新年活動方案範文

爲保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的新年活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新年活動方案範文1

一：聯誼會主題：回顧過去，展望未來，與時俱進 （汗～～，偶不是區長偶不是斑竹我瞎操心，主題WC請斟酌）

二：聯誼會籌備委員會主席團名單：

名譽主席：WC (即汪超，勿怪偶，他港過本次活動“不反對，不贊成，不負責”，寒，給他掛個“名譽”吧)

執行主席：12345yyz 金琦 （排名以姓氏比劃爲序，有了這兩個重量級，資金有保障，嘿嘿）

祕書長：過來人 豬mm (兩個熱心人，這個職務很重要，迎來送往，疏通關係，而且，男女搭配，幹活不累）

節目編導：風流才子 沉船 （才子負責節目文字內容的編輯，沉船負責節目思想內容的審覈）

節目組織：我愛羣 （校長把弟子運來，可以打廣告， 沒出場費）

現場記者攝像攝影錄音DJ燈光音響道具茶水車輛後勤保障.............：多多 （誰叫你一專多能滴？）

安全保衛：南下 xiaohuang2 (心儀他們的施瓦性格好久噠）

女工部部長： 依存 （很多多人的偶像，很多多人的期盼，女工部組織好，多多人的問題就多多解決噠，比如汪洋的.問題 ）

三：聯誼會流程安排：

1. 參加人員簽到 互換名片馬甲，自由發揮，可以發自內心的，建議不要擁抱

2.區長點名 自我介紹，包括自己的馬甲，別人發言時旁人不得感情太沖動，不得大哭大笑，以免茶水嗆肺引起窒息，本聯誼會暫未設醫療組

3.節目上演 建議有DC的同志自己搶拍體裁，多多的鏡頭這時一般會在某些同志的火山坑青春豆上面掃描

4.互動時間 由過來人煽情，自由發揮 ，可哭可笑，保衛組時刻監視會場異動

5.總結 聯誼會的高潮 建議 wc 小米 詭計 123 以及祕密組織的成員犧牲休息時間提前做好綱要

四.費用測算：只喝茶，不吃飯，頒獎以風情金幣兌現，主席團人員沒工資，參加聯誼會人員每人10園茶水費，歡迎自備食物酒水

五.聯誼會時間：古歷26下午3點至晚上10點

六.聯誼會地點：熱帶魚林 有大廳，氣氛熱烈，風情網爲他們免費廣告，老闆異激動興許會提供免費的晚餐呢，嘻嘻

新年活動方案範文2

活動目標：

1.通過混齡共慶新年，以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流，促進孩子社會性的發展。

2.以表演、趣味遊戲的方式來歡度新年，感受新年的氣息和快樂。

3.培養幼兒的自我表現能力，增強同伴之間的'感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

活動時間：

20xx年12月31日上午8：30

活動準備：

1.幼兒愛吃的零食。

2.盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3.教師和幼兒一起佈置活動室。

4.向中班哥哥姐姐發出邀請。

活動場地：小一班教室

活動過程：

一、開場：

1.教師致新年賀詞：新的一年又到了，我們小朋友又長大一歲，應該更懂事、更能幹了。今天我們和中班的哥哥姐姐們一起慶祝元旦，祝大家新年快樂！

2.教師：幼兒新的一年即將到來，我們要在新年裏做些什麼呢？

3.大家齊唱《新年好》

二、表演節目，熱熱鬧鬧過年

師：新的一年就要到來了，我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節目，哥哥姐姐們也準備了姐妹，現在讓我們一起來慶祝吧！

小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》

中班：唱歌《過新年》和《卷鞭炮》

三、遊戲時間，快快樂樂過年

師：除了表演節目之外，老師們還準備了遊戲哦！

混齡遊戲：《擠氣球》《擊鼓傳花》

四、教師小結活動情況，並祝賀幼兒節日快樂！幼兒們交換禮物。

新年活動方案範文3

爲慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設團結、和諧的.校園氛圍，我校擬定於20xx年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、晚會主辦單位：xx市xx區xx中學分校團委

2、晚會主題：愛我南分，溫暖前行

3、晚會的總體要求：

1、辭舊迎新。

2、展現我校師生的亮麗風采與時代風貌；要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

3、體現我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

4、晚會時間：20xx年12月30日19：00—21:00（初定）

5、晚會地點：xx中學分校足球場

六、節目形式及要求：希望各班參考以下多種表演形式，創新節目加分。

歌曲類（獨唱、合唱、歌伴舞），舞蹈類（現代舞、民族舞、藝術舞）、相聲、小品、戲劇類（話劇、音樂劇、舞臺劇、詞本劇），曲藝類（器樂演奏、電影對白、時裝表演），配樂詩朗誦、武術、魔術等，每個參賽節目時間不能超過5分鐘。

