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市田徑運動會總結精彩

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的市田徑運動會總結精彩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

市田徑運動會總結精彩

市田徑運動會總結精彩1

xxx區小學生田徑運動會於10月23日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,最後完成了xxx區教育局運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚:

一:領導親自上陣指揮,精心組織

首先,我們成立了運動會籌備小組,由黃校長牽頭,教務、校辦、後勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。

我們明確提出了這次運動會的指導思想,制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,職責到位。

我們對教職工做了動員,更對同學做了超多的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行我們的教師團隊,我們的職工團隊都發揮了巨大的作用。同時,我們的學生在本次運動會上擔任了志願者的主角,他們的辛苦付出不亞於場上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成爲了本次運動會一道秀麗的風景。由於組織工作的全面和周到,爲這次運動會的順利召開打下了紮實的基矗

二:運動會入場式成功

由於天氣的原因,開幕式還沒有開始就面臨着困難。但是,我們的國旗隊、會徽隊、彩旗隊和小學鮮花隊等“校隊”,我們的小學生導引員依然按照我們彩排的要求十分圓滿的完成了整個開幕式的全部議程,成爲這次運動會的一大亮點。

三:比賽場面熱烈有序,緊張激烈

本次比賽共設有徑賽項目7個,田賽項目4個。比賽場地是目前宜昌規格最高的朔膠田徑場地,整個比賽雖然受到了天氣的影響,但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨着運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然不是我們校園自己的比賽,但是我們的學生在能夠加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。兩天比賽下來,場面十分熱烈,同時在這樣熱情的比賽環境中,各校園運動員也發揮出色,不斷的刷新了比賽記錄。

四:體現了在體育教育中滲透德育的精神

在比賽開始前的裁判員和教練員會議上,大會組委會首次提出了對於運動員的人文關懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行着德育教育,整個比賽規範有序、有條不紊,充分體現了我校承辦運動會的潛力和決心。

五:資料管理實現電子化

本次運動會的資料管理第一次全面實現電子化,所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出,從運動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設備,在確保比賽準確無誤的基礎上也大大的提高了運動會的工作效率,這一點也得到了教育局領導的一致好評。

六:本次運動會做到了安全無事故。

本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們思考的第一要素,場地保障、器材保障、後勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成爲了本次運動會的堅實後盾。

但是我們在組織開展本次運動會的過程中也出現了一些思考不夠周全或者落實不夠的地方,有以下幾點值得反思和改善:

一、和教育局相關部門溝通不夠。由於我們校園是剛剛來到xxx區那裏,還和很多身邊的校園不是很熟悉,個性是小學,所以在前期編排階段做了很多反覆的工作。同時,由於和xxx教育系統不是很熟悉的狀況也導致了我在前期編排時花費了超多的時間。

二、對於xxx區小學生運動會的瞭解不足。由於是第一次參加xxx區教育系統比賽,對於他們比賽的特點還不是很清楚。和各個校園選派的裁判員教師也不熟悉,這直接影響了運動會比賽過程的順利程度。

這是我校第一次在新校區承辦運動會比賽,既是給我們的機會也是給我們很大的壓力,在比賽完畢以後,根據教育局相關領導的意見,就應說我們校園這次承辦的運動會還是十分成功的,也得到了教育局領導和各參賽校園領導的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始,後面工作會越來越好的!

市田徑運動會總結精彩2

十四屆上海市市運會田徑比賽結束了,通過本次比賽收穫良多,酸甜苦辣回味心田。有開心的,有激動的,有遺憾的,有難過的。整整一年的艱苦訓練,整整一年的付出只爲了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得,如此的讓人不堪回首。舉全校之力,傾注了多少心血,有多少個夜晚徹夜難眠,輾轉反側。如今,終於結束了,緊繃的神經一瞬間彷彿放開了,那一幕幕艱苦奮鬥的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現。

一、比賽準備

爲了這次大賽,我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息,不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑,我們都在堅持訓練。區政府、體育局、教育局、學校的領導都相當重視本次比賽,投入了大量的財力物力保障後勤工作。在暑期高溫天下,身臨一線督戰訓練,慰問教練員和運動員。體育局爲學校一年內就添置了十幾萬的訓練器材,學校爲了讓學生更好的訓練休息,儘管學校經費緊張,但是依然提高了伙食標準,對校舍教室進行了維修。爲了檢驗訓練質量,學校多次與盧灣少體校進行了田徑對抗賽。同時,特別加強了與二線教練員的溝通,第一時間掌握輸送運動員的第一手材料。

