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(精)夏令營活動方案15篇

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定呢?以下是小編精心整理的夏令營活動方案,希望能夠幫助到大家。

(精)夏令營活動方案15篇

夏令營活動方案1

活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學的理念,激發孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學爲榮”的榮辱觀,培養孩子科學考察調研的能力。

活動主題:先鋒暑期疾風行動之科技之行大調研

活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學 用腦思考未來

科技大調研,動手做起來

活動負責人:

活動時間:7月9日----7月21日,爲期12天

招生對象:我校三年級---五年級品學兼優者,限報30名

收費標準: 日託 500元 全託750元

活動策劃:先鋒科學及信息技術教育教研室

物品準備:校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

學習用品(採訪本,筆,);營員準備照相機(數碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

活動內容:夏令營分爲學習和科技調研兩部分。其中科技調研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區cbd中心,分別對鄭州的農業科技,食品科技,汽車工業,it科技,城市建設科技應用進行調研。使孩子對科學技術在各個行業發展應用的現狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。

活動課程:

A.科普夏令營: a.自然科學爲主體課程內容:

1.常見動植物的分類、解剖、行爲的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習瞭解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的`呼吸雙循環等。

2.簡單標本的製作及方法

3.動植物的捕捉和採集。如:鳥類的捕捉及放生

4.海邊百種無脊椎動物的學習及採集。

5.自然博物館、海洋世界的遊覽

6.生存技能的學習

b.社會科學爲主體的課程內容:

1.文物古蹟遊覽

2.民俗風情學習

3.城市生存體驗

4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等

B.情尚樂園:

1.專業兒童拓展訓練

2.專業野外生存技能培訓

3.情商訓練

4.兒童健康心理調理

C.休閒性夏令營:

1.以原始自然環境爲載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。

3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

D.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓夏令營 3.商業媒體夏令營 4.極限運動

夏令營活動方案2

爲了更好地傳播中國優秀傳統文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力,成爲一個德才兼備的優秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經研究,某縣關工委、少工委、某縣青少年宮和某小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

一、活動目的`:

德行教育、身心鍛鍊、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題:

傳承國學經典,弘揚民族文化,開啓智慧童心,塑造和諧少年。

三、活動時間:

20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自願報名參加,填好報名回執表後交回某小學鄉村少年宮。

聯繫電話:

聯繫人:

四、參加活動對象及人數:

小學五年級學生,招收人數45人。

五、地點:某縣某小學及外出拓展訓練等

六、課程安排:

1.國學經典

2.弟子操

3.學習力

4.孝親感恩歌曲

5.飲食、安全、家鄉民俗

6.非遺傳承、傳統遊戲

7.軍事訓練、素質拓展

七、活動保障措施:

(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數。

(5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項:

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力)。

3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神)。

4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案3

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年羣體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。並透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者採訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性於一體,形式多樣、資料豐富。外出採訪與專業培訓相結合,採訪深圳名企遊覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

活動特色:

1、寓教於樂,外出採訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、採訪深圳名企遊覽著名景觀採訪實習資料豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排:諮詢電話:

第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶着你的新奇與嚮往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞採訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞修改、採寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:採訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流

下午:奧運實戰英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:採訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

第八天上午:採訪前輔導,說話的技巧,動物的描述

下午:採訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑑定,其間進行攝影實踐活動

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,採訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作遊戲

晚上:採訪前培訓,座談採訪會議採訪重要人物採訪的.技巧

第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,瞭解各種不同媒體新聞的製作過程,感受真正記者的工作生活,採訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團採訪寫作,一線記者現場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙製作流程

下午:製作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優秀作文賞析

第十四天

全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

第十五天

上午:參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

夏令營活動方案4

緣起

作爲國學體驗拓展夏令營的倡導者、開拓者、建設者,北京老百姓國學書院積極引領營員以經典學習來修養生命,以體驗拓展來修煉智慧,以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學體驗拓展夏令營,培養國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基,爲青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