七、組織安排

每班準備一個節目。由於時間緊，通知下發後由班主任儘快確定本班節目的表演形式和表演人員，抓緊時間排練。

注意：煩請各班主任嚴格把好關，要求所選節圍繞晚會主題，積極向上！

112月13日（週日）晚團委文娛部將到各班收取本班參賽名單及節目。

212月21日（週一）晚修第一節高二年級、晚修第二節高一年級初選（安排音樂老師指導），地點：綜合樓一樓教師休息室。

注意：如節目質量太差、內容不符合晚會積極向上的主題將取消參賽資格！

312月23日（週三）最後確定節目名單和順序，並將節目配樂交給文娛部（交U盤，貼上班別）

412月25日（週五）晚高一級第一節晚修，高二級第二節晚修第一次彩排。

512月28日（週一）晚足球場舞臺第二次彩排（需換上演出服彩排）

612月30日晚7：00正式演出。

注意：最終確定參加比賽演出的班級提前準備好演出服裝彩排，也希望班主任跟進！

八、評獎辦法

對每個節目現場評分，去掉最高分，最低分，算累計得分，設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，其餘爲優秀獎；最佳表演獎2個，最佳創意獎1個。

九、評分細則：

1、內容健康向上，有感染力（25分）

2、形式靈活多樣，有新穎感（25分）

3、表演規範大方，有藝術性（20分）

4、格調高雅、風趣、幽默、有美感（20分）

5、上下場整齊迅速，有節奏感（5分）

6、節目時間3—5分鐘，（5分）

xx中學分校團委學生會

20xx年12月9日

新年活動方案範文4

在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也爲了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱：

牽手社區，共度佳節

二、活動目的：

拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

20xx年1月1日上午9：00——13：00

四、活動地點

xx社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的.家裏。

五、活動經費預算：

社裏參加人數：

30餃子：3元∕人

孩子：30餃子：2元∕人

襪子：9雙22元

其他：20元

總計：192元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的。分工。

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好後，安排25個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩。

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校。

八、其他

由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送爲其他東西，比如說襪子等保暖衣物

新年活動方案範文5

【活動目的】

加強家庭和幼兒園的'聯繫，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。

【活動時間】

20xx年12月26日（暫定）

【活動地點】

學校大操場

【活動形式】

親子操表演、親子體能遊戲。

親子操內容：俞文晴負責導排。

親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉遊戲規則）。

【活動流程】

（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）

1、主持人入場、活動開始

2、領導就位（李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星）

3、小朋友入場（運動員進行曲）

4、領導介紹

5、領導致辭

6、家長入場

7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）

8、親子體能遊戲（每班分散進行）

【人員安排】

總策劃：馮蘭

策劃：王雪梅 喻文晴

主持：喻文晴 劉敏

領隊：各班老師

親子操領操： 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 嶽玉林 鄧茸

音樂播放：李江

安保：陳光文

攝像：陳明星 張清州

照相：蔡光紅 劉相庭

【物品準備】

1、遊戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）

2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

新年活動方案範文6

活動時間：20xx年12月28日下午3:00

活動地點：機關幼兒園草莓班教室

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標誌各8個。

2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的`身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。

活動流程：

一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

三、親子游戲

1、踩圈圈(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)

遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

2、找寶寶(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)

遊戲規則：請家長帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭髮，來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。

3、毛毛蟲遊戲(分2組，每組16個家庭，共32個家庭)

活動玩法：家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最前面的一位家長跑到後面繼續爲幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

四、集體舞蹈《七月火把節》。

五、活動結束。

新年活動方案範文7

活動背景：

新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節裏，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的`傳統文化活動，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往能力，增進家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統文化的魅力。

活動時間：

20xx年12月31日（星期六）上午

活動地點：

做花燈（本班活動室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

活動目標：

一、學習用手卷、搓、撕、貼的技能。

二、體驗創作的樂趣，進一步培養幼兒的動手能力。

三、發展語言能力和社會交往技能。

四、提高幼兒自我服務和爲他人服務的能力

五、增進家園情，師生情、親子情。

六、加深對中國傳統文化知識的認識。

活動準備：

一、提前一週把活動安排及流程通過發園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、活動前一週統計出席家長人數。

三、提前一週通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。 教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

