幼兒園春遊活動方案【彙編15篇】
爲確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園春遊活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園春遊活動方案1
活動目的:
爲了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春遊活動。
活動時間:
4月20日(星期三)
活動地點:
沿河路附近桃花園
活動準備:
1、水、水果、相機
2、返園後,請食堂協助準備蒲公英水。
活動領導小組:
組長:李園長
副組長:王主任主任
成員:各班班主任、隨行的'老師
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
9:10——準時出發
9:10——10:10參觀小桃園,撿起地上的垃圾
10:10——10:30幼兒喝水、表演節目
10:40——準備返園,清點物品及人數。
幼兒園春遊活動方案2
活動背景:
我們的家鄉是個歷史文化名鎮,在開展”愛家鄉”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈願望。正值幼兒園組織春遊活動,”到哪兒去春遊?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。爲了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。
活動目標:
1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。
2、學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。
3、產生去春遊的愉悅情感。
活動準備:
1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。
3、長短不同的`管子、小棒、紙片,《郊遊》音樂。
活動過程:
一、播放《郊遊》音樂,引出活動內容
1、幼兒跟着錄音唱歌曲《郊遊》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉鎮,你想去哪兒春遊呢?
3、根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啓園,等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環節,認識測量工具,在分組合作中學習測量方法。並瞭解記錄方法。
1、教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園爲起點,先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師瞭解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設計提問:你們用了什麼工具?怎麼測的?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。
(反思:這樣做的目的是便於幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)
第二環節,幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。並記錄。
1、教師導語:我們用剛纔的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。
2、幼兒分組測量並記錄。
(反思:這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎麼知道的?
2、教師小結,鼓勵幼兒活動後用不同的工具測量距離。
(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣。更好地認識周圍環境。)活動延伸在數學區提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園春遊活動方案3
一、活動目標:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點:
白沙門公園
三、活動人物:
小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動時間:
週五(3月30日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的.以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程:
1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴” 準備:“尾巴”若干 玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)沙地尋寶 準備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。
(3)袋鼠抱 玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
幼兒園春遊活動方案4
活動意義:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨着此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親
對家庭的付出,對自己
的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。通過和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的愛。
活動主題:
感恩三月 情暖花開
活動目標:
1.知道三月八日
是婦女節,是媽媽的節目。
2.瞭解媽媽的工作和媽媽的`喜好,喜歡媽媽。
3.通過做幸福項鍊、和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的愛。
活動時間:
3月7日下午3點
活動準備:
1.提前通知女性家長參加活動。
2.音樂。如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《幸福拍手歌》等。
3.做項鍊需要的材料。
活動過程:
一、引出活動:介紹本學期的工作及需要家長配合的事項。
二、慶祝活動
(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。(說明:座位安排,由老師根據班級情況安排。)
(二)活動進行:
1.老師引導幼兒說說慶祝會的意義。
2.幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
孩子們,媽媽把我們帶這麼大,你們都覺得媽媽很辛苦,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?(幼兒發言)
(1)獻給媽媽的話
(2)爲媽媽獻詩
(3)欣賞孩子的詩歌表演《我愛好媽媽》 3.表演節目《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
4.親子同樂:做項鍊。
平時,都是媽媽給我們買吃的、穿的。現在大家都長大了,會做很多事情了,今天我們一起做個幸福項鍊送給媽媽,好嗎?
(1)教師簡單講解項鍊的做法。
(2)幼兒製作!
(3)把做好的項鍊掛在自己的脖子上。
三、老師、幼兒、家長集中到大操場參加園內集體活動
幼兒園春遊活動方案5
一、活動主題:
我們一起放風箏!
