【精華】知識競賽活動方案模板十篇

爲確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案10篇，歡迎大家分享。

知識競賽活動方案 篇1

作爲二十一世紀的小學生，應該不斷開闊視野、增長見識，要用

各種知識來武裝自己的頭腦。爲了活躍學校文化生活，營造校園文化，提高廣大學生的人文素質，展現學生的風采，學校特舉辦本次百科知識競賽。

一、活動口號：“集百家之長 匯校園之才”

二、活動時間：

三、活動地點：電教室門前

四、活動對象：3-----6年級

五、 活動形式：由語數教研組組織進行（請各班初選3名選手參加學校正式競賽）

六、獎項設置：

（一）團體獎：冠軍隊一支，亞軍隊一支。

（二）個人獎：一等獎1名二等獎2名三等獎4名

（三）觀衆獎：答對的'觀衆現場頒發精美禮品。

七、大賽評委團： 範 勇 王學琳 李 娟 谷金龍

胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖

八、主持人：翟相傑 張玉鳳

九、比賽環節：

（一）熱身第一站

形式：即必答題：各代表隊每人接受主持人2輪問答 ， 答錯不

扣分，（共18題，每題10分）

（二）動感PK秀

形式：搶答題——各代表隊搶答主持人的問題，每題正確加10

分，答錯不扣分，回答時間不得超過10秒。（共15題，每題10分）

（三）險中勇者勝

形式：風險題——即問答題：各代表隊選擇不同分值的題目作答，分越高難度越大。答對加相應分值，答錯扣相應分值，有一定風險性。答不出，可留給其他觀衆，作爲幸運觀衆，並送小禮物

十、活動規則

（一）主持人宣佈開始以後，各隊選手作答。限時30秒，回答聲音清晰洪亮．

（二）每人基礎分值100分。答對加相應分值，答錯不扣分。

（三）搶答題必須在主持人讀完題後（宣佈開始，方可搶答）以舉牌先後爲準，若在主持人未宣佈開始就說出答案，則此題無效。

（四）如果代表隊答錯或答不出時，經主持人提示，可由現場觀衆搶答，觀衆答對即獎勵精美小禮品。

（五）每組隊員必須遵守競賽規則，服從裁判判決。

十一、記分員：索明莉 楊 婧

十二、會場佈置：五年級學生

十三、獎品書寫：安海祥

文理教研組

知識競賽活動方案 篇2

一、指導思想

爲激發學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。

二、比賽方式：

單人單座，筆試。

三、賽事內容：

小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動爲自願參與，有意向參與的'同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五、日程安排

5月12日貼海報宣傳、下發報名表；

5月16日截止，向語文老師上交報名表；

5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）

比賽地點（另行通知）

六、活動組織

1、活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2、負責報名：各班班主任

3、賽場組織：人員視報名情況待定

4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5、獎證製作：沈春蘭郭飛駒

6、評卷：全體六年級語文老師

七、獎項設置

獲獎人數爲參賽總數的60%。其中一等獎爲20%，二等獎爲30%，三等獎爲50%。

知識競賽活動方案 篇3

爲助推我區精準扶貧工作,加深幹部職工對脫貧攻堅知識瞭解，堅決打贏這場輸不起的攻堅戰營造良好的氛圍，從而推動我區扶貧工作更上一個臺階。經區委、區政府研究決定舉辦了脫貧攻堅知識競賽活動。具體方案如下：

一、活動時間及地點

(一)活動時間：20xx年8月12日下上14:00。

(二)活動地點：一號會議室

二、參賽單位

泗渡鎮、板橋鎮、團澤鎮、松林鎮、山盆鎮、沙灣鎮、毛石鎮、芝麻鎮。

三、競賽內容及形式

(一)競賽內容：扶貧知識、“十精準十確認”

