學校六一活動策劃方案
爲了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家整理的學校六一活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校六一活動策劃方案 篇1
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的'合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動資料:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別:一、二年級爲一組,三、四年級爲一組,五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置爲跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26―31日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
製作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。
各班要爲本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比:
活動結束後,將評選出“最具人氣班羣衆”、“最佳營業員”。
學校六一活動策劃方案 篇2
“六一”國際兒童節是孩子們的傳統節日,根據我校安排,決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動,使小學生人人能自主地參與活動之中,感受節日的`快樂,也培養學生的活動、互助能力。活動時間:20xx年5月30日(星期五)半天活動地點:學校操場參與對象:文藝匯演——初中、小學全體師生
具體任務安排:
(一)、節目總負責人:
(二)、全校每個班級出一個節目,由各班主任自己選節目、排練節目(若單獨一個班排練有困難的可以二個班合作編排節目);(三)、樑寶瑜、葉麗娜各出兩個節目,排練時間自己掌控;(四)、班級各節目進度由各部長負責監督檢查;(五)、參演節目上報時間:本週末(5月16日)。上報要求:填好節目上報表格,要求註明節目形式、參演人數。報名表格交各學部部長處。Xx學校六一匯演節目報表
班級 節目名稱 節目形式 參演人數 備註
(六)、各段節目驗收時間安排:(驗收地點:校舞蹈室)小學高段節目初次篩選時間:5月23日中午;小學低段節目初次篩選時間:5月24日中午;初中部節目初次篩選時間:5月25日中午。(七)、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點;(七)、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點;(八)、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點;(九)、其他未盡事項,另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負責人:二、協助人:三、主持人:四、化妝組:各節目負責教師及綜合科組、英語組教師(節目小演員於5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)五、班級區域劃分:六、後臺節目協調、催場:七、臺前道具:大隊部幹部八、音響:九、攝影:攝像:
十、橫幅、背景:
橫幅:Xx實驗學校20xx年“慶六一”文藝匯演(學校門口)
十一、舞臺搭建、佈置:
十二、節目單:
十三、活動時間安排:
1、8:30學生各班帶凳子入場2、9:30演出正式開始;3、11:00——11:30 回教室4、活動結束,各班級值日生清潔現場。
學校六一活動策劃方案 篇3
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的.,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:
以 “我心目中的學校” 爲題 提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”爲題 提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
學校六一活動策劃方案 篇4
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xx(負責協調組織)
副組長:xx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班xx%的同學參加,活動過程:
⑴進場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。
⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學生,每班派出xx人,題目爲xx個。
以“我心目中的學校”爲題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
學校六一活動策劃方案 篇5
一、活動目的
1、x月x日爲中國傳統的端午佳節,提前與員工共慶端午佳節,體現公司對員工的`節日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節,公司目前大多爲八零九零後的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點,突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。
2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。
3、今後將以活躍的員工活動作爲彰顯公司企業文化一條重要路徑。
二、活動名稱
“濃情端午、快樂六一”
三、活動時間
20xx年5月30日13:00-14:00,1個小時。
四、活動地址:
公司1號會議室
五、活動參加對象
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動程序安排
1、活動前期準備
1.1、發放活動通知;
1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和佈置等;
1.3、準備活動視頻、音樂、遊戲及遊戲道具;
1.4、確定活動主持人,與主持人覈對活動流程;
1.5、確定活動錄製人及幕後音響設備負責人;
2、活動流程
第一環節:2.1主持人致開場白及介紹活動流程;
2.2領導講話;
2.3“快樂六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環節:2.5遊戲分組;
2.6遊戲1-牙籤運輸(玻珠運輸);
2.7遊戲2-成語接龍;
2.8遊戲3-吃糉子比賽;
第三環節:2.9合影;
2.10活動結束。
3.活動後期
3.1、收拾活動場地,回收可再次利用物品並保存。
3.2、將活動現場恢復原狀,搞好清潔衛生。
七、活動人員安排
1.活動總協凋:人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發放人:人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買及場地佈置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人:黃華偉;
6.活動錄製人:蘇適心(2人);
7.活動設備準備及操控人:黃竈彬、王懷玉;
八:活動預算
略
學校六一活動策劃方案 篇6
一、活動目的
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,爲學生提供表現自我的`舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
二、活動主題
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
三、活動領導小組
總指揮:__
總策劃:__
後勤保障:__、__、__
節目總負責:__
協調:全體管理人員
四、活動時間
5月
五、活動地點
大操場、班級教室、專用教室等。
六、活動形式
文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。
七、活動準備
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。
八、活動具體內容
一、慶"六一"文藝展演
爲營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將於5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑑賞能力。
快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。
成長篇――四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。
畢業篇――六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。
二、校園環境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌佈置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下爲校園裝飾佈置。(王麗芝老師總負責)
三、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動
對所有表演節目和美術作品進行打分,最後評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
四、全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌――《快樂陽光》,並自制表演助興道具,六一匯演最後節目全校師生大合唱。
九、注意事項
一、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
二、由年級負責人組織討論確定表演節目,5月13日上報節目名稱(包括各社團),5月20日前節目成型。
三、爲保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。
四、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。
學校六一活動策劃方案 篇7
一年一度的六一國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題爲金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內容及時間安排。
20xx年xx月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:遊園活動。
遊園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年xx月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:xxxxxx
