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幼兒園家長會活動方案精選15篇

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爲了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園家長會活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長會活動方案精選15篇

幼兒園家長會活動方案1

尊敬的各位家長朋友:

你們好!首先,我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動,感謝你們一直對我們工作的理解和支持!

光陰似箭,轉眼一學期結束了,在此,我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學期的工作畫上了圓滿的句號!

現在就家長們關心的問題簡單說幾點:

首先是我們家長最關心的問題,就是孩子的問題。這一學期孩子們有了很大的進步,這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛入園時怎麼也坐不住,而且總是在地上爬。現在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現在也沒有這種習慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友,總是積極的`回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡錶現一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什麼課她都認認真真的學。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應該多發現孩子的優點;並給予鼓勵。

有的家長說孩子在幼兒園學不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學什麼,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養,以及智力的開發。一個人80%的智力是在6歲之前開發出來的,所以我們應該去開發幼兒的智力。而開發智力並不是要多學多少東西,而是應該讓孩子多動手多思考,發揮想象力。。。。

總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子,還需要你們的積極配合才行!

這半年來,在你們的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導下,孩子們都有了很大的進步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會和老師一起學習和遊戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念兒歌了;孩子們會自己吃飯了;孩子們自己能夠安靜的睡覺了……

這學期我們小班開展了好幾次活動,都邀請了各位家長參加,多數家長都參與了,在這幾次活動中,孩子們的出色表現,受到了園內領導、老師和各位家長的高度讚揚。這學期我們小班還舉行了一次親子聯誼活動,活動非常成功,孩子們在活動中充分體驗到與家長一起遊戲的快樂,增強了孩子與家長之間的感情。

幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因爲孩子小,什麼都要靠老師幫忙:吃飯的時候要老師喂,還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打溼了背心,及時給他們隔背;午睡的時候,隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有,及時爲幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經常有小朋友遺屎遺尿,我們及時給他們沖洗,換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。

我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下,已順利完成了本學期的各項教育教學工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學的知識(教學成果展示)

一、特色活動展示:

1、詩歌連誦:

《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇

《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍

《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇

《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹

《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

《回鄉偶書》--------董俊豪、宋欣娣

《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃

《明日歌》-------宋欣萌、李明陽

2、手指遊戲:

包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩隻小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。

二、展示教材內容

(1)參觀幼兒作品(請家長朋友參觀幼兒自由牆作品)

(2)歌曲大聯唱:《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等

《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒

《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹

《新年好》--------全體幼兒

(3)故事展示:(教師找幾位口才好的幼兒來演講)

(4)兒歌聯說:洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……

三、數學展示:

(認識顏色、長短排序、區別大小、上下;正確認讀數字1----5;唱數:1------20……)

好了,我們很學了好多的本領,因爲時間關係,我們就不爲家長們一一呈現了,下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作:

1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺…….

2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具…….。

3、培養孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關,我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……。

4、發現問題及時進行交流。

5、冬季是發病季節,注意都喝水.讓孩子學習自己做事,既鍛鍊孩子的能力又減少發病率。

五、衛生習慣:

天氣雖然很冷,但衛生習慣還是要做好,要養成一種講衛生的習慣

如果有什麼建議或意見可以向我們提出來,我們及時改正和吸取。

現在公佈放假時間:寒假從20xx年1月28日(農曆臘月十七)開始到20xx年2月24日(正月十五)結束,2月25日(正月十六)正式開學。

最後,請接受我們小班全體教師深深的祝福:祝家長們在新的一年裏工作順利,闔家幸福!祝孩子們聰明活潑、健康成長!謝謝大家!

幼兒園家長會活動方案2

設計意圖:

爲了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與遊藝活動的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

活動目標:

1.瞭解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。

2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動準備:

1.場地:本班教室

2.照相機

活動地點:各班教室

活動過程:

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領域。

幼兒園教育有五大領域,可分爲健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。

三、請各位家長配合的工作:

1.督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是Xx,事後幼兒入園時補交請假條(並註明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。爲了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯繫,告知老師。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因爲小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

4.現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

5.根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨着幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因爲天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

6.爲了豐富幼兒的.知識,激發幼兒觀察慾望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

7.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然後再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本着“一切爲了孩子、爲了孩子的一切”爲出發點,我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什麼建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,今天,你我的付出,是爲孩子的一生打下紮實的根基,是爲孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