(二)競賽題型: 分爲必答題、搶答題、風險題。

四、獎項設置

(一)團隊獎：設一等獎1個，獎牌1個。二等獎2個，獎牌各1個。三等獎3個，獎牌各1個。組織獎2個，獎牌各1個。

(二)個人獎：設優秀選手10名，獲獎證書各一個。

五、相關要求

(一)競賽活動由區委脫貧攻堅辦統籌，競賽知識由區委脫貧攻堅辦負責，統一下發各參賽單位。

(二)以鎮爲參賽單位，各鎮單獨組建一支參賽隊伍，每支參賽隊伍由3名選手組成，參賽隊伍由各鎮分管領導帶隊參賽。

(三)各鎮在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊伍組建，並上報參賽人員名單和聯繫方式到區委脫貧攻堅辦。

(四)凡在本次競賽活動中被評爲優秀的選手，在年終考覈時，同等條件下優先作爲評先評優人選。

聯繫電話：28******，聯繫人：王姣，郵箱：

附：匯川區脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽活動規則

中共匯川區委脫貧攻堅同步小康辦公室

20xx年8月10日

附：

匯川區脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽

活動規則

一、競賽題型

分爲必答題、搶答題、風險題。每隊基礎分100分。

二、競賽形式

(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊伍採取抽籤的形式，通過比賽產生一二三等獎。如果出現各名次並列的情況，則加賽附加題確定對應等次。

(二)優秀選手。比賽時個人得分前10名的選手評爲優秀選手。計分方法按三種題型規則計分，依次按個人得分高低順排。第10名出現並列，不再加賽，直接評爲優秀選手。

三、答題規則

(一)必答題規則。

必答題每題10分。每隊每名選手必答1題，從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時不得分也不扣分。計時從主持人說“請回答”後開始。

(二)搶答題規則。

搶答題每題20分，共20題。主持人讀完題說“開始”後，各隊方可搶答，主持人未說“開始”就搶答的視爲違規。主持人宣佈“請答題”後開始計時，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題限時30秒。答對加20分，答錯或不答，應倒扣20分。違規搶答的參賽隊，第一次違規搶答將被取消本題搶答資格，其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。

(三)風險題規則。

風險題分爲10分題、20分題兩種，限時60秒。每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充。答對加對應分值，答錯、不答、超時扣對應分值。計時從主持人說“請回答”後開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題，並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

(四)加賽題規則。

如果出現分值並列情況，進行加時賽。加時賽全部爲搶答題，不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的.方法一次性決定，從高分並列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。

互動環節：在每一個回合中，若有選手對題目不能作答，則可由觀衆搶答，回答正確則贈送小禮品。

四、裁判計時計分規則

(一)仲裁組。由3人組成，邀請區委組織部、區委脫貧攻堅辦、區扶貧辦等單位相關負責人，擔當仲裁組成員，主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。

(二)答題計時。由計時員按照各題型競賽計時要求，記錄參賽隊伍答題時間。

(三)答題計分。分爲個人計分和團隊計分，由計分員記錄得分，得分情況作爲評選優秀選手和考覈團隊成績的依據，並根據得分高低確定名次。

五、競賽要求

1.每支參賽隊應選出隊長一名，當隊員內部意見不統一時，以隊長的答案爲準。參賽者回答問題時，注意聲音洪亮，每題回答完畢要說“回答完畢”，每題必須在規定時間內作答，超時視爲回答錯誤，每題思考時間爲10秒，10秒後不作答視爲不能作答。在競賽中如對其他參賽隊伍、主持人及現場工作人員有異議或不滿時，隊員不得當面提出，要通過領隊反應，再由仲裁組裁定解決。

2.參賽隊員着正裝，未按要求着裝的，在總分中扣10分。

3.參賽隊員不得攜帶任何資料和手機、手提電腦、MP4等參加競賽。

4.各參賽隊伍要自覺遵守賽場紀律，不得中途更換隊員，嚴禁在競賽場內打電話、高聲喧譁、隨意走動等。

知識競賽活動方案 篇4

爲了豐富社區文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學健康的.生活方式，營造文明德陽裏的良好氛圍，我社區以區、街開展敬老月爲契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽：

