當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 消防安全疏散演習活動總結

消防安全疏散演習活動總結

推薦人: 來源: 閱讀: 3.33W 次

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的消防安全疏散演習活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全疏散演習活動總結

消防安全疏散演習活動總結1

20年上半年根據安全工作的要求,我們始終對安全工作高度重視,現將上半年檢查情況做以下彙報。本次檢查涉及七項內容:

一、消防宣傳及培訓

始終將安全放在工作第一位,組織職工進行安全教育一次;在食堂大廳、走廊、竈間等用火用電地點懸掛警示標語時刻提醒安全重要性;針對新來臨時工和僱員,講解了滅火器的使用和火情報警流程。並對滅火器的使用進行了演示。

二、消防設施設備

本次檢查消防滅火器個,其他施由物業統一管理。

三、電器等使用情況

本次檢查對操作間的衛生及運行情況做了較爲細緻的檢查,衛生情況良好,電飯鍋等常用設備均使用正常,確保無操作失誤引發火災的情況發生。

四、配電、電路及線路

檢查內容:配電箱、操作間、庫房設施設備等的運行情況及簡單的線路,通過檢查,配電櫃及設施設備運行正常,無私自亂搭線路的問題,並建立相關的檢查制度,定人定責,有效消除安全隱患。

五、消防通道

食堂消防通道暢通,無雜物堆放;每週一次衛生清理,衛生情況良好;照明及通道標識完好,符合安全要求。

六對商場的貨物及用電通道進行檢查,發現滅火器不夠並增加了四個應急燈補了兩個,用電穩患兩處。

七、存在的消防隱患

1.食堂牆體內電線電路有一定程度的損壞,

2.部分職工還存有僥倖心理,待以後進一步加強教育。

3.發現用電穩患一處並進行了更改。

4.商場發現穩患二處,並進行了更改。

通過此次自查,儘可能消除了我部門存在的消防安全方面的一些隱患,從思想上及意識上給員工上了一堂教育課,提高了員工在消防安全方面知識與技能,爲職工食堂的安全體系夯實了基礎。

  生活服務部

  20年月日

消防安全疏散演習活動總結2

爲響應全國XX個"119"消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,爲1500餘名師生送上了消防"安全大禮"。就活動情況總結如下:

"嗚、嗚、嗚……"一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時,校園廣播傳出了小學部教學樓發生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學樓煙霧瀰漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿着樓梯、彎着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500餘名師生安全地從"火海"逃生。

大隊宣傳人員藉助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的消防安全意識,並以提問的方式與其互動。"火警電話是多少?"、"着火了怎麼辦?"、"小孩子能不能隨便玩火?"通過這些提問,讓師生們在輕鬆愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點爲全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學校的整體火災防禦能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在"關注消防、平安你我暨全民消防我代言"的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、瞭解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了"教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會"的宣傳目的。

消防安全疏散演習活動總結3

普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

爲了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

最後,邱對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於創建安全文明、和諧的校園。

消防安全疏散演習活動總結4

今天11月9日是全國第xx個,我校認真組織開展了以"消防安全記心中"爲主題的"11.9"消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結

開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在"119"消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。每班利用班隊會開展"消防知識"主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了"消防安全記心中"主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第24個消防宣傳日,我校認真組織開展了以"消防安全記心中"爲主題的"11.9"消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結

開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在"119"消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。每班利用班隊會開展"消防知識"主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了"消防安全記心中"主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防安全疏散演習活動總結5

爲檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長爲安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

XX月XX日中午2:30,隨着警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,並組織幼兒用溼毛巾捂住口鼻,彎着腰,低着頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利於促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作爲首要工作常抓不懈,爲孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

消防安全疏散演習活動總結6

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中,以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防安全疏散演習活動總結7

11月9日是全國消防宣傳日,爲切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳週活動,現作如下總結:

1、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長爲組長,政教主任和總務主任爲副組長及相關處室人員爲成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

2、宣傳消防知識,法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,並利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防範意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

3、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人爲損壞的安全出口標誌,進行及時更換,使學校消防設備處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

4、消防演練

師生參與的積極性非常高,學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防爲主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人爲本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,爲創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防安全疏散演習活動總結8

一年來,我鄉消防工作在上級黨委、政府的正確領導和上級公安消防部門的精心指導下,鄉黨委、政府始終把農村消防工作作爲一項重要任務來抓,切實加強領導,認真研究,積極探索農村消防工作的新路子。堅持以“預防爲主,消防結合”的工作方針,重點管理,重點排查,加大宣傳和整治力度,充分抓住元旦、春節、六月安全月、“十一”黃金週等節假日爲宣傳重點,進一步提高全民的消防安全意識,形成全民參與、齊抓共管、共同監督、共同維護、積極推進的工作局面,消防工作取得了一定的成效。一年來,轄區內未發生過大的火災事故,人民羣衆的生命財產安全得到了有效保障,全鄉經濟和社會得到穩定和健康發展。現就一年來的消防工作作如下總結回顧。