二、比賽成績

本次比賽,田徑項目獲得了8金,7銀,8銅,11個第四名,5個第五名,5個第六名,1個第七名,3個第八名,總分爲280分左右。上屆市運會田徑項目獲得了3金,總分爲189分。從金牌數目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名爲1——13分,本屆比賽積分賽制前八名爲1——9分。因此,本屆團體總分是遠遠超越往屆。從獎牌總數和團體總分來看是學校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績,作爲學校校務班子而言,還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學校的任務是6枚金牌,6枚金牌對我校而言是有難度的,這需要我們計算在內的金牌必須不出意外的全部入帳。儘管難度很大,但是,我們的決心和激情促使我們義無返顧向着目標而奮鬥。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫釐,有個彆強項意外地出現了失誤,這些令我們深深自責,也更加激發了我們好好總結,百尺竿頭,更進一步。

三、比賽分析

1、徑賽項目有突破:我校在徑賽項目上向來比較薄弱,徑賽項目參賽人數多,項目具有普遍性,因此,獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是,在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中,我校有四名運動員進入決賽,佔據半壁江山,隱隱形成集團優勢。男女共5人達到二級水平,我們在徑賽項目上終於完成0的突破。

2、田賽項目受到巨大沖擊:田賽項目本是我校傳統優勢項目,無論標qiāng還是鉛球,都具有集團優勢,市裏多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌,本次大賽,我校對田賽項目寄於厚望。但是,在傳統優勢項目上我校只獲得兩枚金牌,究其原因,原因有二:第一,本次大賽,個別區縣引進了高水平的運動員,在男b,男c,女b鉛球項目上,我們都敗給了引進的運動員。第二,我校對於優勢項目產生了一定的輕敵怠慢情緒,在女c,男c標qiāng上大意失荊州,過於樂觀的前景導致賽前出現了傷病,把最穩定的奪金點丟失了。可以說,本次的鉛球,標qiāng項目遭到了前所未有的打擊。

3、心理承受能力差:本次比賽,有至少3個項目由於運動員賽前緊張,肌肉僵硬,發揮失常,導致個別本有望創造佳績的項目沒能獲得突破,沒有發揮出平時訓練的水平,除了由於沒有絕對的實力,自信心缺失以外,我校業訓處對學生心理承受能力的引導遠遠不夠,學校缺少專業的心理諮詢老師,也沒有系統的一套運動心理輔助課程。比賽大場面經歷的也比較少,運動員實踐經驗比較缺乏。這點值得我們在以後的工作中好好總結。

4、後勤保障不全面:儘管本次比賽賽前準備我們以爲做面面俱到,但是真的到了比賽還是在許多細節上體現出不足。比賽中學生出現了一定的傷病,但是我們的醫療輔助保障沒有跟上,任由受傷的運動員繼續比賽,而沒有采取緊急醫療手段,說明我校緊急預案並不周到。比賽第二天下午本有三個衝金點,但是由於租賃車輛突然離開,導致許多兼項運動員從上午9點以後沒有固定的休息場所,中午得不到充分的休息,許多運動員就像沒家的孩子,坐在路邊休息,嚴重影響了第二天的運動成績。這些方面都值得我們在以後的工作中繼續加強。

四、比賽精神

爲了十四屆市運會,我們少體校的教練們體現出了勇往無前,銳意進取,顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了,幾十年如一日的嚴謹和鑽研是他們每天訓練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了,吳立新教練的魚尾紋更加深了,吳教練暑期訓練中左腿突然相當疼痛,去上海檢查後確診爲左腿血管栓,醫生建議他馬上休息動手術,業訓處也希望他能好好保重身體,把他的隊員暫時交給其他教練,但是,他一定要堅持親自帶,每天依然巍然站立在場上進行着訓練指導。訓練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊,他們是長輩,也是榜樣。

韓國芬教練60歲了,她是我校唯一的外聘教練,她的鉛球隊是我校的金牌之師,老太太暑訓前總夢見自己的老媽媽,她的母親在外地,一年來韓教練從沒回去見過自己的母親,韓教練的母親年紀已經很大了,韓教練支身一人來到奉賢,每逢佳節倍思親,韓教練常常擔心母親的身體,甚至擔心到偷偷流淚,學校本打算讓韓教練回家鄉一個月儘儘孝道,可是她說還是放心不下隊裏的學生,堅持暑假中留在少體校堅持訓練,四年一屆的市運會代表着奉賢青少年競技體育的最高水平,她無法割捨她隊裏的每一位隊員。

