2017籃球興趣小組活動總結

籃球興趣小組活動是提高學校籃球水平的重要組成部分。下面是本站小編整理的2017籃球興趣小組活動總結，歡迎大家參考!

　　【2017籃球興趣小組活動總結1】

籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面現將本學期的活動總結如下：

一、基本情況分析：

同學們都喜歡上籃球活動課。爲了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成爲體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。

二、 教學目標

1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用於拼搏的精神。

4、增強學生身體素質的同時，鍛鍊學生的心理素質，使學生的身心協調發展。

5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。

三、任務完成情況

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

四、主要經驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。

六、改進措施

1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。

2、採用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。

3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養成良好的訓練習慣。

4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。

5、每週進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。

通過一年來的籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，爲學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

　　【2017籃球興趣小組活動總結2】

體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時也豐富了校園文化生活，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

相對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力爲一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：

一、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什麼苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由於是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以後的初中、高中他們會知道現在練習是多麼的重要。

二、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。

我們會把繼續提高學生的身體素質放在首位，爲培養學生的體育活動能力提供更好的園地。

　　【2017籃球興趣小組活動總結3】

一學期的時間又過去了，這一學期我們的籃球課外興趣小組每週一次如實的進行着。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下：

一、學生情況分析：

我們這學期的籃球課外小組的同學都來自七、八年級的學生，最開始報名50多人，由於學生的學習負擔重，個別同學的作業沒有按時完成，一部分同學到活動時間都來請假去完成作業，經常上“二課”的同學就是30多個。他們的層次不齊，有的同學連最基本的運球都不會，所以進度較慢。但是學生們的天真、活潑好動，對籃球運動的喜歡和好奇是他們對“二課”產生了很濃的興趣。所以要利用學生的特點把體育課和課外興趣小組的有機的結合起來，爲學生身心的發展打下良好的基礎。籃球興趣小組不僅能鍛鍊學生的體力，開發智力，提高身體素質，而且促進學生個性發展，培養學生優良品德，同時也能陶冶學生的情操。

二、活動情況

1、由於我校的籃球興趣小組活動時間爲每週四下午最後一節課，時間少，有時候碰到下雨天，還有和學校其他工作衝突，本學期只上8次正常課，因此對於學生來說時間是很緊張的，但是由於學生的興趣很足，大部分同學都能完成本學期老師所要求的練習內容。

2、經過訓練，我發現青少年籃球訓練不同於成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反覆的練習。同時我還讓學生帶球到家裏去練習，加強技術的鞏固。由於隊員的自身素質不是很好，在課中也會增加一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。

三、任務完成情況

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使籃球興趣小組活動的能夠順利的開展。另外，活動內容全面、具體，教師提前充分的備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的籃球常識，而且還學到了一定的技術。通過本學期的“二課”學習使每一位同學都能夠獨立的完成運球和傳球。

四、存在問題：

1、學生還沒有認清上“二課”的目的，有的同學只是報了名就從來都沒有來上過一次活動課。

2、本學期由於學校的其它事務，耽誤“二課”的次數較多，學生練習的較少。所以學生學到的技也較少。

3、由於我校是新建的學校，在整體籃球的培養上纔是從零開始的，所以學生的總體水平很差，要想學生一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導學生。

4、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。

五、下階段的打算

1、多吸收新的同學來參加“二課”興趣小組，增加校園的活動氣氛。

2、加強自己的業務素質，多積累經驗，運用良好的訓練方法、手段。

3、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。

4、通過小型比賽的平臺，來激發學生的興趣。