一、參賽對象及形式

（一）參賽對象：社區老年人

（二）參賽形式：社區老年人自由組隊，每隊2人。

二、競賽時間：

初賽、複賽擬定20xx年10月上旬，決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點：

德陽里社區活動室

四、競賽內容：

（一）健康知識

（二）生活常識

（三）綜合知識

五、競賽形式：

比賽分初賽、複賽、決賽三個階段。

形式：必答題搶答題風險題

第一輪：“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒，從主持人唸完題目開始計時。

第二輪：“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後按搶答器進行搶答。在主持人宣佈開始之前響鈴視爲違規，本題作廢並扣10分。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。

第三輪：“知難而進”即風險題

風險題每隊1題，由分數最高的隊伍優先選擇，題目分值分別爲10分、20分、30分，答對加相應分數，答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

答題時間爲60秒，從主持人唸完題目開始計時。

加試題：

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時，啓用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。

六、報名須知：

請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

知識競賽活動方案 篇5

一、活動時間：XX年10月28 日 星期三 上午

二、活動目標：

1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識，增強自我保護能力。

2、從幼兒生命健康成長的需求出發，把保護幼兒的生命和促進幼兒的'健康放在工作的首位。

三、比賽事項：

時間：XX年10月28日星期三上午

地點：二樓音體室

主持：蘇xx

評委：李xx

四、比賽規則：

1.以班級爲單位，每班8選手。

2.安全知識競賽分爲搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。

3.得分說明：

a．搶答題和必答題是個人能力展示題，每答對一題得一分；

b.安全詩歌朗誦爲必答題，每對以抽籤的形式決定朗誦哪首兒歌。分值16分，評委將根據小組整體朗誦時的普通話是否標準（4分）；朗誦是否流暢（4分）；語音語調是否能抑揚頓挫進行評分（8分）；

五、活動過程：

1、向幼兒和老師宣佈競賽規則。

2、競賽開始

（1）選擇題（二選一、必答題）

（2）判斷改錯題（搶答題）

（3）安全詩歌朗誦 （小組表演）

3、統計各班得獎情況

4、給獲獎班級頒發獎狀

六、獎勵

個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出 “最佳安全好寶寶”5名。

知識競賽活動方案 篇6

根據《關於在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》，進一步落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動，爲確保活動的有序進行，現擬訂如下方案：

一、指導思想

爲了進一步加強學生思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓師生通過競賽活動，養成良好的文明禮儀習慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構建“文明校園、和諧校園”。

二、活動主題

學習禮儀，構建文明校園

三、活動內容

廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料爲參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我校“三生四愛五心五好”主題教育，促進教師和未成年人文明素質不斷提升。

四、參賽對象：四、五年級每班各2名學生和1名教師；全校師生參與互動。

五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。

六、競賽地點：白巖鎮中心學校操場。

七、活動規模及形式：全校參與；知識競賽和有獎問答。

八、人員分工

1、出題、主持：陳端洪

2、拍照、攝像：方曉華

3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峯、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護：各班班主任及科任教師

5、校園保安：吳有海

6、計分：周興盛

九、獎項設置

一等獎一名（200元）；現場問答正確的獎紀念品

十、比賽規則

1、以班級爲單位，四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環節。

3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分，設置教師題庫和學生題庫，題目量均爲8個，各參賽隊按抽到的.題目回答問題；每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。

4、搶答題又稱風險題，教師和學生均可參與搶答，共40個題目，答完爲止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規則（主持人未唸完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視爲違規）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學生出題範圍

（1）教師出題範圍：教師禮儀、禮儀知識、

（2）學生出題範圍：學生禮儀、禮儀知識、

十一、活動要求

1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動，指導老師除了積極準備之外，要起示範帶頭作用，對參賽隊員進行輔導，展現個人和集體風采。

2、加強組織領導，將這一活動作爲推進未成年人思想道德建設的重要內容，確保責任到位、措施到位。

3、統籌協調，細化工作措施、切實履行職責，做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動，“寓德育教育於活動之中”，使師生文明禮儀植根校園。