馮利兵教練的母親在暑期當中離開了人世,子欲養而親不待,這種苦,痛徹心扉,整個暑假他瘦了一圈,眼眶裏總飽含着淚水,業訓處的教練們安慰他,鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐,聽他那嘶啞的聲音。但是,他堅強的挺過來了,把所有的傷痛轉化成對學生的熱愛,義無返顧的在訓練場上。他說:“現在的他父親和母親都已經不在了,他有的就是隊裏的這些隊員了。”

暑假訓練中,半夜有一名隊員病倒了,發燒39度不退,張健教練二話沒說,起來披件衣服就趕到學校,送學生到醫院。掛號、就診、取藥、掛鹽水,然後陪着她,給她講故事一直到天亮。看着她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復正常,張教練懸着的心總算放心了些。有人問他:“你這樣不累啊?整天都是這樣的事情。”他笑而答到:“畢竟家長放心的把學生交給你,你就是他們的爸爸和媽媽!累點也沒什麼的。”

楊曉峯教練今年暑假在得知妻子懷孕後,他將反應劇烈的妻子留給丈母孃照顧,毅然決定返回到工作崗位上;與此同時,將楊教練撫養長大的姑姑突然病重,在她彌留之際不斷地喊着自己侄子的名字,而九十多歲的外公也在之後的一週離開了人世,但很遺憾,楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最後一面,親人的離世終於讓他病倒了,可楊教練上午打針過後,下午就又回到了工作崗位上。

陽剛男兒也有俠骨柔情,教練員們也有那麼多的傷心和難過,但他們更多體會到的是作爲一名教練員所體現的精神,我們都是沒有光環的人,我們可以跌到、可以失敗,但我們不能喪失鬥志和信心!很樸實,很平凡,平凡的如同滄海之水,大地塵埃,但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業對於教練員們來說是溶於皮膚,骨骼,血液裏的追求。我們將繼續發揚這種少體精神,將少體精神進行到底。

五、比賽後續

不管結局如何,十四屆上海市市運會田徑比賽已經結束了。這一屆的遺憾和夙願讓我們在下一屆完成。從比賽結束的伊始,我們已經將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識,用發展的眼光來看待少體校的改變。

首先,就目前的項目設置來看,我們學校的衝金點已經基本達到飽和,下一個階段,我們要大力發展自行車項目。同時,需要對項目設置進行新的調整。我們追求在田徑上出高水平的運動員,但是也不能認死理鑽牛角尖,變通也是必要的。其次,我們的教練員隊伍建設有待加強和提高,好的運動員需要好的教練才能人盡其用,隨着老教練年齡日益增大,年輕教練一時難以接上班,我們需要通過各種渠道,各種手段加快教練隊伍建設,甚至可以外聘高水平教練。最後,必須把好招生關和輸送關,招生是基礎,輸送是保障。

比賽雖然已經結束,但是我們前進的步伐不會停止。每一種創傷,都是一種成熟。這次沒有完全完成指標我們不甘心,這種不甘將會化成動力,時刻督促我們再接再勵,永不言敗,終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才後備體校。

市田徑運動會總結精彩3

因此,運用現代先進的教學手段,不但能優化課堂結構,而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用,數字化信息時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,衝擊着傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用於教育的核心資料和主要技術手段,已廣泛應用於教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂,創造一個簡單和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟着節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨着輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛鍊了體魄,又受到美的薰陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以後,教師透過語言激勵學生,讓學生明白只有拼搏、努力纔有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,爲開展體育教學研究開拓了新的領域、帶給了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成爲可能,如不同地域學生體質比較研究。

又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨着中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨着現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成爲歷史。廣大體育教師要用心迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成爲一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的用心性,更好地完成教學任務,從而開闢體育教學的新局面。

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。用心參加業務學習。平時,我能用心利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。爲此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還用心做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就務必努力提高學校的體育比賽成績。爲此,開學初,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。透過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要爲運動隊選拔後備力量。同時,用心開展好羣衆性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也爲運動隊選拔了一批後備人才。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考覈獎勵制度,對運動員的出勤、訓練狀況及比賽狀況進行全面考覈,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,用心做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,透過多方努力,學校體育工作有了必須成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中爲我校嬴得加分機會。

