志願者活動總結匯編15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的志願者活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
志願者活動總結1
在各級婦聯組織的共同努力下，我市巾幗家庭志願者工作取得了明顯成效，形成了很好的工作基礎，呈現出良好的發展勢頭。
一、工作體會
幾年的志願者活動實踐表明，廈門市巾幗志願者隊伍建設中還存在以下幾個方面的問題：
1.巾幗志願者人員結構不平衡。在整個隊伍中，具有一定專業知識的巾幗志願者比較欠缺，針對一些目前社會需求較大的維權、家教、科普、衛生保健等項目的巾幗志願者人數相對較少。在年齡、文化、技能等方面的組成結構也不盡合理，存在年齡偏大的多，文化程度低的多、技能單一的多，因而影響了志願者的服務質量。
2.巾幗志願者活動在各地發展不均衡。由於巾幗志願者的年齡、文化程度參差不齊，又受時間與活動地點的限制，人員集中較困難，使各地因地域、環境、重視程度以及人員素質等多方面因素的制約，使社區內豐富的人力資源未能充分利用，巨大的發展潛力未能充分開發，巾幗志願者隊伍建設有待進一步充實和完善。
二、幾點建議
巾幗志願者隊伍是新形勢下婦女組織的有效延伸和婦女幹部隊伍的必要補充，是提高婦女工作覆蓋面的有效途徑，是婦女工作實現羣衆化、社會化的重要手段，是婦女羣衆參與建設和諧社會的有效載體，爲進一步發揮巾幗志願者隊伍在和諧社區和諧社會中的積極作用，特提出如下建議：
1.進一步加大巾幗志願者活動的宣傳工作力度。宣傳在志願者隊伍中持之以恆、無私奉獻、不斷創新的典型，感召更多的婦女姐妹投身志願服務的實踐，在全社會形成參與志願服務光榮的道德風尚，獲得社會的廣泛認同和支持，使更多的女性尤其是具有較高知識水平和專業技能的女性積極加入到巾幗志願者隊伍之中，有針對性地爲廣大羣衆提供服務和幫助，不斷拓寬巾幗志願者的服務領域，進一步提高巾幗志願者的服務水平。
2.進一步加強機制建設，規範志願者隊伍管理。機制建設是規範化工作的內在要求，也是一個組織趨向成熟的重要標誌。建議各級婦女組織結合自己的特點，通過制定制度、建檔立卡，健全巾幗志願者的招募、培訓、服務、評選表彰等機制，真正使巾幗志願者隊伍活動正常運轉、全面發展，保持旺盛持久的生命力。
3.進一步加強特色創新，打造巾幗志願者服務品牌。建議各級婦女組織更好地整合社會和服務隊資源優勢，充分挖掘、調動志願者的積極性，本着“需求＋可能”的原則，因地制宜，針對本地區、本行業服務的“盲區”、“盲點”，積極打造巾幗志願者服務品牌，開展內容豐富、新式新穎的特色志願服務。
志願者活動總結2
很久沒有參加義務勞動了，作爲新時期的青年學子，我感到萬分的慚愧，沒能爲社會、爲學校起到很好的作用，更是深深的自責。自從踏入福建工程學院門檻的那一刻起，在我的心頭一直惦念着能做何事來回饋養育我的社會，報答伴我成長的學校呢？真的很幸運，法學系兩委舉辦了食堂志願者活動，讓我有機會向社會、向學校貢獻自己的微薄之力。
12月10日是個不平凡的日子，原因在於這一天是法學0904班的食堂志願者活動日，班委很早就做好了前期準備，拿來了“福建工程學院·法學系”的綬帶，作出了合理的人員安排。10日12時左右，法學0904班的全體志願者整裝待發，洋溢着勞動激情向食堂進軍。
來到食堂之後，那邊的手腕筷站在他們的工作崗位上，法學0904班的志願者們，個個肩上披着鮮紅的綬帶，捲起袖子，放下高校學子的架子，迅速的站上勞動崗位，志願者們和阿姨邊工作邊聊天，用微笑迎接端着盤子而來的老師、同學、以及其他的工作人員。志願者們的笑容，是青春的飛揚，是旭日東昇的絢麗。我相信在我們志願者的心頭裏，從未感到勞動的骯髒，勞動的辛苦，因爲我們志願者都明白吃得苦中苦，方爲人上人。這也是志願者的職責所在。
雖然只是短暫的五十分鐘，我想我們法學0904班的志願者們都是受益匪淺。既知道了勞動的辛苦，也知道了糧食的可貴。作爲新時期高校的學子，不應該只侷限於課本的知識，更應該深入實踐學習做人做事做自己。
青春是首不朽的讚歌，等待着我們攜手去歌唱它。
志願者活動總結3
從我加入志願者協會起，就一直很開心。一直熱衷於志願者工作，把爲別人、爲社會服務看作是一種享受，每次志願歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志願者協會，這一次我做的很對。
從來沒有享受到像“志願者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學習到很多很多有益於未來自己發展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發，直到天黑。
從最初的青島早報義賣活動，到志願者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學長對人的熱情，領略到宋凱學長優秀的組織領導能力，看到了大家在盡心盡力的爲微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動於市民的付出等等，這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志願者工作。
我始終相信，付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會爲我們以後的工作提供可借鑑的經驗教訓。作爲校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結，共同爲志願者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志願者活動，但是，是最有意義的志願者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
在這些日子以來，從衆多的志願者活動中，我學習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因爲自己是志願者協會的一員而自豪，因爲我們無償的付出會爲社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會，熱愛志願者事業。
與諸位隊員共事了一個學期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務都能很好的完成，有很好的個人素質修養。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作爲隊長我向你提出建議，多多提出自己的創新想法，好好發展自己的組織領導能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷髮展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初採訪張漫子學姐時的感覺，自己站成一個經典。