五、關於元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動室和大廳）。

活動過程：

一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。（播放新年氣氛的音樂）

二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

三、講解元旦的來歷。

四、向幼兒介紹說明今天的活動的內容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。

五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關的視頻資料。

六、活動過程：

（一）做花燈（本班活動室）——賞花燈（本班活動室）

1、啓發幼兒與家長相互談談要製作什麼樣子的花燈。

2、家長引導幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。

3、教師再次強調注意事項和要求。

4、親子製作：家長協助幼兒實現自己的創作願望，在活動中感受親子活動的快樂。

5、家長在花燈下方（便於撕取）貼上燈謎。

6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

（二）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

1、教師提出參觀與列隊要求。

2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。

3、小班組成員猜燈謎。

（1）教師提出活動規則和要求。

（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內自由選擇燈謎，猜對後，撕下燈謎到本班老師處換領糖果。

七、結束活動：

1、由年級組長簡單小結本次活動並祝願大家新年快樂。

2、發放新年禮物。

活動自然結束。

新年活動方案範文8

一、指導思想

爲豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶2000元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　二、活動時間：20xx年12月31日上午九點

三、活動地點：操場

四、組織領導及具體分工：

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場佈置：

6、後勤：

五、文藝節目：

（一）學生節目：

（見附紙）

六、慶祝活動議程：

1、x校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、頒發活動紀念品

新年活動方案範文9

爲了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環境的和諧，以良好的心態和形象度過美好的大學時光。化工與環境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節”系列活動。

一、活動目的

本次活動將採用豐富多彩的形式，在全校範圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力;通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作;通過本次活動使我校大學生能以良好的心態和形象去規劃自己的大學生活。

二、活動主題：

“關愛心靈，共建和諧校園”

三、活動時間：

11月初—12月初

四、具體活動：

活動一：

播撒心音，播種知識

──大學生心理健康知識作品設計大賽

活動主題：愛，心靈

活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。活動時間：11月8號—11月20號。

活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分爲：“手抄報”、“海報”、“漫畫”三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。活動內容：具體要求：

(1)要求用A3紙張，手寫，手繪;內容要與主題緊密聯繫、健康向上;版面要整潔，有創意

(2)海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明

(3)作品統一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。

(4)作品上交的最後期限是11月20日。逾期不收。

優秀作品將分別於27日在官渡校區的一飯堂門口，28日在光華校區的飯堂門口展出，並對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據票數，綜合評出“最佳人氣獎” 。另外，優秀作品展展出期間，參與“心願牆”活動者，能獲得精美小禮品一份。

注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分0.1分，獲獎的'可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。

活動二：

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓

活動主題：修心，助人

活動目的：爲了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間：11月13日晚19：30—21：30

活動地點：待定

活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，並邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師(江西師範大學心理學研究生)一同參加。

活動內容：

1.組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》

2.向大家介紹了一些相關的心理常識

3.向大家介紹工作的重心，以後應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。

活動三：

心靈按摩──主題班會

活動主題：健康心靈，和諧校園

活動目的：全校學生以班爲單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。

活動時間：11月8日—12月5日

活動地點：各班自定

活動形式：各班自定

活動內容：各班自定

注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考覈，根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質拓展分0.1。

加素拓分的班級不超過50%

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四：

心靈的火花

──大學生心理健康知識競賽

活動主題：“心靈，昇華”

活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。

活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00複賽。

活動地點：待定

活動形式：

1.初賽：筆試

2.決賽：綜合比賽

活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍爲單位參賽，在規定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

複賽：第一環節：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1)你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。

第二環節：“助人自助”。由演藝團的演員現場爲每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現場對該情景發生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據兩個環節累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作爲加分依據，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。

活動五：

塑造美麗心靈課堂

──心理健康知識主題講座

活動主題：從“心”開始

活動目的：根據不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。

活動時間：待定

活動地點：官渡校區，課室待定

活動形式：主題講座

活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次

1.大學生心理調試

2.如何戒除網絡成癮

凡參與的每人加綜合測評分1分，素質拓展分0.2分。

新年活動方案範文10

一、活動主題。

八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動目標。

1、開展慶祝互動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發，學習科學的育兒方法，瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。

四、宣傳準備。

1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。

2、新年心願牆：家長和孩子一起將新年的心願寄語製作成賀卡掛在班級制定外牆區域。

3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：

（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我爲我的老師點贊。

（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

（3）集贊方法：家長微信轉發集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢，轉發次數不限。

（4）集贊時間：xx月xx日至xx月xx日。（時間截止在xx月xx日下午5點。）

（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。

（6）集贊票數統計：家長每天和孩子一起統計票數，然後將票數發給班級責任老師，然後由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

