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幼兒園安全活動工作總結6篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全活動工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園安全活動工作總結6篇

幼兒園安全活動工作總結1

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

本次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各班主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的.演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

演練結束後,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,並及時清點和彙報人數。

此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患於未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛鍊了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

幼兒園安全活動工作總結2

爲了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,__幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

活動中,大、中班以“一起來滅火”爲主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”爲主題,講述消防車的外形、用途等,並讓孩子們瞭解滅火的工具,例如:水、沙子、溼棉被、乾粉滅火器等。

隨着急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長__立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的'過程中迅速地用溼毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況,消防疏散演習活動結束。

隨後,安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防範意識,爲平安校園的建設奠定了堅實基礎。

幼兒園安全活動工作總結3

幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本週由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念爲此我們積極採取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認爲要把幼兒園安全管理作爲當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的'開端。爲幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作爲幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。現在都市孩子生活經驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防範的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節,且幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力20xx年幼兒園安全教育總結20xx年幼兒園安全教育總結。防止幼兒意外事故的發生。根據以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細小微弱的環節都不落下:

一、創設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活動環境。

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒並與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。

2、午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

4、把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

6、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。

8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,如帶班老師來園後,馬上檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

二、加強安全教育、提高安全意識 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫衝直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨裏20xx年幼兒園安全教育總結工作總結。

2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6、不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。最大限度地消除不安全因素。

幼兒園安全活動工作總結4

20xx年秋季開學第一週,根據教育局和中心校安排,爲增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結合本園實際情況,對全園幼兒進行了爲期一週的安全教育。開展了形式多樣的安全教育主題活動。

爲了搞好本次安全教育主題活動,更好地預防園內意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上,充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,以此項活動爲契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。

展示活動主題鮮明,圖文並茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導下看着圖討論判斷是非,瞭解安全知識,樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。

全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長髮放了告家長書,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。

在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了:"小心觸電"的標誌,貼在了活動室的電源插座旁;"當心滑倒"的標誌,掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的.心裏。

四、播放安全教育專題片,學習安全兒歌。

組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性,瞭解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學習安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園遊戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》,與教師簽訂了《安全責任書》。

學習研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。

通過開展一系列的安全主題教育,我園師生的安全意識明顯增強了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,爲孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境。

幼兒園安全活動工作總結5

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是衆多幼兒團體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防爲主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作爲抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責,強化檢查力度,進取做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發生任何事故。回顧這一學期幼兒園安全工作,總結如下:

一、切實加強對幼兒園工作的領導

認真執行並落實上級有關安全文件,並做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全職責書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查,並把檢查結果向教師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結果作爲教師工作考覈的依據之一,以此促進教師安全教育的意識。

二、把幼兒人身安全放在首位。

每週由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情景,發現問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所堅持乾燥以免幼兒滑倒。

三、在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位

以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範本事。

1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,覈對幼兒每一天的出勤情景及人數,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的.幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告教師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,班主任與配班教師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒飯後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班教師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手裏。

7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。

1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。

3、利用晨間談話、早操集會等時間,結合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,爲全面實施素質教育營造一個安全、穩定的育人環境。

幼兒園安全活動工作總結6

20xx年,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,新任園長率領全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防爲主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。

今年,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,爲了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據年初制訂的安全工作計劃,對20xx年的安全工作總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。爲此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全維修人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防爲主”的方針。今年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,爲幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵。今年,對原有的安全制度和預案做了修改,重新制訂了《z區幼兒園消防安全管理制度》和各崗位《安全管理職責》。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和中層領導以及保健醫、年級組長爲成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每週五按時進行例會,並對安全情況總結分析;每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全維修人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣竈、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況;排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本年度,我們共進行了兩次消防安全演練,一次地震應急演練;邀請z區交警隊的教官來園給教職工和幼兒進行交通安全講座一次;邀請石嘴山市師資培訓中心的孫建國老師對全體教師進行安全培訓一次;主管安全的副園長柴翠萍對今年新入職的教職工做安全講座一次。通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理

幼兒園食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,爲了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫 與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫和食堂管理人員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

四、加強門衛管理制度

爲加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給班級老師打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的'人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,爲幼兒創設安全、健康的保教環境

今年,爲了更好了做好衛生保健工作,依據人員配備的標準,幼兒園又新增加了一名保健醫。

1.保健醫和班級教師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙着。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班領導和兩個男老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級教師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒。每月末,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。