總的來說，志願者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠支持志願者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。
志願者活動總結4
時光荏苒，屈指算來，作爲一名志願者已經兩年了，這兩年的工作中，可以說是有苦有甜，有酸有辣。但是，如今回首去看，卻另有一番滋味在心間。值得回憶的東西太多，學到的東西太多，片語難言。只得將最真切的體會用最拙劣的最簡單的文字表達出來以志這兩年來的工作。
身爲志願者我們應該學會毫不保留的去付出，去給予那些需要幫助的人以愛心，以關懷！農民工本來就是社會中屬於底層的那層勞動工作者，他們艱辛的工作着，建設祖國，從而成年在外，孩子家庭，都被拋棄，他們爲了祖國如此的付出，而他們的孩子卻缺乏那些他們屬於孩子應該得到的東西，我們身爲志願者，應該學會努力去幫助他們，讓他們知道這個社會還有人關心他們，讓他們不會感覺到孤單與寂寞！
志願者是一個偉大的存在，回首過去，繼往開來。志願者通過搞各式各樣的活動，宣傳了志願者，同時也歷練者自己。新的一年已然開始，讓我們共同努力，讓更多的人瞭解志願者，走出來加入志願者，參加志願者服務活動，讓我們隊伍更穩固，把志願者活動做的更加深入人心，更成功，輝煌。
身爲一個志願者我感覺到極其的榮幸！！！！
志願者活動總結5
暑假到了！我們鎮政府爲了讓我們的大學生有一個充實的假日，爲了讓我們學習到更多的知識，特意爲我們舉行了《20xx年大學生志願實踐活動》。這次活動，政府提供了一些實習的機構，可以根據自己所讀的專業和意願選擇實習的單位。最後，我選擇留在自己社區，義務地爲小學生進行學習輔導。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假，都是三五成羣的到廠裏打工，天天都是不停的做同一樣的東西，總是加班加到天黑，卻得不到幾個錢，也學不到東西，那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習，雖然是義務，但是過得很有意義，很有價值，也學到了不少的東西。
時光飛逝，轉眼間，已經是大學生活動的最後一天了，我們在愉快的頒獎活動中結束了旅程。說實在的，心中有很多的不捨。在這短短的時間裏，我們跟學生們都培養了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子，回憶這段時光總是歷歷在目。
這天，是大學生志願活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面，個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候，他們都非常認真的去聽。“從今天開始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧！遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決，希望我們在愉快中度過我們的學習旅程。”
第一天，他們都非常的平靜，雖然是熟悉的面孔，但是由於是不同的年紀，所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業，不懂的還會主動的問我們，那個時候，我覺得他們個個都很乖，所以照顧他們不會有多大的問題，對做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學生的簽到和籤走的工作，確保每一個學生都要由家人接送，如果沒有家長接送的，就讓年紀大的學生與其結伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業，每天都要檢查作業的完成質量。有時，主動詢問學生的學業情況，對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣，儘可能的培養。
每天上午，除了完成一定量的暑假作業外，還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業實在太單調了，所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候，老師教他們摺紙，訓練他們的動手能力；有時候，老師叫他們煉字，讓他們學習寫好書法的重要性；有時候，老師讓他們動手做手抄報，讓他們憑着自己的編輯設計，做出滿意的答卷，享受自己努力的成果；每一個學生們都很積極的配合，而我們就站在走到他們的身邊，憑自己的經驗對他們的作品進行指導工作。最後還把完成得出色的作品貼在牆壁展覽，使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
慢慢地，學生之間溝通的時間多了，從而加快了認識的速度。所以羣體變得非常的淘氣!我們三個人說話他們已經開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得後，我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間，遵守紀律，按時完成假期作業，並且聽從我們教導的就可獲得表現優秀獎，活動結束後還有豐厚的獎勵。這樣，學生就有了動力，他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午，由於陽光照到課時，風扇的力度又不能使學生產生涼意，即使我們集中他們坐下來，沒有到半個小時的時間就心不在焉了，個個都像猴子一樣動來動去，屁股總是坐不穩，所以我們聽從他們的意願，組織他們到陰涼的地方進行自由活，跟他們說明了要注意安全。
學生在長期的集體活動中，難免會因某些分歧而產生一些摩擦，發生一些糾紛。8月3日那天，我們在樓下教同學打乒乓球，有學生說：“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們，摸清了引發糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋，一個三年級的學生在與同學追逐的時候，不注意把他們的幾個棋子弄到在地上，因此就拳腳相交。其實，輸了可以再來一局，而且又不是故意的，作爲“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了，應該立刻道歉。所以，兩個人都有不同程度上的錯，相互之間道了歉，才把問題解決。