十二、注意事項

1、注意環境衛生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責任人，要負責組織好本班學生，關注學生動向，清點班級人數，不得讓學生四處走動，負責學生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發生。

3、校園保安要加強校園巡邏，不得讓無關人員進入校園，維護師生人身安全，保障活動順利進行。

知識競賽活動方案 篇7

少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的'建設者，是共產主義事業的接班人，少先隊是少年兒童的羣衆組織，是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，爲進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優秀少先隊員的良好風尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。

一、競賽內容：

1、見學校網站中，進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。

2、其他有關資料（可自己上網查詢）。

二、組隊要求：四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。

三、競賽形式:現場知識競賽。

四、時間安排：

1、預賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己蒐集資料組織學習。

2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊並將名單報到年段。

3、正式競賽時間：10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、獎勵辦法：

按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，並頒發獎狀。

知識競賽活動方案 篇8

團知識競賽活動方案 爲了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動，也 爲進一步在我係廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動，提高團員學生的政治意識、組織意識、模範意識，同時也爲促進團組織的自身建設，更好地發揮共青團的先鋒模範作用，培養廣大團員學生成爲黨的助手和後備軍，採礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

一、活動主題：

愛團愛校，做合格團員、創和諧校園

二、競賽內容和目的

以《團章》爲基本學習內容，學習團的基本知識，瞭解團史團情，以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

三、承辦單位：採礦系團總支

四、參加對象：採礦系團總支各支部

五、活動時間：20xx年4月份。4月1日前公佈方案；4月5日前發放團知識資料。競賽時間4月11～15日。

六、工作安排

一、前期準備工作

1、準備團知識資料

（1）制定團知識競賽活動方案併發各班級團支部；

（2）準備題庫，擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。

七、宣傳工作

1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

2、 邀請到場嘉賓

3、 提前張貼宣傳報

八、比賽的具體操作及規則：

比賽分爲四個環節：

1、必答環節

本環節題型爲選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的`難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。

2、選答環節

本環節題型爲簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別爲50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分

選答規則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先後順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據答案給其相應分值。

3、搶答環節

本環節題型爲簡答題和選擇題，分值均爲100分。

搶答規則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則爲搶答成功，若作答正確則繼續下一問題，若作答錯誤則由主持人宣佈由臺下的團員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣佈繼續搶答後進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續下一問題。

4、附加環節

經過前三個環節後，若有分值相同的代表隊，進入附加環節比賽。附加環節採取選答形式。

備註：

1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當場給出。

2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內回答完畢有效，論述題在兩分鐘內有效。

九、獎項設置：

一等獎、二等獎、三等獎各一名。

優秀個人獎五名

十、活動流程：

1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之後司儀說明比賽規則，然後宣佈比賽開始。

2、比賽 比賽中安排一個節目

3、記分 統計各班所得分數，確定名次。

4、公佈比賽結果。

十一、競賽工作小組人員安排

組 長： 李金雄

副組長： 蔣有偉

成 員： 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

1、各團支部要高度重視本次競賽活動，及時傳達有關通知精神，認真組織，廣爲發動，最大限度地擴大團知識的學習面，使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識，提高對團組織的認同感和歸屬感。

2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。

3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

附件：

本活動最終釋權採礦系團總支

知識競賽活動方案 篇9

一、活動目的：

圍繞“科學與生活”主題，充分利用我校科普教育資源，在全校範圍內開展科學知識普及活動，旨在豐富我校學生課餘文化生活， 傳播科學思想，弘揚科學精神，進一步拓展小學生的科普知識，培養學生愛科學、學科學、用科學的好習慣。