一、提高認識,切實加強領導,明確目標和任務,狠抓落實

我們要充分認識到農村消防工作事關改革、發展、穩定的大局,事關廣大農村人民羣衆的切身利益,各級黨委、政府都把此項工作拿入重要議事日程來抓,根據我鄉氣候乾燥,荒山荒地多,居民住房密集,消防設施落後,隱患較多的嚴峻形勢,鄉黨委、政府積極採取措施,制定長效機制,進一步明確目標和任務,形成主要領導帶頭抓,分管領導具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。樹立“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的思想,加強對防火工作的督促指導,認真進行火災隱患排查,並及時整改,做到措施有力,保障到位,防治工作出成效,安全隱患控制好。

二、加大宣傳教育,增強消防安全意識

消防安全工作點多面大,事故發生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。鄉人民政府認真貫徹“預防爲主”的消防工作方針,加強對集鎮學校、公路沿線的村委會,住房密集的村寨,及火災多發地區重點,充分利用廣播、宣傳標語、黑板報、召開會議等形式對廣大羣衆及學生進行宣傳,認真貫徹宣傳《中華人民共和國消防法》、《雲南省消防條例》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理條例規定》、《雲南省消防管理處罰規定》等法律法規及各級黨委、政府召開的各種消防安全會議精神,開展廣泛的宣傳,做到家喻戶曉,深入人心,不留死角,使廣大羣衆的消防安全意識進一步提高,自防自救能力增強。一年來,全鄉共用廣播宣傳11街,貼宣傳標語210條,出黑板報4期,各級召開宣傳會議250次,受教育26760人。

三、採取措施,認真排查,努力消除隱患

鄉黨委、政府狠抓農村消防工作的建設,始終堅持“預防爲主,防治結合”的方針,加強對學校、石場、加油點、液化氣供應點、娛樂場所、煙花爆竹銷售點等場所進行專項整治排查,每逢節假日,特別是“五一”、“十一國慶”、“元旦”、春節等重要節日活動,鄉政府都分另由分管領導帶隊,組織工商、公安、林業、衛生等有關部門進行專項排查,在檢查中共責令兩戶無證經營的油點停止經營,並查封3475公斤柴油,110公斤汽油,300公斤機油,16桶液化氣。對一些隱患較大的地方,及時提出整改,並要求定期整改,使各項安全隱患消除在萌芽狀態。

四、完善各樣規章制度,明確責任

通過鄉人民政府的認真研究,結合本鄉實際,制定出以消防安全爲主要內容的《××鄉安全生產處置預案》、《消防工作實施方案》,建立和完善工作領導小組,成立集鎮義務消防隊和8個村委會分別成立義務消防隊,做到屬地管理,人人有責,隨地發生火災,義務消防隊員就是第一到達撲火現場。年初鄉人民政府與各村委會、鄉屬各單位分別簽定消防安全工作目標責任書,明確各單位、各村委會的工作職責,層層落實責任制,將消防工作納入年終考覈,嚴格獎懲制度,對因工作不力,導致發生重特大消防安全事故的將追究負責人的責任。

消防安全疏散演習活動總結9

冬季即將來臨,我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀政安消防宣傳中心教官爲全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在着的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞"認識火災,學會逃生"這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經覈准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

消防安全疏散演習活動總結10

6月5日,我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14:30,我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合,老師先帶我們去了消防隊正門旁邊的.一個小房間裏參觀,通過老師的講解,我們在裏面學到了很多消防知識。後來到了搶答問題的環節,大屏幕上出現了一道道題目,經過了激烈的搶答,第五組隊員獲勝,雖然我們組沒有得到第一,但還是很高興!

後來我們來到了寬敞的院子裏,看到了三輛大大的消防車,這時一位消防員叔叔走過來,指着其中的一輛消防車進行了講解。經過消防員叔叔的講解,我明白了其中一輛消防車裏裝的是水,它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米,上面還有救生衣等物品。另外,消防員叔叔還帶我們體驗了坐雲梯,雲梯載着我們到了很高的地方,我覺得很有趣,同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。

通過這次的參觀學習,我知道着火時,不能乘坐電梯,要走樓梯逃生。要是火災現場有人員暈倒,要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等症狀,如果有的話,要及時進行搶救。今天真的太開心了,學到了很多消防知識,我要回去講給我的小夥伴,讓更多的人學到這些知識。

消防安全疏散演習活動總結11

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長爲總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各班班長爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前一天下午,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,爲孩子們準備了溼的小方巾,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

下午三點,突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨着演習指揮老師拉響的防火鈴聲響起,各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,於安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園後門小操場處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時間拿好溼毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊"。剛纔還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從後門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領下,雙手緊抱頭部、弓着身子,按着平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接着一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序並快速地逃離現場。整個撤離用時4分15秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,隨後,沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班老師針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉着冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防安全疏散演習活動總結12