活動協調:xxxxxx
活動總策劃:xxxx
活動各場所總負責人:xxxxxx
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。
活動安全:xxxxxx
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xxxxxx
場地佈置:xxxxxx
音響設備:xxxxxx
主持人輔導:xxxxxx
主持稿:xxxxxx
獎品準備:xxxxxx
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:xxxxxx
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:xxxxxx
五、活動要求:
1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。
2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
學校六一活動策劃方案 篇8
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的.“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:___(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:___(負責協調組織)
副組長:___(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
一、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
三、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
五、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
六、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:
以“我心目中的學校”爲題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
一、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
學校六一活動策劃方案 篇9
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的`參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長:吳紅明
副組長:李浩、張傑生
成員:林玉平、於曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤
四、組織形式
以年級部爲單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內容
1.親子游藝(一年級)
學校六一活動策劃方案 篇10
一、活動主題
分享快樂,奉獻愛心。
二、活動目的:
1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的`合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動資料
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動:xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別:一、二年級爲一組,三、四年級爲一組,五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置爲跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備:xx月xx至xx日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
製作會員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。
各班要爲本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比
活動結束後,將評選出“最具人氣班羣衆”、“最佳營業員”。
學校六一活動策劃方案 篇11
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:
20xx年5月30日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
渭河初中。
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:李小龍
副總策劃:蘭小東
執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春雲、米
娟項目負責:孫煒:大會主持
包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發等。
高嵩:攝像、錄像。
霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。
謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:後勤保障
五、活動流程:
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。
第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---苟家河小學---樑家營小學)
第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節目匯演
4、閉幕式
六、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的.節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
a、節目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器樂類:獨奏、合奏等。
b、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,苟家河小學1個,樑家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。
c、節目評委:程永吉,陳春雲,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉
d、節目記分:汪孝賢、李傑超
e、節目評獎:
對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個
學校六一活動策劃方案 篇12
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的
一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
二、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”遊園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別:一、二年級爲一組,三、四年級爲一組,五、六年級爲一組。學生只能在自己的'大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
二、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置爲跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
三、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
一、學生準備:_月__日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二、學校準備:
製作會員卡。一、2年級黃色,三、4年級綠色,五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
三、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要爲本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地佈置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員着六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。
二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
三、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比
活動結束後,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
學校六一活動策劃方案 篇13
爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的`氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
xx月xx日——xx月xx日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。
三、活動內容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。
4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。
學校六一活動策劃方案 篇14
活動目的:
慶祝六一兒童節,讓孩子們過一個輕鬆快樂的節日,過圖書交換、交易,增加學生的'趣味性,讓學生間能產生友好積極的交換與溝通,學會理財。
活動組織:
學生髮展處牽頭、各班班主任、學生幹部
活動時間:
20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分
活動地點:
外小東區後操場
活動對象:
外小東區全體師生
活動情勢:
1、擺攤方式:以班級爲單位設攤,或以小組爲單位、或是個人獨立設攤,提早預備海報。
2、交易物品:爲學生過剩或閒置的圖書、自己製作的手工作品、字畫等。
3、交易時突出公平、公正,講求誠信,學會自己保管好自己的錢物。
活動時間散佈:
一、9:50分至11:00爲“圖書跳蚤市場”活動
二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶祝活動。
活動宣傳:
任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片蒐集發至班級博客。