當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 文化活動方案精選15篇

文化活動方案精選15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.9W 次

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的文化活動方案,歡迎大家分享。

文化活動方案精選15篇

文化活動方案1

一、活動主題:公關,使校園更和諧

二、活動口號:學公關、做強人

三、活動目的:宣傳公關文化,建議文明和諧校園

四、活動主辦單位:上饒師範學院校團委

五、活動策劃承辦單位:上饒師院大學生公共關係協會

六、活動項目及介紹:

1、公關招聘爲在校大學生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)

2、公共知識宣傳

涉及商務談判,穿着打扮,酒桌規矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鍾丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)

3、結交益友,擴展人脈

參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的'紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)

4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,並根據所想用手中的畫筆爲圖案塗色。(王志豪,葉桃風、鄒麗琴、張偉)

七、活動準備階段:

1、策劃部做出活動詳細方案,並經常務理事會,討論最後方案

2、公關部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)

3、宣傳部出3張海報,並於週二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。(吳淑君、殷宏磊)

4、文祕部查找相關的公關宣傳資料,週四前查找到位。(汪丹、鍾丹、南楷)

5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)

6、準備活動必需物品

繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風、葉麗)

桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責

禮儀服裝、公關協會內部服裝(屈丹丹負責)

一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(殷宏磊王鵬飛負責)

7、財務部進行財務預算

八、正式階段:

1、全體成員於10點半之前到達新食堂門口集合。

2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各佔有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)

3、網絡部負責此次匯演的電子資料的製作,要求圖文並茂,屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。

九、結束階段:

1、全體成員留影紀念,並按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;

2、文祕部對此活動進行總結;

3、財務部覈算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審覈簽字。

大學生公共關係協會

  xx年6月1日

文化活動方案2

一、背景

企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的戰略願景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行爲準則。

二、方案宗旨:

1、提高團隊的凝聚力和戰鬥力,推動團隊建設。

2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

3、豐富員工業餘文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

三、參與對象

公司全體員工。

四、 組織和實施部門

1、公司人事行政部和各部門總監。

2、時間除日常固定的企業文化宣傳外,將每年9月定爲企業文化重點宣傳月。

五、本公司企業文化的內容

1、企業戰略願景:打造國際化、財經互聯網第一平臺。

2企業精神:激情、創新、致遠、責任。

3、核心價值觀:共享財富成長。

4、經營理念:以人爲本

六、企業文化的系統建設方案:

編制《企業行爲規範手冊》體現,內容包括:

a) 員工日常行爲規範;

b) 服務行爲規範(包括內部和外部的服務要求);

c) 企業公關策劃與規範;

編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊,內容包括:

a) 環境文化:文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上牆工程”、“文化視覺化工程”,目的是讓文化看得見摸得着,讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的牆上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

b) 企業LOGO:如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象徵圖案等象徵意義的闡述在全公司進行宣傳;

c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示:比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

d) 對外交流活動策劃時,需體現公司的文化精神,並在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)

e) 欄目宣傳(設立員工牆):製作企業文化宣傳欄,宣傳欄分佈不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

建立企業文化的理念系統,主要內容包括:

a) 管理層培訓:將企業文化的核心內容形成宣傳的標語,並首先在管理層內開展培訓,建立管理層在企業文化建設中的領導和示範作用,要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

b) 員工培訓:要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的`戰略願景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念,能認同企業價值觀和經驗理念,並與之共同成長和發展。

企業文化活動計劃,內容包括:

a) 一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業凝聚力,展示團隊組織能力,可以在週六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

b) 進行捕“風”捉“影”的活動,關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛,然後把照片貼在員工牆上,讓大家分享每時每刻對蒐集到的照片進行甄選。

首先,告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間,然後對甄選出的照片進行編輯發佈,並對優勝作品進行獎勵。

c) 在每年9月進行公司秋遊活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。

d) 在每年春節前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

e) 在SVN系統中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助於形成學習型組織的文化氛圍。

9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:表格略

文化活動方案3

活動名稱:

食科學院班級系列文化節

活動意義及目的':

爲展示班級風采,加強同學們的班級意識,促進班級團結,提高班級凝聚力,增強學院各班級之間的溝通與聯繫。

活動時間:

