羽毛球比賽活動總結(精選15篇)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編整理的羽毛球比賽活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

羽毛球比賽活動總結1

6月12日，在羽毛球場舉行了一場由安全協會主辦、學會學習研究會協辦的社團羽毛球聯誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯誼活動，以增進社團合作爲宗旨，促進社團全面發展爲目標。

活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規則，是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然後有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打，活動氣氛活躍。而後進行了男女混合打，各種有趣的事情層出不窮，既鍛鍊了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互瞭解，促進了社團的共同發展。

此次活動以增進社團合作爲宗旨，充分發揮了校級社團的優勢，促進了兩社團成員間的相互認識、瞭解，爲以後的進一步合作打下了堅實的基礎。

總觀這次羽毛球比賽，活動的優點在於：

1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通，對活動進行了較爲細緻的規劃。

2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作，準備工作良好。

3、活動中各參賽選手積極主動，認真對待，使活動更加豐富多彩。

但活動亦存在不足之處

1、許多成員不能夠及時到達比賽現場，對比賽不重視不負責。

2、部分成員有早退的。

這些不足之處都有待於進一步提高，提高社團成員的責任心，從而使社團的每一次活動更加完善，促進進社團的更好發展。

羽毛球比賽活動總結3

轉眼一學期已過，總結過去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經驗，在原有的基礎上不斷創新，揚長避短，爭取做到更好。在這一學年，羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下，經過全體成員的齊心協力，羽毛球協會取得一定的進展，但仍然存在着許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下：

（一）羽毛球協會納新工作

本學期納新工作取得成功，羽毛球協會成員90人，而且會員質量也都較高。在這次納新工作中，我們採取寓教結合的方式，在宣傳方面着重宣傳體育運動精神，同時結合圖片的格式進行展示，將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合，爲此，在學生中產生了很好的影響，得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟，無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團裏奔流，激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡"，10級新生已逐漸成爲了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中，10級會員的身影隨處可見，他們在努力學習儘量提高自己的同時，也爲我們的協會帶來了火一般的熱情和活力，使我們協會的活動更加豐富多彩，工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識，無形中成爲我們這一學期裏的首要任務。而縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺階上看，師兄師姐是我們的前輩，起着領導和支持的作用。踩着他們的足印，一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的後輩了，設身處地的想，師弟師妹在把我們仰視爲前輩的同時，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對於這一點是不得而知了，所以既感到欣慰又覺得擔心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作，擔心的是"後輩"中會有一成不變的拘泥

因爲新生過多，由此也引出了一些問題，首先是場地資源有限（如羽毛球專業訓練場地方面的問題），社裏成員太多，而且有些分散，組織活動很難在較短時間內完成；其次是很難在短時間內保障各個社員的利益，比如辦活動很難滿足每個成員的，讓每個成員都有鍛鍊的機會，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風雨館老師商量，定爲每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

（二）舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友，羽衆同樂”這個主題，在學院領導、老師的密切關心和指導下，廣大同學的大力支持下，於11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加，各參賽人員充分發揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅持賽出風格，賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升，及永無止境。我們不能只侷限於只追求現在的目標，我們應該向着更高，更快，更強的目標來實現我們自己的價值。

此次活動，吸引了我院衆多的羽毛球運動的愛好者，會員廣泛參與到我們的活動中來，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個團隊支持這次的比賽，受到衆多參賽選手的好評。

羽毛球比賽活動總結2

尊敬的領導：

你們好！

爲增進理學院各班級的聯繫與溝通，豐富同學的業餘生活，增強各班級的凝聚力，現申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽。現將有關活動事項通知如下：

一、活動時間：

五一放假，活動地點：室外場地

二，比賽項目：

1、 男子單打

2、 女子單打

三，參與人員

各班自願報名參加羽毛球賽。

四、比賽方式：

1、直接淘汰賽

2、循環淘汰賽

3、男子單打15球制，先得15分的一方勝。

女子單打11球制，先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平（女子單打9平或10平）時，先獲得13分或14分（女子單打9分或10分）的一方，可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽採取三局兩勝制。

