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風箏節活動方案(通用6篇)

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爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的風箏節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

風箏節活動方案(通用6篇)

風箏節活動方案 篇1

活動名稱:

放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節。

活動概述:

春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,放飛風箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化,增長知識。

活動對象:

幼兒園全體家長及小朋友。

活動時間:

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

活動流程詳解:

1、報到(8:45——9:00)

可以以班級爲單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之後由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場)星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風箏節哦!

星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。

主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦,然後以班級爲單位制作風箏,之後就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環節,風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,開始第一個環節。

3、風箏好有趣(9:10——9:40)

活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最後一個家庭表演完成後,主持人宣佈進入下一個環節。

4、休息、換場(9:40——9:45)

園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏製作。

5、風箏巧手DIY(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠)。現在可準備抹布、報紙等,以保證環境乾淨整潔。

6、休息、換場(10:30——10:35)收拾環境,轉場到戶外。

7、風箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

8、活動結束(11:30——12:00)

主持人和星貓再次上場,宣佈今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎後,活動結束。園所可組織各家庭統一午餐,或直接結束活動。

主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢!

星貓:是呀是呀,那麼多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!

主持人:我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發的是“最具創意獎”,獲獎家庭有,他們設計的風箏特別有創意,可以展示一下。

星貓:耶~祝賀祝賀~

主持人:接下來要頒發的是“最佳技術獎”,獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。

星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是製作風箏還是放飛風箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

星貓:不錯不錯,拍手拍手~

主持人:我們今天的活動到這裏就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待着和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結束)

參考音樂列表(僅供參考):

1、快樂星貓(不同版本);

2、春天在哪裏(童聲版);

3、歡沁(林海);

4、童年;

5、歌聲與微笑。

風箏節活動方案 篇2

春天是希望的季節,童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光裏,期待一隻只動漫風箏帶着孩子的心願飛向藍天,實現童年的夢想……

活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子的心願,促進家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定於5月12日(週六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。

活動的具體安排及注意事項如下:

活動安排:

8:30——8:40在朝陽公園北門集中

8:40——8:50提出製作風箏的要求

8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

10:30——11:00家長把孩子的心願記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示:

1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3.5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

4.活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行爲

5.教育孩子愛護環境,不攀折花草樹木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬欄杆,不在河邊逗留、玩耍。

7.爲從小培養孩子良好的衛生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,並教育孩子不能隨便扔垃圾。

8.11點左右結束活動,活動後自行安排活動,沒有特殊要求。

9.請家長關注自己孩子的安全。

10.參加家長人數不受限制。

11.活動中,以孩子繪畫爲主,家長參與繪畫前、用色前,要徵求孩子的意見。

12.重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。

風箏節活動方案 篇3

每年4月21日至25日舉行濰坊國際風箏節,每年都有來自30個國家和地區的代表團參賽。濰坊成爲世界風箏文化交流的中心。

一、前期準備

(一)活動的目的、意義

濰坊國際風箏會是我國最早冠以“國際”,並有衆多海外人士參與的大型地方節會。其創立的“風箏牽線、文體搭臺、經貿唱戲”的模式,被全國各地廣爲借鑑。國際風箏會的舉辦,讓世界瞭解了濰坊,也使濰坊更快地走向了世界,極大地促進了濰坊經濟和旅遊業的發展。爲了探索在市場經濟條件下打好節會牌、唱好節會戲的新路子,從第16屆開始,嘗試市場化運作的辦會模式,使風箏會越辦越好,吸引了衆多遊客,風箏會期間還同時舉辦了魯臺貿洽會、壽光菜博會、濰坊工業產品展銷會、昌樂珠寶展銷訂貨會、臨朐奇石展銷會等經貿活動。據不完全統計,風箏會期間,前來濰坊進行體育比賽、文藝演出、經貿洽談、觀光旅遊、對外交流、理論研討、新聞報道、文化交流等活動的國內外賓客近60萬人,極大地經濟的發展。

