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教師節活動方案(經典15篇)

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爲了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編整理的教師節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節活動方案(經典15篇)

教師節活動方案1

爲了慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經校務會研究決定,擬於9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:

九月金秋我心飛揚

二、活動目標:

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、藉助節日機會,增進教師之間的`凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推動沙二的發展。

三、活動時間:

20xx年9月10日下午

四、活動地點:

報告廳

五、活動人員:

全體教師

六、活動形式:

文藝匯演

七、活動環節:

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長髮言。

3、新教師、老教師代表發言。

4、音樂組老師節目

5、四年級節目

6、五年級節目

7、互動遊戲:看圖說成語(撥號搶機會)

8、六年級節目

9、三年級節目

10、校務會節目

11、互動活動:搶紅包

12、二年級節目

13、一年級節目

14、互動活動:糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公佈結果

八、注意事項:

1、以年級段爲單位,以一班班主任爲負責人召集人進行節目排練。

2、各年級相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案2

一、活動名稱

《禮儀之花在幼兒園綻放》。

二、活動目標

在第xx個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動時間

9月xx日到9月xx日。

四、活動過程

第一階段:以班級爲單位,在自己班級舉行活動,爲活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

1.說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的'話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2.畫一畫:自己動手,製作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間。

3.唱一唱:禮儀兒歌—教師節。

備註:從活動開始就要有拍照,一是作爲第二天的PPT,二是做爲環創部分的資料或以後留爲活動資料。

第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。

1.園長髮言。

2.幼兒編演舞蹈《教師節》。

3.幼兒發言。(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

4.家長髮言。

5.教師發言。

6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈。

7.幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。

8.現場互動:幼兒自行將製作的禮物現場送給自己班的老師,並和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上。

9.幼兒合唱《老師,您好》。

教師節活動方案3

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛爲魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題:

(教師) 走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生) 感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象:

全校師生

四、活動內容:

1. 師生活動 師生共慶教師節活動時間: 暫定在9月9日下午第二課後(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

活動要求: 以班級爲單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長髮一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間:9月20日前責任人:政教處3. 教師活動

(一) 師德修養教育活動方式:1. 組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2. 發短信希望全體教師:學習趙小亭心繫祖國,樂於奉獻的精神,做愛崗敬業的模範;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;爲人師表,嚴於律己,做廉潔從教的'楷模。

活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動

(二) 一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前活動方式:1. 級部評比。2. 教室內張貼。3.彙編成冊。

責任人: 各級部教師活動

(三) 一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事爲主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500爲宜。

活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式:1. 級部評比。2. 推薦發表。3. 彙編成冊。

責任人:各級部教師活動

(四) 爲創建和諧師生關係獻一言活動要求:各級部老師羣策羣力,積極爲創建和諧師生關係獻計獻策。

活動時間:9月10日下午學生放學後活動方式:茶話會(級部做好記錄)責 任 人:各級部教師活動

(五) 結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行爲越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師每週至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次瞭解:結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一) “難忘師愛”徵文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長曆程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師爲人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

負責人:各級部語文教研組學生活動

(二) 一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前 任人:各班主任學生活動

(三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片徵集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少於5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間:9月20日前活動方式:

1. 級部評比。

2. 級部攝影圖片展。

責任人:各級部學生活動

(四) 給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”爲題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然後由政教處轉達。

活動時間:9月20日前責任人:政教處

五、其他說明

1. 各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,並注意收集相關材料。

2. 提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意後方可實施。

教師節活動方案4

活動主題

愉快的心情送給你——敬愛的老師

活動時間

9月10日

活動地點

本班教室

活動內容及負責人

1、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師)負責人:各科課代表

1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的.面具)負責人:班長

2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學習委員

3、快樂做遊戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員

4、師生共參與(師生共參與互動遊戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表

活動步驟

1、確定方案

2、將學生分6個小組分頭準備

3、發邀請函

4、佈置會場

5、師生娛樂

6、活動結束打掃清潔衛生

注意事項

班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。

教師節活動方案5

一、指導思想

自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。

二、活動主題

今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

三、活動內容

1.教師節慰問信。在第x個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候。向爲學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,並向他們介紹學校近期的`改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。

