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關於小學元旦活動總結錦集10篇

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的小學元旦活動總結10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學元旦活動總結錦集10篇

小學元旦活動總結 篇1

爲進一步豐富校園文化生活,構建和諧校園、活力校園,健康校園,結合元旦佳節之際,xx中心小學工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

12月28日下午,伴着冬日驕陽,xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鍾老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領本班8名參賽選手整裝待發,躍躍欲試。賽場上的老師和學生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學生,學生盡力賽過老師,各班同心同德,不負衆望,你追我趕,都想爲班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染着在場的每一個人。

12月29日下午,xx中心小學又迎來了“紅領巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學校工會組織協調下,在校大隊部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個班老師和學生使出渾身解數,大展身手,大放異彩。各個班級着裝整齊、秩序井然,各班同學都用飽滿的激情,獨特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣爲傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格;唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。

通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動,不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結合作的能力,讓孩子們在活動中體會到了快樂,增強了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢,童心向黨,好好強身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進的學習志實現中華強國夢。

我們相信,xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的鬥志走在實現中國夢的路上,邁入充滿希望的20xx年。

小學元旦活動總結 篇2

上週四下午,我們社團在教學樓110教室舉行了“20xx新年聯歡會”。到場的老師是來自我們xx讀書社的指導老師朱英梅。這次晚會除了我們現有的註冊社員之外,老社員也積極的參與到我們的活動中來。整場聯歡會活動精彩紛呈,大家參與度極高,比賽的流程也是井然有序。通過這次晚會,讓同學們相互間增進友誼、加強聯繫,爲我社未來的和諧發展打下良好的基礎。

一、活動前的準備及遇到的問題

這次活動的籌備任務分別安排給多名負責人完成,朱老師負責總監督。聯歡會的主持人是劉濱壕和董趙皖萍,知識競賽環節的主持人安排則是吳鑫和胡夢緣主持。按照活動方案,我們的準備工作安排具體如下,宣傳工作的海報製作由林柳枝完成,通知準備和張貼則是由陳志發負責。食品飲料採購分別安排鍾偉烽和鄭子迪負責。

本次晚會的PPT分爲五大塊。繞口令環節的PPT由林柳枝負責收集資料和製作,你做我來猜需要找二十個成語或者詞語,這個項目分給張麗鵬完成,真心話大冒險的問題收集和PPT製作則是分給周慧完成,我主要負責知識競賽和聯歡會流程PPT的製作,製作完畢後,分別交給老師和社長進行檢查,最後,再將這五大塊PPT交給社長進行組合、調試。

總體來說,各位負責人都能及時的完成任務,並且,協助我們將各項準備活動進一步優化,我們的活動最終才得以圓滿完成。

不過在PPT的環節出現了比較多的問題,由於有些環節的PPT需要大量的超鏈接,所以,在超鏈接時會出現許多問題,例如,超鏈接後,點擊的字體不會變色。還有就是PPT在製作時,會出現字體錯誤,以及PPT的內容重複或者錯誤,這些問題,我們都會遇到,所以,在以後的工作中,我們需要檢查,預防問題的發生。

二、活動的進行情況

本次聯歡會,到場的社員總共有34名,老社員2名,新社員2名。每位同學都能按照社團的要求帶上自己的禮物參加聯歡會,在活動中,也能積極的投入到每個環節中來。期間,並未出現任何的秩序問題,現場氣氛持續熱烈、高漲。

按照方案,後勤的準備都由各位負責人執行下去,所以,活動中,零食的發放、現場的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進行着。

整個聯歡會的流程進行的都比較順利,不過在某些環節的時間需要進一步控制,例如交換禮品的環節需要注意控制時間,以免耽誤後面的活動進行。

三、活動的不足和優點以及下一步的努力方向。

雖然,在活動期間並未出現任何大的問題,但是,在活動開始前,出現了一些不應該發生的狀況。例如,聯歡會應該在四點開始,結果,延時到四十分鐘後才正式開始,問題主要在於現場的座位未安排好,所以,坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起,完全不給我們男生一點交流的機會。另外還有一個原因就是,各位社員到場的時間也不夠準時。針對這些問題,在以後的工作中我們管理層和全體社員需要多加註意。

在聯歡會還未結束的時候。主持人還未宣讀大會的結束,結果家都已經走出去了。這個問題大家或許當時並不明確具體流程,所以,才造成提前離場,希望以後能注意這個問題,因爲,這樣對於主持人來說是不尊重的,希望今後大家能做得更好。

總結一下這次活動,這次活動是我們社團本學期最後一次主題活動,所以,各位負責人也都是全力以赴,積極的做好本質範圍以內的工作。不過在某些問題上,還是需要進行反思的,例如,在會前的安排工作,如果大家都能積極的參與到其中,並且,配合工作,我相信許多不該出現的問題就不會發生。其次,在PPT製作方面還有進一步提高的空間,儘量避免聯歡會進行的時候會出現問題。我相信,有了這次的聯歡會舉辦經驗,對於下一次的活動我們會吸取經驗,總結不足,爭取讓明年的迎新晚會辦的更好,更成功!

小學元旦活動總結 篇3

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,並精心準備,還爲我們準備了很多佈置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來爲我們佈置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裏拆卸佈置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分爲三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裏選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作爲給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟着視頻中的音樂一起拍手,大聲唱着歌。看着他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示着自己,努力給大家帶來歡樂,小觀衆們也不吝嗇掌聲。因爲之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成爲孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前鬆後緊,也由於中途小觀衆們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裏給我們拍照。在此提前表示感謝。

兩個小時的時間匆匆而過,但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的複習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心裏真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什麼。所以,在此我鄭重拜託我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天裏一定不要放棄對孩子的督促,把好複習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜託了!