國學拓展訓練營,是以國學爲主題,採用拓展訓練的形式,開展的集中學習活動。國學拓展訓練營倡導“讓國學融入生活、讓國學滋養生命”的理念,堅持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨,推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修,讓營員在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。老百姓,好家庭;愛國學,愛家庭;國學拓展訓練營是北京市老百姓國學會自主開發的側重培養國學興趣和情懷的一項經驗成果,是目前國內各類國學培訓活動中的特色品牌。

北京老百姓國學書院,是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業機構。北京市老百姓國學會作爲國學教材提供者、國學教案研發者、國學培訓指導者、國學活動實踐者、公益國學開拓者,讓國學走進社區、讓國學走進校園、讓國學走進家庭、讓國學紮根心靈。

效果呈現

走進聖賢教育,奠定人生根基。

母乳餵養好,國學經典好;學而時習之,身心靈共修;積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃;讓優秀傳統文化紮根生命深處,伴隨個體一生成長,爲幸福人生奠基。

母乳餵養的孩子少生病,學習國學的孩子不學壞;孩子不學壞則不會變壞,孩子不壞則家不壞,家不壞則社會不壞,社會不壞則國家不壞。 母乳餵養的孩子身心健康,學習國學的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善,家庭積善則社會有德,社會有德則國家有福。

孩子是家庭的延續、是民族的未來、是國家的希望,國學是我們的根基、是我們的.血脈、是我們的脊樑。

學國學的孩子成長好、發展好,學國學的家長心態好、觀念好。老百姓國學書院,少兒學習國學的效益呈現:

1、感恩之心。感恩父母,感恩師長,與人爲善。少了自私之心。

2、知書達禮。人格優化,行爲和諧。有主見,並聽得進別人的不同意見。

3、時間觀念。不再拖拖拉拉。

4、堅強人生。不再脆弱,勇於面對問題。

5、動靜定止。能夠動起來,能夠靜下去。寧靜致遠,淡泊明志。善於動腦,思考力悟性創造力提高。做自己的主人。

6、快樂成長,享受國學滋養。不再怨天尤人。

7、專注力提高,記憶力提升。良好閱讀興趣,自覺閱讀習慣。愛上學習,不爲不學習找藉口,只爲學習找方法。

時間安排

第一期:20xx年7月15日——7月19日。

第二期:20xx年7月22日——7月26日。

第三期:20xx年7月29日——8月2日。

第四期:20xx年8月5日——8月9日。

第五期:20xx年8月12日——8月16日。

作息時間安排參考

6:30—7:10起牀、晨練、誦讀。

7:10- 7:50 早飯

8:00—9:30 向孔子行禮、國學經典學習

9:30—11:50主題活動

12:00—14:00 午飯午休

14:00—17:30主題活動

17:30—18:30 晚飯

20:30—21:00 小組會議。日記自檢

21:50 熄燈

營員活動內容安排參考

第一天:主題——優秀是一種習慣,細節成就完美。(人之初性本善性相近習相遠)

開營儀式

基本行爲規範:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現代禮儀…(真正的學習就是養成良好的習慣)

自立能力訓練:疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)

學習:《弟子規》養生操。毛澤東和周恩來的故事。國學經典誦讀規範、技巧。

其他:神祕課程。

第二天:主題——溝通從心開始,我們是一家人。(有朋自遠方來不亦說乎)

行動:團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)

學習:《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。

其他:神祕座談。

第三天:主題——感恩是一生動力源泉。(身體髮膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

行動:小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學習:《孝經》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當老師。

其他:神祕互動。

第四天:主題——走好人生每一步,堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)

行動:遊學及國學拓展。

學習:《道德經》。孔子的故事。才藝展示。經典音樂欣賞。 其他:神祕課程。

第五天:主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以羣分吉凶生矣) 行動:祝福。才藝展示。劇本排練。結營儀式。