五、獎項設置：

男子單打冠軍（1名）、男子單打亞軍（1名）、男子單打季軍（1名）女子單打冠軍（1名）、女子單打亞軍（1名）、女子單打季軍（1名）

六、活動前期安排：

4月25日－29日：確定院系羽毛球賽的準備，並對人員進行調整4月30日－31日：做好院系羽毛球賽的準各，包括場地安排

注：參加成員需自帶球拍

羽毛球比賽活動總結3

本次的羽毛球活動本着友誼第一的運動精神，充分的發揮自己的技藝。比賽目的是爲用運動的形式讓同學之間加強交流，同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺，使我們的大學課餘生活不再枯燥，進而可以使我們身體素質得到提高，讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動， 我們體育部特作總結如下： 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然後抽籤進行男女混打，活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面着手展開的，我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動，最後，我們帶着激情、帶着活力，在那屬於我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場裏完成了這項活動。賽前、賽中、賽後，我們都爲之而付出，我們都在爲同一個目標而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播着笑聲，建立着屬於我們的友誼。這次活動，讓我們知道了許多：要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協調合作，我們都是組織的一員，缺一不可。

我們開展此次乒乓球比賽活動，有助於提高學生的綜合素質， 豐富了校園生活， 進一步提高同學的技術水平， 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺， 達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真並獲益匪淺， 在銳意進取中取得了不錯的成績。

一次羽毛球比賽，就這樣在歡聲笑語中結束了，有收穫、有經驗同樣也有教訓，爲了以後工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短。 以後，我們會認真的對待每一次活動，做好計劃的制定，把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間，我們會合理安排人員， 把工作落實到個人， 確保分工細緻、明確， 以提高工作效率， 使活動井然有序順利展開。

羽毛球比賽活動總結4

x年10月8日，經濟管理學院社團聯合會舉辦了羽毛球迎新杯，作爲這個活動的負責人，我感慨良多。

首先先說說準備工作吧，9月中，我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括：

1）我們出了一份大海報，粘貼在南二宣傳欄那裏，用鮮明的黃色做背景，希望能吸引別人的眼球，讓他們在海報前多逗留一會兒，讓他們儘量瞭解一下我們這個活動的具體安排。

2）派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單，還讓11級羽協會員在自己班上宣傳，並且附上宣傳單張，報名表。每隔一段時間就聯繫各班體委，瞭解報名情況。

還有訂場方面，先得到了xx老師的批准，然後我就找場館易主任，不過場地真的是一個很頭痛的問題。現在有很多活動都要在體育館舉行，所以很艱辛的訂到了10月5日的場地，不過又跟英語歌唱比賽衝突了，所以我又跟其他人交涉了一下，最後決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間後，就馬上邀請嘉賓了，今次我們邀請了11級輔導員陳丹老師和社聯副主席李錦能師兄。

5號就是“迎新杯”截止報名時間，統計一下，總共有103位新生參加今次活動，當時真得覺得很開心，因爲大家都很踊躍，很熱情。之後，我就安排了兩位羽協幹事排賽程，一百多人的賽程表，不是一件簡單的事阿，我們商量了很久，決定採用單局淘汰制，21分發球得分制。大家忙了一晚，終於把賽程表趕了出來。28號，我們就把賽程表粘貼出來，讓參賽者先有一個心理準備和了解一下對手。

7號來臨了，除了參賽者，我想工作人員也是蠻緊張的，因爲這個“迎新杯”羽毛球賽，是經管社聯第一屆舉辦的，史無前例，大家都盡力策劃好每一個環節，希望把工作籌劃得更精密，減少失誤。

早上8點，裁判人員集中，看見各位精神抖擻的樣子，我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

8點15分，由工作人員清點人數後，比賽就正式開始了。各個裁判員就位，運動員也在就位。“女士們，先生們，現在舉行的是經管羽協”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始，一聽就令人感到這是一次正規的，盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽，運動員非常的配合，裁判員也非常的耐心，一切都在計劃中進行。

羽毛球比賽活動總結5

總隊抱着豐富總隊成員們的`業餘生活，展現同學們勇於拼搏的精神，增進各部門之間，同事之間的感情，使總隊成爲一個積極活躍，團結奮進的整體，總隊在20xx年11月5日早上8：30開始舉辦西南大學學生特立服務總隊羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

一、活動過程：

經幹部策劃，5日早上8點開展準備工作，掛橫幅，佔場地，掛球網。9點開賽。先進行的是男單初賽，女單初賽。其後是混雙表演賽。最後是男單女單決賽。經過激烈角逐，比賽結束，最後收拾場地。

