【精品】六一活動總結集合十篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家收集的六一活動總結10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動總結 篇1

“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，爲廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育，又讓他們立志長大後做個合格的社會主義建設者。現將活動情況總結如下：

一、加強組織、營造氛圍

我校按照中心小學的要求結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各件工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。舉行了書法、繪畫、手抄報競賽（以“八*八恥”爲主題）；舉行徵文比賽（“交通安全”爲主題）；舉行演講比賽（以“八*八恥”爲主題）。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。

3、表彰一批優秀學生。爲了表彰先進，樹立典型，我校評選出一批“三好生”、“優秀班幹部”、“先進班集體”、“知榮辱，樹新風”等先進個人。

4、各中隊自主開展豐富多彩的活動。六月一日上午，校園裏人頭涌動，歡聲笑語不斷，原來是學校各中隊在舉行慶“六一”活動。本次活動高年級的教師大膽放手，讓學生自己佈置活動場地，自己安排活動內容。這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有快板、故事，也有合唱和舞蹈。表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

5、舉行文娛匯演。6月2日晚上，在中心小學的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”爲主題的文娛匯演，參加這次活動的有鎮領導和各村領導以及社會各界人士，這次演出的節目豐富多彩，有南音、快板、小品、舞蹈等，演出空前熱烈，深受領導和社會各界的好評。

三、社會參與、關愛兒童

1、這次活動，學校領導積極爭取社會各界的支持，共籌集資金20xx元，爲本次活動奠定了物質基礎（其中大部分的資金都是黃校長爲我們牽頭聯繫籌得的）。

2、“六一”國際兒童節前夕，金圭村“兩委”又代表全村一千多村民爲中心小學的孩子們送來了一份厚禮——爲中心校後校路架設了路燈。它不僅大大地改善了我校校園周邊的治安環境，還爲廣大師生、學生家長的出行提供了方便。

3、“六、一”兒童節來臨之際，梅山新一佳購物商場還特意爲我校的小朋友送來了一份禮物。

4、利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境，。

可以說，今年的“六一”，作爲活動的組織者（教師和學校的領導），雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

六一活動總結 篇2

“六一”前夕，大隊部佈置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反覆商量，覺得今年的端午節正好是5月28日，舉行 “紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”爲主題的文化藝術節活動，可以讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。

方案確定後，各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班裏發動學生報名，選擇自己喜歡的區域活動，利用小百花課分頭進行輔導。我負責包糉區的展示活動。由於孩子們不會包糉子，我們提前與一部分家長商量好，邀請他們來教孩子們包糉子。爲了使活動開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿，向親戚請教包糉子需要什麼材料，並認真地記錄。別看這小小的糉子不起眼，需要的材料還真不少:糉葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到糉子又不浪費，爲此，我算了又算，光糉葉就得買15斤，提前一天送到學校食堂煮好，浸在水裏。糯米50斤，當天一早必須淘淨。幸好我家阿姨願意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校，第二天一大早又趕到學校幫着洗糉葉、淘米、配料，可把她累壞了。

5月31號，是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶着孩子們佈置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排，在蹲點領導錢亞萍的帶領下，我們三年級的全體老師羣策羣力，桌子如何擺放、主題版面的佈置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策，站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上，我才發現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙着到華聯超市買了些糖果、學習用品作爲活動的獎品，回家後又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍，對有些環節進行修改。

6月1日，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始，蔣校長就來到了我們包糉區，和孩子們一起包起了糉子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！孩子們特別好學，家長們包糉子時，他們目不轉睛地看着，聚精會神地聽着。輪到自己包了，發現困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的糉子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那麼開心，收穫頗多，心裏也感到很欣慰。

六一活動總結 篇3

在“六一”國際兒童節到來之際，5月29日晚上，xx鎮xxx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一，我的六一我做主”爲主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分爲兩個板塊：一、快樂驛站----我的節日我做主；二、炫麗舞臺----我做小觀衆。

一、快樂驛站----我的節日我做主

上午各個中隊在自己的班級裏舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節拍中，有的班級裏的小演員們歌唱着、舞動着歡快的旋律；有的班級裏的學生伴着笑聲正在玩着各種各樣的遊戲。學生們個個興高采烈，校園裏處處盪漾着孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。

　二、炫麗舞臺----我做小觀衆

下午4:30，“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分爲兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話，並對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎；其次是“慶六一文藝會演”，表彰過後，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優秀節目伴隨着孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。

這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成爲節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛鍊強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，健康成長、全面發展，努力成爲社會主義事業的合格接班人。

六一活動總結 篇4

5月22日上午，晴空萬里，陽光燦爛，我班孩子8點半準時來園，孩子們在老師的打扮下漂亮可愛，由於我們的邀請，9點10分家長們陸續到齊，我班“六一”慶祝活動正式開始，本次活動共有22位家長參加，活動是以〈〈快樂的節日〉〉爲主題，以幼兒爲主體，教師爲主導，以幼兒的才藝表演爲主要內容進行的。

