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【精華】我的六年級小學作文合集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的六年級小學作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的六年級小學作文合集5篇

我的六年級小學作文 篇1

金華市新世紀學校是我的母校,它坐落在浙江師範大學的對面。這裏環境優美,教學設施好,師資力量強,師生友好相處。我在這所學校度過了七年快樂的時光。

走進學校的大門前,擡頭仰望,門上有一把能開啓智慧大門的鑰匙。走進大門裏,首先映入眼簾的是個圓型的大花壇。花壇裏,校園內,四季花開不斷。春天有桃花、茶花;夏天有荷花、一串紅;秋天有菊花、桂花;冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩,令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈,晚上,它與旁邊的霓虹燈一起發出絢麗多姿的光,好看極了。

兩幢教學樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這裏求知探索,學習做人的道理。週末,我們還會在這裏娛樂遊戲,大家開心極了。

穿過兩幢教學樓之間的星星廣場,沿着風雨連廊往北走,是一個大型的300米跑道的塑膠操場,操場裏跑道是紅色的,中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬,我們都在這裏跑步,踢足球,打籃球,球場上充滿了同學們的歡聲笑語。

俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”沿着風雨連廊往南走,就是我們的食堂。學生餐廳共有兩層,進餐廳一眼望去,全是餐桌。一到吃飯時間,餐廳飄出一陣一陣的飯香

我們學校不僅環境優美,設施齊全,而且還有一羣熱愛學生的老師。

這裏的老師個個可親可敬。有一次,我生病了,發燒嘔吐。老師知道了,可忙壞了,一會兒叫醫生來量體溫,一會兒給我喝水,一會兒又幫我到醫務室去拿藥,還不放心似的要看着我把藥吃完。看着老師忙碌的身影,我溫暖極了,心裏有說不出的感動。

新世紀學校 ,我美麗而可愛的學校,我健康成長的搖籃! 我爲自己能在這樣的學校裏學習、生活而感到無比自豪。

我的六年級小學作文 篇2

一個星期天,我和表弟回老家玩,在後院的小池塘裏玩打水仗。那時正是六月酷暑,荷花盛開,整個村子裏都飄着嫋嫋清香。

我們正玩的高興,突然,一條小紅魚從水中躍了出來,尾巴甩了一下,把水點兒全“射”到了一片荷葉上。我想:荷葉被小紅魚濺了一身水點兒,又沒有搽水的東西,一定會枯萎的,剛好摘下來給我當“遮陽傘”,也順便給它來一場日光浴。

我這麼想着,便走近荷葉,準備把它折下來,但一看荷葉,卻見它正精神飽滿地挺着身子,身上一滴水也沒有,難道荷葉“渴”了,把水全部“喝”光了嗎?

於是我就把荷葉浸到了水裏,目不轉睛的盯着它,生怕錯過了荷葉“喝”水的`時候。

可浸了半天,也不見荷葉“喝”水,就讓它浮上來,可荷葉上還是乾爽的,一滴水也沒沾!

我很奇怪,用手摸了摸,感覺上面毛茸茸的。我又捧起一捧水,澆到了荷葉上,呀!水珠全從荷葉上輕輕滾落下來,荷葉上一滴水也沒沾上。

我若有所思,眼前突然一亮,有了!我可以仿照荷葉,也人工製造茸毛,下雨天一穿,就可以防雨,雨過天晴,取

下來就有一滴水不沾了。

假如我把它們裝在一些大中型機器上,它們不慎掉入水中,也還能繼續使用。

如果再把它們裝在輪船上的話,“泰坦尼克”號就不會發生那樣的悲劇了!

現在說不算,我以後一定要好好學習科學知識,發明這種東西,造福人類!

我的六年級小學作文 篇3

理想的書籍是智慧的鑰匙。”我也好想擁有這把開啓我知識大門的鑰匙啊!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書纔能有很多知識。早上起來到學校,我就會捧起我那心愛的書,聚精會神地讀;傍晚放學,我在車裏,津津有味地品味書的內容;回到家,一寫好作業,我就立刻拿起書,如飢似渴地讀着。

那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟着嘴,嘰裏咕嚕地說:“幹嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點呢!”媽媽說:“你在說什麼?”我說:“沒什麼!”我心裏想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閒着嘛?