二、活動成果：

增進了總隊各成員之間的感情，激發了成員的積極性，增強了成員們對體育運動的愛好。

三、活動組織過程中的問題：

1、根據賽程及賽制，按每場比賽的分值計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，造成了比賽時間未在計劃時間完成。

2、本定於8點30開始的比賽9點纔開始，迫使原先的比賽項目有所變化。

3、各成員報名不是很積極，幸好後來積極報名，但是還是導致了賽時的計算。

4、參賽人員中途退場，導致收拾賽場是人手不夠。

5、相機沒準備好。

四、活動反思：

1、各位成員應該積極報名參加活動。

2、我們時間觀念應該加強，按計劃使活動有條不紊的進行。

3、我們應該以大局爲重，不應中途退場。

五、活動展望：

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了總隊同學的相互協作和交流。對於在比賽過程中出現的問題，是我們今後活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今後活動，積極主動，爲大局着想，與目的，有計劃的去做活動，給大家提供更多更好的展示平臺，讓總隊越來越好。

羽毛球比賽活動總結6

一．活動背景

羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，爲使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。

二．活動目的

豐富同學們的課餘生活，強健同學們的體魄，同時，爲羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。

三．活動時間

xxx

四．活動地點

體育館一樓

五．比賽賽制

本次羽毛球比賽採取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數爲奇數，則抽到序號爲最後一位的選手輪空，直接進入下一輪；第二輪及之後的比賽若出現奇數個運動員，則在上一輪淨勝球最多的運動員輪空；若淘汰後只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題，一局定勝負。每局贏十五球爲勝。（由於在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進行練習。）

六．活動過程

20xx年3月5日下午17；30運動員到場進行抽籤及練習，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束後肖雲老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員爲男女前三名頒獎，並進行拍照留念。

七．活動說明

1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個爲女生比賽場地另一個爲男生比賽場地，女生比賽結束後女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。

2.未到場運動員視爲棄權。

八．活動準備

1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去佔領。由於在體育館內比賽，請所有同學帶好校園卡，方便入場。

2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。

九．相關負責人員

總負責人；xx

裁判：（2人）

拍照：

xx

　　20xx年xx月xx日

羽毛球比賽活動總結7

爲推動我校羣體性活動的開展，豐富和活躍教職工業餘文化生活，緩解工作壓力，展現教職工的風采，學校組織開展了教職工乒乓球、羽毛球比賽，本次活動由校工會主辦，乒乓球協會、羽毛球協會承辦，在校領導的關懷和大力支持下，經過爲期三天的激烈角逐，比賽圓滿結束。

在這次比賽中，廣大教職工積極踊躍參加，參賽選手榮譽感強，比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規程，充分發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，詮釋了“我運動、我健康、我快樂”的活動主題。經過裁判員的努力、全體教職工的積極參與，取得了圓滿的成功。比賽設中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組，賽前抽籤分組，預賽採用淘汰賽制，決賽採用單循環賽制進行，採用11分和31分，3局2勝制，在此次活動中，101位選手參加了比賽，經過預賽—決賽的激烈角逐，最終花落各家。

通過這次活動，廣大教職工鍛鍊了體魄，陶冶了情操，獲益匪淺，不僅培養了相互配合的團隊精神，更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機會。參賽教職工奮勇拼搏，敢爲人先的體育精神必將融入今後的教育教學工作中。比賽激發了教職工的鬥志，增進了同志們的友誼，一定會推動學校各項工作再創新局面。

羽毛球比賽活動總結8

我係抱着豐富同學們的業餘生活，展現同學們勇於拼搏的精神，增進大家的感情，使我係成爲一個積極活躍，團結奮進的整體，我係在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

一、賽前準備

策劃階段：由於羽毛球賽對於女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，於是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及比賽的經費預算。

準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規則後，通知單，比賽規則，報名表一起放到各班組織報名並讓參賽選手着手瞭解比賽規則；報名完成後，根據參賽人數確定比賽賽制採取單淘汰制，所有項目的分制統一採取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽籤，並且請專業裁判講解比賽基本規則，確保參賽選手在比賽過程中不會因爲規則而耽誤太多比賽時間；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，採像員，簽到處工作人員，明確其職責，並要求所有工作人員提前到達比賽場地。

二、比賽之中

在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

三、比賽結果

XXXXX

四、活動組織過程中的問題

1、根據賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目衝突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應該細緻。