4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師爲契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,爲學校教育事業的發展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第x個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作爲加強教師隊伍建設的重要舉措,作爲學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。並以此爲契機,積極爲教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

教師節活動方案6

活動目標:

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2.藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

活動準備:

1、“互敬互愛”活動負責人:---

2、“心繫開幼”公益活動負責人:---

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:---、--

參加對象:

蔚鬥分園全體教職工

活動時間:

20--年9月10日教師節前後

活動內容:

第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長爲首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!爲自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的.教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

活動經費:

以班級爲單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節活動方案7

一、活動目的

9月10日是我國教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

x月x日到x月x日

四、活動內容

(一)國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

(三)廣播站送祝福

校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生爲老師點播歌曲,送上祝福。

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:感人事蹟、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

③9月x日開播至9月x日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第x個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月x日到到到x日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝教師節”爲主題製作慶祝教師節手抄報一張,9月x日放學前上交至學生會,9月x日開始展出。

(六)真情瞬間徵圖活動

請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將製作展板展出。

(七)徵文

主題:獻給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的.感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

(八)一句留言

學生會製作以“老師,我想對您說……”爲主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

4、9月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

教師節活動方案8

“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。爲了讓我們教師在平時枯燥的'生活和工作中留下美好的記憶,爲了展現我們的教師精神,在第XX個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

一、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

二、組織機構

組長:郝厚禹

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx

三、活動主題

“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

四、活動時間

20xx年9月10日早上9:00—10:30

五、具體活動流程

1、升旗儀式

2、校長致開幕詞

3、領導講話

4、優秀教師表彰

對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,

優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,

請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

5、教師代表講話

6、詩朗誦(內容待定)

7、歌曲聯唱(內容待定)

8、副校長致閉幕詞

9、活動結束

六、相關工作人員安排

1、活動總負責:xx

2、禮儀組:xx、xx、xx、xx

3、後勤保障組:xx、xx、xx

4、節目負責(主持、節目排練):xx、xx

5、活動攝影、拍照:xx

6、安全管理:xx、xx及各班主任

7、舞臺佈置(音響設備):xx、xx、xx

七、活動要求

1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

教師節活動方案9

一、活動主題

凝聚正能量,暢想中國夢

二、活動安排

活動時間:

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選範圍:教研組、組室)、創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以我的老師爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的.啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以凝聚正能量、暢想xxx夢爲主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展師恩情深,感謝有您!教師節感恩系列活動。如:開展愛要說出來、老師,我想對您說、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展感恩主題班會課活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展凝聚正能量、暢想xxx夢爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日9月20日)

1、以第xx個教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

三、活動要求

1、本次活動要以創建和諧校園爲主導思想,突出凝聚正能量,暢想xxx夢的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節活動方案10

活動背景:

每年的9月10日一年一度的教師節,在人們日益注重孩子教育的形勢下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

活動目的:

利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更爲有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題:

尊師重教,從錦和百貨做起!

活動時間:

9月7日—10日(10日爲星期二)

活動內容:

一、活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名錶滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二、活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張,並現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一衝突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是爲推廣VIP卡的`措施)。

三、活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峯。

四、各樓層活動。

活動宣傳:

9月1日起,在電視臺、小區LED、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師證消費的好處。

活動預算:

1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元以內,如果只送10日當天,可考慮送8—10元內禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當於12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是爲推廣VIP卡所採取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在於我們客服人的解釋工作要做好。

教師節活動方案11

一、流動背景

玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成爲一種良好的社會風尚,每年的教師節都有着很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行鍼對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

二、流動主題

老師,您辛勞啦!

