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英語周活動總結大綱

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的英語周活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語周活動總結

英語周活動總結1

 一、活動時間

20xx12月3日-12月7日(第十四周)

二、活動主題:快樂學英語!“IcanspeakEnglish,Iamhappy!”

三、活動意義

1、提高學生學習英語的積極性

2、豐富學生的課餘生活

3、建設和諧校園,進一步體現“以生爲本”的辦學理念

4、營造良好校園文化,展現曾家小學蓬勃向上的精神面貌

5、爲學生展現自我、全面發展提供平臺

四、活動宣傳

週一廣播宣佈英語周開始

週一至週五每天早自習爲英語早自習週一至週五中午廣播英語周特別節目

週四英語活動:

(1)三至六年級年級集體唱英文歌曲《Hello》和《ABCsongs》。

(2)單詞猜猜看

 五、結束語

這次英語周活動,充分展現了我們曾家小學蓬勃向上的精神面貌,併爲學生營造了一個良好的學習英語的氛圍,提高了學生們學習英語的積極性,也輔助了日常教學工作的開展。同時,也爲學生們緊張的學習生活中提供了一個學習與娛樂同時進行的機會,爲他們的生活添上了一筆美麗而充實的色彩。

通過這次活動,不僅僅使學生們從中獲益,我們英語教師也從活動的組織和開展中鍛鍊了自身的能力,提高了創造性和先進性,加強了全體教師的團結與合作,促進了彼此之間的相互交流和學習。同時,也提高了教師們積極奉獻,積極工作的思想意識,在英語周系列活動中,學生髮揮了他們的主體作用,教師則負責宏觀調控和設計。這種模式凸顯了現代“以生爲本”的教學理念,發揮了學生社團的作用,充實了學生的第二課堂。此次英語周系列活動的豐富性和多樣性也是我們以後的英語周活動發展的方向。努力打造出更多更富有創造性的活動,積極將所有學生融入到活動中來,以豐富多彩的活動不斷輔助課堂教學。進一步強化學生社團,完善學生課外活動內容和體制,提高學生的自主學習和課外研究能力。今後的英語周活動必將更加精彩。

此次英語周系列活動留給我們的是精彩,是美好的回憶,是寶貴的經驗。在今後的工作中,我們一定會繼續在工作崗位上積極站好每一站崗,努力拼搏出優異的工作成績。附:

英語活動獲獎名單

低段組:

一等獎:xxx三(1)班二等獎:xxx三(1)班三等獎:xxx

高段組:

一等獎:xxx二等獎:xxx三等獎:xxx

三(2)班四(2)班

四(1)班四(1)班xxx(1)班xxx四(2)班英語教師:xx

20xx.x.x

英語周活動總結2

活動時間:週六7:00—8:00

活動地點:白馬湖、t3---三樓a棟與b棟之間的靠近白馬湖的平臺 活動對象:英語協會全體會員

活動背景:會員都想通過英語協會這個平臺來鍛鍊自己,提高自身的

英語水平。許多會員都說自己的口語不好,缺少英語口感。還有部分會員不敢開口朗讀英語。在這種情況下我們決定開展此活動。

活動目的:

1.通過晨讀提高會員的口語及朗誦英語的水平。

2.希望持之以恆的晨讀能夠讓會員流利地讀出英語以至更好的脫口而出。

3.創造更好的學習氛圍,使會員能夠更好的學習。

4.激發會員學習英語的興趣。

活動過程:

大部分會員一般都會提前趕到晨讀地點,然後大家都拿出資料開始讀(資料多種:協會發的資料、詞彙書、英語報、英語雜誌、課本等)。讀了一段時間後,有些會員就開始了兩人對話,還有一些在請教他人幫自己糾正發音,還有一些在進行多人討論。一開始大家聲音比較小,但後面進入狀態後就喊出來了。會長還要求會員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。

活動效果:

總體來說英語晨讀這個活動的效果還是不錯的'。會員反應都還好。會員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說興趣是最好的老師。強烈的英語學習氛圍,讓會員不由自主地融入進來:朗朗地讀書聲迴盪在整個校園裏,如一曲動聽的旋律,那整齊的場面構成了一道亮麗的風景線。週末晨讀着實讓他們的英語有了一定的提高。

活動總結:本活動開展的很成功,達到了預期的目的,會員的英語水平有了提高,大家也敢說英語了,口語和發音更加好了。但次活動也有不足之處:冬天的時候由於天氣冷,部分會員成了起牀困難戶,所以冬天來晨讀的會員只有一部分。還有部分會員在週末有事,參加不了晨讀活動。因此我們會吸取經驗,以後一定會落到實處,儘量讓所有的會員都參與到這個活動中來,感受晨讀的快樂。

經驗總結:

1.做好充分的工作。每週晨讀前都通知一次,儘量讓全體會員都到。

2.在活動中充分帶動大家的積極性,帶頭朗讀,展開討論,讓全體會員都能參與。

20xx年x月x日英語協會