本次慶祝活動既有幼兒的模仿動作，又有幼兒的律動動作，既有幼兒的煉聲，又有幼兒的唱歌，既有幼兒講故事，又有幼兒的歌表演，既有幼兒的舞蹈，又有幼兒的數數，既有幼兒的遊戲活動，又有幼兒的閱讀活動，既有幼兒打擊樂的表演，又有家長參加的親子活動，內容豐富多彩，活動井然有序。

本次活動不但有師幼間互動，還有幼兒間的互動，不但有親子互動，還有家園互動。本次開放活動讓家長們瞭解了孩子們的在園表現和學習內容，也增強了老師和家長的相互溝通。家長們聽到孩子們的歡歌笑語，看到孩子們的精彩表演，都露出了滿意的笑臉。

本次活動孩子們積極參與，發展了孩子們的語言表達能力，發展了孩子們的邏輯思維能力，培育了孩子們的表現欲和表演能力，增強了孩子們的自信心，使孩子們體驗了成功的樂趣和活動的樂趣。老師給每個孩子戴上了小紅花，本次活動效果很好，得到了家長的好評。

六一活動總結 篇5

爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校教師們的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。 通過這次活動激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

一、“紅領巾我爲你自豪”新隊員入隊儀式

五月三十一日上午，瀝瀝小雨，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光

榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份最大的喜悅。

這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。

當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員爲新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員，進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、慶六一文藝匯演

參加慶六一文藝演出活動的有相聲、話劇、三句半、朗誦、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共30個，用時在3小時左右。形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，全面提高學生的素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日。

鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛鍊，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心願，兒童節是孩子們童年記憶裏最美好的一頁，作爲教育工作者，我們有責任爲孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節我們全校上下教師爲孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因爲有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們纔有理由相信，我們八角小學會越辦越好，我們爲孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的甘心，累得值。

當然，儘管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現些忙亂。其二，學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高。其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行爲及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。作爲節目的輔導教師，我們都在參與中鍛鍊了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，爲今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，爲少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一活動總結 篇6

時值“六·一”兒童節歡樂時刻，爲了豐富校園文化，活躍師生精神生活，孫廟中心校於6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想 揚帆起航”爲主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”爲活動載體，展示我校師生精神文明創建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞，並祝福孩子們節日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個屬於自己的節日裏，高歌曼舞，歡聲笑語。

匯演節目包括：聲樂、舞蹈、綜藝三大類，共21個。內容豐富，富有特色，有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節目。

舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》，優美的旋律與動作，爲炎熱的夏季帶來絲絲清涼；生生對韻《國學新唱》小夫子們通過五幕劇場，帶領大家打開中國的文化歷史長卷，感受深厚的國學精髓；小品《校園風波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發人深思，教育孩子們要和諧相處，從善做人；武術表演《五步拳》，音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一，激勵學生樹立“少年強則國強，少年智則國智”的思想抱負；手語舞《國家》，歌曲振奮人心，動作整齊優美，臺上臺下師生自發跟隨音樂大聲齊唱：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”，愉悅、優美的歌聲飄灑在校園的每一個角落，把整臺匯演推向高潮。

小演員們傾情投入的表演，贏得了師生們的一致好評。現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個屬於自己的節日裏，高歌曼舞，歡聲笑語。

通過此次文藝匯演，加深了學生對校園文化藝術的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風貌。

六一活動總結 篇7

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到各校或個人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、表彰活動儀式隆重

今天的表彰活動，共表彰了24名優秀少見隊員和4名優秀輔導員。受到表彰的隊員當着自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。藉此機會，學校還表彰了上一學期教學質量測查中成績突出的教師和優質課比賽獲獎教師，通過表彰，爲廣大教師樹立了提高我校教育教學質量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

三、廣播體操比賽順利開展。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節目比賽。值得一提的是體操比賽中，吳家灣學校72名學生在張學軍老師的帶領下爲我們展現了當代小學生的風采，他們呼號有力，步伐整齊，從整個比賽過程中就能看出吳家灣學校爲本次比賽做了充分的準備，也能看出他們在比賽前經過了艱苦的訓練，雖然到最後沒有取得令人滿意的成績，但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學雖然廣播體操比賽的人數只有40人，但是他們的廣播體操難度大、標準高，不但鍛鍊了自己，也豐富了比賽的內容。

四、文藝節目匯演精彩紛呈。

今年六一文藝節目匯演最後給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現在以下幾點

（一）、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。吳家灣小學的寧夏數花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時，也被他們爲熟記臺詞、苦練動作的精神所感動，而且這個節目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創作才能。馬家橋小學的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學生也有一年級的小同學，但在整個表演中他們配合的相當默契，大孩子的動作優美，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

（二）、質量高。說到質量，本次活動的第二個特點就是質量高。各學校老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了學校領導以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶丰小學的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，吳家灣小學的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學的舞蹈《一二三四五六七》等節目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發現稚嫩的成份，可見演員和教師爲活動所下的功夫。