學習:《易經》。我們的故事。日記。

其他:營員帽子、營員證書、老師評語、同學贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……

附錄:給家長的一封信

家長朋友,您好:

信息時代,網絡社會,全球化背景下,現代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰。當有一天孩子走向社會,有沒有一種東西,讓孩子抵抗住誘惑承擔住壓力,持續不間斷地支撐着他(她)的人生走向一個又一個成功?當傳統文化和現代文明被更多家庭所接納的時候,作爲家長的您在幹什麼?您給孩子傳達出來的信息,是作用於他一生的還是隻是簡單的短期行爲?國學究竟是什麼?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學,就像享受陽光雨露一樣?

走進聖賢教育,奠定人生根基。十八大報告提出“建設優秀傳統文化傳承體系,弘揚中華優秀傳統文化”的偉大號召。北京老百姓國學書院推出的國學體驗拓展夏令營,希望通過我們的微薄之力,幫助孩子喜歡上我國的傳統文化,喜歡上自我學習;但是更重要的是希望孩子從傳統文化的營養中學會感恩,學會孝,學會做事有禮,學會發現自己內心本來的真善美,真正給自己的學習、工作、生活、人生道路注入動力。

孩子,是需要來愛的,不是用來打罵的。語言是一種形式,如果稍不注意,就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們:只有從您這裏出發,所有的教育才能派上用場;沒有您的關心、呵護、和愛戴,孩子學習再多知識,也會覺得沒有成就感,也會不知道如何辨別是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂,父母永遠都是孩子的第一榜樣。無論有多麼忙,也請您抽出一些時間來關愛自己的孩子。

夏令營活動方案5

一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球爲載體的運動訓練營,不僅讓

孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓練。是一個迅速提升孩子身體素質的訓練營。孩子也可以在訓練營當中訓練自己的自理能力,交友能力。

二、 活動方式、特點:

1、 封閉營特點:完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會有學習籃球於身體素質的訓練知識。不僅僅是過來單純的訓練。讓更多的孩子可以在這裏找到互幫互助的感覺。讓孩子學會自理能力。學會更多的生活能力。並可以鍛鍊領導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練,身體素質的訓練。真正的瞭解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

2、 走訓營特點:進步在於每一天的累積,所以籃球身體素質訓練,每天

進步一點點我們會進步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學習了籃球技巧的同時,可以更好的養成堅持的品格。

三、 教學特色:

籃球運動是一項集遊戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性爲一身的體育運動,成爲人們關注並參與的首選。越來越多的青少年也因爲對籃球的執著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。

青少年時期是開發天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質,加快身高的生長,還能餘釋放孩子緊張繁重的學業壓力,活躍大腦,提高學習效率;更能增長團結孩子團結合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。

平衡訓練

身體平衡訓練是針對孩子的另一個重要的環節,身體平衡包含了身體協調,所以想在運動訓練中有一個更好的提升,平衡訓練是必備的訓練之一,平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環節。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓練

身體體能訓練

一個好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂部的體能訓練特色是由專人進行體能訓練課程,通過大肌肉羣的綜合訓練使孩子們在體能訓練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎,是孩子身體發育最重要的一個環節,所以我們也是最重視的.一塊。

籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質與發育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目,小器械訓練就是其中一個。

心裏素質訓練

目的就是發展孩子們的心裏素質,讓孩子在飛躍巔峯籃球訓練當中不僅僅是來這裏運動玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓練營。訓練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進行訓練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

分組對抗訓練

分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式,分組對抗目的就是培養孩子的競爭意識和培養團隊意識,訓練營經常會把籃球訓練分成若干組進行比拼,讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓練,可以培養更多的心裏素質。

身體矯正訓練

現在孩子的體姿體態問題困擾着家長。沒有一個好的學習習慣跟體姿體態也是有非常大的關係。由於孩子長的過快,或者平常學習習慣導致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓練的同時,把自己的身體姿態做一個調整。一套籃球訓練下來孩子會有非常大的改變。