由於喜歡追逐打鬧是孩子們的天性，在活動中也難免會發生意外。就在活動結束前幾天，一羣女同學玩追逐的時候，有一個不小心撞到桌臺上，咬到了下脣，還流了很多的血，我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處，花了整整一分鐘的時間才止住了血，同時還打電話通知家長。對於這件事，我們一直覺得很內疚。其實，不應該給學生們太多的自由活動的時間，有的年紀太小了，跟本就沒有安全意識。
日子一日復一日，大學生社會實踐活動也將接近尾聲，我有一萬個捨不得，但是，天下無不散之言席，而通過這次的大學生志願活動，增長了我們的才幹，培養我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我，這次親身體驗到做老師時候的滋味，讓我獲益良多。在這裏我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長，快快樂樂的過好每一天，也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上！！
志願者活動總結6
武漢20xx年武鐵春運已經落幕，隨之的是春運志願者活動的圓滿收場，但這樣一個活動帶給我的影響遠沒有結束。我的服務時間是在年前，雖然只有三天，但很多事情是沒辦法用時間衡量的，在這短短的兩天裏，我做了整個寒假最有意義的事。因爲這次志願活動，我的大學生活又增添了精彩的一筆。
年前，隨着鐵路春運的啓動以及團組織的號召，作爲一名大學生，我積極投入到武漢市鐵路誌願者這個團隊中，與來自武漢各大高校的大學生一起努力，爲春運工作貢獻自己的一份力量。
20xx年x月x日，接到鐵道部通知，我前往漢口火車站參加志願者培訓，當看到自己的工作時間安排後，才發現，報名時的五天只安排了三天，更爲重要的是這三天是過年前的最後三天。想到回家三個多小時的車程，想到自己可能只能在外過年，我當時猶豫了一下，當還是下定了決心，既然選擇了，就做下去，絕不能不退縮，畢竟這是一次很有意義的活動。在和爸媽說明情況後，得到了他們的支持，更加堅定了我的決心。
20xx年x月x日，是我參加武昌站春運志願活動的第一天。至此，我開始了爲期三天的春運志願者服務。
雖然在學校志願者活動參加過不少，但像這樣直接面對成百上千人的志願者活動還是首次，不過，心裏的緊張很快就被工作消去。在整個工作過程中，一切還算順利，大家各司其位，而我被分配到了檢票口。站在檢票口，遇到需要幫助的旅客我們會主動上前詢問，爲他們提供車次、進站方式等信息，一些行動不便的旅客，我們會爲他搬運行李，此外還在檢票口維持秩序。而在進站高峯時段，爲了不錯過自己的車次，人們匆忙地往車站內趕，有時人們就會擠在一個檢票口，而忽略和其它通道，這時我們就會加大嗓門，引導旅客往人少的檢票口走。一個上午下來，儘管神疲力乏、嗓子嘶啞，但心裏還是十分的高興，每一聲謝謝，就是對我們最好的鼓勵。接下來的兩天，我分別在不同的崗位工作，每一個工作都體會了一遍。
讓我印象深刻的是第二天的上午，一個揹着麻皮袋子的阿姨，從穿着看應該是從農村來武漢打工的農民工，我們費了很大勁才聽清她的方言，原來她和家人走散了，而自己卻沒有家人的聯繫方式，我們讓她在檢票口等等，同時聯繫其他組員幫忙尋找，最後不知道她等到了她的家人沒有，我想應該找到了吧，但願如此。看到她站在寒風中焦急的眼神，心裏酸酸的。
有人說火車站是社會的一個小縮影，這句話一點也沒錯，在這裏我看到代表着職業的各種穿着，由內及外的各種表情，看到了社會各個層次人生活的狀態，以及人與人之間微妙的關係，同時也看到了鐵路一線工作人員生活的艱苦。
“如人飲水，冷暖自知”在這的經歷是值得去體味的，它是我成長的一部分，在經歷中不斷成熟，心裏滿足了，那些“舍”好像也變得不那麼重要了，它在我們身體中，慢慢對我們產生潛移默化的影響，它不是直接效應，也許就是某個細枝末節，連我們自己也不清楚的東西，也許就在某個關鍵時刻起了作用。
我一直認爲，能儘自己所能去幫助別人是一件幸福的事，尤其是對於素不相識的人，因此大學期間，在志願者這條路上，我還回繼續走下去。此外，和來自不同高校的學生一起工作，不僅收穫了友誼與快樂，更學會了如何更好地融入團隊。這三天我收穫了滿滿的謝謝，它們幻化成記憶讓我牢牢記住。作爲這個團體中的一員我真的感到很開心，很久沒有過的自豪，真的很感動。
志願者活動總結7
爲了使青年志願者活動更加深入人心、讓更多的人瞭解關注志願者活動，近年來，我校進一步壯大志願者隊伍，註冊會員達到500多名，並大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了爲師生服務，爲社會服務，同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。
一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園
青年志願者學幹示範崗、團幹示範崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長髮、染髮，亂拋亂扔，說髒話等不良的行爲習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行爲習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。
二、加強環境維護，保持潔淨校園
20xx年X月，我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動，各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動，教室的課桌更乾淨更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。
20xx年X月5日，我校認真組織青年志願者美化校園活動，重點清除衛生死角：清除牆面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。
三、走出校園，走進社區和公園
爲了讓更多的人瞭解環保、參與環保，我們青年志願者協會於20xx年X月，將志願者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領志願者來到社區，向居民發放健康環保傳單。於20xx年X月，開展“志願者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志願者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾；“低碳環保”宣傳行動，組織志願者到社區、附醫等地發放宣傳材料，宣傳環保理念，促進生態文明；“廢舊電池回收”行動，組織志願者到社區發放宣傳材料，並回收廢舊電池。