報名時間:11月5日x11月7日

比賽時間:11月13日x11月15日

活動對象:

全體10級班級09級自願參加

活動流程:

一、報名階段(11月5日x11月7日)

報名方式:詳情各班諮詢班長、團支書

二、活動階段(11月8日xxx11月15日)

準備階段:各班級按照活動展示階段要求積極準備,以求達到班級文化形象最佳展示效果。

展示階段:(11月13日x11月15日)

1、班級調查問卷

2、班級形象設計、班服設計、班徽設計(A4紙,有顏色要求);

3、班級文化展示,如班級逸聞趣事漫畫展、班訓、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。

要求:11月12日以班爲單位貼在規定的版面上,版面自行設計。

地點:玻璃展廳

三、投票階段(11月13x11月15)

11月13號—11月15號展評,每班派五人進行投票,每人三票。

四、獎項設置略

文化活動方案4

一、活動目的

6·1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界佈滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建——社區溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節佈滿歡笑佈滿健康。

二、活動要素

活動時間:

5月31日——6月1日

活動範圍:

全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:

社區業主

三、活動主題

主題建議:

6·1無煙日,最美兒童節

宣傳引言:

6月1日不但是快樂的'兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、提倡無煙社區活動

活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作職員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂———人物伴你成長

6·1展開———人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲

活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

文化活動方案5

xx是一座集商品住宅和商業旺鋪於一體的社區。爲使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

一、活動時間:20xx年x月x日(中秋節)18:00—21:00

二、活動地點:xx中心廣場

三、活動主題:

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

四、活動目的:

1、爲業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費羣體

五、活動預計參與人數:

中秋晚會:x人

中秋酒會:x人

合計:x人

六、活動宣傳語:“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節作爲中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大衆的共鳴,同時也暗喻本次活動將爲所有與會者以家的溫馨感覺。

七、創意構思;

1、在本次活動中推出當日購房可享受x折的.優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、製作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念,爲達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分爲兩部分:晚會部分和酒會部分,並通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會內容:

晚會以突出家的氛圍和格調爲主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當中由xx集團相關領導爲xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關聯的數字位)。

現場互動環節:

1、現場製作月餅:由聘請的廚師現場演示月餅的製作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,並將製作好的月餅送與他最想送的人品嚐。該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家裏做什麼,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現場徵集有關中秋的詩詞歌賦;由主持人向現場觀衆徵集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

3、月餅的味道家的味道:由主持人邀請現場觀衆上臺品嚐月餅,月餅分爲酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀衆需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀衆需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最爲甜蜜的事;吃到苦的觀衆需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最爲痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀衆可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換:由主持人邀請現場觀衆上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

文化活動方案6

一、活動對象

全市中小學生

二、活動主題

春的旋律

三、活動內容

1。“我們的節日清明”經典誦讀活動;2。“我們的節日清明”讀書交流會;3。踏青親子游;4。“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽;5。憑弔革命先烈活動。

四、活動安排

(一)活動準備階段(3月6日至3月12日)

各校成立“我們的節日清明”校園文化活動組織機構,精心制定活動方案,有序安排部署“我們的節日清明”校園文化活動,要求做到“五個結合”,即與社會主義核心價值觀教育相結合,與傳承優秀民族文化相結合,與學科教學相結合,與學生人文素養教育相結合,與宣傳菜花旅遊節相結合。

(二)組織實施階段(3月13日至4月13日)

1。“我們的節日清明”經典誦讀活動

經典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關的經典作品。活動分小學組、初中組、高中組三個組別和初賽、複賽、決賽三個環節。義務教育學校的初賽由各校自行組織,每校推薦2—3箇中華經典誦讀節目參加學生組複賽,複賽由各學區基地校負責。高中組(含中等專業學校)的初賽、複賽由學校自行組織。

2。“我們的節日清明”讀書交流會

各校向學生推薦與清明有關的閱讀書目,組織學生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會,介紹圖書,展示閱讀感悟。在班級交流的基礎上,開展校級讀書交流會,邀請教師分析名家名作,遴選學生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學者舉辦讀書會,組織教師、學生參加。

