活動宣傳方案4篇（合集）

爲了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編爲大家收集的活動宣傳方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動宣傳方案 篇1

爲開展好我市今年“7.28世界肝炎日” 宣傳活動，進一步提升公衆對病毒性肝炎的認識，普及肝炎防控知識，消除乙肝疫苗事件對公衆信任度和接種率帶來的負面影響，營造良好的社會工作氛圍，號召大家通過接種疫苗、早期篩查和規範治療等措施戰勝病毒性肝炎，特制定本活動方案。

一、宣傳主題

戰勝肝炎，從我做起。

二、活動時間

7月28日。

三、活動內容

1、現場活動

7月28日，在當地廣場或人員流動較多的公共場所或流動人口聚集地開展現場諮詢和宣傳活動，邀請當地政府領導和部門同志參加。

2、媒體宣傳

7月28日前，在當地主要報紙上刊登2篇以上宣傳文章，在當地電視臺至少製作1期宣傳節目。

充分利用廣播、電視、橫幅、標語、宣傳欄、宣傳車等羣衆喜聞樂見的多種方式和方法，並積極發揮互聯網、短信、戶外電子屏等新興媒體，圍繞主題，大力宣傳。

3、印發材料

活動前，逐級下發由省疾控中心統一設計製作的宣傳畫、宣傳海報、摺頁、宣傳單等多種宣傳材料，在各預防接種門診及醫療機構產科接種室等接種單位張貼。

4、開展乙肝疫苗接種

活動期間在全市範圍內組織開展轄區適齡兒童甲肝、乙肝疫苗的`接種，積極推廣15歲以上人羣乙肝疫苗接種工作，進一步消除乙肝疫苗事件的影響，提高其接種率和抗體水平，加強預防，保護廣大羣衆身體健康。

活動宣傳方案 篇2

爲深入貫徹落實上級文件精神，做好全面小康知識的宣傳工作，以《關於進一步加強教育系統全面小康社會創建宣傳工作的通知》爲指導，在全班少先隊員中開展“手拉手，話小康”爲主題的活動，旨在宣傳小康知識，充分發揮“小手拉大手”的作用，營造全面達小康的濃厚氛圍，爲實現全面小康的總體目標而努力奮鬥。

一、活動目的：

通過開展“手拉手，話小康”爲主題的系列活動，引導全班少先隊員進行小康知識的學習和宣傳，一方面形成共建小康的良好氛圍，感知小康、認同小康、助推小康，構建小康的`強大合力，爲我縣如期實現全面小康社會目標提供強大的動力。另一方面促使廣大少先隊員更多、更廣泛、更深入的走進社會，深入生活，體驗感悟祖國、家鄉、家庭的變化，激發少先隊員熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

二、活動形式：

1、舉行“手拉手，話小康”主題隊會。班級圍繞“手拉手，話小康”開展主題隊會，輔導員要在指導隊員走訪、調查的基礎上，蒐集家鄉、家庭多年來的巨大變化，廣泛閱讀報刊、書籍，讓隊員走進生活，蒐集各方面的資料，有所感悟之後開展活動。

2、開展“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動。少先隊將下發有關小康方面的知識，中隊輔導員利用晨會、班會時間組織學習，然後組織隊員辦手抄報，將小報帶回家，讓隊員與家庭成員手拉手，把全面小康的知識帶到每個家庭。同時，讓長輩講述過去的事，通過對比，讓隊員感受到家鄉生產發展，生活富裕，生態良好的美好現狀，激發學生熱愛家鄉的思想感情，引導學生憧憬家鄉的美好未來，爲實現家鄉的宏偉藍圖作好全面準備。

3、開展“尋找家鄉鉅變、感受小康生活”徵文比賽。通過徵文，讓學生認識小康，期待小康，暢想小康，在學生心靈裏種下全面建設小康社會的種子，樹立“爲早日實現全面建設小康社會而努力“的理想。