二、活動目的:
借春遊活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情。
二、活動時間:20xx年4月12日(週六)如遇雨天,時間另行通知。
三、活動地點:碧桂園
四、活動準備:(希望各位家長積極配合)
1、安全教育:
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在活動地點不玩水,不攀爬,避免危險行爲,家長預先設想防範措施。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師或小組負責人商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。按照所在小組小組長負責的原則,換一個地方清點一次人數。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:培養幼兒有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2-3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅遊文明:不大聲喧譁,不說髒話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
五、活動過程:
1、我們去尋寶吧!家長要引導學生仔細觀察,留心記憶,尋找到指定標誌,兌換禮物。
2、放風箏!首先家長和小朋友們一起塗鴉美化風箏,然後帶着自己獨一無二的風箏,自由的翱翔吧。
3、親子游戲,點心時間!增進親子感情,學會分享!
4、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:8:20準時到幼兒園門口集合。集合後,以小組爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、幼兒自帶物品規定:所有的遊戲道具、風箏由家委會和碧桂園統一準備,小朋友可適量帶點喜歡的小零食和飲料;可自帶相機,注意保管好。此外每人自帶1到2個塑料袋,以便裝垃圾。
3、回程安排:活動結束後,就地解散。春遊活動圓滿結束。
4、活動結束後,要求幼兒把看到的`,想到的能用自己的方式記錄下來,講給老師、家人聽。
備註:1.本次活動本着自願參加原則;參加活動的各項費用由家委會統一收取,並根據活動費用分攤由各參加活動家庭自理;參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,並由家長負責自家小孩的完全。
2.請家長填寫好回執,便於家委會統計活動人數和承辦方安排場地和工作人員。
3.具體安排:
時間
活動內容
活動地點
責任人
備註
8:20-8:30
集合,清點人數,分配人員和車
機關幼兒園門口
各小組組長
8:30-9:00
出發,到達後,簽到,按小組清點人數
碧桂園小區
9:05-9:35
尋寶,兌換禮物
9:40-10:20
塗鴉風箏
售樓部
10:25-10:55
放風箏
草坪
11:00-11:30
點心時間,親子游戲
幼兒園春遊活動方案6
一、 目的:爲給孩子們一個難忘的春天記憶,也爲增進家長之間的聯繫與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發動羣衆,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
徐天惠爸爸 13607306(全程策劃) 鄭伊婷媽媽 137075(財務)
周炫均媽媽 1357897(聯絡代表) 謝佳宇媽媽 13658199(財務)
吳子儀媽媽 1390272(擔任主持)
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員(具體名單見附件)
共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地點
白鶴小學校門口的加油站
六、 時間
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯繫人 徐天惠爸爸 13607335306
八、 費用
(1)暫收200元/人,待活動結束後多退少補。
(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽(13707333555)或謝佳宇媽媽(13657338199)
九、 具體安排
(1)8:20分準時發車,經過大約一小時的.車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。
(2)10點以前進入園區,選取一塊較大的地方開展遊藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程遊藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程遊藝活動的攝影師。
(3)遊藝活動結束後爲自由活動——賞花時間,大約1小時。
(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐後結束一天的活動,踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發生意外狀況。
(2)遊藝活動具有一定的體育性,請媽媽們儘量不要穿着裙裝,以免影響發揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
幼兒園春遊活動方案7
一、“風箏節”文化內涵
“風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恆心、真誠)
二、活動主題
“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”
三、指導思想
風箏作爲民俗文化之一,在我國有着悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統的春遊活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節,更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空,讓他們追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用於做展板、邀請函)
四、活動目的
1)通過本次風箏節活動,讓幼兒瞭解與風箏有關的知識,瞭解中華民族悠久的風箏文化及歷史、瞭解英藍“風箏節”文化理念
2)通過本次活動,提升**幼兒園知名度,讓社會、社區、家長更進一步瞭解***幼兒園。
3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質。
4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青爲目的,開展一次傳統與現代結合的親子互動活動,培養幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調動孩子們的積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)爲此特舉辦第xxx屆風箏節。
五、活動時間
本次活動時間具體定於3月27日—4月12日,爲期16天。
活動主要內容、形式、要求
1、前期準備
1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案,佈置每項任務,具體到時間、地點,參加的人員。
2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃,系統的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏,參加放飛活動。
3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹,出好“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”
4)4月4日——12日,各班組織“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌,以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒製作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風箏並和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。
六、製作比賽-----手中的“風箏節”
1)對風箏進行設計、規劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據製作出來的風箏的質量和技巧,評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創意獎”。
2)各班也可讓家長購買各種風箏,參加放飛比賽;
七、放飛風箏---舞動的“風箏節”(園內)