3、在比賽規則上，第一次報名發給大家的規則只是單打規則，雙打規則沒能詳細做好，後來做好了也沒有及時發給大家。通過專業裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認爲值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規則都發給大家學習，其次可以利用視頻學習或者現場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。

4、在抽籤前根據報名人數已經確定好了比賽賽程，但是在抽籤時有臨時棄權的同學，導致賽程會發生變化，得重新安排。爲了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會影響當場抽籤。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協作和交流。對於在比賽過程中出現的問題，是我們今後活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今後活動，給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球比賽活動總結9

在20xx年5月5日上午，由法學系主辦、學生會文明督察部和體育部聯合承辦的羽毛球的友誼賽在2號教學樓大廳順利落幕，法學系的學生積極的參與了此次比賽，並很努力的完成了比賽。

我們的活動從計劃、組織各方面着手展開的，我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動。在比賽中，法學系的選手發揚了積極向上的精神，在運動場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀衆的喝彩聲。雖然打的水平不是很高，動作也不是很規範，但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近，增加了友誼，相互交換了經驗。

我們帶着激情、帶着活力，在那屬於我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場裏完成了這項活動。通過這次活動，我們全體組員更加團結，更加了解了，並活躍了組織內的氣氛。賽前、賽中、賽後，我們都爲之而付出，我們都在爲同一個目標而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播着笑聲，建立着屬於我們的友誼。

這次羽毛球賽在總體上是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題，準備時間不足以及經驗有限。我們會認真總結經驗並且更加努力，相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓，加強協調。讓比賽越辦越好。

通過這次活動，讓我們知道了許多，要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協調合作，我們都是組織的一員，缺一不可。俗話說：“獨木不成舟”，通過這次活動我深感此言的真諦，我們不可以脫離組織，不可以我行我素，我們要跟組織合成一體，共進退。只要努力，沒有到達不了的彼岸。

羽毛球比賽活動總結10

爲豐富我院職工文體生活，展現大家勇於拼搏的精神，增進同事間的感情，使我院成爲一個積極活躍、團結奮進的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。

此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領導的關懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務，廣大教職工積極踊躍參加，積極遵守比賽規程，取得了較好的成績。獲獎名單如下：

男子雙打

第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強

第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬

女子雙打

第一名：李建紅 張雲璧 第二名：王冬梅 陳冬梅

第三名：高永紅 董玢

混雙

第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅

第三名：段英德 張珍珠； 周靜威 陳冬梅

本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助，總結起來有以下幾個方面：

一、院黨委重視、支持到位。

活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席爲獲獎隊員頒發獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領導的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。

二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

比賽方案剛一下發，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊員，各工會小組長認真負責，積極協調參賽隊員，賽前準備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準時到場，參賽時間充分，使比賽進行的非常順利流暢。

三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質，按時參加比賽，服從統一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發揚了友誼第一，比賽第二的運動精神，受到院領導和教職工的好評。

四、裁判員公正、公平、公開。

在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標準、嚴要求，公正裁斷，贏得了參賽隊員的一致讚譽。

羽毛球比賽已經結束了，通過開展這項活動，使大家鍛鍊了體魄，陶冶了情操，團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動，也充分調動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進取，努力工作，取得更好的成績。

羽毛球比賽活動總結11

時間在選手們揮灑的汗水間流走，爲期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學們的羽毛球水平，加深對羽毛球的瞭解，促進大家之間的交流，增進同學們之間的友誼，也是在爲院羽毛球協會做鋪墊。

一、在比賽前我們做了以下幾項準備：

1、提交羽毛球比賽策劃書，申請比賽場地，並確定比賽於本週六在大學生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作爲比賽獎品。

2、比賽報名工作：在各系社團聯合會主席的幫助下我們把報名表發到了各系。

3、報名完成後，根據比賽報名的人數，我們確定了比賽賽制採用單淘汰制，所有比賽項目的分制統一採用十一分一局勝負制，只有半決賽採用十五分制。

4、做了比賽流程，參賽順序表，爲防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、採像員，每個人有其明確的職責。

二、比賽中，從8點開始比賽選手陸續來簽到，八點半比賽正式開始。兩個場地分別進行男單和女單，一直到12點多比賽前兩輪採結束，最終篩選出48人，男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時後，在1點多第三輪比賽開始，接下來依次爲六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入，也得到了比較好的發揮，採像員也爲我們留下了一張張精彩的畫面。