二、活動主題：

走進科學 玩轉科學 或 積累科學知識 爭當科普少年

三、參賽對象：

首場參賽對象爲四年級9個班

四、活動時間：

10月1日——11月30日爲期兩個月

五、比賽地點：

夢想中心或綜合部五樓多媒體教室

六、競賽要求：

1、各班選派6名學生參賽，參賽隊員在競賽中途不得隨意退場或換人。參賽隊員必須穿好校服，佩戴領巾，儀表端莊，落落大方，口齒伶俐，表達清楚。

2、各班除參賽隊員外還須選派3名學生觀摩比賽，觀摩學生也要穿好校服，並能自覺遵守賽場紀律，當好文明啦啦隊。

3、各參賽隊要自行設計好參賽口號，口號設計要與此次活動主題相吻合，做到言簡意賅，朗朗上口。

4、各班班主任必須全程參與此次競賽活動，共同維護好比賽秩序，使本次比賽獲得圓滿成功。

5、主持人讀完題，選手必須在1分鐘內回答，超時視爲答錯。

6、凡發現比賽中翻閱資料等舞弊行爲時，取消該隊的比賽資格。

七、活動形式：

第一階段：參觀學習階段

競賽內容上學期已以展板形式展示在文化長廊的'兩側，各班班主任要選擇適當的時間組織班級學生到文化長廊觀看學習。

第二階段：科普知識宣講階段

學校定期將“科學與生活”科普知識資料發放到學生手中，班主任可利用班會課的時間向學生進行宣講。各班主任還可定期組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導學生在閱讀過程中寫讀書卡，並根據實際採取多種形式開展交流活動。

第三階段：科普知識競賽決賽階段

1、首先主持人入場，介紹各個參賽團隊及參賽口號，大致講解比賽的內容和要求。本次比賽分爲“必答題環節”、“搶答題環節”“衝關題環節”“ 現場互動環節”四個環節。

2、各環節具體要求：

（1）第一個環節：必答環節

規則：各組先挑選題號，每組題密封在信封裏，拿到相應題號的信封拆開再集體作答。每組必須作答10道題，答對一道得10分，共計100分，規定時間爲10分鐘。

（2）第二個環節：搶答環節

規則：搶答題共20道，主持人唸完題喊“開始”後，參賽隊員方能搶答，違規者取消再次搶答的資格，每答對一題加10分。

（3）第三個環節：衝關環節

規則：衝關題共有9道，此組題目難度係數較大，有一定的風險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案，由每組派代表選題然後作答，每答對一題加20分，答錯倒扣5分。

（4）、現場互動環節

共五題，由主持人向現場觀衆出題作答，答對贈送小禮品，每題有兩次作答機會。

3、若三個環節的比賽結束後出現有團隊分數相同的情況，則進入加賽環節，直至分出勝負。

八、獎項設置：

最後以各班得分多少產生本次比賽的冠、亞、季軍，並頒發獎狀和獎品。

知識競賽活動方案 篇10

一、活動目的：

爲進一步增加我係的廣大青少年團員深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學們學習黨的.基礎知識及理論的態度。特舉辦此次知識競賽活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題：

深入學習黨理論知識，加強自身建設

二、活動時間：

20xx年12月21日—28日.

三、活動地點：

財經系各班級。

四、活動對象：

財經系各團支部廣大青少年團員。

五、活動內容：

以知識競賽活動爲載體，組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發展觀活動中，學習並回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗，認識和理解黨的基本理論和基本知識，增強黨性觀念，提高理論素質，堅定理想信念，促進青年大學生成長成才。

六、參賽方式： 競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團支部在組織好考試的基礎上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統一報送。報送時，請註明班級總人數和參賽人數，以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

七、獎項產生方式：

1、先進集體獎：根據各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

2、優秀個人獎：在所有參賽總人數中按百分之十五的比例，並有在分數相同的情況下按交卷的先後順序方式產生一、二、三等獎、優勝獎若干。

3、表彰獎勵：獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰，並頒發獎狀和榮譽證書。

八、比賽內容：

國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

比賽規則：開卷形式、自由答卷，可藉助相關工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有塗改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現象則該題作零分處理。

九、注意事項：

1、認真組織，確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

2、各團支部競賽活動的試卷，上交時間截止爲12月26日晚自習之前，試卷交至財經系團總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。

請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結合自身實際，認真組織好參賽工作。爲表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人，和在此次競賽中榮獲優秀個人獎者，有優先計入期末評優評先，推優入黨資格。