1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日)(各班可根據實際情況安排,大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備註:五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。
八、幼兒園“風箏節”文化理念
1)旨在讓社會、家長更多的瞭解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌內涵,提升***幼教品牌在***地區乃至全國的知名度。
2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的.情感和探索意識。
3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。
4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養幼兒熱愛家人的情感。
5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;
6)培養幼兒對“風箏“的鑑賞力和動手能力。
7)追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)
注:
1)由於本次活動時間只有16天,我們把重點放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的瞭解***幼教品牌形象,提升美譽度。
2)活動結束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)
3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據本園實際情況再製定切實可行的方案,開始實施,並將活動方案與月日下午五點前發給園長。
幼兒園春遊活動方案8
一、活動目標:
1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣、
二、活動準備:
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加、
2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語
3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
三、活動主題:
"感恩母親節"
四、活動時間:
20xx年5月8日下午
五、活動地點:
幼兒園舞蹈教室
六、活動流程
1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插"幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的`衷心祝福。小朋友們,媽媽爲了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班"感恩母親節"親子活動現在開始。
首先,藉此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。
幼兒園春遊活動方案9
一、活動目標:
1、開拓幼兒新視野,瞭解春天是什麼樣子的。
2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3、增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。
二、活動時間:
20xx年4月15日9:10—11:00
三、活動地點:
鐵西公園
四、拍照:
xx
五、組織人員:
xx
六、安全負責人:
x師傅、園長、x老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準備:
遮陽帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間
3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什麼
變化?公園裏邊有什麼建築?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30-10:50做遊戲:各班組織遊戲。
6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整
齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的`第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園春遊活動方案10
活動時間:XX年4月10日
活動地點:昆明圓通山動物園
活動形式:幼兒園集體活動
活動目標:
1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵,感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的'樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包溼紙巾。
3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。
活動過程:
8:30――8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。
8:40――8:50全年級排着隊按順序向動物園出發(路線是過天橋――穿過雲南大學校園――過圓西路的街――到達圓通山後門)
8:50――9:40全年級在圓通山後門集中
9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00――10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特徵,瞭解肉食動物的習性及食物等)
10:20――10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、犛牛、羊駝等一些植食動物的外形特徵、食物及習性等)
10:40――11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然後步行前往水族館。
11:00――11:30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性)
11:30――12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00――12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12:30――12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)
12:40――14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
14:00――15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)
小班年級春遊活動安全預案
XX年4月10日我園將開展本學期春遊活動。爲了確保春遊活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防範,在提高大家安全意識的基礎上,再製定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春遊活動之前,加大對於安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春遊活動的安全預案如下:
一、成立春遊安全小組,加強安全預控解決能力。
組長:王慧老師
副組長:舒餘琴
成員:劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春遊期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春遊。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,並上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。
幼兒園春遊活動方案11
活動目標:
1、讓孩子們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子們表現自我的機會,培養孩子們活潑、開朗的性格,促進孩子們交往能力的發展,初步建立孩子們的環境保護意識。
3、讓家長進一步瞭解孩子們,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。
2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園
4、活動時間:
4月10日 學前組
4月11日 大班組
4月12日 中班組
4月13日 小班組