(二)活動策劃的重點

前期宣傳、場地安排、嘉賓邀請、活動

(三)活動主題

讓世界瞭解濰坊風箏文化,也使濰坊文化更快地走向世界,極大地促進了濰坊經濟和旅遊業的發展,讓濰坊風箏節成爲世界“讓濰坊走向世界,讓世界瞭解濰坊”的重要窗口。

(四)活動名稱:第三十屆濰坊國際風箏節

(五)活動時間:2013年4月21日—2013年4月25日

(六)活動地點:山東省濰坊市人民廣場

(七)風箏節主辦單位、承辦單位、贊助單位:主辦單位:國際風箏聯合會、山東省濰坊市人民政府

2、宣傳組

(1)新聞報道組:安排、協調新聞記者的採訪活動,承辦大會期間宣傳報道方面的事宜。

(2)專題片組:負責大會期間專題片及其他音像資料的錄製和管理。

(3)環境佈置組:負責展板等會議期間環境佈置。

(4)文娛活動組:負責會議期間文藝活動和電影播放。

(5)網絡宣傳組:負責團代會會期、會後的網上宣傳;負責團代會網站維護及網絡安全;負責團代會網上直播等工作。

3、祕書組

(1)文祕組:負責工作報告決議、領導講話等重要材料的修改和會期臨時文字材料的起草;負責開、閉幕式主持詞起草;負責每次會議前向主持人提供主持詞。

(2)文件組:負責制定大會文件的印製、發放方案並實施。

(3)信息組:負責會期信息的收集和大會簡報的編髮工作。

(4)聯絡員組:負責主席團會、團長會會議材料準備、簽到、會議記錄等工作。

4、接待組負責會議期間參加會議的領導、嘉賓的邀請、接待。

5、保衛組負責與會人員的安全

二、中期操作

(一)活動第一天安排(4月21日)

1)舉行開幕式,放飛儀式

時間:上午9:00開始

地點:濰坊奧體公園體育場

參加人員:中外客商、中外風箏專家和愛好者及遊人

主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:

a) 8:30派車到各大酒店接儀式參與者到場b) 9:00開幕儀式正式開始:

先由主持人介紹嘉賓接着嘉賓講話最後由領導宣佈開幕放飛儀式開始支持人宣佈開始

音樂《奔跑》響起,萬衆揚箏奔跑風中飄灑

場地佈置:爲了防止發生意外。要在活動場所設置醫療服務站設備用品:大音響及話筒等2)新聞發佈會

時間:14:00-15:30地點:濰坊市國際假日酒店參加人員:各新聞媒體

主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:

①市委常宣傳部部長主持;

②副市長新聞發佈;

③記者提問;

④記者採訪市長

場地佈置:設主席臺,並擺放適當的花卉

設備用品:

①擴音設備:話筒

②空調設備:空調

③攝影和音像設備:照相機、攝像機。

④茶具:飲用水、茶葉、一次性水杯等。

⑤會議證件:嘉賓證、代表證、代表副證、組委會工作證。

⑥會議器材:電腦、投影儀

(二)活動第二天安排(4月22日)

1)參觀風箏博物館,參加中國風箏文化及精品風箏展時間:9:00—16:00地點:濰坊風箏博物館

參加人員:市領導、中外客商、中外風箏專家和愛好者及遊人

活動具體安排:

①8:30在酒店門口集合。

②安排了4輛大巴接送。

風箏節活動方案 篇4

一、指導思想

古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節,更是放飛風箏的最佳時節。我們學校在近年來舉辦的風箏節活動中培養了一批風箏愛好者,提高了廣大師生的動手製作能力,弘揚了民族文化。爲使這項傳統活動繼續深入發展,豐富學生的課餘生活,我們決定組織第四屆風箏節活動,有關活動安排如下:

二、時間:

20xx年3月1日~20xx年3月31日

三、活動主題

“弘揚美德、放飛夢想”

四、活動時間與地點

時間:

3月23日——3月25日各班利用中午或班隊會自行組織(初賽)每班選3名參加學校比賽。

3月26日——3月31日參加學校比賽

注:由於放風箏需要看天氣,所以我們要靈活應對。

地點:學校操場

五、參賽對象

全校師生

六、活動規程

(一)、作風箏——手中的“風箏節”(3.20―3.23)

1、組織形式:以個人爲單位或以自組小組爲單位進行手工製作類比賽,所用材料和工具由學生自備,但不得使用現購的風箏來替代。

2、評分辦法:從製作的精緻、構思的新穎、整體效果等方面進行評比。

3、評委:體藝科組的老師、每班代表1人。

4、獎勵辦法:每班選擇2-3件作品參加學校評比,根據製作出來的風箏的質量和技巧,評出“精巧獎”10名;根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創意獎”10名。