四、 收費標準:(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅遊費、相關活動

日期 日程內容

備註 第一天 營員報到,整隊並領取住宿用品及隊服,安排入住。午餐後稍事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,並測試分組。

第二天 手感練習,專項柔韌素質訓練,傳統紮實運球技巧,投藍技術訓練

第三天 專項靈敏素質素練,全新改良傳接球技術(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰

第四天 專項速度素質訓練,運球技術特訓,運球突破技術(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)

第五天 專項彈跳素質訓練, 移動技術

第六天 專項耐力素質訓練,最新藍板技術(卡位、強搶、一傳、由守轉攻),得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)

第七天 花式籃球,專項力量素質訓練,助攻技術的實戰演練,三角進攻,攻防演練

第八天 分組對抗訓練,6套小範圍固定戰術演練與實戰、協防、補位、高質量掩護

第九天 整理內務,畢營儀式(學員表演、教練、學員、家長互動)

封閉營安排

1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出

合理科學的調整。

2、 營區正常訓練爲上午2個小時訓練,下午2個小時訓練,其它時間根據實際情況

安排。

六、 培訓時間、地點

待定

七、 入營注意事項

入營注意事項:

1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,遊戲機,高檔手機或其它電子產品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負責)

2. 可攜帶暑假作業或課外讀物,我們有專門的學習閱讀時間。

3. 運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

4. 請務必攜帶籃球(在籃球上標註名字),如已購買籃球,我們會在開營時發放,也可在現場購買。

夏令營活動方案6

一:夏令營的宗旨和目的

暑假即將來臨。爲豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”爲主題,相繼開展一系列的.學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

一、組織單位:XXX

二、活動主題:我與美術共同成長

三、活動目的:豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創作,學習培養良好的作畫行爲習慣,提升對美的認識。

四、課程設置:

國畫創作(基礎課)

課程簡介:

1.使學生理解並基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程,基本把握畫面關係的能力。

2.深入理解並運用藝術的基本規律,正確處理主客觀之間的關係,學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

五、活動要求:

1、 着裝:請學員自備休閒裝或戶外運動服(儘量穿寬鬆、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。

2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。

3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。

六、活動類型

1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

七、活動時間

1、A營:8天;B營:5天

2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

八、備註事項

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

5、活動結束後,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。

夏令營活動方案7

各位志願者組織的成員:

你們好!我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團,在這裏與您分享暑期關注打工子弟生活並進行愛心支教的意義,並希望得到你們的支持。

作爲當代大學生志願者團體,相信你們一定也會關注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間,那麼寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊深入外來務工人員聚集區,通過實地考察、發放調查問卷等形式瞭解打工子弟的暑期生活,並嘗試着開展暑期夏令營活動,關注孩子們的興趣培養問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時也是對日常支教活動的延續,對興趣指教的探索和發展。

通過“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來,我們凝聚力量爲孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

在此,我們築夢志願者小分隊發起倡議,希望更多的志願組織和志願者們加入到我們的隊伍中,讓我們一起“關注打工子弟,築夢彩色未來”!

實踐團開辦暑期夏令營策劃書

一、活動背景

打工子弟是一個特殊的社會羣體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的羣體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯繫,但他們對外界有着一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城裏的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義

在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位於地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,並做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地瞭解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志願開辦暑期夏令營的積極意義。

開辦暑期夏令營的主要目的在於培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的`引導作用,讓他們通過我們瞭解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啓發和引導。

對於實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志願服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“爲祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入瞭解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

三、活動主題

關注打工子弟,築夢彩色未來

四、活動時間

7月28日至8月3日

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

五、活動地點

北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

六、主辦單位

北京交通大學青年志願者服務團電氣分團

北京交通大學電氣工程學院自律會

七、活動準備

1.查找北京市農民工聚集區分佈的相關資料,探訪相關地點,瞭解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯繫,對於開展暑期夏令營相關事宜進行協定並徵求貴園的意見。瞭解幼兒園的設施與環境。