本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人爲體”爲方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心羣衆和個人。用心參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人爲樂;不計較個人得失;教書育人;爲人師表。

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的潛力和習慣。爲了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生透過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質並促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,爲國家培養體育後備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,用心開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的資料訓練,時常與學生爲主體,教師爲客體的新課改新方式,選取學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

爲了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考覈。用心協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

市田徑運動會總結精彩4

爲了進一步豐富我校學生的課餘生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充分的精力投入學習。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學生的學習熱情,宏揚個性特長,增進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。

一、活動主題:

爭做和樂少年陽光下成長。

二、比賽時間、地點:

xx5年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

三、參加對象:

xx和全校學生。

四、比賽項目:

1、田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球。五六年級:另加鉛球。

2、集體項目趣味類:

⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人。

⑵迎面接力:一二年級:(男10.女10)、三至六年級:(男10.女10)。

3、集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人。

五、報名辦法:

1、報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限),每個運動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運動員可兼報一個集體項目。

2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫),於5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分),報名後不得更改(除運動員傷病外,可換人但不改項)。

六、記分和錄取名次辦法:

1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。

2、破校素質運動會記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分。

3、團體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前。如仍相同,則以第一位多者名次列前。以此類推。

七、嘉獎辦法:

1、各段班級團體總分前三名,發給獎狀。

2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。

3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。

八、其它規定:

1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供),否則不予參賽。

2、運動會期間,各班要加強對學生安全、紀律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。

3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。

九、田徑比賽號碼分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3xx——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4xx——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5xx——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6xx——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未盡事宜,另行通知。

市田徑運動會總結精彩5

由市教育局、市文體局主辦,xxx縣教育局、文體局協辦,xxx中學實驗校園承辦的廣安市第十一屆中學生“動感地帶杯”田徑運動會於3月18日至22日在xxx中學實驗校園舉行。這次運動會共有43代表隊的560名運動員參加了33個項目的比賽,領隊、教練135人,裁判工作人員130多人,參加表演、遊行和志願者服務的學生約5000人。在市、縣黨政領導和有關部門的高度重視和大力支持下,經過運動會組委會、承辦單位和各代表隊的共同努力,取得了圓滿成功。整個運動會期間,沒有出現任何安全事故,沒有出現一例代表隊投訴問題,而且比賽成績也是近年最好的,共有8人4隊打破12項市中學生田徑運動會記錄,16名運動員到達了二級運動員水平,xxx中學、xxx豐禾中學、xxx金鼎實驗校園和xxx中學實驗校園分別榮獲高中甲、乙、丙組和初中組團體總分第一名,12個代表隊獲得道德風尚獎,24名教師被評爲優秀教練員,19名教師被評爲優秀裁判員,80名同學被評爲優秀運動員。運動會受到各級領導的充分肯定、社會各界人士和廣大羣衆的高度讚賞,創造了我市校園體育競技比賽的又一次輝煌。本屆運動會,具有以下幾個方面的特點。

一、領導重視

運動會舉辦前,市教育局就整個活動的資料、設計、安排等向市委、市政府分管領導進行了專題彙報,得到他們的充分肯定。市委常委、宣傳部長袁險峯、市政協副主席袁繼林、市委副祕書長唐鶴鬆、市政府副祕書長劉賢述等市領導和市教育局、市文體局、市財政局等單位領導出席了運動會開幕式,觀看了校園體育工作成果展覽、各區市縣和市直屬7所體育傳統項目校園展示隊展示和大型團體操《春韻》表演,袁險峯常委還在開幕式上宣佈“廣安市第十一屆中學生‘動感地帶杯’田徑運動會開幕”。xxx縣成立了承辦工作領導小組,制定了《廣安市第十一屆中學生“動感地帶杯”田徑運動會工作方案》,明確相關單位職責和任務,落實聯絡和具體辦公人員,保證了承辦工作按計劃、按要求順利進行。