三、活動內容：

1、由班主任負責，組織全體學生學習小康知識。

2、中隊開展“手拉手，話小康”主題隊會活動。

3、以班級爲單位，班主任牽頭開展“小康宣傳進課堂”活動，用通俗易懂的語言讓學生了解小康標準，發動學生“小手拉大手”，向家長宣傳小康知識，共同尋找家鄉鉅變、感受幸福生活。

4、組織全班學生開展“尋找家鄉鉅變、感受小康生活”主題徵文活動，要求每名學生必須完成一篇徵文。

活動宣傳方案 篇3

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深刻認識開展“雙創”工作，意義，是推進城市化進程的有效途徑，是改善羣衆生活的迫切要求。發揚迎難而上、鍥而不捨、團結協作、奮勇爭先的“創衛”精神，按照依法創建、科學創建、爲師生創建的總體要求，全員參與，多措並舉，確保我校“雙創”各項目標任務圓滿完成，爲爭創國家衛生城市和國家園林城市作出積極貢獻。

二、工作任務

1、搞好發動動員。認真學習全縣創建動員大會精神，召開學校“雙創”動員大會，把全體師生的思想和認識統一到縣委、縣政府的決策部署上來，以強烈的責任感和使命感搞好創建的各項工作，使“雙創”活動深入人心。

2、加強健康教育。通過集體學習、開闢專欄、健康講座等多種形式開展健康教育，使教職工健康知識知曉率大於90%，健康生活方式與行爲形成率和基本技能掌握率大於80%。每年對教職工進行一次健康體檢，做到疾病早發現、早醫治。積極開展無煙單位創建，在辦公室、會議室等公共場所設置禁止吸菸標誌，落實公共場所禁止吸菸的規定。

3、進一步完善學校衛生管理制度，做到衛生管理有組織、有人員，分工明確，責任落實，愛國衛生工作經常化、制度化。每年開展愛國衛生月活動，每週開展一次環境衛生檢查評比。

4、加強辦公場所的'管理。辦公室、會議室、樓道、衛生間、儲藏室等場所內部物品用具擺放整齊有序，地面四壁清潔無積塵，無散落垃圾，無積水、無痰跡，下水道通暢。衛生間水衝式符合衛生要求，無異味，便池、潔具無積垢，地面無積水，定期進行清潔消毒。

5、深入開展《公民道德建設實施綱要》和“雙創”有關文件精神的學習宣傳，提高廣大師生的思想道德水平。積極開展“文明家庭、文明班級、文明宿舍”評選活動，增強幹部職工的城市意識和文明意識；大力優化校園環境和家庭生活環境，進一步提高文明程度和文化品位。

6、切實履行食品安全職責，加強食品採購和儲藏工作的管理，食品質量、衛生標準和食品安全常識的宣傳，依法對食品採購、儲存、運輸活動衛生的監督管理，保障廣大師生的食品安全。

7、積極開展植樹活動，搞好校園綠化，保證每間教室室花卉植物不少於2盆，積極開展園林單位創建，鞏固綠化成果。

三、創建國家衛生城市實施步驟

1、動員部署階段（20xx年3月上旬）。充實創建機構，制定工作方案，召開動員大會，落實任務。組織學習《國家衛生城市標準》和《國家衛生城市考覈鑑定和監督管理辦法》以及相關相關法律、法規和規範等，強勢宣傳，啓動創建工作。