3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作爲夏令營中表現好的孩子的獎勵。

6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

八、活動流程

暑期夏令營課程安排如下:

備註: 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識並建立友誼。

2.小型聯歡會的內容爲實踐團成員和孩子們一起表演節目。

3.彙報演出及閉營儀式的內容爲孩子們將這一週來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

九、活動預算

小禮物:150元

夏令營所需材料:200元

防暑藥品:50元

明信片:30元

共計:430元

十、安全預案

1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。

3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動方案8

一、活動簡介

1、時間&地點:20xx年xx月xx日起,以“期”爲單位,每期爲x天時間

2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地瞭解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數:每期每班x人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費用:xx元期

4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

5、報名渠道:xx英語課程顧問處

三、活動流程

1.一期時間爲x天

2.每期每個班級學生人數爲x人,分配x名外教和1名中方教師爲主要負責人,及一位炊事員。

3.深度英語訓練營主要活動資料:

早上以中教爲中心,教導學生日常英語以及爲午時外教活動資料做所需的(詞彙、句子)做鋪墊;

午時以外教爲中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的.活動費,學生另繳,多退少補。

四、部門職責分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料製作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場佈置和秩序維護;

教學部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

a)負責採購夏令營所需教材、生活用品等

五、活動材料

1、場地佈置類:教室或操場等情景確認

2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

七、活動結束後意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責彙總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;

2、銷售部xx在x月x日前彙總以上各部門信息,總結本期活動報告,並於x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

PS:課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案9

一、夏令營活動宗旨和目的:

培養興趣、發展特長、彌補差弱

二、夏令營活動特色

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,爲您的'孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊爲您服務。

三、夏令營班級課程設置及收費標準:

上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分爲競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

五、夏令營地點:綿陽中學英才學校及近郊

六、夏令營時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

注:夏令營開營期間,每週六下午4:30放假,週日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,週末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!

夏令營活動方案10

一、夏令營目的

暑假爲期兩個月,爲了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛鍊學生才幹,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,積極創設活動載體,組織同學們開展2015年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

二、夏令營時間:

20xx7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時間:上午 8:00——11:20 下午:2:00——5:20

三、夏令營營地

xxxx國際學校xx小學部2015年暑期夏令營活動方案

四、夏令營住宿:

學生可以自願選擇走讀或住宿,請打√。 住宿□ 不住宿□

五、夏令營收費:

1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。

2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。

3.具體費用:

住宿生費用 費

60元×20天=1200元

住宿費

20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

飯費

20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)

合計

1850元+100元游泳費=1950元

(14日、21日兩天不回家的孩子費用爲2270元)

走讀生費用:

學費

60元×20天=1200元

飯費

10元×18天=180元

合計

1380元+100元游泳費=1480元

六、夏令營具體課程內容

(一)“智力思維訓練營” (上午每生必修課)

包括語文快樂寫作 、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。

(二)“健體才藝訓練營” (下午每生必修課)

第一類

乒乓輪滑(高段生排球)舞 跆拳道鋼琴吉他第二類電腦古箏二胡陶美術機器人

備註:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人蔘與學習。按班級排課表,保證每人兩天遊一次,夏令營結束基本學會游泳。

(三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)

拓展營之一

時間:7月13日一整天

招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

一、行程:

早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀遊覽。抵達景區後遊覽淘金小鎮。一朝步入畫卷、一日夢迴千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀衆又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油製作。)午餐後,遊覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價值1000萬的金磚,按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向遊人們打來了一扇通往高科技的'大門。讓您瞭解關於黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收穫驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。

二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

三、服務標準:1、門票:行程中所列景點首道門票。2、交通:全程空調旅遊大巴3、導遊:全程導遊陪同4、用餐:午餐(標準:20元/人)5、旅行社責任險、旅遊意處傷害險