三、比賽結果如下：

男單：第一名：第二名：第三名：女單：第一名：第二名：第三名：優秀獎：

四比賽中的不足

1、報名參加比賽的人很多，而來的人才一半，這對我們的比賽流程有一定的影響。

2、參賽選手的羽毛球技術較差，對比賽規則不大瞭解。因此，在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規則和注意事項。

3、關鍵球和關鍵分的把握能力還有待提高。

五、同學們應從以下幾點提高羽毛球技術：

1、多多練習，力量要注意加強，特別是手臂力量，擊球的爆發力。

2、比賽的戰術運用要多瞭解。

3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學習、陪練。

4、上網瞭解與看一些視頻，提高自己的視野。5要創造條件進行訓練，如積極參加協會活動。

六、羽毛球比賽活動費用：

羽毛球十筒共計300元，榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元，打印共計20元

羽毛球比賽活動總結12

一、活動目的：

爲了促進我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，爲我們的學習打下良好的身體素質基，特舉辦本次羽毛球比賽。

二、組織部門：

逸夫教育集團體育項目組。

三、參賽對象：

逸夫教育集團全體教師均可報名參加。

四、比賽時間：

1、預賽時間：各年級自行決定。

2、決賽時間：20xx年4月9日上午8點30分正式開始。

五、比賽地點：

謝疊山校區羽毛球場。

六、比賽項目：

男單、女單、男雙、女雙、混雙。（注：單打兩邊打內線，後場打外線。）

七、運動員守則：

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀衆；

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序；

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧譁。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視爲棄權！

5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項目部準備的拍子。

八、比賽規則：

1、每場比賽採取抽籤淘汰方式，三局兩勝制；

2、比賽採取21分制；

3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分纔算取勝；

4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

6、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出；

7、發球員的球拍必須先擊中球託，發球必須要過對面的發球線；沒過發球線則發球一方失分。

8、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；如球落在線上算接球方輸一球。

9、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即爲發球開始；

10、發球員須在接發球員準備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認爲已做好準備；

11、一旦發球開始，球被髮球員的球拍觸及或落地即爲發球結束；

九、賽事組委會：

組長：應建華

組員：貝業萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽

裁判兼計分：江玉婷、鄭葵陽

抽籤、統分、彙總：全繼明

十、報名方式：

各年級上報人員名單時間爲：4月7日下午1點前，逾期不報，逸夫校區報貝業萍老師處，謝疊山校區報江玉婷老師處。

十一：其他

1、最後決出各項目一等獎1名，二等獎各3名，三等獎各5名。

2、並對獲獎選手發放獎品。

體育項目組 20xx年3月

羽毛球比賽活動總結13

爲了使我院學生達到鍛鍊身體、增強體質，愉悅身心的目的，體育部於本學期11月19日下午在軟件園校區開展了學院羽毛球比賽，經過近一下午的角逐，比賽圓滿結束，現將本次比賽的情況總結如下：

一、組織準備工作。

爲了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部於開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關事宜，並對各工作人員的組織工作給予了指導，安排了各自負責的工作，包括申請場地，培訓新干事，買獎品等。在時間的安排上，爲了本次比賽不與學生上課時間衝突，比賽時間定於週六下午聯盟觀點舉行。在此之前，各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作，及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導，並組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀衆等情況的報導。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作，統一了比賽時間以及判罰的尺度，要求裁判員認真執法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行。

二、比賽過程。

比賽組織有序，大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現的鬥志較好，比賽場面較爲激烈，新生參賽者也毫不示弱，有些場次的比分相當接近。表現了較高的技戰術水平，爲廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一，比賽第二”，達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼，達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰，。但是本次比賽中，由於整體技戰術水平不高，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象，在這方面以後要加大宣傳力度，讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外，還要做好這方面的組織工作，爲學生創造一個更爲寬鬆的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動，加大經費的投入，並能到場督戰，增強場上隊員的鬥志，以吸引更多的學生參與。

三、比賽結果。

（一）單打比賽：

第一名：xx。

第二名：xx。

第三名：xx。

（二）雙打比賽：

第一名：xx、xx。

第二名：xx、xx。

第三名：xx、xx。

四、結束工作：

通過近一下午的激烈角鬥，本次比賽圓滿地結束，體育部長宋亞羣爲獲獎者頒發了獎品，並對大家競猜的表現表示了肯定和讚許 。 比賽後體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果，但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結，仍發現有不足之處，需今後加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作。