通過系列志願者活動的開展，增強了我校學生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，並用熱情與執著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志願者的行列中來。
志願者活動總結8
從我們經濟學院青協剛剛接到這個志願者工作時，我們就充滿信心，我們是大學志願者，我們充滿志願者的熱情與奉獻，也有大學生的激情與活力，從10年10月初的第一次會議到11年1月的總結會議，在空間志願工作者的支持下，在我們和經數學院志願者的共同努力下，我們得到了很多收穫：有較爲滿意的成績，也有不盡如人意的諸多缺點。
現將我們西財經濟青協志願者團隊工作簡單總結，如下：
一、工作目標與任務的初步確定
在空間的統一部署下，在10月5號的第一次集體會議上，我們通過討論確定了我們團隊的主題——成長C計劃，其寓意是希望青少年能在我們的“營養計劃”下健康成長，希望我們能與孩子們一起分享成長的'快樂；我們團隊針對的人羣是初一初二年齡相對相對較大的青少年羣體（相比於空間孩子年齡現狀），因爲空間對這類羣體的青少年服務現狀不是很樂觀，我們想通過活動來完善空間的服務功能，會員人數暫定爲15人；我們團隊的活動安排是週日下午2點到3點半，每週一次，每次一個半小時，特殊情況與空間協調（如考試等）；我們團隊每月活動的主題及總體策劃，10月定爲“禮儀月”，11月定爲“潮流月”，12月待定，初步定下幾次活動：紳士淑女打造計劃、化裝舞會、光影塗鴉等，並確定提前一週提交活動策劃，積極籌備。
二、工作細化與宣傳
由於西財志願團隊是經濟學院和經數學院的志願者團隊共同構成，再加上我們學校的特殊情況，經過我們的商量，最終確定我們採取分工合作的方式，第一次和最後一次活動我們一起，其餘活動每週每個學院各負責一次。工作任務確立後，我們團隊開始進行簡單學院內部宣傳，在我們學院志願者招新時也像同學們介紹了我們空間的志願者活動，也得到許多同學的支持，紛紛加入我們的志願者團隊，我也和我們的部員一起討論，確定我們每次活動固定由一個人主負責，我負責監督和指導，基本建立起我們的工作簡單體制，並對我們的活動有了更深的理解。
三、結合實際，實時調整
10月17號是我們的第一次活動，也是我們的宣傳活動，在做了詳細準備後，爲配合空間集體宣傳的目標，我們的策劃進行了較大的修改，我們準備得很充分，但是當天的會員招收情況並不盡如意，所以我們及時調整了自己的工作計劃，決定邊做活動邊招收會員，在之後的幾次的活動中，我們也漸漸找到活動的方法和技巧，在每次活動後都驚醒總結，尋找更好的方法，比如暫時調整服務對象、策劃執行過程中靈活應變、志願者人數精簡等。
四、主要的主要活動
“成長C計劃”志願者活動一覽表
五、參加會議及培訓活動
略
六、主要不足
首先是認識不足、重視不夠，在活動開始之初熱情滿滿，但是隨着活動的進行及中間遇到一系列困難，對空間活動的重視漸漸不如開始，對活動要求不嚴格，活動點子較好，但是執行的效果不好；
其次，交流和總結不夠，一方面是與空間工作人員及經數團隊的交流不夠，不能及時瞭解彼此活動的內容及具體效果，不能使活動連貫有序，另一方面是自己內部交流不夠，未能將大家的想法充分綜合，會有一些理解錯誤的情況；
再次，活動的水準較低、專業化程度較差，直接導致我們的活動的質量不高，不能完成我們預期的目標，且做策劃時對細節考慮不夠，不能全面考慮現場情況，以致活動有時會出現諸多“突發情況”，使策劃不能完整執行，活動效果不好；
最後，目標需要一定的調整，特別是我們的服務對象，這是我們的一大難題，應該再斟酌一下服務對象及如何吸引服務對象的問題，即使對象不做調整也要斟酌一下我們的活動方式有什麼可以創新的地方，以招到更多穩定的會員，更好的開展我們的服務。
七、工作規劃
在新的一年裏，我們應繼續堅持志願者的激情，同時更加理性地看待問題，認識到自己的缺點並改正，使我們的活動的標準更高、效果更好、意義更大。
具體的有幾點想法：加強團隊的交流與合作，做到每次活動之後都集體總結，找出不足和改進之處，爲志願者間多提供交流機會，共同探討活動的開展等問題，儘量爭取兩個學院合作做活動，增進兩個小團隊間的交流；至少做一次大型活動，例如利用植樹節、兒童節等重要的節日，準備特色的活動，吸引會員參加，不能老是做一些小型活動；充分利用學校資源，與研究生和外國留學生合作，開展一對一的免費助教或者英語教育等活動，讓家長更認可我們的活動，加強空間的宣傳，提升我們的影響力。
志願者活動總結9
近幾年來，我校的青年志願者工作以羣衆需求爲導向，以“共建、互助、共享”爲主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的青年志願服務活動。
一、建立健全志願服務組織體系，爲青年志願者行動持久健康發展提供組織保障。
幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置青年志願服務組織機構，努力形成青年志願服務組織正規化、多元化的新格局。一方面，依託團支部和團總支層層建立青年志願者服務組，志願者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志願者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志願服務活動。另一方面，充分調動和組織各團支部的志願者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部青年志願服務組織間的交流和合作，擴大了志願服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發展壯大志願服務隊伍，爲青年志願者行動的順利開展提供人員保障。
我們通過實施“註冊志願者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志願者隊伍。“兩關”：一是，青年志願者關。在青年志願者招募中嚴格執行青年志願者章程，以志願爲前提，確保每一個青年志願者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志願者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。在志願服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團幹部或志願者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”，確保了志願人員具有較高素質，增強了青年志願服務組織的戰鬥力，志願服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準，即志願服務隊和學校團委有志願者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動後給予團支部及志願者個人加分標準。這一標準的執行對於加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考覈和評選表彰提供了保障和依據。
