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小學全國法制宣傳日活動總結範本

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今年是實施“六五”普法第二年年,也是12、4全國法制宣傳日確立12週年。爲了宣傳和展示“六五”普法成就,貫徹實施“12、4”全國法制宣傳日活動,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下:

小學全國法制宣傳日活動總結範本


一、成立領導小組,強化教師法制意識

作爲教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用週一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。


二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑑於少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行爲品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔淨;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規範守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。


三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動

爲提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》以及其他的一些法律知識,加大行爲規範達標創建的力度。

(二)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。

(三)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

(四)懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。