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消防宣傳月活動總結合集15篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的消防宣傳月活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防宣傳月活動總結合集15篇

消防宣傳月活動總結1

11月9日,大興區文化和旅遊局在區文化館地沉廣場舉辦了2021年大興區文旅行業消防宣傳活動,結合疫情防控工作實際,活動邀請區文物所、區文化活動服務中心、區影劇院、區文化館、區圖書館、新華書店等幹部職工50餘人參加。活動現場開展消防宣傳資料發放、消防設備教學體驗、消防宣傳展板學習等活動。共設置橫幅1條,展板10塊、展臺5張,發放消防宣傳資料5000餘份,宣講消防安全常識100餘條。

當日,區文旅局聯合清源街道辦事處市民活動中心走進社區、走進家庭,爲廣大市民送去消防宣傳資料3000餘份,現場向市民宣講安全常識20餘條。

通過開展消防宣傳系列活動,使廣大市民、從業者牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,積極學習消防安全知識,努力提高自防自救能力,共同構築消防安全防線,不斷提升人民羣衆的獲得感、幸福感、安全感,爲創建平安美麗的文明大興貢獻一份力量。

消防宣傳月活動總結2

爲加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

學校成立了以孔校長爲組長、xx副校長爲副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

三、活動內容豐富,紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

1、組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

1、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

2、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”爲主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

3、進行了一次宿舍樓內火災現場爲特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

4、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”爲主題的主題班會。

5、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

6、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

7、開展了爲期一週的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

8、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

9、召開了一次乘車學生安全教育會議。

10、邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才,法制育才”爲主題的法制安全講座。

11、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

12、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全爲主題的班會。

今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

消防宣傳月活動總結3

在上級主管部門、縣委縣政府領導小組的監督管理下,我局堅持“以防爲主、防消結合”的方針,堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,紮紮實實做好消防安全工作,提高全體職工安全防範能力,確保景區生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施佈置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對文化娛樂場所、網吧、景區等問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防組進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防教育工作。

(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對各個重要部門,譬如文化娛樂市場、網吧、圖書館、文化館等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、機房等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對機房和辦公區的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲一些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對重要部位消防進行了保障。

5、加強對辦公樓用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電,防止發生不安全事件。

6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,爲了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的“縣文化廣播電視和旅遊局消防安全緊急預案”、“縣文化廣播電視和旅遊局消防演練方案”並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防工作。

消防安全高於一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全局職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我局消防工作又好又快地發展。

消防宣傳月活動總結4

爲增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作紮實開展。根據段相關要求,車間於11月2日至12月5日在車間範圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患” 爲主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:

 一、活動取得效果:

1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

2、紮實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。

 二、檢查重點及內容:

1.檢查的重點

此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公衆聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。

2.檢查的主要內容

⑴車間、工區消防管理

a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。

b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規範。

c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。

d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;

e.滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁菸標誌。

f.對發現的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。

⑵會議室、活動室、食堂等公衆聚集場所

a.建築設施消防疏散通道、疏散標誌、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。

b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。

c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。

d.在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。

⑶物資集中場所

a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什麼漏洞。

b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規範要求。

c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。

d.消防設施、器材是否完好有效。

⑷易燃易爆危險品場所

a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定並落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作並落實整改。

b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構築物、設備、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。

c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。

d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

三、活動開展情況:

1.組織部署(11月2日至11月10日)。

車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。

重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規範消防安全管理,認真查找消防安全隱患,並對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。

3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,並將檢查情況進行通報。並對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

消防宣傳月活動總結5

爲強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園紮實開展了消防安全宣傳月系列活動,採取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體爲幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,並通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,製作“家庭火災逃生路線圖”,並進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

今後我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防爲主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

消防宣傳月活動總結6

11月6日上午,隴南市20xx年“119”消防宣傳月啓動儀式在武都區階州廣場隆重舉行。市政府一級巡視員郭建博,市應急管理局副局長王鵬,市消防救援支隊政委賈國強,市教育局副局長張喆,市人社局二級調研員阮嘯石,武都區常務副區長張建強,武都區應急管理局副局長王勇,武都區文化館館長李海蛟等領導出席儀式。儀式由市應急管理局局長李永宏主持。

此次活動由隴南市人民政府主辦,隴南市消防救援支隊和武都區文化館協辦。

武都區文化館的演員們用優美的歌聲,熱情的舞蹈訴說着對消防指戰員的熱愛和崇敬,演出得到現場現場觀衆的一致好評。

近年來武都區文化館深入開展進“四進”活動,在學校、社區、軍營、村社等地結合基層羣衆文化需求,組織文化工作者對羣衆進行面對面演出交流和手把手的培訓輔導,激發了廣大市民積極參與的文化熱情。並聯合相關部門進行相應的文藝創作,以文藝的形式宣傳黨的政策和相關法規,讓人民羣衆在觀看演出的同時又能學習瞭解到政策法規,把黨的關懷和溫暖積極送到基層的羣衆中間。

消防宣傳月活動總結7

爲了認真貫徹《消防法》,普及,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體如下:

一、領導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長爲組長,各部門負責人爲成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動,並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考覈細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局

二、精心組織,層層發動。

深入動員以“全員消防、生命至上”爲主題,以“珍愛生命”爲主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”爲重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”爲目標,開展了師生全員參與的宣傳培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳。

2、11月7日升旗儀式上,通過向全校師生髮出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全爲主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎着腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最後一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

爲最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

消防宣傳月活動總結8

11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動爲契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119” 消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。 爲進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子瞭解火災的主要原因並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的.使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

爲進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各部主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發生火災時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防宣傳月活動總結9

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考覈,合格率爲100%。二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,爲安全生產打下了堅實基礎。

