢老的人格的人生道路,用錢老的感人事蹟鼓勵學習,投身建設,這是重獻禮。此次活動也宣傳了錢老的愛國主義精神,表達了的愛國思想。從中學習了錢老的感人事蹟,也學習了錢老的愛國主義精神。

整個活動着愛國的主線,看升旗,陶冶愛國情操;宣傳錢學森,普及愛國精神;看電影,愛國情懷;放孔明燈,則是經歷了整個洗禮後的愛國情感表達。

活動實施:

此次愛國主義主題團日活動是系列活動,它由四個環節:

一、看升旗

10月26日,是天津大學國旗護衛隊的最後升旗。組織了同學前去看升旗。早晨六點四十五,就來到北洋廣場。七點升旗時,打出了“我與祖國同行”口號。每個人都被現場莊嚴的氣氛所感染,這是的愛國主義教育活動。

二、紀念錢學森——事蹟展覽

11月7日中午十一點,醫儀一班同學在北洋廣場了紀念錢學森的展覽活動。預備了五塊展板和條幅分別展示了錢學森的艱難的歸國曆程,的科學對他的評價。安排工作人員,向來參觀的路人講解錢學森的個人簡歷,歸國曆程,弘揚錢學森的愛國精神。還邀請路人爲錢老寫感慨,祝福然後站在的心願板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字,表達了對錢老愛國精神的支持,被精神感染而向他學習的願望。

在宣傳上上下了功夫。展板一共五塊,有錢老頭像和簡介,歸國曆程,心願板。在錢老的頭像周圍,裝飾了菊花,並且在場的每一位醫儀一班同學都佩戴者菊花,表達對錢老不幸逝世的哀思。條幅上那十四個字不簡單,是在班會上大家而想的。想表達“錢老的愛國精神,的向他學習的願望”兩層意思,但找合適的話,備選方案寫了一黑板,都能達成的,陷入僵局。然而大家都在思索着,獻計獻策,終於班的曲昌盛同學拿出了的方案,也“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”了大家的贊同。而使的展覽落到實處,班上同學了蒐集了關於錢學森的資料,然後由劉禹池同學整合,在展示現場講。劉禹池的次講解,也正是本班同學的。,此次活動的過程,學習與感受錢老愛國精神的過程。

活動了關注,了的現場。參觀展覽的人中,不只是在學生,有白髮蒼蒼的老人,有剛學會走路的孩童。向路人講解了錢老不爲人知的歸國曆程,吸引了路人,聽了的講解,不少人表情凝重,然後情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。在展覽的過程中,有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引,而且有很深的感觸,一邊看展覽,一邊發表的觀點,在人羣中談論着錢老的精神,爲錢老會這麼有形象力問題。讓看到了的活動流於,而是確確實實了宣傳的的。

三、紀念錢學森——紀錄片放映

了關於錢學森的紀錄片,於7日晚六點半在5樓219集體了紀錄片的觀看,記錄片,大家對錢學森更深一層的認識,也記錄片是同學們被錢老的愛國精神感化,愛國主義教育。

看過記錄片同學們的感觸。然後手抄了一首紀念錢學森的詩,後來的放飛孔明燈的過程。

四、紀念錢學森——放飛孔明燈

看完電影后,來到北洋廣場,放飛了兩盞孔明燈。在放飛孔明燈的過程中,同學們朗誦着那兩首剛剛抄成的詩,由三名開始放飛孔明燈。同學們吧在中午活動現場收集的祝福,貼到孔明燈上後放飛。寓意寄給錢老的在天之靈。活動現場吸引了人前來參觀,當孔明燈在的朗誦聲中冉冉升空時候,每個人也了愛國主義精神的洗禮。

活動收穫:

1、星輝燦爛獨一顆萬人敬仰爲愛國

錢學森一位的科學家,他最令人欽佩的地方並不在於他學術上的卓越功勳,而在於他毅然決然的回到祖國。此次活動錢學森強烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學森的艱難的回國歷程,把錢學神的事蹟普及,也被深深的感動。這是現實意義的。正如一位講解員劉禹池同學所說“在當初與美國相差那麼大的情況下,錢學森毅然決然地回到祖國。而現在的好了,出國留學的人才流失卻很嚴重,這很值得反思”。

2、普通人心懷愛國之心代代傳

的活動關注度遠遠超出的預想。那些白髮蒼蒼的老人,還未會說話的孩童,對活動的關注的都在的意料之外。想到,會有那麼多人,傾聽的講述;會有那麼多人,被的講述所感染。由此可見,其實愛國的情懷隱隱地埋藏在每個人的心中,而在前老是記得感染下,的情懷了,這活動的最大。