三、立足校園開展服務。
學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全着想，青年志願者活動主要立足於校內。
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的青年志願者同學佩戴志願者標誌利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持乾淨和整潔；
2、每週五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗；
3、結合節假日安排青年志願者開展服務，如教師節前安排志願者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生，建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生儘快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動；
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
志願者活動總結10
七月是一個暑氣燻蒸、赤日炎炎的季節，也是一個充滿了熱情與激情的季節，在這樣的日子裏爲了讓地震災區的孩子過一個快樂的、有意義的暑假。“愛心植苗”團隊和“中國心志願者”團隊發起了以品格教育爲主題，以“小小志願者，災區勵志行’爲名，以愛爲絲帶的暑期夏令營。在經歷了四期的酸、甜、苦、辣後現在就要圓滿結束了。
雖然我們能力有限，但是我們的愛無限。從某些方面來說我們是取得了階段性的勝利，也朝着我們的目標前進了一步，但這離我們最終的目標還差很遠，我們的目標是讓所有的愛心人士都參與進來用我們代表愛的“綠絲帶”一直把愛心傳遞下去，讓更多的人得到愛。接下來是對這次愛心活動的一個簡要總結。
一. 以愛爲出發點，準備充分
本次夏令營全名爲“小小志願者災區勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營，本着“服務災區，幫助災區”的原則，以愛爲出發點，奉獻愛，傳遞愛。參加夏令營的孩子都是災區的孩子，他們來自桑棗、茶坪等地方。本次夏令營對他們免費開放，除了少部分學生繳納10元的保險費外，其餘費用一律全免。這樣給很多孩子一個好的平臺，既能讓他們過一個開心愉快的暑假，又能讓他們學到知識，提升品格，結交朋友，培養獨立自主的能力。
本次愛心傳遞活動由安縣桑棗愛心植苗服務站發起，在本年三月份即開始籌劃，六月份開始具體實施。活動得到了政府、社會組織、大中小學校、愛心人士等各方的大力支持。6月份進入全面運作。拉贊助、招募志願者等等工作全面展開。同時，我們制訂了完備的志願者管理規定、後勤管理規定、安全方案和預案、品格夏令營營規等等，這些爲夏令營正式啓動創造了條件。
二、教學內容豐富，形式多樣;師資隊伍強大，質量高。
夏令營的主題是對學生進行品格教育，幫助他們培養良好行爲習慣。我們先後對營員進行了《更新》、《順服》、《責任》、《接納》、《誠實》、《信任》《感恩》等品格進行了培養。課堂採用了講授、遊戲、討論、品格歌曲、手工等形式開展了豐富多彩的活動。從課堂運行情況看，講員準備充分、志願者全程跟進，學生積極參與，課堂氣氛活躍、學生討論熱烈。
講課的志願者是經驗豐富的社會愛心人士或百裏挑一的優秀大學生，無論是經驗還是能力都是值得肯定的，並且在授課之前，講員還接受了專業培訓。從7月6日開始，由定居委內瑞拉的華僑莊建教授對我們的志願者進行了爲期四天的專業培訓，接下來，由做過多期夏令營的遊鎮老師對所有的志願者進行專門的提高訓練，爲第一二期活動的開展提供了條件。第三期裏，來自加拿大的講員Paul Johnson帶領加拿大的華僑來到了營地。Paul Johnson是一名優秀的講員，並且有着豐富的經驗，他在給小營員上課的同時還給所有大志願者做培訓，讓大家都收穫了很多。第四期裏，除了第三期留下來的西南科技大學、杭州大學的志願者外，廈門大學一行也加入了志願者的團隊，爲志願服務貢獻自己的一份力。
所以，在教學方面，師資隊伍強大，質量高。
三、後勤管理嚴格、服務質量高
後勤方面分爲安全保衛、祕書、生活衛生、倉庫採購五個部門，從安全、新聞宣傳、衛生、物品管理與採購五個方面開展工作，爲全營服務，給他們提供堅強的後盾。
爲確保此次活動的安全，我們籌備委員會的同志充分考慮實際情況，攜手廣大志願者合理建議後，制訂了《安全工作方案》及《安全工作預案》，每期爲營員進行爲期七天、保額11萬元的保險;爲確保營員身體健康，設立了專門心理諮詢室，先後由來自重慶大學心理專家王英、國家二級心理諮詢師孫秋娥擔任心理諮詢師;爲保證飲食衛生，我們聘請桑棗鎮中的食堂專業管理人員進行管理;爲防止來自外在不法侵害和夜間學生私自外出而可能導致的安全事故的發生，後勤保衛處白天一人專職值班，晚上4人輪班通宵值守;爲防止學生被蚊蟲叮咬，專門購滅蚊器;爲避免在炎熱的夏天學生中暑，我們還準備了專門的避暑藥分一日兩次飯前組織學生服用。同事每天對公共場所、教室、學生寢室進行消毒。爲保證大家的安全，每天分早中晚三個時間段爲小營員測量體溫，關注其體溫的變化;飯前喝預防藥、洗手消毒，同時還制定了《暑期夏令營甲型流感防控方案》以保證活動順利進行。
在着裝、時間作息上面也都有着明確的規定，並且嚴格執行，使得夏令營順利開展。
四、學生成長迅速，家長反應良好
每期開營和閉營的時候，家長都會前來，帶着期望而來，帶着滿意而歸。閉營時，孩子都會將自己的心裏話以寫信的方式告訴自己的父母，告訴他們在這幾天裏自己的改變及收穫。而當家長們看着孩子寫給自己的信，看着孩子的改變時，會情不自禁的紅着眼眶，欣慰的對着自己的孩子笑一笑，對着志願者更是體現出激動和感謝，大家對夏令營表示肯定，反應良好。
第四期夏令營即將閉營，整個活動也將告一段落。在四期裏，共有137名志願者參與服務，564個小朋友參加夏令營，每期5天。在短短的20天時間裏，不管是志願者還是小營員都學到了很多很多，彼此也產生了深厚的感情。但是，天下無不散的宴席，我們期待着下一次的相聚。“小小志願者災區勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營漸行漸遠，但是愛心傳遞不會停止。我們將帶着愛繼續前行，將愛心傳遞進行到底!