社區衛生服務中心按照區衛計局《衛生系統消防安全大檢查實施方案》和《衛生系統安全生產百日整治行動實施方案》的通知要求和部署,現對我中心消防安全進行了自查,現將我中心的消防自查情況彙報如下:

一、建立健全組織,明確工作職責

我中心接到文件後,院領導立即召開會議,學習文件精神,提高認識,落實責任,認真佈置工作,確保醫院消防安全工作順利開展。

消防安全是我中心工作的重要內容,是關係人民羣衆財產安全的頭等大事。對此,我中心成立以中心主任爲組長,書記爲副組長,各科室負責人爲成員的消防安全領導小組,由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查,安全疏散設施管理,用火、用電安全管理,易燃易爆危險物品管理。

二、加強了員工的消防安全教育培訓工作

中心制訂安全教育培訓計劃,定期對職工進行安全教育,使醫護人員及全體員工瞭解本科室的火災危險性和防火措施,會報警,會使用滅火器材,掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。

三、制定滅火和火災應急預案

根據中心的實際情況,制定滅火和火災應急預案,明確滅火和疏散病人要領及注意事項。

四、對醫院整體消防情況進行自查

1、醫院設有安全出口,樓內走廊及出口無任何雜物,

確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。

2、消防器材配備情況:我中心現有滅火器11個(其中

5個超過使用期限),其他均處於正常可使用狀態;消防栓5處,在可正常工作狀態。

3、醫院用氧安全,能嚴格按照氧氣操作規程進行操作,氧氣瓶豎立固定,氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣,醫務人員能經常檢查,保持氧氣瓶的潔淨和安全輸氧。

4、中心沒有大功率電器使用,現電線線路狀態較好。

5、消防安全應急演練工作尚不到位。

五、整改措施

1、把消防安全工作做爲一項重要工作來抓,中心主任要親自佈署,親手抓。重點部位責任到人。門診由全科診室醫生負責;病房由病房醫生負責;辦公室和職工食堂由後勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。

2、中心建立火災巡查、處置制度,發現火災隱患第一人必須及時處理、上報。

3、對中心現有能夠使用的11個滅火器做定期檢查,對超過期限的滅火器進行及時更換。

4、不定期在全院進行消防安全檢查活動,發現安全隱患及時處理,捕滅安全隱患苗頭。

5、在中心開展以消防法律法規和消防安全常識爲主要內容的宣傳教育活動,儘快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。

中心將對自查中發現的問題將近期進行整改,並把消防工作放在重要位置,認真處理好消防與效益的關係,讓全中心職工都樹立起“防消”意識,並且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發生。

社區衛生服務中心201年月日

消防安全疏散演習活動總結13

目的:透過本次演習,提高各組負責人的職責心,加強員工的安全逃生意識

時間:20xx年XX月XX日午時XXXX:XXXX

地點:操場

參加人員:全體員工

資料:

1、發生火災後的應急逃生預案及如何能在發生火災後迅速逃離現場,指揮員如何發揮作用,能使現場忙而不亂的進行。

2、事先準備(火源設置、器材準備)火源設置合理,器材準備充分,演習時均能按步進行,到達我們演習的目的和要求,詳見圖片。

3、疏散指揮人員,能按要求和預計的時間疏散人員,各部門記錄時間,搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘,生產部2。5分鐘,寫字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細狀況見所拍照片。

4、醫療急救人員,能正確救護及簡單包紮處理,並能迅速用擔架擡救人員脫離現場火災。

5、應急疏散完畢後,在現場實際操作示範、講解,對各類器材的操作應用,並且講述各類器材的不一樣性質及不一樣的操作方法,抽調員工進行實際操作,詳見圖片顯示。

6、報警程序均能按事先計劃完成任務,且貼合演習計劃。

7、總指揮評估演習結果:

1)、演習好的方面,能夠圓滿的完成任務,區域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習基本上貼合消防要求。

2)、演習不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,現場講解器材操作使用時不能用心參與,大部分員工都很被動。

8、演習結束列隊入車間

9、總務部清掃現場,消除火患,保安人員收回動用過的滅火器材。

10、本次演習結束,共用30分鐘。

消防安全疏散演習活動總結14

爲進一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防範能力,確保生命安全。近日,X幼兒園開展消防安全演練活動。

活動中,該校根據幼兒年齡特點,以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發生火災時的逃生路線、救援疏散注意事項,設計了消防演習方案並進行模擬演練。伴隨着集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,沿着預定路線,快速有序地撤離教室,到達安全的地點後,老師清點並上報幼兒人數。演練結束後,該園相關負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區域表示了肯定,要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。

該園相關負責人表示,通過此次消防演練活動,全體師幼體驗火災逃生的場景,瞭解了逃生常識,熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對突發火災時逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,構築了幼兒園消防安全的“防火牆”。