5、請於3月20號前將作品交到德育處。

(二)放風箏——風箏放飛大賽3月23日——3月31日

風箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一隻風箏,將自己的希望與夢想放飛,是令每個人回味一生的事。本屆風箏節各班參賽人數每班3名,本次活動我們將如下進行各項評比:

1.風箏外形美觀,可以自己動手做,也可以購買,數量各班上保證4個以上。

2.本次風箏節採取學生自由放飛,各位班主任在班內做好組織和指導工作。複賽和決賽時可以師生同放,看誰先將風箏放上藍天(10分),留空時間(60分),高度(20分),外形(10分)

3.放飛風箏過程中,請全體師生站在走廊或到現場觀賞

4.動結束後要求各班有序回到教室。

5.活動過程中,請各班保證學生安全,尤其是指導學生放風箏的教師。

能在空中平穩飛翔一定時間的.風箏獲得“最佳飛天獎”;

配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”

在放飛的過程中,每類別選出10名獲獎選手。

風箏節活動方案 篇5

一、活動主題:牽手春天、放飛夢想

二、活動時間:2xxx年4月12日(週二)

上午8:00——下午15:30

三、活動地點:高安市汪家丹臺園農莊

四、活動目的:

1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養,培養孩子們熱愛大自然的情懷;

2、親子DIY製作風箏、共同體驗繪畫風箏的過程,享受創作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;

3、在第二環節燒烤、第三環節制作艾葉果的過程中培養孩子的動手能力以及培養主人翁和團隊合作精神,密切同學關係;

4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學校教育更透明化,從而達成教育共識

五、活動流程:

1、8:00——8:30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發前往丹臺農莊;

8:30——9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農莊;

2、9:00——9:30丹臺農莊集合,致開幕詞;

3、9:30——11:00親子DIY風箏、放風箏、拍照留念;

4、11:00——12:30親子燒烤;

5、12:30——13:30親子製作艾葉果、品嚐艾葉果、農家美食;

6、13:30——14:00自由活動時間;

7、14:00——15:00紅墅灣參觀遊玩,拍照;

8、15:00 返園 。

六、溫馨提示:

請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導,謝謝!

1、每個孩子至少1位家長陪同;

2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊不擁擠;

3、儘量穿着休閒運動裝,舒適軟底鞋;

4、由於孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,汗溼如果沒有及時擦乾,捂在衣物裏靠孩子的體溫捂幹或被風吹乾,很容易引發感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦乾身上的汗水;

5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴禁到水池邊玩耍;

6、爲防止戳傷,在燒烤環節中,孩子們一律不使用竹籤進食,家長烤熟食物後盛裝於碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進食,請大家共同監督和遵守;

7、注意燒烤現場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;

8、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,並提醒自己不要遺忘物品;

9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上,定格並記錄下快樂難忘的畫面。

爲保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,並在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。

風箏節活動方案 篇6

一、活動主題

風箏作爲我國非物質文化遺產之一,在我國有着悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風箏的最佳時節。爲傳承我國傳統文化,培養學生創新精神和實踐能力,關注孩子的生命成長,學校決定開展“五彩風箏、放飛童年”首屆風箏節活動。

三、活動口號

給孩子一片天空,讓他們放飛夢想、放飛希望;

給生命一片天空,讓她充滿歡樂、充滿色彩;

給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。

四、活動時間

4月1日—4月12日。

五、活動內容

1、增長見識——眼中的“風箏節”

瞭解我國風箏的歷史、淵源、發展;開拓國際視野,感受中西方國家風箏的不同文化,瞭解美國、韓國、日本等國家的風箏,瞭解富蘭克林的風箏實驗等;通過現場尋訪、查閱報刊雜誌、查閱網絡等途徑,瞭解徐州風箏藝人。

2、動手製作——手中的“風箏節”

各班要積極發動學生和家長一起開展“做一隻自己的風箏”活動,製作的材料可以是半成品風箏,也可以原創手工完成。

每班擇優推薦5-10只風箏,擇優在校園進行展覽。

3、放飛童年——舞動的“風箏節”

各班鼓勵學生利用清明踏青、週末的時間開展親子放飛活動。

4、徵文比賽——心中的“風箏節”

三至六年級組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節徵文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經歷、對風箏節的體驗和感受等等。4月10日前,每班將推薦的2篇優秀徵文電子稿以年級組爲單位交大隊部,學校將分年級評獎,優秀作品向報刊推薦發表。