消防宣傳月活動總結10

爲切實加強文化場所消防安全和減少火災事故的發生,確保羣衆生命財產安全,近日,嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者在文化館開展了一次消防安全宣傳服務活動。

活動中,嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者在文化館進行了走訪排查,重點查看消防設施是否配備完整、消防器材是否安全有效、消防安全疏散通道和安全出口是否暢通、消防安全疏散指示標誌是否完好、用火用電安全措施是否落實。

在排查過程中,對發現的安全隱患部位、消防業務知識不熟、對突發情況處置程序不熟悉等問題,進行了宣傳教育,並採取積極措施堵塞漏洞。

嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者接下來將重點對局直屬其他文化場所進行逐戶排查,檢查是否配備戶內四件套及是否有亂拉亂接電線情況,做到防患於未然,消除轄區重點部位的消防安全隱患,提高羣衆消防安全意識。

消防宣傳月活動總結11

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展爲期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人爲本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長爲組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”爲主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷纔能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防宣傳月活動總結12

爲了強化安全發展觀念提高全民素質。xx月xx日,通州區文化館開展消防安全講座活動,全體館員及物業人員參加。

此次活動培訓以“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”爲主題。主要培訓內容包括:單位防火三級責任制,單位黨政同責、一崗雙責、失職追責的落實方式;突發火災、地震等應急災難的逃生自救方式;單位常見的“習慣性違章”的火災隱患及排查;單位及個人家庭火災事故發生後的正確處理方式;單位及個人機動車防火常識及如何應對車輛自燃;常見消防器材使用方法講解等相關知識。

通過此次培訓,增強了全員自防自救的消防意識,掌握了火災發生的原因、如何預防火災、火災逃生基本知識、滅火器的使用方法、如何報警等,防患了突發應急風險,達到了此次培訓效果。

消防宣傳月活動總結13

爲加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防宣傳月的活動彙報如下:

一、加強領導,精心組織

學校成立了以校長爲組長、四位副校長爲副組長、各處室主任和班主任爲成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

三、紮實開展豐富多彩、富有成效的活動

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1、組織認真學習相關法規、文件,部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峯校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況。

(7)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的也做到進一步的維護。

3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4、11月26日,邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。

通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

5、11月26日,進行了一次全校性的安全逃生演練。

政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案,演練之前周密部署,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防範意識提高了,能力得到了很好的鍛鍊。

6、結合學校實際,安排各班召開了一次以“消防安全教育”爲主題的主題班會,並出好一期“消防安全教育”的板報。

今後,我校將結合學校常規管理和消防安全宣傳月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,積極爭創平安校園。

消防宣傳月活動總結14

今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。市公安消防支隊提請市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”系列活動。

11月1日上午,濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發佈會,濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品徵集活動相關情況。

今年全市“119消防安全宣傳月”活動的主題是“消除火災隱患 共建平安社區”。期間,市裏及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好 “十大系列宣傳活動”:

一是舉辦“消防宣傳月”活動啓動儀式。市公安局聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門於11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動啓動儀式,市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啓動儀式或主題宣傳活動。

二是開展全市消防主題文化藝術公益作品徵集。

三是召開“消防宣傳月”新聞發佈會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳、公安等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式,向社會公佈本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內容。

四是開展優秀“社區消防宣傳大使”評選。聯合民政部門,面向長期關注和參與社區消防事業、貢獻突出的社區工作人員、社區警務室民警、社區居民,組織開展評選。全市“119消防安全宣傳月”啓動儀式上將爲獲獎者頒發證書。

五是積極推動將消防業務知識納入保安員培訓內容。各縣市區消防部門積極與當地保安公司對接,將消防安全知識宣傳、消防法律法規普及和消防業務技能演示等納入保安員培訓內容,以“消防宣傳月”爲契機,組織開展一次轄區保安員消防安全集中培訓演練活動,並推動此項工作“常態化”。

六是深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡迴宣講”活動。

七是集中組織一次媒體專題宣傳報道。宣傳月期間,各級黨委宣傳、文化廣電部門及各級主流媒體加大對消防安全常識的宣傳普及力度,同時切實加強對今年以來全市消防工作和部隊建設取得的成績和“鳶都消防鐵軍”感人事蹟的宣傳報道,弘揚“主旋律”,傳遞“正能量”。

八是創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動。開展進“紅門”、“進學校”推廣消防“雙微”關注活動。同時主動聯繫新媒體“大V”,策劃開展形式新穎、內容豐富的新媒體消防宣傳互動活動。

九是開展消防公益宣傳系列活動。充分利用新興媒介,密集播發消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開機畫面學消防,落實KTV、歌舞廳、影劇院“開機學消防”。及時更新維護消防科普教育基地、消防主題文化公園,指導社區建設、完善消防體驗室。

十是積極參與省直有關部門組織的“全省消防安全社區”、“全省百佳社區消防宣傳大使”、“全省優秀消防安全宣講師”、“全省優秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評選活動。

今年10月,濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品徵集活動,文化藝術形式包括:書畫類、扎糊類、剪刻類:剪紙、塑作類、雕鐫類等。活動徵集時間自10月初至10月25日結束,徵集範圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者,旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢,用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識,創新並豐富消防宣傳的形式和內容,提前爲“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。10月底,支隊邀請專家對參賽作品進行了初選,確定了60件入圍作品,啓動了微信投票環節,利用支隊微信公衆號“濰坊消防”組織進行了在線投票,採取綜合評獎形式,最終評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、創意獎20名。20xx年全市“119消防安全宣傳月”啓動儀式上將爲獲獎作者頒獎,並舉辦獲獎作品展。

消防宣傳月活動總結15

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,爲進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還爲師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。