二、資料豐富

這次田徑運動會期間,除了比賽外,還舉行了幾項活動。一是召開了全市校園體育工作會,省教育廳體衛藝處副調研員向自力,市政府副祕書長劉賢述等參加了會議,會議傳達了全國、全省校園體育工作會議精神,總結交流了校園體育工作經驗,表彰了校園體育工作18個先進單位和20個先進個人,分析了校園體育工作面臨的形勢,安排部署了今後一段時間的校園體育工作。二是舉辦了紀念改革開放三十週年暨廣安建市十週年校園體育工作成果展,各區市縣和校園共展出反映校園體育工作成果的展板35塊,集中展示了近十年全市校園體育工作取得的豐碩成果。三是舉辦了xxx縣中小學生科技創新作品展。四是舉辦了xxx中學實驗校園師生書畫、手抄報展。以上活動共同展示了我市校園推行素質教育的成果。

三、組織精心

爲實現“辦一屆高水平、有特色的運動會”目標,市教育局、市文體局領導兩次到xxx中學實驗校園研究部署運動會籌備工作,並組織全市五區市縣教育局同志實地考察運動場地、設備設施狀況,出謀劃策,共商運動會籌備事宜。同時成立了運動會組委會,下設運動員資格審查委員會、競賽組、道德風尚代表隊評選組、宣傳會務組、安全保衛組、後勤組,明確了各組的職責。各組嚴格履行職責,認真做好各項準備工作。運動員資格審查委員會和競賽組去年12月就組織力量,對運動員資格進行了嚴格審查和註冊,比較賽期間發現的頂替比賽的運動員進行了嚴肅處理。同時,要求個代表隊參賽運動員務必憑第二代身份證(包括臨時身份證)和準賽證才能參加比賽;超齡運動員只記成績,不計入代表隊團體總分和個人得分;臨時替換的運動員換人不換項目。安全保衛組分別由市教育局安監科長、xxx縣教育局分管安全工作的副局長和xxx縣公安局分管局長爲正副組長,制訂了詳細的運動會安全工作預案,以確保運動會的安全保衛工作。後勤服務組提前深入,考察裁判員和代表隊食宿賓館和校園公寓,對用餐、休息和宿舍進行了嚴格的檢查,提出了明確的要求。市電視臺派出近20人的強大的修改、記者單位,對整個開幕式及團體操表演進行了錄播,並將由大型出版社製作光盤發送到相關領導、單位和各參賽隊。

xxx中學實驗校園立足一個“早”字,突出一個“細”字,認真做好承辦工作。一是爭取中國移動、中國人壽、新華文軒等公司爲運動會贊助經費十餘萬元;二是投入資金近二十萬元,及時添置和維修必需的比賽器材,確保運動會所有比賽項目能高規格地順利開展。三是對本次運動會文化進行了全方位的打造推介,編印了精美適用的《運動會服務指南》、《運動會秩序冊》,組建了由188名師生組成的志願者隊伍,投入近十萬元用於運動會會場佈置、標語、廣告、資料攝錄及媒體宣傳,專門開闢了“運動會主題網頁”,成立了市運快報修改組,修改《市運快訊》5期。五是投入資金三十萬元,邀請成都體育大學教授精心編排,組織全校1766名師生表演了大型團體操《春韻》,表演規模之大,人數之多,創歷史之最。

四、參與廣泛

本次運動會,社會關注,部門、企業用心參與。中國移動通訊集團四川有限公司廣安分公司出資5萬元,取得了本次運動會的冠名權,新華文軒教材公司資助3萬元,中國人壽保險公司xxx支公司資助3萬元。阿迪達斯、新感覺服裝店爲運動會裁判員、志願者贊助服裝200多套。xxx老年協會腰鼓隊、鑼鼓隊、鼓號隊的參與,爲運動會營造了熱烈的氣氛。尤其是在運動會期間,xxx縣公安部門出動300多名公安幹警,爲運動會遊行隊伍保駕護航,負責運動會安全保衛,維護了運動會正常比賽秩序。xxx縣衛生局、疾控中心派出醫療救護車在運動場值班,安排專門人員負責檢查食品安全衛生和長跑運動員體檢,負責比賽期間運動員傷病的緊急處理。本次運動會所有領隊、教練、運動員食宿均在校園,爲營造舒適、整潔的住宿環境,校園集中對牀上用品全面清洗、房舍全面殺蟲消毒,噴灑清新劑。公寓管理員對每一個寢室、每一間牀位都做了認真、細緻的檢查,每一天清掃垃圾和整理室內物品,全天24小時輪流值班,熱情爲運動員服務,沒有出現任何一齊意外事故。食堂臨時聘請了高級廚師和飲食供應調劑師,增加了服務人員,免費爲運動員帶給開水,運動員免費淋浴。《四川日報》、《華西都市報》、《教育導報》、《廣安日報》、廣安電視臺都派出記者進行了採訪報道。