三、流動時間

8月20日——9月20日

四、企業介入形式

(一)製作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

規格與價格:186*128mm,2.00元/枚

印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目爲33200名)

媒體上風:

(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

(2)製作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格爲郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目爲33200名)

媒體上風:

(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

(三)以DM夾報的形式,向教師羣體推介企業優惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格爲DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目爲33200名)

(四)以商函的形式,向教師羣體進行節日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格爲帶郵資的.信封,內件可通過郵政進行製作,同時也可以由客戶提供。

印刷數目:3000封起印。(全市教師數目爲33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

五、運作流程

企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址併爲企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

六、企業流動收益

(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助於晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在衆多廣告宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助於吸引泛博教師羣體,大大晉升企業的營銷業績

教師節活動方案12

一、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

二、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的`主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動時間

教師節前一週

、具體活動安排

活動準備1:(9月x日)週一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六x班負責)

活動準備2:1—3年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學們以“老師,我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題爲“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

活動準備4:週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備5:培訓主持人兩名。(xx負責)

、教師節前一天活動流程如下

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人,最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

、相關工作人員安排

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領學生到xx:

5、記者聯繫、電視臺聯繫(待定):

6、紅領巾廣播站特別節目錄製:

教師節活動方案13

在第XX個教師節來臨之際xx農村商業銀行爲答謝奮鬥在教育崗位上的全區辛勤教職工,着力爲全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節”金融服務活動,具體活動方案如下:

一、發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱:xx農村商業銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項人民幣理財產品;

2.產品類型:爲非保本、浮動收益型;

3.目標客戶:全體在職在編教師;

4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請儘可能於9月8日-10日三天內購買,xx農村商業銀行能確保前三天教師購買理財產品,後四天不能確保購買);

5.成立日期:20xx年9月15日;

6.到期日期:20xx年4月9日;

7.產品期限:206天(左右);

8.預期客戶年化收益率:6.1%;

9.銷售渠道:xx農村商業銀行所有營業網點或網銀;

10.認購金額:起購金額5萬元,高於認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx農村商業銀行開立的存摺或借記卡,並在存摺或借記卡賬戶內存有足額認購金額;

12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買xx農村商業銀行理財產品前,在《xx農村商業銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx農村商業銀行理財產品協議書》和《xx農村商業銀行理財產品風險揭示書》上簽名,並在風險揭示書上抄錄“本人已經閱讀風險揭示,願意承擔投資風險”語句。

二、喜迎教師節,便捷辦理貸記卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動對象

xx區全體在職在編教師。

3.活動內容

(1)辦卡手續更便捷

活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx農村商業銀行豐收貸記卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統一向xx農村商業銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx農村商業銀行按以下標準初步授信:

①區教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

②區教育局機關和各學校中層幹部,給予授信額度20萬元;

③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。

(3)xx農村商業銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持有xx農村商業銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理貸記卡以教師自願爲原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人佈置落實,使每位教師知曉與xx農村商業銀行攜手推出的`活動內容,同時接待好xx農村商業銀行上門服務人員。

(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢xx農村商業銀行工作人員。

四、xx農村商業銀行貸記卡優惠內容

目前使用xx農村商業銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱籤購單手續費。

五、xx農村商業銀行貸記卡刷卡消費活動內容

(一)幸運抽獎

活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現金。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

(二)積分獎勵現金

全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登陸xx農村商業銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網址,有數百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省範圍內),獎品爲價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行範圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別爲3000元、1500元、300元。

教師節活動方案14

一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”爲主題,談一下自己的`想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節活動方案15

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第34個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動主題:

桃李滿天下,恩情深似海

三、活動時間:

9月5日--9月10日

四、活動內容:

活動一:精心裝點“祝福角”活動。

每個班級通過“祝福角”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設於後黑板右下角。

要求同學們親手佈置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的'祝福放在裏面,設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。

9月8日前各班完成“祝福角”的佈置,少先隊將進行專項檢查。

 活動二:

9月5日之前辦一期以“感恩教師節”爲主題的黑板報。

活動三:真情瞬間徵圖活動。

請各位同學利用課餘時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品於9月6日下午上課前交至政教處,屆時將製作展板展出。

 活動四:

以“老師,您辛苦了”爲主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

 活動五:

我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

1、時間爲9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

3、課後讓學生談自己的感受。

 活動六:

學校廣播站:

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節快樂!