2、創建達標階段（20xx年4月至10月）。按照有關標準和縣、鎮雙創辦下達我校的工作任務，集中時間、人力、財力進行建設和治理，完成目標任務。

3、整改提高階段（20xx年11月）。對我校“雙創”目標任務完成情況和達標項目進行檢查，查缺補漏，對縣、鎮雙創辦指出的問題進行整改提高。

4、迎驗階段（20xx年12月）。通過縣雙創辦的檢查驗收。

5、鞏固提高階段（20xx年1月至20xx年3月）。開展查漏補缺工作，提高整體創建水平。

四、創建國家園林城市實施步驟

1、宣傳發動、安排部署階段（20xx年3月上旬）。制定方案，召開動員大會，落實任務，強勢宣傳，啓動創建工作。

2、國家級園林城市創建階段（20xx年4月至20xx年10月）。對照國家級標準開展創建工作，通過縣、鎮雙創辦驗收。

3、自查整改階段（20xx年11月）。對照標準進行自查整改。

4、衝刺達標、迎接驗收階段（20xx年12月）。迎接相關部門考覈驗收。

五、保障措施

1、加強組織領導，落實工作責任。調整充實學校雙創工作領導小組，成立校長楊向東爲組長的市學校“雙創”工作領導小組，副組長由周澤凡（副校長）、吳年寶（總務主任）、苟忠翠（教務主任）擔任，各班主任、任課教師爲成員。領導小組辦公室設在幼兒園，由周澤凡負責“雙創”日常工作。爲夯實雙創工作責任，雙創工作由楊向東負總責，周澤凡具體負責，其他各副組長和成員分工協作。設立綜合協調組、愛國衛生組、病媒防治組、健康教育組、督促指導組五個工作機構，每個組責一項單項工作。

2、廣泛宣傳動員，營造良好氛圍。利用多種形式進一步廣泛深入地開展宣傳教育活動，增強師生創建參與意識、文明衛生意識、社會公德意識和遵紀守法意識，努力形成全員動手、齊抓共管的工作格局，提高社會整體文明素質。

活動宣傳方案 篇4

一、活動主題

潤澤心靈，放飛夢想

二、參與對象

xx學院全體學生

三、活動時間

20xx年10月15日-11月15日

四、活動內容

（一）心理影視賞析活動

1.活動時間：10月27日

2.活動內容：組織各年級學生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結束後，邀請指導老師與學生進行影視人物心理活動剖析，引導學生學會自我調節，培養健康心理。

3.活動要求：要求參與觀影同學觀影后提交電子版和紙質版的影片觀後感，字數1000字左右，要求真情實感，嚴禁抄襲。作品以班級爲單位提交，各班生活委員收齊後交於心理部幹事xx，聯繫方式QQ：xx。

4.獎項設置：心理部將根據各班影片觀後感的提交情況，綜合評選觀後感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。

（二）“解憂雜貨店”——解憂信箱

1.活動時間：10月27日-11月15日，以後轉爲常態

2.活動內容：在學院“青語心苑”門口設置解憂信箱，邀請同學們採用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負責回覆並予以真誠建議。

3.活動要求：同學們自願留言，心靈特使當天24小時內回覆。

（三）“身臨其境”心理劇大賽

1.活動時間：11月6日

2.活動地點：合教（待定）

3.活動內容：以班級爲單位，自導、自演心理健康主題的`情景劇，時間爲5分鐘左右。

4.活動要求：服裝、道具自備，可藉助PPT設置情境。

5.獎項設置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。

（四）“青語心茶”——心理團體輔導

1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00

2.活動主題：

新生團體輔導之——理性向上，主動走出入學迷茫區

3.活動地點：“青語心苑”工作室

4.指導老師：特邀嘉賓

5.參加對象：大一新生10人

（五）心理健康知識大賽

1.活動時間：11月8日下午

2.活動地點：合教

3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機抽取5人蔘加預賽。

4.活動環節及獎項設置：

（1）預賽：筆試，擇前10名進入決賽；

（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰題等三個環節，累計個人得分，依最後總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。

五、活動要求

1.高度重視，認真組織，確保活動紮實開展、取得實效；

2.做好宣傳，營造氛圍，擴大活動影響、普及心理健康；

3.及時總結，認真反思，收集學生反饋，形成長效機制。

xx學院xx學院團委

20xx年10月23日