拓展營之二

時間:7月20日一整天

一、行程:

xx地震館和鯨鯊館

早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普 教育館】,地震體驗館是爲了讓您學習增強自我保護意識,在這裏您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分佈和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋樑斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經歷完地震體驗館後,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身於地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束後,您定會感慨---什麼都可以不去看,什麼都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀遊覽熱帶雨林館等。約11:00結束遊覽。

鯨鯊館介紹略

二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

三、接待標準:同上

拓展營之三

時間7月28日

上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

時間7月29日

上午:舌尖上的xx。在餐廳裏學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、糉子等。

下午:先看電影然後總結 表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

xx國際學校

夏令營活動方案11

爲了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養青少年樂於奉獻、助人爲樂的思想品德,展現青少年會員風采,爲***校園足球佈局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵並培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:

一、主辦單位:教育局 體育局

承辦單位:教育局 文體局

二、活動主題:(待定)

三、時間和地點

時間:20xx年7末(具體時間待定)

地點:安圖縣

四、活動內容

(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)

1、足球比賽;

2、足球技術遊戲;現場徵文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

(二)校園足球佈局學校信息員網絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)

(三)校園足球指導員培訓班。

(四)爲校園足球佈局學校配發訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球佈局學校(小學32所,中學19所)。

六、報名、報到

1、各佈局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名,學生17名,共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動佈局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦註冊備案的.在校學生,思想品德好,遵規守紀,具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規定

小學組:1998年1月1日以後出生。

中學組:1995年1月1日以後出生。

八、經費

1、各佈局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作,並做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理,每個佈局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏 ),學習用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)

夏令營活動方案12

關於今年我們學校的夏令營活動方案如下:

一、活動目的

爲了豐富我校學生的假期生活,進一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時也是爲了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行爲期半天的參觀學習,並以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。

二、活動時間

6月29日8:00在校門口集合出發,11:00在xx博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育後解散。

三、參加人員及責任分工

1.領隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)校“創意美術社”部分成員

(3)校田徑隊優秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

xx省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)

五、安全措施及活動要求

1、活動前,做好目的.地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與浙江省中國旅行社聯繫,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯繫,確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在6月24日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得遊離於集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、6月27日,期末考試結束後聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4、活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,覈實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5、相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動範圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行爲規範》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯繫,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動方案13

活動名稱:

20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題:

爲愛上色,圓你童夢

主辦單位:

xxxx

承辦單位:

xxxx

一、活動背景:

市是目前全球的小商品集散中心。隨着社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一羣敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。爲了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作爲社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

二、活動目的:

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作爲對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市裏也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也爲了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行爲回報社會。讓他們過個充實的、有收穫的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的。

三、活動對象:

市外來建設者子女(2x6年級小學生)

四、支教內容及形式:

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下:

①校園安全防災集訓營

活動背景目的:近段時間以來,全國範圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的`孩子們的身體和心裏都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們,由於家長常年忙於工作,往往對孩子疏於教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成爲此次教學的重點。

活動時間:待定

活動地點:20xx年xx月xx日

活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員爲學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國範圍都有了很大的知名度,已經成爲了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。

活動時間:7月14日x8月16日

活動形式:我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等着愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民瞭解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環着。

③我愛我家

活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛昇華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因爲工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

亮點:我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

夏令營活動方案14

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領導小組

組長:x校長 成員:xxx xxx 各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的'一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內容:

根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的xx溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,瞭解地球的歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

4、“探祕xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— xx廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月xx——7月xx日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間:7月xx日

4、“xx探祕,愛我xx”

活動時間:7月xx日

六、活動總結

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑑。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

夏令營活動方案15

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收穫、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智遊戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛鍊營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的.品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行爲,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關係,學會關心,更爲融洽地參與羣體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啓發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在這裏,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成爲精英”,讓他們收穫一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

北京郊區

五、承、主辦單位

主辦單位: 實驗小學 承辦單位: 實驗小學

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

九、相關事項

收費 120 元/人

證書:在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影 十、日程安排