3。踏青親子游

各校牽頭,在確保安全的前提下,組織開展踏青親子游。邀請家長和學生到千垛菜花、水上森林公園等景區,讓學生們親近自然,呼吸春的`氣息。親子游結束後,各校可組織徵文、演講等後續活動。

4。“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽

參賽對象爲小學中高年級學生。各校自行組織校內選拔賽,擇優推薦學生參加全市決賽。

5。“憑弔革命先烈”活動

以清明節爲契機,圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題,充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、嚮往未來,銘記革命先烈英雄事蹟,倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網上祭英烈”活動,組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。舉辦徵文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動,組織學生就近到革命戰爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

(三)展示評選階段(4月14日至4月25日)

1。舉辦“我們的節日清明”經典誦讀比賽決賽。在初賽、複賽的基礎上,各學區推薦1—2個學生經典誦讀節目,高中學校(含職校)推薦1個學生節目,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關的經典作品;語言生動、流暢,富有激情和感染力;時間不超過5分鐘。各學區、各高中學校務必於4月14日前將“我們的節日清明”經典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科(聯繫人:朱鴿斌,聯繫電話:xx,郵箱:xx)。決賽的具體時間、地點、評分標準另行公佈。

2。舉辦“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽決賽。學生數2000人以下的學校,推薦1名學生參加全市決賽;學生數2000人以上的學校,選派2名學生參加全市決賽。各校於4月14日前將報名表電子稿報體藝科(聯繫人:李xx,聯繫電話:xx,郵箱xx)。決賽的具體時間、地點、比賽規程另行通知。

3。各校要通過“我們的節日·清明”校園文化活動,加強學校文化建設。利用班團隊會、學生會和社團、興趣小組、課外實踐活動等有效載體,圍繞經典鑑賞、誦讀藝術及書寫技能培養、展示,開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統文化特色的育人氛圍,以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網、牆報、校刊等載體展示中華經典及誦讀、書寫、講解實踐活動。

文化活動方案7

寢室是我們溫馨的家園,寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處,共同承擔憂傷,一起分享喜悅,在這個家園裏,我們建立起了最珍貴的友誼。

爲了進一步創造和諧的校園生活環境,培養同學們的團結、合作精神,增進寢室成員之間的關懷、友愛之情,同時也爲了豐富我們學生的課外生活,倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍,讓大家感受到其溫馨和熱烈,鐵懷一中擬定於11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下:

一、組織機構設立:

顧問:xx

主任:xx

副主任:xx

委員:xxxx

各年級全體班主任

學生會宿管部幹部

寢室文化節辦公室負責人:xx

二、活動主題:

培養良好生活習慣,展現宿舍團結精神

三、活動口號:

溫馨的宿舍,美麗的家

四、活動對象:

全體住校學生

五、活動時間:

11月18日—12月27日

六、活動安排:

第一階段:宣傳發動階段

11月18日—22日:

(1)各年級主任組織班主任會議,然後由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

(2)由政教處xx老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會幹部宣講主要內容。(每天宣講一次)

第二階段:實施階段

(一)11月25日—12月6日:

常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔(100分)

(1)室內物品擺放規範、整齊(按軍訓要求)。(40分)

(2)室內地面及各表面清潔乾淨。(30分)

(3)室內乾爽無異味(10分)

(4)門窗乾淨明亮無污物。(10分)

(5)衛生間乾淨無異味無黃跡。(10分)

由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查,並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查佔綜合排名的15%)

備註:

1、檢查表格由各政教處統一印製,同時注意彙總。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月9日

(二)12月9日—12月22日:

常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔(100分)

(1)室內物品擺放規範、整齊(按軍訓要求)。(40分)

(2)室內地面及各表面清潔乾淨。(30分)

(3)室內乾爽無異味(10分)

(4)門窗乾淨明亮無污物。(10分)

(5)衛生間乾淨無異味無黃跡。(10分)

由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、樑中和、朱亞軍、王雲鳳對全部寢室進行三次檢查,並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查佔綜合排名的10%)

備註:

1、檢查表格沿用平時的表格,但要注意整理彙總、上報。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月23日

(三)學生會宿管部幹部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值上報政教處,上報時間:12月23日