備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的'美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30--11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,覈實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任爲班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
幼兒園春遊活動方案12
一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的`情感,增強環保意識。
三、活動時間:20xx年4月17日(週二)
四、參加對象:全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1、各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2、遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。
8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00出發前動員及準備
8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業
11:10——14:45分散活動(長鹿休閒度假農莊)
午餐自理
14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。
幼兒園春遊活動方案
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日——4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。
2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30——11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,覈實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任爲班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
幼兒園春遊活動方案13
一、活動主題:
“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
三、活動時間:
xxxx年4月17日(週二)
四、參加對象:
全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1.各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2.遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的.安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自
我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不
隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。
8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。
七、活動流程:
8:00出發前動員及準備
8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業
11:10——14:45分散活動【長鹿休閒度假農莊】
午餐自理
14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。
幼兒園春遊活動方案14
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的'特徵
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:xxxx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春遊活動方案及安全責任書。
2、xxxx年4月1日召開春遊工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春遊活動方案;簽訂春遊安全責任書。
3、各班撰寫春遊活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書並於4、2號以前發給家長;春遊前由班長召開春遊專題班務會。
安全工作:
x關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,
x春遊前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車後不亂跑跟隨老師站隊等。
關鍵時間:
8:00入園8:30早餐9:30出發11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園
服裝物品:
x教師着園服
x幼兒着園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清
x幼兒脫衣服後注意保管,以免丟失
x每位幼兒自背一個小包(用於裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
x回園後回收小紅帽
x各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等
衛生要求:
x不隨地扔垃圾
醫療要求:
x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
x保健醫帶足帶齊常用藥品
x臨時醫療點設置在2號門附近
x保健醫電話:xxxxx
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
x租用東星國旅的旅遊車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
x車輛安排:
1號——大C班(37座)
2號——大B班(37座)
3號——大A班(37座)
4號——中A班(37座)
5號——中B班(37座)
6號——中C班(37座)
7號——幼A班幼B班(45座)
幼兒園春遊活動方案15
活動時間:
2018年4月21日
活動地點:
松江歡樂谷
活動人數:
29對一大一小,1對兩大一小
活動目標:
1.感受各類大型遊藝項目的魅力、大膽嘗試各類活動,沿途感知春天的美麗。
2.激發勇敢的品性、增進親子情感。
活動準備:
1.前期對家長、幼兒進行安全教育的宣傳。
2.做好報名統計等工作。
3.每位幼兒準備1-2首歌曲、兒歌等。
4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。
活動過程:
一、活動準備
1.清點人數,相互留好聯繫方式,個別幼兒及時聯繫。
2.分發幼兒點心,提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。
3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。
4.提醒注意:
a.請家長互相謙讓,互相照顧,領好自己的孩子。
b.請家長組隊活動,注意好時間節點,按時集中。
c.再次進行安全方面的提醒,要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。
d保持車廂環境衛生,在車上不大聲喧譁,做個文明小遊客。
e.再次要求家長務必遵守時間,注意安全,有集體觀念。
5.告知家長車號,排隊上車,清點人數。
二、途中活動內容:
1.介紹活動安排。
2.活動——鼓勵孩子爭當小歌唱家,拿着話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。
3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。
三、景點:
歡樂谷
1.到目的地之後,下車清點人數。
2.提醒家長安排好時間,注意上車時間,集體活動,活動中帶好自己的孩子。
3.提醒幼兒跟好家長,做個文明小遊客。
4.請家長在遊玩的過程中多用語言引導孩子觀察和發現,激發孩子游玩、探索的興趣,提升他們的.勇氣。
5.教師對活動中野趣的場景進行拍攝視頻或照片。
6.集體活動:
玩竹竿
玩法:
分成紅綠人數相等的兩組,家長和孩子間隔圍圈坐好,每隊第一個孩子爲隊長,聽到訊號,從最後一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳,直至傳到隊長,哪隊先傳到就爲勝利。遊戲反覆兩次結束,鼓勵孩子們再下一次的遊戲中再接再厲。
四、活動結束:
1.活動結束後,上車清點人數,做好彙報工作。
2.安撫幼兒休息。
3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車,提醒家長回家路上注意安全。
4.歸還多餘袋子、紙巾等。