志願者活動總結11
根據我院開展醫院志願者活動的實施方案和工作計劃，在院部的指導下，由門診部牽頭，護理部、科教科的配合下，我院志願者活動順利開展。
一、加強組織領導，成立“徐州六院志願者服務隊”工作組。
我院成立了由張永院長爲組長的“徐州六院志願者服務隊”工作組，並由職能科室主任擔任工作組成員，下設辦公室，加強組織管理，切實做到職責明確、管理有效。
二、開展宣傳發動，在全院廣泛深入地普及志願理念，建立了由實習醫生和實習護士爲主的志願者隊伍。
大力弘揚志願精神，形成關心、支持和參與志願醫療服務的良好環境。普及志願醫療服務知識。成立了由實習醫生和實習護士爲主的志願者隊伍。
三、注重活動實效，從實際出發，循序漸進開展活動。
志願者服務隊在20xx年10月16日進行了全員培訓，學習了志願者服務的內容、權利和義務及我院各科室分佈。每週一至週五上午爲服務時間，每次4小時。目前，主要爲門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、諮詢、解釋、護送、取藥、引導檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務。志願者服務的開展受到了廣大患者的表揚，是從細節做起、構建和諧醫患關係的亮點之一。
四、強化督導考覈，建立了“醫院志願者服務”活動督查指導和考覈評價制度。
志願者服務隊辦公室對志願者上崗進行考覈，統一着裝，準時上崗。定期對志願者進行指導和幫助，或進行一對一培訓。對志願者服務的時間及次數進行記錄，並列爲實習醫生和實習護士的實習考覈項目。醫院在人員招聘過程中，在同等條件下優先錄用在志願醫療服務活動中表現突出醫學院校畢業生。
志願者活動總結12
志願者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志願者、家長、輔導員的共同努力下，在各社區的大力支持下，此活動取得了良好的效應。
在提高文明素養、創建和諧社會的征程中，志願者活動就像是炎炎夏日裏的清風，並不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀着孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細緻關注，讓他們工作更有幹勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念紮根於人們的心中，讓整個社會和諧發展。“你幸福，我就快樂”的感受已經隨着志願者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德”的活動目標也隨着每一次活動逐漸實現。
暑假裏，全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收穫快樂”爲目的，堅持將志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行爲中，走進社區，奉獻愛心，受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂於助人良好品德的塑造。
根據活動和老師的反饋，學校評選出了三支“最佳志願者服務隊”，他們是：四（1）中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師，五（2）中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六（4）中隊的天使小隊、帶隊老師瀋陽老師。
志願者活動總結13
時間緊迫。轉眼間，兩年的時間已經過去了。記得我來到XX縣，來到了鄉鎮衛生院，成爲了一名光榮的貧困縣計劃志願者，彷彿就在昨天。在這兩年裏，我從未忘記我是一名志願者和一名大學生。始終踐行志願精神，牢記奉獻、友誼、互助和改進的精神。在各級領導的關心指導下，在縣團委、學院領導的高度重視和領導下，認真做好各項工作。工作潛力和思想素質進一步提高。現將我兩年來的工作總結如下：
一、虛心學習，不斷提高，充分展示當代大學生的風采
作爲一名志願者，去年7月來到XX縣鄉鎮衛生院後，我投入了緊張的工作。爲了更好更細緻地開展志願服務，下班後，我迅速瞭解和熟悉了醫院的規章制度和操作規程，掌握了詢問病史和病歷的正確程序，熟悉中西醫檢驗的步驟和方法。通過一段時間的臨牀工作,我親身感受到貧困地區羣衆因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區羣衆得不到醫治的無奈。這一切深深地傷害了我的心，使我很長一段時間無法平靜下來。我以前對貧困地區的理解只是概念性的。此刻，這讓我感到震驚和震驚。
所有這些都增強了我從事醫療工作的信心和決心。我經常提醒自己，作爲一名當代大學生，我應該把我所有的熱情和有限的精力投入到志願服務中，爲人民的健康生活做出貢獻。
二、努力不懈，展現當代志願者的精神風貌
在我的服務工作中，始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業道德。結合貧困地區的實際情況，時刻提醒自己要以真情打動大家，從患者利益出發，全心全意爲患者服務。貧困地區的人們經濟條件差，而且他們的經濟條件在患病後惡化。他們往往有沉重的心理負擔和沉重的思想負擔，給治療和康復帶來極大的不便。考慮到這一點，我堅持在保證醫療效果的前提下，儘可能降低醫療費用的醫療標準，以減少貧困地區人民的醫療費用。
因此，在業餘時間，我堅持學習和研究中醫鍼灸療法、功能鍛鍊療法等傳統醫學方法，並將其應用於臨牀，取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當時有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者，家中老少皆宜，家庭經濟困難，心理負擔沉重。當他的病情惡化時，他不明白治療方法，堅持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細緻地爲他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負擔,穩定了病人的情緒,考慮了病人的經濟狀況,堅持免費爲病人進行鍼灸和康復鍛鍊,取得了很好的效果,，節省了開支，贏得了他們的信任。