3、班級團結力量大明燈升空情誼深

在整個活動過程當中,團支部的度也。難忘升旗的前一天,在學二食堂天的口號板;難忘無數次,多少人獻計獻策;難忘活動方案那一天,想出最好的條幅內容,列出了一黑板的條幅方案;難忘在展示的時候,每個人都各司其職,有講解的,有收集感言的,有現場的,大家各司其職,有條不紊;更難忘在孔明燈升空的一剎那,大家都驚喜的歡呼起來,看着那載滿願望的明燈緩緩上升,那一刻,班級變得凝聚了。

總之,此次活動,在宣傳錢學森的,也對自身了愛國主義教育,班級支部建設在活動中也了。這是很有意義的團日活動。

主題團日活動總結 篇18

xxxx年xxxx月三、四日兩天,我團支部舉行了名爲“閃亮共青團,清潔迎奧運”的主題團日活動,活動內容是到社區裏擦洗體育活動器材,以方便市民的體育鍛煉活動。此次活動爲嚴冬中的社區帶來了一抹亮麗的色彩。

我支部全體同學(33名團員同學,1名入團積極分子)都參加了此次的主題團日活動。活動以小組爲單位進行。由於本班大多爲北京學生,故經支部會議討論決定將全班同學按所住城區不同分爲5組,分別是西城、海淀、朝陽、宣武和學校組。外地同學可選擇在學校或加入其它組進行活動。每組推選一個組長,來分配工作和監督出勤及活動質量,每組成員根據隊員實際情況分別確定了活動時間和地點。

xxxx月二日晚,氣溫已降至零下,還有五六級大風,但在如此惡劣的條件下同學們還是如期進行了活動。由於活動都在室外進行,所以同學們都準備了熱水,盆和抹布,並且在不打擾社區居民生活的前提下開展了活動。在活動中同學們都很積極,並且任勞任怨,連最髒的角落都不放過。

先以西城組爲例,西城組活動時間是12月3日下午兩點到四點,活動地點選在總政大院,因爲小組成員郭藝同學的姥姥家就在大院裏,所以對於準備熱水等工具較方便。西城組的五名成員分別對總政大院裏的三處體育設施進行了擦洗。雖然時間在下午,但室外氣溫很低,又有大風,沾過熱水的抹布一會就變得冰涼,同學們的手都凍僵了,但就是這樣惡劣的環境下,五名同學還是出色地完成了任務,直到擦完最後一處設施,由於幹得起勁同學們都忘記了寒冷和大風。尤其是郭藝同學,剛剛因爲發燒在家休息了一週的她,聽說這次主題團日活動後,雖然病尚未痊癒,卻積極要求參加,並主動準備活動所需的熱水,盆,抹布等用具,她的行爲使大家很感動,也正體現了團員無私的奉獻精神。當然,不僅是郭藝同學,其它組的同學中也有許多這樣的榜樣和令人感動的故事。

又如學校組。學校組的同學也很辛苦,由於活動地點在操場,周圍沒有高大的建築物擋風,所以風很大,儘管同學們都穿得很厚,還是感到十分寒冷。但沒有一個同學抱怨,大家都積極地投入到了工作中,用布細心擦去器械上的污垢。寒風並未降低大家工作的質量,每個人都優質高效地完成了工作,一想到第二天一早,老師和同學能使用到更加乾淨的器材,大家就感到自己吃的苦很值得。

其它三組同學也是如此。團員是青年中的先進者,而其先進之處就是在於願意爲他人服務,在奉獻的過程中必然要吃苦受累,這也正是考驗團員們的過程,活動時的天氣比較惡劣,但這不也正是難得的考驗團員們的機會嗎?事實證明:我團支部的每位團員都經住了考驗,每個人都是好樣的!

活動結束後,各組都保留下了本組活動的照片,與其說這是團員們活動的證明,不如說是一次集體活動的紀念。照片上的同學們一個個臉被凍得通紅,表情卻都極其認真。大家用實際行動爲市民服務,以小見大,大家也是在用實際行動爲奧運建設添磚加瓦。這次主題團日活動達到了預期的效果,獲得了成功。

在這次“閃亮共青團,清潔迎奧運”的主題團日活動過程中,同學們不僅體會到了勞動所帶來的樂趣,鍛鍊了堅強的意志,也對共青團有了更深刻的瞭解,加強了爲人民服務的意識。這次活動也大大增強了團員們的凝聚力和團隊精神,併爲入團積極分子主動向團組織靠攏提供了機會,是一次非常有意義的活動。

主題團日活動總結 篇19

本月我們11應化2班進行了“聆聽時代腳步,共創網絡文明”爲主題的團日活動,在這次團體活動中收穫頗多。

網絡傳播的積極作用,隨着互聯網技術與應用的發展,網絡傳播的積極作用表現在:互聯網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,人們在網上可以獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,瞭解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊視野,給工作、學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