此次比賽豐富大學生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，爲羽毛球愛好者提供一個展現自我的平臺，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質，也體現了我院師生對我院開展此類活動的良好願望，今後我們將會不斷舉辦各種比賽活動，同時將比賽組織的更好，更成功！

羽毛球比賽活動總結14

我係爲弘揚體育文化，豐富同學們的業餘生活，更爲羽毛球愛好者提供一個技術交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽於3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下，本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字：累！

在比賽中，我們的成員發揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀衆們的喝彩聲，選手們還相互交換了經驗，增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的：一方面與各班的刻苦訓練是分不開的，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間裏，打比賽的成員訓練都很認真，都很辛苦。學生會各部門幹事也都很配合工作，積極配合上面的安排，不怕苦，不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪裏站了整整一下午，但沒有人臨時退縮，喊苦叫累，都堅持到了最後一刻。正是因爲他們的合作，才使得本次活動順利進行！

藉着此次比賽，同學們之間有了更深的瞭解，增加了各班同學的凝聚力，各班之間的溝通與交流也加深了，不少同學在比賽中也交了新朋友，學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解，我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在！大家在一起切磋球技，互相鼓勵，雖然打的水平不是很高，動作也不是很規範，但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入，場下也是相互交流！

這次活動總體上是成功的，但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節問題，一個再大的活動都是由一些很小的細節組成的，所以做好細節是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規則出了問題，上網沒查清楚，學生會成員中也沒人指出，到比賽時被參賽人員指出了，這主要是我的責任。當然錯誤發生了不能避免，但我們可以從中吸取教訓，在今後的工作中避免出現這種嚴重的錯誤，把每個細節做到百分百完美。

再就是跟比賽有關的表我沒有去做，最後還是主席做好了，否則比賽時可能又要出問題了，這也許是因爲我們的經驗不足吧，但我想說的是我想到的細節主席部長都想到了，我沒想到的事他們也做了，他們能把活動做得這麼流暢，我想跟他們之前做的那麼多次活動是分不開的。經驗是可以積累的，那麼在今後的每次活動中我們能否對工作進行總結呢，總結做得不足的教訓，總結做得成功的經驗。我相信做到了這些，我們今後做事情會越來越成熟，活動會越辦越好。

羽毛球比賽活動總結15

在20xx年xx月xx日，我們網絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館，開展了一場“陽光體育，魅力校園”的羽毛球比賽，比賽現場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人，抽籤分組，共分爲4組，每組4人，比賽採用“3局2勝”制，比賽流程爲“16進8”、“8進4”、 半決賽、決賽，小組內的第一與其餘三隊的小組第一進行半決賽和決賽。

在比賽舉行前，我們班級所有班委做好各項準備，籌劃好比賽進行的各項工作，工作也有條不紊地落實到實處，爲我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網絡營銷xx班級的團結精神。

這次活動上，班委們把每一個環節安排得很好，大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣，加油聲給人以激情，振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水，展示着令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展現出來。場上場下都是歡聲笑語一片。

這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業餘愛好者，我想這本身就很有意義。也正因爲都是業餘的，某些方面可能存在些許不盡人意的地方，但是在賽場上，本着實事求是、維護比賽規則的原則去比賽，我相信裁判員已經很好地去舉行並完成本次羽毛球比賽。

快樂的時光總是轉瞬即逝的，同時比賽也到了白熱化的階段，經過激烈的角逐，冠亞軍脫穎而出，也獲得本次的獎品，特此鼓勵。同學們在增強體質，強健體魄的同時有得到了快樂，增進了大家的關係，這有利於學生身發展，鍛鍊健康體魄，培養自我保健能力爲促進學生個性的健康發展，使人人有目標，充分體現活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中，我們恰當安排活動程序，控制每個活動環節，使之環環相扣，熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

看到隊員和觀衆的歡聲笑語，我們認爲這就是對我們本次比賽的最好的肯定，也是對我們策劃者的最好認同，我們相信之前的努力都是值得的！相信我們班幹部們會再接再勵，更加努力，給同學們帶來更多驚喜，相信還有第二屆，第三屆等着我們！也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。