五、活動準備。

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境），張貼相關活動標語。

2、準備活動獎品及禮品。

3、提前佈置活動場地，檢查設備，並安排專人負責，制定安全活動預案。

4、以班級爲單位做好參加的準備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。

（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發放活動入場券。

（3）各班教師和幼兒活動當天統一着裝（園服），同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力。

（5）活動前，全園安排三次彩排。

六、活動流程。

1、簽到，展示入場券，提交券面抽獎票根。

2、主持人致開場詞。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、頒發點贊活動獲獎名單，發放獎品。（要求：播報獲獎者姓名、班級、點贊數，幼兒自行領獎）

5、全場熱身活動。

6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”。

七、節目流程。

1、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺，在老師的帶領下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，後期園所發放獎品）。

2、節目一：器樂舞蹈：舞林匯。

3、節目二：舞臺劇：母雞媽媽和小雞。

4、節目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰。

5、互動遊戲：幼兒拉歌比賽。

遊戲規則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應級段幼兒在規定時間唱出來，如主持人報《新年好》，則小班幼兒唱，每個級段準備2—3首。（遊戲結束，主持人對幼兒的表現給予肯定，帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的讚揚和肯定）

6、口號：小手，小手，拍一拍，你們表現真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現真不錯，小手轉轉變紅花，送給寶寶頂呱呱！

7、節目四：器樂演奏：真着急和不着急。

8、節目五：太極體操：大地回春。

9、抽獎環節：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，後期園所發放獎品）

10、節目六：聲勢律動：椅子操。

11、節目七：音樂情景劇：貓和老鼠。

12、節目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協奏曲。

13、互動遊戲：搶歌名（家長參與）。

遊戲規則：邀請10名家長參與，當主持人放出歌后，家長猜到歌名後立即舉手喊停，主持會停住歌曲，交麥給第一個喊停的.家長要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續放此歌，大家繼續猜，直到有人猜對爲止。接下來，主持將放下一首歌，重複以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最後的獲勝者。（參與者發放參與獎，獲勝者發放獲勝獎品，獎品可設置實物獎品與報名代金券）

14、節目九：古典舞：茉莉花開。

15、節目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。

16、節目十一：器樂舞蹈：王子和公主。

17、抽獎環節：一等獎（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，後期園所發放獎品）

18、節目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

19、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結束詞。

八、活動後續。

手機家長抖音點贊數，發放獎品，將獲獎抖音視頻分享至班級羣。

新年活動方案範文11

爲迎新年，豐富我校校園文化生活，展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署，決定在春節放假前舉行教職工文藝節目展演，具體活動方案如下：

一、活動主題：

和諧校園，激情飛揚。

二、領導組織：

領導組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間及地點：

20xx年1月23日上午(學生休業式後)，教師會議室。

四、活動形式：

1、以樓層爲單位，每單位表演三個節目。

2、節目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

五、具體要求：

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名，行政人員到辦公室報名。

2、每個樓層報三個節目(備註：樓層每一位教師都參與節目表演的總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

4、行政人員、各樓層室長擔任評委。

評分標準：

1、才藝特色：3分;

2、才藝水平：2分;

3、合作展示：3分;

4、整體效果：2分

六、獎項設置：

以樓層爲單位發獎：

一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

工會迎元旦活動方案二

爲了增強全校教職工的身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：

一、比賽項目：

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

二、比賽規程：

1、男子籃球比賽：循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均採取淘汰制，3局2勝，每局21分。

三、比賽時間地點及裁判長：

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長：

四、比賽裁判：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

五、比賽要求：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽籤。屆時未到者視爲棄權。爲此凡是報名參賽的`老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

六、比賽獎勵：

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。

新年活動方案範文12

爲活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規範學生的動作技術，促進學校體育活動的`開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究決定十八週舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

一、參加對象：

初一至高二年級全體學生。

二、比賽時間：

比賽時間：第十八週，具體時間另定

比賽地點：學校大操場

三、比賽方法：

1．以年級爲單位進行比賽，全班人人蔘與。

2. 全體慢跑完畢後，開始創新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。

3. 各年級統一音樂。

4．音樂停止後，整隊，退場。

四、人員安排：

評委：XX

統分：XX

廣播：XX

攝影：XX

五、評分標準：（滿分100分）

1．進場（5分）。要求做到快、靜、齊。

2. 慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節奏感強。

3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4. 活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。