三、其他工作
在做好服務單位工作的同時，我也認真參與其他工作和活動。
爲響應國家實施新型農村合作醫療制度，解決農民看病難、看病貴的問題，我和同事們放假下鄉講解農村合作醫療制度，動員農民參與，組織醫療隊深入農村，在養老院開設免費診所，講解高血壓，糖尿病和常見病的保健常識，取得了良好的社會效益。
四、堅持學習，永不忘記自己的本來面目
除了工作之外，我還花必要的時間刻苦學習理論知識。當我的同事詢問中醫知識時，我會很樂意告訴他們。此外，我還組織了中西醫知識研討會，共同探討了幾種常見病的特色療法，多次受到領導表揚。因此，我豐富了知識，增加了經驗，收穫了很多。此外，通過我的努力，我成功地通過了20xx年9月的醫生資格考試。
五、增強自我，實現人生目標和價值觀
一年的志願服務生活讓我感受到了生命的價值。每個人都有自己的人生目標和價值觀。我們應該糾正立場，認清主角的定位，面對現實，一步一步地，不斷提高自身素質和潛力。我們應該制定一個長遠的人生目標規劃，結合自己的實際，努力一步一步地實現，把自己變成對社會有用的人，體現自己的價值。
總之，這些志願服務生活經歷使我實現了從學校到社會、從學生到醫生的轉變，履行了志願服務義務，取得了必要的進步和成就，鍛鍊了自強不息、艱苦奮鬥的精神，學習如何在更大程度上做好工作。志願工作也成爲我生活中的一次重要經歷。在領導、同事和志願者朋友的關心和幫助下，我增加了知識，開闊了視野。
以上是我在XX縣近兩年鄉鎮衛生院服務工作的經驗和體會，現向上級領導彙報
志願者活動總結14
爲進一步落實金文明辦《關於在全縣廣泛開展學雷鋒志願服務進社區活動》的精神，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，構建和諧鄰里關係，不斷提升我院職工的文明素質和社會文明程度，大力營造“人人爲我，我爲人人”的社會風尚，我院青年志願者廣泛開展文明服務、愛心奉獻、義診義檢、愛心捐贈等社會公益活動，獲得社會各界的高度評價。青年志願者團隊的團員青年以實際行動展現了新時代青年的嶄新風貌，成爲醫院優質服務一面鮮活旗幟。
一、深入開展青年志願者“送健康獻愛心”活動。
隨着社會的進步和發展,人的壽命越來越長，人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會的財富,促進老年人健康，關愛老年人生活，做好老年人的健康工作,有效發揮他們的餘熱,爲社會和家庭創造財富。3月5日，由衛生局團委牽頭，成立志願者服務隊，前往敬老院，開展了“關愛老人，送醫送藥送健康”的青年志願者服務活動。短短一下午，醫護人員爲老人們把脈、測量血壓、進行健康體檢並開展健康知識講座答疑解惑，根據老年人的心理特點，老年人普遍存在的：失落感、孤獨感、恐懼感等心理問題，進行心理疏導，健康指導，現場互動交流，幫助老年人調整情緒，樹立對美好生活的信心。還發放各類知識的健康處方100餘份。此舉讓場所中的老人們真正受益，讓每位老人真正感受到了社會的關懷，溫暖了老人們的心，受到了老人們的歡迎。
二、開展青年志願者農村醫療幫扶活動。
3月底，醫院組織科普志願者下鄉義診，爲村民開展拔火罐，艾條灸，刮痧等簡便驗廉的中醫適宜技術知識的普及。針對農民看病難看病貴，得不到及時醫治，造成小病拖成大病、大病拖成重病的情況，醫院發揮人才、技術等優勢，切實抓好醫療下鄉服務，通過宣傳健康科普知識，傳播衛生健康理念，宣傳疾病防控知識，倡導健康生活方式，努力讓農民患者掌握一些疾病常識和急救常識，並免費發放藥品20餘種，發放各類疾病的健康處方200餘份。爲解決邊遠鄉村看病難的問題做了一件實實在在的好事。
三、有效開展青年志願者愛心天使年服務活動。
爲了在緩解病人“看病難”工作上發揮青年作用，促進醫院服務質量和服務形象的提升，今年院團委、護理部在全院護士、青年團員中開展以“服務好、質量好、醫德好、羣衆滿意”爲主題的愛心天使年活動。每天青年志願者服務隊隊員，利用休息時間分時段在門診樓協助進行導醫、導診、便民諮詢、控煙、維護環境衛生、維持排隊秩序、巡迴服務、幫助行動不便，無人陪護的患者打開水，送飯等工作，爲有需要幫助的病友提供服務。活動開展以來，得到病友和職工的一致好評。
四、開展愛心捐助活動
6月初，我院幹部職工積極參與縣政協“用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想”的主題捐書活動。全體幹部職工反映強烈，大家都表示，看過的許多圖書，與其讓它在角落閒置，不如物盡其用，讓它體現出更大的價值，讓更多的人共享閱讀的快樂。全體幹部職工迅速行動起來，爭先恐後捐書，還確保捐好書、捐新書、捐對羣衆最有用的書，捐書活動中共收集到包括少兒讀物、科普讀物、文化教育、生活雜誌等四大類150餘冊圖書。提升了單位職工奉獻社會、感恩
社會的思想覺悟。讓知識在愛的手中傳遞，給農村學生和青少年提供更多精神上的關愛，幫助農村家庭和孩子健康成長，爲紮實開展精神文明創建活動起到了積極促進作用。
金塔縣中醫院青年志願者團隊的團員青年，用真心去關愛身邊百姓健康，用真情去扶貧助困送溫暖，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，展現了新時代青年的嶄新風貌，成爲醫院優質服務一面鮮活旗幟。
志願者活動總結15
義安社區志願者服務站在有關部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓羣衆滿意”這個中心，以“社區以民爲本，民以社區爲家”爲宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化、社區治安、社區環境建設不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了廣大羣衆的充分肯定，開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動，取得了較大的提高，產生了良好的社會影響。現將一年來的工作情景總結如下：
