第五小學第六屆校園文化藝術周活動總結範文
在學校領導的關心下，在各處室、年級組、全體班主任老師的精心組織、密切配合下，精彩紛呈的第六屆校園藝術周活動圓滿結束了。此次藝術周內容豐富，形式多樣，學生參與面廣泛，深受學生的喜愛，在此做一回顧總結。
"文武之道，一張一弛"，一年一度的校園藝術節活動是我校推進素質教育特別是藝術教育的重要內容之一，是我校藝術教育成果的一次展示和彙報，藝術周既爲同學們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也爲同學們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。在活動中，同學們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力。此外，在一些集體活動中，同學們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。藝術活動讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的薰陶，總之，美的教育營造了團結向上、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。本屆藝術周以"展示藝術才華，放飛童年夢想"爲活動理念，以"環保伴我行，成功你我他"爲主題，充分挖掘學生潛力，增強學生環保意識，調動廣大同學積極投身到藝術周活動中。本屆藝術周開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了："我是環保小衛士電腦應用比賽"、"校園十佳小歌手比賽"、"美麗的太陽傘設計比賽"、"英語歌曲展示活動"、"我形我塑跳跳泥作品展評"、"我扎我染扎染作品展評"、"迎六一班級板報和班級佈置評比"、"與環保同行趣味體育比賽活動"、"校園小超市實踐活動"、"班級成長日記展示活動"共10個項目的活動。學生參與面廣，活動質量高。我們真誠地希望全體同學把握住每一次自我塑造的機會，讓自己真正成長爲一名健康、高雅、聰慧、大氣的學子，盡享藝術周的快樂與幸福！
一、早做準備，提前構思。
爲了搞好本屆藝術周活動，學校專門成立了組委會，由校長室統籌安排，學校綜合教研組具體實施，各年級積極參與支持。在開學初，學校就召集有關教師和年級組長開會研討，並分頭制定活動計劃。從籌備到結束歷時近三個月，廣大師生投入了極大的熱情。從組織發動到節目演出，各年級、各班十分重視，認真準備，廣泛參與。有些活動在藝術周以前就提前舉行了，如，英語歌曲比賽、跳跳泥和扎染比賽等，只是到藝術周再進行展評。這樣，活動能有序、合理地進行，學生也不會覺得很忙，同時爲本屆藝術周的圓滿成功打下了良好的基礎。
二、人人蔘與，共同發展。
第六屆校園文化藝術周以"鼓勵學生全員參與，在活動中展現風采，獲得成功"爲指導思想。藝術週期間，各項活動儘量安排學生全員參加，如"美麗的太陽傘"設計活動、"校園小超市"活動、"環保伴我行"體育遊戲活動等。組委會專門聘請了校領導和專業教師對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了優秀節目、優秀選手和優秀班級，並頒發了獎狀和獎品，極大地增強了學生的自信心和班級凝聚力、向心力，同學們也在活動中學會互相學習，相互協作，共同進步。
三、內容豐富，形式多樣。
在以往傳統的項目的基礎上，本屆藝術周增添了一些知識性、趣味性的內容，如體育趣味遊戲活動、電腦應用比賽、英語歌曲展示活動等等，這些內容的增加，讓同學們有了更多施展自己才華的空間，也很好地體現了同學們多才多藝的精神風貌。
本次藝術周活動以單項和集體比賽爲活動形式，普及與提高相結合。根據本校實際開展了一系列主題鮮明、內容健康、形式活潑、情趣高雅的活動，有個人比賽活動，也有集體項目的比賽活動。其中"美麗的太陽傘設計"、 "電腦應用比賽"、"班級成長日記展評"等活動的開展，還幫助學生在活動中活躍思維、發展想象、陶冶情操。活動期間，整個校園充滿歡歌笑語，氣氛歡快，其樂融融。
四、重點突出，主題鮮明。
本屆藝術周的所有活動都是圍繞"環保伴我行，成功你我他"這一主題來開展的。這也是和上級部門提出的"人人都來保護環境"這一號召相吻合的。比如，在本屆藝術周開展的趣味體育遊戲活動中有"小青蛙捉害蟲""垃圾回收小能手""廢物回收""運送果實""運送垃圾""快樂掃把球""我們的花園""污水處理"等活動。在扎染製作中同學們用的都是環保型的染料，在"我形我塑"活動中所用的跳跳泥也是一種環保材料。
本次藝術周不僅爲學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成爲了我校德育工作的一個重要部分。藝術週期間，同學們熱心參與班級佈置，認真出黑板報，展示了我們"保護地球，和諧生活"的願望。總之，讓學生在活動中潛移默化地受到"保護環境"的教育，培養環保意識。
五、全情投入，快樂活動。
回顧藝術周全過程，師生積極參與，全情投入，快樂活動，涌現出了許多值得表揚的人和事。由於校園文化藝術周活動剛好與體育館演出、上級美術競賽等工作衝突，綜合教研組的教師們不僅要完成日常的教學任務，還要忙着籌備校內的各項活動，但他們始終把學校工作放在首位，不計時間，不計報酬，默默奉獻。參加比賽的孩子們也在緊張的學習之餘，擠出自己的休息時間排練節目，繪製太陽傘等等……從不叫苦叫累。各班級的集體榮譽感也充分體現出來，全體班主任和有關教師在整個藝術周活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術周活動的順利開展。
本次藝術周鍛鍊了學生的組織能力，提高了學生的綜合素質。各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養了學生正確的審美觀，展示了我校校園文化生活，推動了校園精神文明建設，是一次極其有意義的活動。當然其中也有遺憾之處。
一、方案研究不足。儘管方案出臺後已有一段時間，但部分有關人員還是不清楚方案的具體內容及要求，造成科組及班主任在具體操作中出現較亂的現象，影響了整個藝術節的整體質量。
二、展評方式有待提高。部分活動展評方式不夠理想，有待進一步改進。
有位藝術家曾經說過，藝術使生活更加精彩、更加美好。在這夏花燦爛的季節，我們共同感受了藝術周的快樂和幸福。本屆校園文化藝術周展示五小校園文化建設的成果和學生開拓進取、奮發向上、團結協作的精神風貌，促進學生素質的全面提高與和諧校園的全面構建。
學校不僅是傳授文化的主陣地，更是拓展師生知識，使師生享受文化藝術之美的天地，願本次校園文化藝術周的星星之火可以點燃我校藝術文化之源，願藝術之花常年盛開在E五小這塊美麗的校園！
讓我們在藝術的天空裏放飛希望……