小學元旦活動總結 篇4

爲了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"爲了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

爲了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的`同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這裏正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓衆人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀衆的情緒隨着她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的小雙小學在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

小學元旦活動總結 篇5

昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作爲晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。

xx年最後一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這並不能代表我沒有成長。

晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,並且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》風波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系幹招新》讓我們體驗了系幹別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩歌朗誦以及712寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的衝擊。晚會最後,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認爲成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考纔是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣並不會讓我們成長,只會讓你安於現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。

晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什麼好批評的,因爲這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站着、等着,而沒有上前與觀衆互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最後,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了後面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎麼去表演後面的節目。並且互動時間較長,影響了後面表演的進度。我想以後在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。

總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

小學元旦活動總結 篇6

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地佈置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢着一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班裏秩序有些亂。2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

小學元旦活動總結 篇7

 一、活動綜述

一年一度的慶元旦佳節活動開始了,爲活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

 二、活動過程

(一)12月30日謹遵校領導的安排,各班出了一期以“慶元旦.迎新春”爲主題的板報,圖文並茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍

(二)12月31日下午,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢着節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人六年級的劉洋、李益民同學帶着節日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開了聯歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,並提出了新的要求,辦羣衆最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的臺階。最後劉校長預祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年裏工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年裏學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

整個聯歡會的節目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮,全場高呼,掌聲不斷。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時”整個聯歡會節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最後主持人致謝幕詞,宣佈本次元旦聯歡會到此結束。

小學元旦活動總結 篇8

伴隨着,元旦晚會圓滿的落幕,大家鬆了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什麼。

來到大學已有兩年了,因爲去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什麼樣子的,可由於那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就爲這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

當元旦晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因爲,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人爲了元旦晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙着做自己份內的事情,都還在忙着,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目,在不停的忙着做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們噹噹觀衆了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,爲大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀衆看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,並且還辦的那麼的好,那麼的成功,心裏真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人並沒做什麼,你們辛苦了。

參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這麼多的準備,才知道,真的不是我們想的那麼的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那麼的簡單。

我們宣傳部,這次做的事情並不多,並且做的也不是那麼的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導後我們會在以後的活動中會完善這次的不足,儘量把事情做好,讓大家滿意。

其實這次活動我做的並不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的髒色,沒考慮大門的開關方向,大門的很多的細節,沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最後別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最後還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規劃好,到最後做了很多重複工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理髮生突發事件,最後還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬着扳子來去,我知道他們很累,可我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最後弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以後絕不會了。

雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什麼也學不到,學生會的工作人員,私自的帶人進來看節目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側門都很有條理,後臺也是的,都在各幹其事。

小學元旦活動總結 篇9

20xx年12月29日,xx小學“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領導走進小馬校園,與小馬家族共慶首個元旦佳節。

優秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節爲契機,xx小學緊緊圍繞天府文化“創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領孩子們來了一場根植於傳統、立足於現實、放眼於未來的天府文化體驗,將生於這座城市、長於這座城市的孩子們,培養爲具有新時代特質的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環節,首屆“出彩小馬人”獲獎者、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀衆的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

首屆“出彩小馬人”的啓動,爲所有的小馬孩子們開啓了實現夢想的挑戰之門,同時也開啓了一段嶄新的“出彩”之旅。學校爲每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”。“小馬大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現場共分爲“識美景”、“品美食”、“玩遊戲”、“樂成長”等四個主題體驗區。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業街區等代表成都名片的著名景點和建築有了進一步地瞭解。通過“品美食”,孩子們不僅品嚐到了賴湯圓、鍾水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長志願者們現場展示的製作過程學習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學,讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩遊戲”和“樂成長”環節,孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅瞭解了傳統的民俗遊戲,還體會到了節日的快樂,臉上始終洋溢着開心的笑容,校園裏到處充滿歡聲笑語。

學校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學作爲一所新建小學,學校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積澱下的具有成都特質的耕讀文化之所在。學校以“全課程”的視野,以開放辦學的胸懷,致力於建設一個安全有序、包容友善、雅緻靈動、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛、善學習、會生存、敢創造的馬小學子。

小學元旦活動總結 篇10

一、活動目的:

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面素質,藉此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力,融洽師生關係。

二、活動主題

師生聯歡、共展風采

三、活動時間

20xx.12.28

四、活動內容

舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許願、遊戲。

五、參加活動對象

小學一年級全體師生

六、注意事項

1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準備。

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

3.利用空閒時間讓學生熟悉有關遊戲的名稱、規則等。

活動總結:

20xx年1月1日,我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學生才藝結合智力大闖關等遊戲爲主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,並許下新年的願望,寫在賀卡上。

本次活動的順利舉行,我有如下總結

1、活動設計思路與教室環境佈置相得益彰。

2、各項準備工作做的積極、充分。

3、整個活動動靜交替,各個環節銜接緊湊、合理。

4、孩子與老師配合默契。

下午2點20分活動正式開始,首先是展示製作的賀年卡讀出自己的祝福。然後才藝表演,其中穿插着各種各樣的遊戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節目也因此得到了大家的好評。 最後師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最後的總結,結束慶祝活動。