在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇難了,我就緊鎖着眉頭,爲他着急,爲他想辦法;看到他用智慧戰勝了惡魔,我就長呼了一口氣,暗暗地爲他鼓掌。這是,我聽到了竊竊私語,便擡頭看了一下,我看見:有的人用手指着我;有的張大了嘴巴看着我;有的瞪大了眼睛看着我。我自言自語地說:“幹嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個叔叔問我要買什麼?我心裏想:我要買什麼來着,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來包糖吧!”我不確定地說。在路上,我沒有去想這個問題,而是津津有味地看書。

到了家裏,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說:“這鹽怎麼這麼粗呀?”我說:“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見媽媽的面部表情不對,就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間裏,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過了一劫!不過,我心裏想:雖然書帶給我知識,但這次,都是書“惹”的禍!

書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待着我隨時去重遊。所以,我愛看書,能讓它成爲我開啓知識大門的鑰匙。

我的六年級小學作文 篇4

今年暑假裏的一天,爲了準備一些零花錢,我的“無敵打工傳記”便要從這裏開始了。

一大早,在媽媽上班前,我便向她“申請”:“媽媽,您工作一天那麼辛苦,回來還要做家務,請問需要請我這個‘打工妹’幫忙嗎?”媽媽愣了一下,便笑了起來。我很奇怪:“你笑什麼?有人給你打工還不好呀!”媽媽疑惑地說:“你能行嗎?”我一聽,來氣了,心想,笑話,本小姐家務三十六行,行行精通,怎能說我不行?媽媽看見我堅定的神情,便說:“好吧!那在我下班回來之前,你要把客廳、臥室、廚房給拖乾淨。”我馬上就說:“保證完成任務!”

媽媽一走,我便馬上開始幹活了。我先到廚房提了一個水桶,然後把拖把放進去泡,過了幾分鐘,拖把吸飽了水,我便把拖把拿出來,先拿到臥室裏開始拖。我從裏入外拖,很快就把房間拖得乾乾淨淨,我心想:還是挺容易的嘛。拖乾淨房間,我就開始拖廚房,廚房也是一帆風順。見很好拖,我便得意起來,坐在沙發上休息了。老天似乎看不慣我這作風,故意給我出難題。當我開始向客廳“進攻”的時候,便出現了一塊“拌腳石”——一大塊油污。而油污“頑強抵抗”我的進攻,它任我使着吃奶的力氣拖,就是不乾淨,氣得我“吹鬍子瞪眼”。我突然靈機一動,想了個辦法:用洗手液、洗潔精、洗衣粉製造出“強力無敵清潔劑”。我用“強力無敵清潔劑”猛向油污“進攻”,終於把它解決掉了。拖完1次後,我用清水把拖把洗乾淨,又認認真真、連小角落都不放過,把地板徹底清洗了兩遍。拖完後,我又對地板進行進一步的“美化”——灑上一些花露水。聞一聞,嗯,地板散發出一陣清香,讓人忘記疲勞。工作完畢,我已汗流不止了,就開了電風扇,靠在沙發上,一邊欣賞自己的“傑作”,一邊休息起來。

不久,媽媽下班回家了,她一邊“檢收”我的“傑作”,一邊讚歎:“嗯,幹得不錯,這是你的3元錢工錢。”我手裏拿着來之不易的3元錢,心裏喜滋滋的。

暑假的每一天,我都這樣幫媽媽做家務,既減輕了媽媽的負擔,又拿到了報酬,真是兩全其美。

我的六年級小學作文 篇5

我站在母校的教師樓頂,看着樹葉沙沙,微風中帶着淡淡花香的校園,我卻感到一絲恍然,隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業,一月了……

回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,你我已不是當初的小同學了。感情,開始變淡;關係,開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺,草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎!時光飛馳阿!六年級的小學生生涯如騎隙,再也無法追回逝滅的塵埃之光。

啊!彩虹……還記得那時小時候年紀小,特別喜歡彩虹,總以爲彩虹的另一端有住着一個神仙,還有那美妙的童話!哎!苦澀的離愁在記憶裏星空聚集閃爍。如詩入畫的校園,可愛的玩伴總是讓人難忘。

翻開小學畢業紀念冊,一句句感性的留言,誠懇的勸導與金玉良言;記憶中那一張張溫柔,天真的臉孔,那長長的過道,兩邊排滿了佈置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑,笑語。

那瞬間,我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望,這才發覺,我始多麼地愛這個校園阿!

時光匆匆,終究還是畢業了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好,我決不會忘掉,雖然那記憶慢慢地淡掉,別了朋友,別了,我深愛的母校!