（三）參與面廣。本次活動中寶丰小學的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》，馬家橋小學的《草原讚歌》、吳家灣小學的《自由飛翔》等節目中演員基本包括了整個班級的學生，可見學生的參與範圍很大，同時各校的老師也參與到了節目表演中，寶丰小學12名女教師優美的舞姿展現了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯合學生表演的節目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學的楊少梅校長不但親自上陣表演，而且她優美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。

最後，我想說的是，儘管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！

六一活動總結 篇8

親子活動既是父母與子女共同遊戲，從中可促進親子間的親密關係。我班爲中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的`親子游戲，目的在於培養幼兒美好的道德情感，增進親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好，我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶着自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾着大球站在起點線做準備，聽到口令後，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾着一個球，然後將球傳到自己的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此遊戲需要一個家長揹着孩子，每個孩子戴上帽子。遊戲開始時，家長揹着孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最後哪一組搶的帽子最多爲勝，在這一環節中，我們裁判員嚴格把好關，如一家庭違反規則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踊躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此遊戲需要孩子和一個家長或兩個大人蔘加。每個家庭戴不同頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完後說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。

六一活動總結 篇9

20xx年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”爲宗旨，以“快樂”爲主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。我們活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優美的舞蹈，有意境悠遠的古詩朗誦，有 動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現團隊精神的合唱，有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢於言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風，老師的業務水平和精神面貌，我校辦學宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成爲我們日常工作的指導，但願我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望，憧憬20xx年的六一，會

六一活動總結 篇10

盼望着，盼望着，我們心心念唸的六一兒童節終於到來啦！

六月一日一大早，校園裏就處處洋溢着節日的氣氛。歡歌笑語，響徹校園上空；活潑倩影，穿梭校園四周。節日的祝福語滾動播放，節日的海報條幅高高掛起，共同迎接我們全體少年兒童自己的節日！

（一）“放飛七彩夢，你好新時代”六一慶祝集會曁校第十六屆閉幕式匯演。

六月一日上午7：30分，全校師生和部分家長朋友，集聚大操場，共同參加慶祝集會。在青春的樂曲中，各中隊準時入場就坐。在兩位小主持人動情的主持中，拉開了慶祝集會的序幕。

孩子們的大朋友黨支部張書記爲全體少年兒童致節日賀詞，送來了黨對少年兒童的真切祝福和殷切希望。

接着譚校長上臺宣讀小崑山學校關於表彰20xx學年優秀隊員、隊長和動感中隊的決定。經過各中隊自主推薦和學校大隊部的民主選拔，共評選出了58位優秀隊員和5個動感中隊，在慷慨激昂的頒獎曲中，校領導將這一榮譽傳遞到隊員們的手裏，並鼓勵他們繼續奮進。

五月校園的一大盛事就是如火如荼的校第十六屆藝術節的開展，本屆藝術節精心準備、精巧構思、項目豐富，極大充實了學生們的校園生活，爲學生們提供了一個展示自己才藝的廣闊平臺。在本次藝術節中涌現了一批優秀節目和優秀班集體組織，在政教主任曹老師的表彰總結過後，優秀節目依次亮相，以他們自己的方式裝飾節日的舞臺。

四2班的舞蹈《春曉》綠意盎然，爲大家眼前添上了一抹亮色。

一1班王阿xx和他的爸爸帶來的相聲《亂說相聲》極盡幽默，各中隊笑聲清脆悅耳、此起彼伏。

七4班的舞蹈《大王叫我來巡山》引起了全員大合唱的轟動效應。

雙胞胎兄妹於xx、於xx帶來的葫蘆絲、鋼琴合奏《甜蜜蜜》絲絲入扣、動人心絃。

六2班的舞蹈《一二三木頭人》動感十足，勾起了我們關於童年的記憶。

校十佳歌手沈xx、王xx合作帶來的歌曲《馬蘭謠》空靈悠揚。

少年宮健美操社團帶來的《啦啦操》充分點燃了全場的熱情，將本次集會的氣氛推向高潮。

（二）“共築愛心驛站，傳遞溫暖真情”紅領巾愛心義賣活動

中午12：30，操場上一片熱鬧非凡，各中隊帶好了精心製作的宣傳板和精心準備的義賣品前來義賣。各個中隊分工明確，爲招攬顧客各出奇招，有的中隊製作派發宣傳單，有的中隊舉行抽獎活動。頭頂驕陽，卻更加點燃了她們如火的熱情。瞧，保安叔叔甚至也來到了我們的義賣現場！義賣活動持續了一個小時，各中隊都滿載而來，收穫而歸！

（三）“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會

六一是歡樂的，六一更應該是有意義的。“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會作爲六一系列活動之一，無疑爲隊員們提供了一個學習、進步的機會。在本次隊會上，隊員們在輔導員老師組織下開展了“我講習爺爺的故事”故事匯活動，相信他們定會牢記習爺爺的囑託——“從小學立志，從小學做人，從小學創造”，做新時代的好隊員！

在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。本次慶六一系列活動旨在讓全體隊員們過一個精彩、快樂、豐富、有意義的六一節，少年兒童們盡情放飛你們的七彩夢吧，新時代屬於你們！