幼兒園家長會活動方案3

一、活動時間:

20xx年10月28日上午9:30

二、活動地點:

幼兒園大班教室

三、活動對象:

大班家長、教師

四、活動背景:爲了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解並主動配合班主任工作,還能營造寬鬆、和諧的教育、溝通氛圍,共同爲孩子的健康成長創建“綠色”環境。

五、活動目的:

1、交流班級情況和主要工作,增進與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班後在園的生活學習情況,做好升小學前的準備。

2、瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。

六、活動過程:

(一)、介紹班級中的三位教師

(二)、班級情況分析

(三)、介紹幼兒在園的'情況

(四)、需家長配合與支持的工作

1、幼兒作息時間的調整。

2、家長不進園制度。

3、接送卡制度。

4、請家長協助做好幼兒個人衛生工作。

5、幼兒請假制度。

6、孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字並登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

7、孩子的發展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地瞭解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收穫會更多。

七、結束語:

各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什麼建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,讓我們爲了孩子的明天共同努力!最後感謝各位家長今天的參與!

幼兒園家長會活動方案4

活動地點:

幼兒園各班級教室

活動目的:

1、進一步讓家長了解幼兒園的工作,對幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會。

2、提供給家長與孩子交流、學習的機會,充分展示家長的教育智慧。

3、通過活動,幫助家長了解孩子的年齡特點,提升家長育兒的經驗。

4、拓寬孩子的知識面,初步感受不同的教育方式。

活動指導原則:

1、合作互動,優勢互補原則:幼兒園教師和家長是平等、合作的關係,教師應以平和、平等的態度對待每一位家長,互相學習,互相幫助,互相指導,共同提高。

2、尊重在先,真誠溝通原則:具備接納家長的.積極態度,因人而異,不挑剔家長的素質,尊重每一位參與助教活動的家長。注重活動細節,讓家長知曉活動目標、意義,與家長真誠溝通。

3、以孩子發展爲中心的原則:家長助教的最終目的是促進孩子的發展,活動的核心應圍繞孩子的全面發展進行。

4、適當性原則:指導應適時進行,給予家長髮揮的空問;並根據不同的活動採取靈活的指導方式。

具體實施及負責人:

一、家長助教活動前期準備工作

1、告知家長助教活動的意義,班級選取兩位家長,選取原則要求此家長持兩有,有能力、有時間(男女不限)。

2、電話與家長溝通具體內容包括:

(1)具體告知家長助教活動的目的。

(2)向家長介紹《班級工作流程》併發放相應資料(一日作息時間表),讓家長了解班級的工作流程,爲進入班級組織活動做好準備。活動當天,家長7點半準時到園。

(3)充分利用家長資源,選擇平時孩子接觸較少的活動內容,並安排具體上課時間。

(4)告知家長本次活動的具體實施過程,包括:活動準備、課後感等。

3、每位參加助教活動的家長,教師提前一天提醒家長做好準備,並協助家長準備好操作材料。

4、活動前幾天告知孩子,將要組織教學的家長,提醒幼兒在活動中要認真、專注,懂得基本的禮貌禮儀。

5、教師將半日活動安排至家長,兩位家長分工明確,每人一節教學活動、每人負責一個活動(晨間、戶外)。

二、家長助教活動的實施過程

1、班級教師配合家長助教組織孩子,有序的開展家長助教活動。

2、助教過程拍照。

3、家長助教活動後,請家長談談自己的收穫和感受。

三、家長助教活動後期工作

1、給每位參加助教的家長頒發“家長助教積極分子”證書。

2、請參加助教的每位家長寫一篇助教後的感受,展示在家園欄和網站中。

3、班級撰寫一篇家長助教的表揚信和感受。

幼兒園家長會活動方案5

活動目標:

1、幫助孩子儘快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

活動過程:

一、介紹幼兒園基本情況

二、幼兒園的教學情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國學、安全教育)

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———17:00。早上入園時間7:30,下午離園16:35。

2、關於入園、離園的問題。

★幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。

★如果中午要帶孩子回家那麼請你在11:15到11:30跟門衛講,纔可進教室領孩子。

★嚴格執行接送卡制度、家園共育。

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

5、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

6、爲了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。請家長記好班上老師的聯繫電話:

8、爲了穩定孩子的.情緒,開學的時候家長可以爲孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同願望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重託。再次衷心祝願您您家庭幸福!