市田徑運動會總結精彩6

一、指導思想

爲突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

二、總體目標

實現五個好,即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期

20xx年11月10日至12日。

四、組織機構及其主要職責

(一)組委會主任:

(二)副主任:

(三)委員:

(四)政宣組

組長:

副組長:

成員:各班班主任

主要職責:

1、佈置大會會場。

2、起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式。

3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內)。

4、組織會場內的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結果。

5、組織各方陣的的`入場訓練及開幕式表演。

6、準備音響資料、保管維護廣播設備。

7、組織攝影、攝像、會後辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放。

8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

(五)競賽組

組長:

副組長:

成員:各班班主任

主要職責:

1、組織報名,編印秩序冊、打印各種表格。

2、確定裁判名單,組織裁判員分工訓練。

3、做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行。

4、組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作。

5、組織臨場比賽,處理比賽中的技術問題。

6、宣傳比賽結果,整理比賽資料。

(六)學生組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

主要職責:

1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果。

2、劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況。

3、組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的比賽工作。

4、加強紀律教育和檢查,協同保衛組做場內外的治安保衛工作。

5、協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件。

6、明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區,淨化會場環境小學田徑運動會活動方案

(七)保衛組

組長:

成員:大隊部幹部(10人)保安1人

主要職責:

1、維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區域。

2、定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀。

3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。

(八)後勤組

組長:

成員:各班班主任

主要職責:

1、做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行。

2、保證按程序審批的經費足額如期到位。

3、對中長跑運動中進行體檢,防止發生意外事故。

4、設立現場醫療點,及時處理傷病員。

5、協助政宣組織做好會場的佈置工作。

五、具體活動

(一)運動會特色活動

1、開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。方案:運動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學校領導致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運動員宣誓。學校領導宣佈運動會開幕。裁判員、運動員退場、比賽開始。

2、科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一生的關心與愛護。(負責人袁湘維)

3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員爲獲獎學生頒獎。

4、運動會期間開展“校運動會照片徵集活動”,徵集的照片將作爲運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6、閉幕式:宣佈競賽結果,收穫競賽碩果。

所有學生入場。總裁判長宣佈運動會比賽結果。宣佈精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單。頒獎。學校領導致閉幕辭。閉幕散會。

(二)總結提高階段

1、搞好運動會的總結工作,爲今後工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。

六、其他事項

各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關工作,確保運動會有序地開展。

市田徑運動會總結精彩7

6月15日多雲,是個適合室外運動的好天氣,爲了防止天氣太熱不適合孩子們運動,這次活動的時間比較早,8:00就開始了,這次活動的地點選在廊坊市石油學院的操場上,這是一個非常不錯的標準室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮豔,想想自己上大學時還在鋪着爐灰渣子的操場上上體育課、開運動會就覺得現在的孩子太幸福了。

活動按照規定時間開始,來自我們孩子營的家長……廊坊師範學院體育系的楊老師應邀作爲我們本次活動的指導老師,面對這個上了四年大學,受過高等教育的體育老師我的感覺就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之於快樂營,用之於快樂營”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來,向孩子們介紹第29屆奧運會的基本情況後,我們進入了第一部分活動,介紹田徑場地基本情況,這些我們平時都已經看慣了的跑道,到了楊老師嘴裏就變得很專業,分道線、1.22-1.25米跑道寬度,起跑線、終點線所有的東西都非常專業,也很準確,孩子們帶着好奇和疑惑看着這個操場很難弄清楚楊老師說的是什麼意思?楊老師通過動手實踐方式讓孩子們參與到場地比賽中來,第一個項目是蹲踞式起跑的訓練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點分爲八組站在跑道上,楊老師開始訓練這些從5歲-11歲的孩子們學習蹲踞式起跑,難度馬上就出來了,這些孩子很多還聽不懂什麼叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋着地”,總之是亂成一團,不過還是示範動作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動作要領開始了比賽,跑的還是很開心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開始講解短跑項目中的200米、400米,這個地方我充分發揮了自己的理解力跟楊老師配合帶着孩子們來到了200米起跑的起點線上,這次的起點線給孩子們帶來了新的思考點,爲什麼100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個問題,還是大一些的孩子知道其中的道理,馬上給出了正確答案,這是由於圓周大小不同,越是大的圓周,周長越長,爲了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現了起跑點越靠外越靠前的情況,