(四)12月23日—12月27日:設計創意評比(文化氛圍)

具體評分方式及要求按如下細則執行。

文化氛圍(100分)

(1)室內設計整體美觀、樸素大方,無亂貼亂掛現象。(20分)

(2)有寢室文化的設計方案且體現科學健康積極的.風尚。(20分)

(3)有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。(20分)

(4)積極參加學校組織的晨跑。(20分)

(5)有衛生值日表,並按值日表打掃衛生等各種值日活動。(10分)

(6)無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。(10分)

由政教處,校團委組織相關人員進行評比。(此次評比結果佔綜合排名的40%)具體安排如下:

時間:12月27日下午16:30開始

第一組:xx(組長)xx

負責檢查:北1307—310,北2201—212,北2301—312,

北2401—412,北2501—512

第二組:xx(組長)xx

負責檢查:北2101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414

攝像:xx照相:xx

第三階段:表彰總結評比

1、評委團

xx

2、評獎方式

(1)常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務(佔60%)

以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值,進行統計排名。(由xx負責彙總)

(2)寢室設計創意評比——文化氛圍(40%)

以12月28日下午檢查評比結果爲準。(由xx負責彙總)

綜合常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分,按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

此外,產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

3、獎勵方式:

獎狀由政教處、校團委頒發,發放適量獎品。當月班級考覈加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

文化活動方案8

一、活動背景:

新的一學期,新的希望冉冉升起,新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初,又是新xx屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也藉此機會讓同學們瞭解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮鬥!在過去的一年裏,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的'認可和學校的重視,並圓滿的完成了所屬的各項任務。

二、活動目的:

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響着全校的社團文化氛圍,爲此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展xx年招新活動,欲藉此達到以下效果:

1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,爲我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課餘生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本着“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

5。在社團中選取優秀的學院爲校排球隊的隊員,去參加比賽,爲自己,爲團隊,爲學校爭取榮譽。

三、招新對象:

具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛體育,愛排球的。

2、服從安排,以集體團隊利益爲重者。

3、工作積極,勇於創新,有理想者。

五、招新形式:

1、通過貼海報。QQ羣。微信公衆平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

4、同時我們支持線上先報名線下後確認即通過QQ羣、電話、貼吧、微信。

六、招新人數:

各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

七、招新流程:

1、現場諮詢由協會幹部負責。

2、收取會費25元。

3、招新結束後由協會幹部收拾場地。

4、對整個活動進行。

5、過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作爲評委,讓新的社團每人首先,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利於爲校排球隊提供人員。

八、人員安排:

九、活動效果:

學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作,招新工作取得成功。

文化活動方案9

一、以憲法爲核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳鄧小平理論和依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒佈的法律法規的宣傳教育工作。

二、圍繞提高公民素質和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區法制宣傳教育,以社區居民爲主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求,探索具有社區特點、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區閒散人員和青少年的法制教育。

三、圍繞維護社會穩定,發揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的.預防作用,有針對性地開展法制宣傳教育。繼續揭露“”邪教組織的政治本質和嚴重危害,做好對“功”癡迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預防和減少重新犯罪。

四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律諮詢活動、開闢法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規的宣傳,不斷提高居民的法律意識,爲構建社會主義和諧社會提供良好的法制環境和法制氛圍。

五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日爲契機,聘請司法工作者、法律服務志願者來社區開展現場法律諮詢活動,免費爲居民工解答有關法律問題,並根據需要提供法律服務。

六、以金鼎律師事務所爲法律援助單位,積極爲社區老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。

七、結合計劃生育宣傳,進行新《婚姻法》圖片展覽,反對“”崇尚科學、反對邪教,在社區進行大型圖片展覽,使法律知識家喻戶曉。

八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式,激發廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。

九、利用少兒假日學校,對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點,在社區青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《兵役法》等。

十、利用法制黨校,對老年人進行《老年人保護法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區形成贍養老人是子女義不容辭的責任,虐待老人是違法行爲的輿論氛圍。

十一、對外來務工人員及流動人口,通過分發宣傳資料等形式,經常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育,加強思想道德修養,按照新修改後的《婚姻法》自覺規範自己的行爲,切實對家庭、子女和社會負責。