幼兒園家長會活動方案6

爲了瞭解中班孩子的年齡特點有所瞭解,使家長更有針對性的進行家庭教育。更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。現制定家長會會議方案如下。

一、會議流程

1、教師開場。

2、介紹幼兒園整體情況,本班教師情況。

3、介紹本園特色所在。

二、介紹本班幼兒情況

(一)生活方面

1、現在所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。教師基本上以鼓勵爲主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這裏,要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證爲幼兒提供足夠的營養。用餐後應自覺擦嘴。

2、外出活動時或天氣變化時,教師會隨時爲孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

3、午睡:這一方面孩子們的進步很大,現在大部分幼兒都能夠進臥室後找到自己的小牀,然後自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12:20,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長週末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要並提出要求,尿褲子的現象幾乎沒有。

(二)學習方面

隨着孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,建議家長在家開展15DD20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特徵,因爲中班的幼兒的小肌肉羣還不發達,對筆的控制能力還很弱,不能如願地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學後很難糾正。所以,不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進行簡單的繪畫、塗色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

三、幼兒工作

(一)自理方面。凡是孩子能做到的事都指導他們自己做,在教育中儘可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因爲要從小養成孩子的.獨立性,同時也是發展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在發展階段,手部肌肉協調性不是很好,如果家長什麼都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發展,今後孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

(二)解決問題方面。本學期除了培養孩子的動手能力之外,也希望培養孩子們解決問題的能力,平常經常能聽到小朋友來告狀,發生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發展幼兒的語言,還能培養孩子的情商。培養孩子善於動腦筋、敢想、敢說、勇於實踐。還有些孩子平常在班級裏面比較靦腆,教師也將注重孩子自信心的訓練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

(三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,爲他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個星期有五天,每天有4個孩子輪當值日,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

四、家長工作

1、希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

2、爲了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡,目前正在建設當中。實行電子接送卡後,憑卡刷卡接送。因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。我園規定早上7:50DD9:00之前把孩子送到幼兒園。

3、關於幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請家長在早上入園時把藥交給門衛的保健醫生,並認真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯繫,打電話或發短信都可以。

4、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

5、儘量給孩子穿一些寬鬆的衣褲、鞋襪,提議不穿揹帶褲、和緊身褲等,這樣便於孩子自己穿脫。在家教孩子學習自己穿脫衣服、鞋襪,不包辦代替,放手培養孩子的生活自理能力。不能穿繫鞋帶的鞋。還有發現一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候,在上課的時候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服選擇上可以儘量簡潔一點。

6、多方面教育孩子講究衛生,養成好習慣,不乾淨的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛生習慣的知識。安全方面。平時無論在家裏還是帶着孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標誌,遵守交通規則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關係,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

五、結束工作

家長會到此結束,如果你還有什麼不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最後,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在着一些不足,我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,爲促進幼兒的全面發展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!

幼兒園家長會活動方案7

一、總結班上本學期的情況

1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)

2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現,每個孩子至少點到一遍)

二、本學期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)

1、(幼兒園活動):

2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因爲有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作纔會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什麼工作)

3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)

三、家長配合工作

1、安全:

(1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口後給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學後孩子還在校內玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行爲,如果平時都是老人來接的話也請轉告老人,注意放學後看管好孩子)

(2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園

2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個乾淨整潔的校園環境。

3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。

4、由於我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學太晚,所以有些家長比較着急要給孩子調班,但是根據孩子的年齡特徵,越小的孩子越是要在各方面先培養好打好基礎,比如說自理能力、學習能力、學習興趣、適應能力等等這些方面,太小了調班對孩子沒有好處,

但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的.時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以後再調班,因爲那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應能力都比較好,如果一定要調班,那個時候調班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調班的,這個也請家長理解和配合。

5、班級其他需要家長配合的地方。

四、家長意見反饋(根據各班師德調查問卷反饋)

五、假期注意事項及下學期回園註冊時間

1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學期回園註冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上課時間:2月25日請家長按時回園註冊,過期不保留學位。

幼兒園家長會活動方案8

一、會議時間

20xx年x月x日上午9:30。

二、會議地點

幼兒園大班教室。

三、會議對象

大班家長、教師。

四、會議背景

爲了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解並主動配合班主任工作,還能營造寬鬆、和諧的教育、溝通氛圍,共同爲孩子的健康成長創建“綠色”環境。