5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。

六、獎勵方法：

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備註：希望各班加強對學生大課間活動的訓練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。

新年活動方案範文13

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，爲進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的.相關事宜通告如下：

一、活動主題

青春飛揚夢想啓航

二、組織機構

組長：邵雪亮楊朝暉

副組長：徐晉謙孟新強錢海民沈巍峯

成員：唐金良孫靜紅丁蕾富利靜黃俊劉冬梅黃勝周小麗陳夢

總導演：黎笑

藝術指導：李龍女

舞臺導演：黎笑

三、節目類型

1.語言類：相聲、小品、朗誦等;(語文組負責)

2.舞蹈類：形式不限;(黎笑負責)

3.歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龍女負責)

4.器樂類及其他：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等;

四、節目要求

1.各班請於11月22日之前將節目上報專業部，並積極準備，各部將於12月2日——6日期間組織進行部海選。

2.節目內容要緊扣活動主題，節目力求創新，有特色，形式儘可能多樣化。

五、籌備過程：

時間

內容

責任部門

11月11日

升旗儀式宣傳發動，海報宣傳，活動方案下發至各部各班；

學生處團委

11月12日

各專業部通過集會動員，節目報名開始；

各專業部

11月22日

各班節目上報截止，各班節目準備；

各專業部、班級

12月2日——6日

各專業部海選，完成節目一審；

教工項目啓動

學生處團委藝術組

專業部工會

12月9日——13日

1.節目篩選整合打磨，完成節目二審；

2.主持人的選拔

學生處團委藝術組

語文組

12月16日——20日

1.節目定稿並進一步打磨，完成終審；

2.舞臺準備工作

學生處團委藝術組

工會

12月下旬

彩排

學生處團委藝術組

相關負責老師

元旦前夕

正式演出

學生處團委藝術組

相關負責老師

六、總體要求

1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動，工作小組能統籌安排，精心組織，善於協作，努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動。

2.請全體班主任老師以此作爲活動育人的有效載體，高度重視本次活動，加強訓練與指導工作，讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。

新年活動方案範文14

活動設想：

“讓幼兒擁有一個快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此，爲了豐富孩子們的`社會實踐活動，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進社區的文藝活動。

本次活動宗旨在於：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動，在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排：

活動時間：20xx年1月1日

活動地點：

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

活動協調員：

活動內容：

（主持人：）

舞蹈

英語小品、詩歌、連唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

即興現場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱

新年活動方案範文15

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。

一、活動名稱：喜迎元旦，快樂遊園

二、活動時間：20xx年12月31日上午13：00—15：00

三、活動地點：學校操場及個別教室

四、活動目的及意義：活動一方面豐富學生的課餘生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。

五、活動對象：全體教師及學生

六、遊戲規則及人員安排

遊戲一∶揹人過障

負責人員：

活動場地：籃球場

活動場地

活動規則：兩人爲一小組參加遊戲，要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員，參賽者沿着規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視爲獲勝，2人各得一個印章。

準備：劃分比賽區域及候場區域

遊戲二：緊急運輸

負責人員：

動場地：勞技室

活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備：彈珠若干，4雙筷子

遊戲三：海獅頂球

負責人員：

活動場地：一年級教室

活動規則：1、室內設2個賽道，每組2人。

2、甲、乙對面站好，距離爲2米，時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝，組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。

準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

遊戲四：百發百中

負責人員：

活動場地：二年級教室

活動規則：1、比賽一次6人蔘加，設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。

3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

準備：6個水桶，若干乒乓球

遊戲五：我心飛翔

負責人員：

活動場地：四年級教室外走廊

活動規則：1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲，飛機超越第一條線(3米)者獲2分，超越第二條線(4米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備：紙飛機6架

遊戲六：心靈相通

負責人員：

活動地點：三年級教室

活動規則：1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然後通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判爲無效，旁邊觀衆提示無效。

準備：題紙，劃分比賽區及候場區

遊戲七：齊心協力

負責人員：

活動地點：音樂教室

活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

七、兌獎

負責人：

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

兌獎規則：

1、獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

2、兌換獎品後，獎券將回收。

八、安全

安全巡視：

本次元旦遊園活動旨在娛樂爲主，但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

防範措施：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的`空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設置的遊戲項目有疑問，可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。

九、場地佈置

1、場地劃分。各遊戲負責老師在15：00之前進行場地佈置，包括道具的準備。

2、顯示屏：喜迎元旦，快樂遊園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。

其餘佈置要有助於遊戲的開展，儘量切實、美觀。