文化活動方案10

一、指導思想:

加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

二、主題:

舞動青春,暢想未來。

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會:

主任:xx

副主任:xx

成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任:xx

副主任:xx

3、辦公室設各工作小組:

(1)節目聯絡組:xx

(2)宣傳報道組:xx

(3)安全保衛組:xx

(4)場地器材組:xx

(5)文明衛生組:xx

(6)詩歌朗誦組:xx

(7)英語口語競賽組:xx

(8)書畫作品組:xx

(9)聲樂、器樂組:xx

(10)電腦技術作品組:xx

四、內容與形式:

(一)文化製作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁爲詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

(四)藝術作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小爲40CM*60CM。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小爲8開。

五、報名時間及辦法:

1、各項比賽報名時間:12月16—20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工:

xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

xx老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

xx老師:繪畫、書法

六、各項活動具體安排:

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

(4)活動內容:A、開幕式儀式

B、節目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12。24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12。25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。

4、12。26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。

5、12。29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內容:A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎:

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

文化活動方案11

一、指導思想

通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍裏開啓多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、藝術節主題:

藝術讓我們的校園生活更美好。

三、領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

四、時間安排:

20xx年11月—20xx年1月

五、活動項目:

(第一個爲主要責任人)

1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40

責任人:xxx

2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日

責任人:xxx

3、第四屆校園主持人大賽

時間:20xx年12月7日下午3:40

責任人:xxx

4、校園歌手大獎賽

時間:20xx年12月14日下午3:40

責任人:xxx

5、書法繪畫攝影展

時間:20xx年12月下旬

責任人:xxx

6、班級文化環境設計

時間:20xx年12月

責任人:xxx

7、州xxx中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

時間:20xx年12月31日下午

責任人:xxx

文化活動方案12

活動主題:

相親相愛一家人

活動目的:

爲緩解工作壓力,展現公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業凝聚力及團隊精神。

活動時間:

8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時間)

主辦部門:

各項目協管隊

參加人員:

各項目員工

活動時間:

2小時左右

活動地點:

各項目會議室或小區內適宜地點

活動形式:

加強員工溝通與凝聚力的小遊戲與茶話會相結合。

活動程序:

一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3—5分鐘)

二、進行團隊小遊戲(30—40分鐘左右)

三、遊戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以後在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言(主持人要適當引導)(1小時左右)

四、 領導做最後總結講話(5分鐘)

人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與佈置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。

物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買)

費用預算:各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

小遊戲具體實施方案:

(一)直呼其名

人數:10—15人爲宜

道具:2只小球

時間:10分鐘左右

場地需求:較寬敞的遊戲場地

遊戲目的:彼此記住團隊人員的名字

步驟:

全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協管隊長爲帶頭人。以協管隊長爲始,大聲喊出自己的名字,並將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最後球回到協管隊長手裏以協管隊長爲始,喊出任意隊友的名字,並將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘後大家彼此記住名字後,另外一隻球加進來,兩隻球扔來扔去,遊戲規則如步驟3。遊戲最後,選出1—2名隊員在圈內走一週並報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員

(二)縮小包圍圈

人數:不限,越多越好

道具:不需

時間:5分鐘左右

場地:需較寬敞場地

遊戲目的:增強歡笑,緩解壓力

遊戲步驟:

1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了遊戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。

4、開始邁第二步。第二步邁完之後,可以互相看看彼此的處境

5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

爲增強遊戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個遊戲

(三)解手鍊

人數:10人一組

道具:不需要

場地:不限

時間:視任務完成情況而定

遊戲目的`:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

遊戲步驟:

1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離並適當調整

2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

3、如何在不鬆開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套着的環。

4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩隻手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

文化活動方案13

一、宣傳活動目標

圍繞企業文化核心理念,以“理念統一思想,文化提升品牌”爲主題,在公司內部統一進行宣傳。每一位員工參加企業文化集中培訓課應不少於8個課時,員工對企業文化認知及格率達到90%。