孩子們分爲六個組站在起跑線上,我們又重新開始訓練蹲踞式起跑,孩子們非常認真,能感受得到他們對體育的熱愛,這個活動結束後,我們開始了接力知識的訓練,這是一個團體配合項目,在4×100米的接力中,需要有四名隊員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱,8歲以上的孩子被分在一個組內,楊老師訓練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組後在一旁等候,在場地上訓練了兩圈後孩子們上道比賽了,我發現這個項目對於8歲以下的孩子太難了,不太適合,於是就讓小韓帶着這些孩子玩 “兩人三足”的遊戲,按照家長和孩子配對的方式參與遊戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個小組,三個家庭爲一個小組,開始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長非常認真,比賽過程中出現了意外,一個孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個男孩子很堅強,雖然哭了還是站起來跟媽媽一起走到了終點,我們應該爲這個堅強的孩子喝彩。

8歲以上的孩子在楊老師的帶領下開始了遊戲,時間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運文明禮貌手勢,在我的帶領下孩子們都整齊的大聲喊着 “奧運加油、中國加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們如此的天真,一遍一遍的重複着這個有意義、有氣魄的奧運加油口號。

市田徑運動會總結精彩8

一、活動目的

爲了進一步豐富我係廣大學生的課餘文化生活,在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂,也爲了更促進同學們之間團隊協作精神組織的本次活動。

二、活動時間

20xx年4月日中午

三、活動地點

延大南體育場

四、活動內容

競技項目:

活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之四:4x100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)

趣味項目:

活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的爲獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規處理。)

活動之二:跳大繩(規則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)

活動之三:10x100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)

五、活動程序

1、宣傳統計階段:通過各年級體育委員向本班級同學傳達並報名

時間:20xx年4月日—20xx年4月日

2、評獎及頒獎階段:本着公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。

六、工作任務及分工

xx

七、評委及嘉賓

評委:

嘉賓:

八、展覽經費預算

哨子20x1=20

蘋果8個=50

兩箱水40

終點繩20

打車費30

共計:160元

九、工作要求

每個年級體育委員認真統計各年級參賽人員資料並向學生會體育部上報。

市田徑運動會總結精彩9

20xx年廈門市中學生田徑錦標賽於11月25日在廈門市體育中心閉幕,我們學校的隊員經過3天的不懈努力,取得了團體總分第4名的好成績。鉛球組的2名隊員通過自身努力,基本發揮了水平,賽出好成績。高三(1)班董韜同學獲得高中男子組第4名,高三(12)班郭碧凝同學獲得高中女子組的第7名。從整個的訓練到最後的比賽來看,發現存在着一些不足之處,這些在今後的工作中是必須值得重視的。

1、訓練週期被打亂,訓練不夠系統

雖然是從暑假就開始了集訓,但假期的訓練不繫統,訓練的效果不佳,沒有達到應有的訓練目的。真正的訓練是從9月開學起,至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國慶”長假,期中考試和連續的雨天,正常的訓練被打亂了,系統的訓練無法正常進行。隊員爲高三學生,正處在緊張的時期。基本在每天的第三節課後纔下來訓練,而不到1個小時就天黑了,鉛球運動有一定的危險性,更加無法“摸黑訓練”,因此訓練的時間也就沒有得到充分保證。

2、傷病影響隊員的訓練及比賽的發揮

鉛球組在訓練期間有段時間只有一個隊員在訓練,原因是隊員受傷,而受傷的原因並不是鉛球本身的訓練所致。而這些傷病由於沒有足夠的時間進行恢復,比賽日期已經到了,沒有充足的時間恢復就進行了比賽,間接地影響了比賽時競技水平的發揮。如何避免隊員在訓練、在比賽中不必要的受傷,或者說如何把傷病減少到最低限度,是教練員必須重視的問題。

3、隊員技術水平還有待進一步提高

鉛球這個投擲項目是很注重技術環節,它技術環節多,而且動作環環相扣,必須要有充分的訓練才能較好完成技術動作。基於以上種種原因,訓練受到了影響,我們的隊員在訓練、比賽中存在着一些不足,表現在:最後用力時機、出手角度掌握上,滑步動作與最後用力動作銜接上等等。這些也是今天訓練時必須逐個解決的問題。

體育組嚴自毅