“微衆時代,一條微博、一段微視頻、一句流行語,都是微動力,都可能成爲引起風暴的蝴蝶扇動的翅膀。”微博問政因其具有報紙、雜誌、廣播、電視等媒體所不具有的顯著特點和優越性,在公衆和政府之間架起了一條網上交流熱線,體現着公衆和政府之間積極的、動態的雙向互動,推動了公民政治參與不斷走向成熟,並逐漸成爲公民政治參與的一種新機制。

由於網絡突破了傳統文化的各種限制,它爲每一個上網的用戶提供了一個廣闊的自由對話的領域。對普通人而言,網絡出現的意義不在於它是一種高速的傳輸手段,而是一種自由的媒體,在網絡中又重新創造了一個新的自我。自由在網絡中被公認爲無上的至尊,網上交流的便捷和自由,使網絡文化成爲社會信息的最便利、最集中也最真實的反映。當然,世界上不存在絕對的自由,隨着網絡的規範化程度不斷提高,網絡文化也必然進入相對限制的狀態,但毋庸置疑,它的自由度遠遠高於傳統意義上的文化。通過自由的網絡,網絡文化不僅增強了不同地域文化和傳統文化之間的接觸與交流,而且擴大了不同文化背景下的個體之間的接觸,爲個體的異地遠程聯繫提供了方便。

網絡是一個休閒的場所:累了,看看電影,玩玩遊戲,逛逛“商場”;痛了,與家人撒撒嬌,與朋友聊聊天,與網友談談心等等;網絡也是一個學習的重要場所,語文數學,天文地理,各國語言,升學考試,出國留學等等都可以從中找到相關的資料學習,各種專業技能的資料基本上都可以在網上找到,可以說網絡是一個取之不盡用之不竭的聚寶盆;網絡也是一個增加收入的平臺,許多電腦高手憑藉互聯網已經擠上千萬富翁之列,對於普通的網民來說,用正當的手段,掙點合法的小錢也不是什麼難事;利用網絡有用的信息資源進行小本投資也是個不錯的選擇。網絡有這麼多好處,所以它已經成爲了我們生活中不可缺少的一部分,它是我們瞭解世界的窗口,是我們工作休閒的場所,是我們學習知識的寶庫。

大學生作爲網絡的主要參與者,有責任和義務主動維護網絡文明,網絡秩序。

主題團日活動總結 篇20

根據《關於在全省高校開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動的通知》,爲更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。根據校團委的相關要求,我院決定從20XX年4月開始,在全院範圍內開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。爲了達到團日活動的意義,我班團支部決定以“陽光慢跑半小時,健康生活一輩子”爲主題,11英語一、二班同學本着友誼和鍛鍊身體的目標,一起去學校田徑場體會陽光慢跑半小時的氛圍並參與其中。

在本次活動中,我們以“走下網絡,走出宿舍,走向操場”爲主題展開主題班會。班會中大家積極發表自己對“走下網絡,走出宿舍,走向操場”三走團日活動的看法,並積極提出自己的意見,有的同學覺得應舉辦一場拔河比賽,大家一起參加,這樣又有趣味,又起到鍛鍊身體的作用;有的同學覺得應組織一次戶外登山,既貼近大自然,又能強身健體,等等。非常高興大家都能積極提出建議,但在徵求大家一致意見後,大家覺得要在保證安全與健康的前提下舉辦本次活動,便一致同意11英語一、二班一起進行戶外跑步,並確定本次活動的名稱爲“陽光慢跑半小時,健康生活一輩子”,讓大家體會到集體運動的樂趣,實現“三走”團日活動的意義的同時,還增進了班級之間的友誼。

通過本次活動,同學們一致同意鍛鍊身體的重要性,也深深地感到自己平時運動次數之少。有的同學覺得畢業之際正一步步靠近,加強運動可以保證好身體,身體是革命的本錢,有了好的身體素質,對就業也有幫助;有同學就表示,以後每個下午都將來操場跑兩圈,鍛鍊身體;同時也有同學說她在活動之前就一直在堅持鍛鍊身體,等等。當然,仍然有部分同學難以走下網絡,走出宿舍,她們直言不喜歡戶外活動,喜歡在宿舍靜靜待着做作業。聽到同學們的這些看法,深感本次團日活動的意義重大,併爲活動取得的成效高興,同時也明白活動都會有不盡如人意之處,因人而異,並不適用於每一位同學。

我們的目的就是增進同學們加強課外鍛鍊,促進“身心健康、體魄強健”爲精神,引導和幫助同學們提高參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質,並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。

春光融融,春風陣陣,11英語一、二班同學們踏着矯健的步伐而來,加入健身的行列。

來吧,同學們!讓我們活躍於操場、活躍於球場、活躍於校園;

來吧,同學們!讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄;

來吧,同學們!讓我們走下網絡、走出宿舍、走向操場、一起陽關慢跑起來!