各部門應從企業發展的高度,充分認識宣傳推廣企業文化體系的重要性和緊迫性,要以學習企業文化爲契機,提升公司各項管理水平,爲實現公司願景統一思想認識,紮實努力奮鬥。

 二、宣傳活動內容

以企業文化體系爲中心,結合其他的制度,以開展宣傳活動爲重點,豐富企業文化宣傳內容、完善企業文化體系,使企業文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。

三、宣傳活動步驟

宣傳活動分爲3個階段。

第一階段,準備。發放以企業文化爲核心的書籍到各部門和項目部,通過張貼戶外廣告、製作宣傳牌、文化理念學習牆等方式,形成濃厚的學習氛圍,使企業文化漸入人心。

第二階段,深入學習。以一系列企業文化活動爲載體,通過開展全公司培訓、各部門組織學習和培訓、企業文化知識競賽等活動,在全公司範圍內營造濃厚的企業文化宣傳氛圍,使企業文化系統得到廣泛認知,企業文化的軟管理作用得到有效發揮。

第三階段,對外文化擴展。以召開會議和開展個來活動爲載體,向公司外部人發放相關書籍,並邀請其聽講座、參加活動,廣泛宣傳企業文化的理念等。同時,通過各類媒體廣泛宣傳企業文化。

四、宣傳活動工作安排

(一) 成立企業文化建設領導小組。

成立企業文化建設領導小組,統一領導企業文化建設工作,主要負責企業文化建設重大問題的決策,重要工作的安排部署,研究審定企業文化建設的'指導思想、規劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。

(二) 宣傳活動內容

1、 培訓宣傳人員。各部門推選企業文化宣傳員,使其經過培訓後達到熟練講解企業文化理

念,熟知企業視覺識別系統的應用程度。

2、 宣傳人員開展培訓工作。宣傳人員在各部門開展企業文化的培訓工作,是企業文化深入

基層,形成全員瞭解、認知的局面。

3、 開展企業文化知識講座。由行政部配合企業文化建設領導小組開張企業文化知識系列講

座。

4、 開展企業文化知識競賽,由行政部負責策劃、實施組織。

5、 開展企業文化徵文活動。由行政部配合企業文化建設領導小組面向全體員工開展徵文活

動。

(三) 檢查考覈

由建設領導小組組織各部門進行企業文化宣傳考覈,並設立獎懲制度。

(四) 總結評價

各部門對宣傳推官企業文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發揮的作用等進行認真總結,撰寫總結報告,提出意見和建議,上報企業文化領導小組審閱。

文化活動方案14

一、指導思想

弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

二、活動主題

文化藝術讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人爲夏軍良,實施責任部門爲德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責後勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。

2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。

3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的`氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

4.班主任和學生幹部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節爲契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關係,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。

6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,並按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志願服務活動。

七、獎項設置

整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考覈。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。

洲沙中學校園文化藝術節組委會

洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表

序號

項目

時間

地點

對象

責任部門

負責人

備註

文化活動方案15

慶祝銅陵市建市50週年暨第九屆青銅文化博覽會定於今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作爲本次博覽會的重要組成部分於期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成爲有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

一、活動組織結構

1、主辦單位:安徽省體育局 安徽省教育廳

2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

銅陵市體育局 銅陵市教育局

銅陵市文聯

3、協辦單位:銅陵市體育舞蹈協會 合肥銀狐文化傳播有限公司

4、冠名單位:贊助企業

5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報

6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當地報紙

時 間:20xx年10月5日-6日

地 點:銅陵市第三中學體育館

參賽人數:全省參賽選手1千左右

選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

比賽規模:比賽共2天、5場

二、冠名費用:15萬

三、回報條款:

1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書並授予標牌。

3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”爲標題。

5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭並頒獎。

6、在比賽現場爲企業發佈廣告板6塊( 1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發佈以企業冠名爲標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品,並作爲大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

9、比賽秩序冊中印有冠名企業的.名稱、標誌及企業宣傳圖片等。

● 比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

● 秩序冊內提供1個版面,作爲冠名企業宣傳頁。

10、每場比賽爲冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

12、比賽期間,現場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

13、冠名企業可爲獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎盃。

14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業標識。

16、邀請企業作爲安徽省體育舞蹈會員單位,爲企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。

● 作爲20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成爲安徽省體育舞蹈會員單位。

● 作爲安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。