一、加強組織領導，明確各項職責
建立健全志願服務活動隊伍。在社區黨支部書記的帶領下，由上百名志願者組成的社區服務隊伍，發揮各自職能，完善各項規章制度，真正發揮組織機構的功能作用，做到分工明確，職責到人，嚴格按照制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍
經過社區宣傳欄、黨員學習日、組長會議以及社區舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志願服務工作的精神和重要意義，提高了居民羣衆對於志願服務工作的思想認識和重視程度，爲社區深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。
此次志願獻血活動的開展是爲了更好地促進社會精神文明建設，同時也爲保證醫療臨牀用血的需要。此活動由學院校園管理工作部與共青團大學南方學院委員會聯手組織，與血液中心合作，由大學南方學院青年志願者協會承辦，在學院全體師生的積極配合下，活動得以順利進行。
在活動前夕，本協會與校園管理部、校醫室合作將獻血各項事宜準備好，首先是做好宣傳工作，在活動舉辦前幾天，我們動員志願者在東區、西區飯堂及超市門口派發傳單、並連續幾日在網上宣傳，以此讓南方學子瞭解此次獻血活動的意義以及獻血的相關知識。此外，本協會招募青年志願者參與此次活動，在獻血前便安排好獻血需要的崗位志願者人數，合理分配好工作人員的工作崗位。
活動期間，志願者不辭勞苦積極協助醫生工作，在獻血的數個流程中都有志願者崗位，不僅有許多同學是事先便決定參加獻血，更有一部分同學在路過時候看見有獻血活動就立馬決定參與鮮血。獻血期間A2行政樓首層大廳中人山人海，同學們都想奉獻出自己的愛心。志願者不僅在崗位上默默奉獻，也幫助指引同學獻血，維持現場秩序。有些志願者們在工作換崗後便立即投入了獻血行列，奉獻出自己更多的力量。活動之後，志願者們也進行獻血活動的善後工作，將獻血活動所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活動中志願者們的服務減輕了醫生的工作負擔，方便了全院師生奉獻出自己的愛心，爲獻血活動的順利完成作出了貢獻。
我們在取得一定成績的同時，不敢有絲毫的自滿，力爭把今後的工作做得更好，使無償獻血完全成爲廣大師生一種自發、自覺、自願的行爲，爲我國的無償獻血事業做出表率和貢獻。
做志願者這一年多以來，我一向爲能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因爲我一向覺得既然能夠做志願者應當都是看透了，人世間很多功利纔會來做這些，在旁人眼裏覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裏就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情景也不必須和想象的那樣單純。可是我一向覺得不管是帶着什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應當學會包容。
其實此刻是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。僅有進一步規範化管理，將來才能夠做到真正實現志願者，能夠真正服務於社會的目的。可是此刻志願者團隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是志願者；扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱爲團隊的，其實就那麼一兩個人。
我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志願者精神也應當和水一樣，是人們的生活狀態到達必須境界後，一種人性最質樸的迴歸。我們應當把這種每個人心裏面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。志願者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什麼，可是現實中會採取用腳投票的態度。僅有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。
僅有那些真正從事志願服務時間長的志願者才能夠真正沉澱下來。也才能夠真正經過時間的考驗，來讓真正優秀的志願者昇華。此刻志願者工作浮誇風其實十分盛行，很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過必須的瞭解後，明白真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們應當經過真正實實在在的工作來規範志願者工作。
我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。
其實剛加入志願者協會的時候，我們對於志願者有着許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那麼簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不一樣的感悟與收穫;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自我的也是開心。針對我們財會系的實際情景，開展了以下活動：
我係同學都積極參加，用自我的熱情爲需要幫忙的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐本事和創造本事，實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人爲樂的優良品質，使我係的志願者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅僅應當努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