會議目的

1、交流班級情況和主要工作,增進與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班後在園的生活學習情況,做好升小學前的'準備。

2、瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。

六、會議過程

1、介紹班級中的三位教師。

2、班級情況分析。

3、介紹幼兒在園的情況。

4、需家長配合與支持的工作。

(1)幼兒作息時間的調整。

(2)家長不進園制度。

(3)接送卡制度。

(4)請家長協助做好幼兒個人衛生工作。

(5)幼兒請假制度。

(6)孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字並登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

(7)孩子的發展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地瞭解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收穫會更多。

七、結束語

各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什麼建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,讓我們爲了孩子的明天共同努力!最後感謝各位家長今天的參與!

幼兒園家長會活動方案9

活動主題:如何開好家長會活動

活動時間:xxx年3月2日上午

活動地點:金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

參與人員:去昂題教師

主持人:王小梨、王飛嬌

一、活動目標:

爲了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助儘快瞭解幼兒園、瞭解近階段孩子的發展特點及培養目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展。

二、活動準備:

要對家長基本情況有所瞭解。

三、活動流程:

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1.要對家長基本情況有所瞭解。

2、要計劃好本次家長會的內容、流程。

3.要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5.教師的語言要有激情,並且聲情並茂,最好將自己的.優勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1.分析班級幼兒情況。

2.本學期教育教學目標。

3.安全教育工作。

4.家長配合事項。

(三)吳小明園長小結並強調安全教育工作

1.重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

(四)思考

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

幼兒園家長會活動方案10

我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園大班家長會具體活動流程:

一、向各位家長介紹一下班級情況,發展情況、存在問題

二、介紹班級每個月安排的一些活動。

三、幼兒個別情況交流。

四、家長代表發言。

五、教育觀念交流,力圖與家長達成共識。

如:

1培養孩子時間觀念。

2、培養幼兒的任務意識。

3、培養孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

4、注意幼兒良好的生活、學習習慣的養成。

5、培養幼兒學習興趣,提高學習能力,爲入小學打好基礎。

其次是幾個小的具體問題請家長們予以配合,如:

1、爲孩子準備一份學習用具,在家多寫多畫。

2、爲培養孩子良好的學習態度及專注精神,請養成幼居規則及良好的生活習慣,晚間不宜超過9點入睡。

3、爲讓幼兒能參加晨間體育鍛煉,希望各位家長能儘量讓孩子在7:30——8:00入園。

4、讓幼兒學習做一些簡單的家務事,比如在家早晚睡覺穿**服可給孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

5、爲安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險品)應立即取出,並及時對孩子進行教育等。

我的感想:爲了開好家長會,我班做好了充分的準備,迎接家長的.到來。我想家長的評價來源與我們的老師對工作態度,對孩子的關心與教育。從家長的發言中,我們聽到家長對我們的工作是肯定的、理解的,更是支持的。通過交流孩子在家在校的行爲習慣、學習情況等各方面的表現,切磋教育孩子的方式方法,我們發現與家長共同的目標是一樣的,那就是一切爲了孩子。我作爲一名老師,我對這份工作,深有體會:雖然工作中總有酸甜苦辣,但是最多的還是欣慰,爲家長理解我們老師而欣慰最多的還是開心,爲孩子取得成績而高興:

幼兒園家長會活動方案11

20××年9月,我園剛搬入新園,爲了讓家長進一步瞭解幼兒園及幼兒的在園表現,20××年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的`情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程:

(一)帶領家長參觀一樓

1、多功能活動室,

2、廚房,

3、科學發現室。

(二)參觀二樓

1、繪本館,

2、圖書館,

3、微機室。

(三)參觀三樓

1、美工室,

2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最後環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽:

分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊後,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然後由另一個家長接着下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球:

分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手裏。

幼兒園家長會活動方案12

會議目標

1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

會議過程

1、班級情況介紹

幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的瞭解孩子在園的表現。

2、本學期工作計劃

介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色遊戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,爲了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3、需家長配合工作

a、爲了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

b、對於孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛鍊的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

c、請家長主動關注班級門口的家園之窗,瞭解幼兒園的教育情況。

d、對於幼兒園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,並配合做好上面告知的事情。(提醒接送的'祖輩家長及時與孩子父母溝通)

e、如果家長有事,請主動與老師聯繫(16:30以後可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段儘量以短信方式聯繫,老師會在不帶班的時候給予回覆

f、服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

h、家長在園、在家都要以身作則,爲孩子樹立好的榜樣。

i、教師與家長進行個別互動交流。

幼兒園家長會活動方案13

活動時間:xxxxxxx

活動地點:xxxxxxx

一、活動內容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關於幼兒一日生活做個簡短的彙報。

二、活動目標:

1.通過向家長介紹本學期工作內容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數。

2.幼兒園和家庭共同培養和激發孩子們入學學習的願望和學習興趣,重視幼兒良好行爲習慣的,又要兒童智力的`訓練與培養。

3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的瞭解。

三、活動準備:

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程:

(一)安排接應老師讓陸續到來的家長簽到並安排他們入座。

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內容做詳細介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學期的工作重點,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行爲習慣的培養。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內容與要求。

(8)結束語。4.科任老師發言。5.家長髮言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結束。

幼兒園家長會活動方案14

根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。爲了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解並主動配合班主任工作的,還能營造寬鬆、和諧的教育、溝通氛圍,共同爲孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、會議時間與內容:

年段會議時間組織形式會議主題負責人

小班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作

中班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作

大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

二、會議前的準備

1、各班家長會發言稿的準備並上交保教處(10月18日上午10:00前)——負責:各班班主任、保教處

2、年段家長會發言稿的交流(10月21日)——負責:各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準備(10月21日)——負責:教務處

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負責:各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(小學部劉霞老師)的聯繫——負責:園長室

6、各會場佈置情況的檢查(10月25日、27日)——負責:園長室、保教處

三、班級家長會內容:

家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作爲中小班的老師,我們要告訴家長:爲了每一個孩子的全面發展,老師在做什麼?我們爲什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能爲您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什麼?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行爲習慣養成方面,需要家長配合做的。

四、會議要求

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,儘量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,並統一着裝。

3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區域看書或者做畫。

6、耐心解答家長疑問,謹記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

五、環境要求

1、幼兒園整體環境——負責:園長室、總務處、保教處

家長會前一天進行全園衛生大檢查,特別是一些衛生死角要特別注意打掃乾淨。

家長會前進行全園環境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環境——負責:各班級

衛生間:衛生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。

活動室:櫃子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。

3、招待家長

考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

六、開好家長會的幾點建議:

1、準備材料

會前精心設計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較爲具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發言,應事前商定內容,務必各有側重,互爲補充。

2、創新形式

教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口乾舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐檯上家長坐檯下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的`家長會邀請函取代傳統的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就瞭解你所設計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛

一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕鬆愉悅的氛圍,可在會前準備“孩子的作業展覽”、“孩子生活學習攝影展覽”、“爸爸媽媽我進步了”等,供家長參觀。

4、互動

家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式爲研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家裏的表現,說一說家長在家裏通常採取什麼方式教育孩子,從而使老師更全面地瞭解幼兒和家長,還可以請有經驗的家長與大家分享教育孩子的經驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強了教育合力。

5、重視反饋:

反饋是檢驗家長會重要的一環,可結合上一學期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高並熱情支持學校工作的家長可進行書面徵詢,既可反饋信息,又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關意見處理的結果,儘可能在下一次家長會上有所交代,以便進一步取得家長的重視和信賴。

結語:

幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視,從幼兒園環境佈置,到幼兒園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

幼兒園家長會活動方案15

目標:

1、幫助孩子儘快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

過程:

一、 介紹幼兒園基本情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的教育內容及目標

幼兒園不象小學,沒有考試製度,不進行識字教學,我們的任務是保教並重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的'、啓蒙的,劃分生活、學習、運動、遊戲領域

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30

,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,爲大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早於7:00,因爲這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關於接孩子的問題。

★第一、二週3;00可以領孩子,但第三週作息時間正常。

★如果中午要帶孩子回家那麼請你在11:15到11:30跟門衛講,讓門衛來教室領孩子。爲了孩子的安全,也應爲孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

★嚴格執行接送卡制度

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、配合幼兒園用好《家園聯繫冊》及時上交,並認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、爲了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。班上老師的聯繫電話:

10、爲了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以爲孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同願望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重託。